春的脚步
500字
六年级
写景
温暖的春天来了，曾经那阵阵刺骨的寒风如今已变成了一缕缕柔和的馨风；曾经那光秃秃的枝杈如今长满了嫩芽；曾经那枯蔫焦黄的草地已变的绿草如茵……
清晨，我打开窗户，一阵沁人心弦的馨风便迎面而上，使我顿时精神焕发，感觉整个人都焕然一新。
我极目远眺。远处，几棵桂花树仍依然保持着绿意盎然的样子。其中有一棵我叫不出名字的树，它已经开出了小小的花苞，有些含苞欲放的样子；还有的已经长出了嫩叶，给人一种一碰就掉的感觉……
当我低下头，便惊奇的发现：原先枯萎的草地，现在已经充满了勃勃生机。小草们不约而同的从土地里探出了小脑袋，快乐的吸收着太阳公公的贺礼。一阵微风吹过来，小草们便高兴的跳起了舞蹈。就在这时，有几个小朋友正在草地上玩耍、嬉戏。我不禁想到：小草也是有生命的，你从它的身上跳过或踩过，它是会有感觉、会疼的。有些人为了走捷径，他们便会从草地上无情的踩过，虽然只是短短的几步，但是这却会在小草的身上留下一个深深的脚印。换做是你，你会忍受这无情的一步吗？
再抬头，看看太阳公公。它已经不再板着脸，面对人们，它总是以微笑接待，有时还会羞涩的用白云遮住自己的脸颊，显得那么童真童趣、天真烂漫。
那，是谁改变了这一切？是谁，让大地披上了绿色的大衣，脱去了白皑皑的棉衣？又是谁，把冰雪覆盖的大地变得生机勃勃，到处充满着欢声笑语？
它，就是——春天！
不便透露六年级：王宁俐
面对困难
400字
六年级
散文
在生活的道路上，有许多的困难，但每一个困难后面都有一个心灵之光提醒我们走向正确的道路。
“向左，向右”这是几年前发生在我生活的困难：我提着垃圾站在十字交叉点上，这时使我产生了困难，我是向左呢还是向右呢？向左我可能还要走一段路才能到达垃圾桶。向右是一堆无人问津，垃圾已堆成“小山”的垃圾堆。到底向左还是向右呢？我走向右，可心里怪难受的；“我这不道德的行为”。一个声音在我耳边回荡。但向左还可能赶上我钟爱的动画片吗？我在这两边徘徊着……忽然，我看见不远处有一位环卫工人正在扫地，她的汗水以淋湿了衬衣，但仍一丝不苟地扫着地上的垃圾。我为什么要破坏环境呢？我破坏环境最终得到的有是什么呢？一股动力推着我走向左边。最终的结果是我没赶上动画片，但我一点儿也不沮丧，我觉得很充实，很快活，因为我做了一件正确的事。
在我们生活一定也有这样类似的例子，其实只要走上一条自己认为对的，不回头不后悔，那些可难也会烟消云散，一定能走向成功。
桥头第一小学六年级:黄丽泰
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春的脚步当一缕阳光斜射入我的门窗时，貌似是大自然送给我的小小礼物。走出门外呼吸着清新的空气，从头脑中猛的闪过了一个念头：去田野中走走!好久没有出门散步了，田野也变了个新模样，你看：小草在微风下正向我点头；大地也被披上了一层绿衣；花儿们都红着小脸；柳树也在风中翩翩起舞。哦！春来啦！它迈着轻柔的脚步来了！100字 一年级
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春的脚步瞧啊！春姑娘迈着轻快的步伐来到了人间。一眼望去，到处都是春姑娘的身影。我不禁感慨道：“真美啊！”春姑娘先兴冲冲地来到了原野。刚才还是无精打采的小草，看见了春姑娘，不由分说立即变得生机勃勃。看它们那随风摇摆的身体，仿佛正为春姑娘的到来而欢呼雀跃，载歌载舞。从远处，望绿油油的小草仿佛是铺在祖国大地上的一条辽阔无垠的绿毯。远看一望无边的原野，春姑娘又急冲冲地来到了鸟语花香的公园。公园更是春意盎然、春暖花开。河边的柳树正在梳洗她那长长的小辫子，风儿一吹过，辫子便随风飘扬起来；鹅卵石路旁五颜六色的野花正在微微向我们点头，有红的似火；有白的似雪；还有蓝的似天……美不胜收。那一朵朵娇羞的小黄花是什么呀？是迎春花！这难道不就意味着春天来了吗？那铺在大地上的蓝布绸带又是什么？定睛一看，发现原来是条小溪啊！那小溪清澈见底，清的可以看见水里尽情摇摆的水草和活泼好动的小鱼小虾。这里的小鱼有的聚在一起聊天；有的在玩捉迷藏；还有的在比赛吐泡泡呢……春姑娘走着走着，不知不觉就来到了小山坡上。孤零零的小山丘上今日却显得与众不同，在坚不可摧的的石头中不知从哪冒出来了一株平淡无奇的小草，这小草，虽然看上去那么平常，可事实它有着一种我们每个人都应该敬佩、学习的精神，就是锲而不舍的努力、坚持。无论是在学习上还是在工作上，难道我们都不应该学它的这种精神吗？春夏秋冬，这四个季节就想四胞胎一样密不可分的联系着。夏天就像活泼风怒的孩子；秋天就像明日希望的光芒；冬天就像冷酷的寒风，那春天呢？他既不像孩子和光芒又不像冷酷的寒风，而是像炎热时消暑的冰激凌和在你寒冷时为你送上的棉衣。春天啊春天，你在我的眼里就仿佛是一幅来自祖国大好河山的优美画卷！我爱你啊，春天！700字 五年级
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春的脚步春日里，天空蓝湛湛，太阳爬上了天空，脸上露出了灿烂的笑容。云朵千姿百态，春风一吹，云就散开了。远处，高山连绵起伏，像巨龙一样座落在大地上，呼呼大睡。山脚下，有一片湖泊，高山倒映在湖水中像蒙古包。湖水在阳光的照耀下，闪闪发光。湖水平静时像一面白玉镜，起风时像钢琴家的手指在敲击琴键。湖边，柳树上的叶子像春姑娘的头发，真是“不知细叶谁裁出，春风二月似剪刀。”草地上的桃花粉嘟嘟的，枝头的花像小朋友的笑容，散发着香味，吸引来了成群的蝴蝶翩翩起舞。春天迈着轻盈的脚步走来了！200字 二年级
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春的脚步春的脚步，悄然而至。春天，悄然而至，不经意间，道路两旁的树木变得绿油油了！春天万物复苏，百花齐放，点缀着入冬后那单调的世界……清晨，屋檐下的鸟儿“叽叽喳喳”的在枝头上欢快地唱着歌儿。这是春天来了，绵绵的细雨，“滴滴哒哒”地落在屋檐上，像一段旋律优美的琴声，滴滴哒哒……这也是春天的警告，道路旁的柳树随风飘扬。偶尔，还轻轻地触到了水面，好像她在洗头呢！哇！这更是春天来了！春姑娘已经跨着轻盈的步伐，悄然无声地来到了我们的身边……她，轻轻地划过河面，叫醒了还在沉睡中的小河，冰冻了一整个冬天的小河一下子欢腾了起来，小鱼们也露出小脑袋，一个个吹着“咕噜咕噜”的水泡，仿佛在庆祝春天的到来。春天的脚步声唤醒了正在“冬眠”的花儿，花儿都争先恐后地绽放，一个个随风舞动，仿佛在说：“啊！春天终于来了！”偶尔抬头望天空，那五彩斑斓的风筝，仿佛倒映着一张张童真的笑脸，远处隐约传来优美的二胡声，和几声走街串巷的叫卖声。春天这个多彩的季节，它带给世界万物勃勃生机，带给人们无限的快乐！400字 四年级
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春的脚步冬姑娘她悄悄，悄悄地走了。春姑娘她轻轻，轻轻地来了。她挥一挥衣袖，为人间撒下浓浓的春意。“春天在哪里呀？春天在哪里……”伴随着这首春意浓浓的“找春歌”，我们同贺老师一起在大学的校园里，寻找春的脚步。春天，到底在里呢？我百思不得其解。她仿佛如一个调皮的小女孩，在与我们捉迷藏，一会在那棵老树上露个小尾巴，一会在土地里冒个嫩绿色的头；又仿佛何处都在，树木脱去了的“白棉袄”，努力在绿叶中探出的花苞……让我犹豫不决，迟迟下不去手。最终，我选择了一颗百经风霜的老树所孕育出的一枝小嫩芽。我用手指一起掐，小嫩芽就不舍地离开妈妈的怀抱，坠到了我的掌心里。我轻轻地捧着它，仔细地观察着。它的叶子与枝丫呈出一种生机勃勃的嫩绿色。整体显得十分纤细，如一个刚出生的小宝宝，让人忍不住去怜爱这个小可怜。不过，叶死不能复生呀！我只能在心里默默祷告一下，Godblessyou！随后，老师又给了我们一段时间，让我们去寻找春的足迹。这下，我有了新思路。我将地上所掉落的松条捡起。因为它将自己的营养输到松树的新生命上，多么伟大的贡献呀！如世上最伟大、最神圣的爱——母爱一样。贡献出了自己的生命。我的好友也从花枝上摘了几朵正在迎风吐艳的五角梅递给我。集合了，老师让我们将自己的发现放在头上，摆拍。我玩心大发，将松树枝围成了一个圆冠，没胶水黏合，就用手抓牢；没闪闪发光的宝石，就用美丽的花儿做装饰。这么一来，花冠就做好了。不过，谁将是这个倒霉而又幸运的模特呢？我贼眼一转，将邪恶的目光投在了一脸迷茫无辜的小吴头上，嘴一勾。下一秒，花冠已稳稳地在小吴头上“微笑”。“咔嚓”一声，相机记录了这一刻的美好。只要你心里有阳光，春天就何处不在。700字 六年级
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六年级
写景
500字
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春的脚步“风乍起，吹皱一池春水”。飘飞的柳絮说：“春回大地了”。轻轻松松换上春装，潇潇洒洒打个电话：“三月，我们去寻找春的脚步。”带上心情挽着春装，我们去追寻春的脚步。蜂喧蝶舞，树笑花闹，我们去那快乐老家。笑声奏响了清流，脚步惊醒了春草，心情感染了万物。春风里，我们尽情跳舞。景好美，心好乐，情好悦。“咔嚓”友人定格下我们灿烂的笑容。瞧，翠绿的大屏拉开了，春姑娘穿着五彩的霓裳，轻盈的走上了舞台，她那优美的舞姿，让我如痴如醉。蓝蓝的天上白云飘，碧绿的草上牛羊叫。树上的喜鹊报春晓，水中的鱼儿欢跳跃。这一切的美景，都是春姑娘送给我们最好的礼物。春姑娘到了哪里，哪里就会春暖花开，万物复苏，就像一幅美丽的春画卷。啊，春你真美!250字 六年级 记叙文
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春的脚步细雨点点，滴在宽阔的河面，泛起层层涟漪。看，那棵树上已经吐出了嫩芽，条条细枝上，都被绿色装点着，哦，春天来了，它轻轻的梳理树的枝条，树枝就这样发芽了。雨还在不住的下，在田地里，小草也经不住它的召唤，破土而出，远远望去，绿油油的一片，让光秃秃的地上，多了许多生机。春的脚步并没有停下，它所到之处，都已焕发生机。150字 六年级 诗歌
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春的脚步轻轻地，轻轻地，春迈着轻盈的脚步向我们走来了，近了，近了，那是希望的脚步。你瞧，小草悄悄地探出了头张望，远远看去，一片嫩黄。走近一看，它却调皮地和我们捉起迷藏，却是“草色遥看近却无”。清晨，一颗颗露珠粘在了小草身上，使小草愈发得活泼可爱了。还有那种不知名的草本植物，春雨细如牛毛，打在它翠绿的叶子上，它在雨中自由地摇摆着身躯。雨后，它那翠绿的叶子显得更加优雅、娇嫩，更显得精神抖擞。叶脉上，那些水珠反射的光映在那淡黄的叶尖儿上，让人感到它是那么的朴素、淡雅……太阳升起来了，数枝上，那一群鸟儿们叽叽喳喳地叫着，好像在清新的空气中欢迎春天的来临。它们飞来飞去，到处都有它们的身影。它们欢叫着，飞翔着，感受着春天的温暖，感受着花草的芬芳，感受着大自然的气息……水池边，那一棵棵、一排排的柳树，浅绿的枝条招引着成千上万的鸟儿来这里嬉戏，玩耍。柳条随风飘荡，柔柔的软软的，一夜之间，柳条吐出了嫩芽，泛着淡淡的黄色。那一个个似蝴蝶般的嫩芽，贪婪地享受着阳光的爱抚，不时得随着柳条在微风中翩翩起舞。一丝春风吹过后，带来一股暖流，花草竞相生长、开放，有一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。春风不是冬天般的寒冷，不是夏日般的酷热，不是秋风般的凉爽，而是一股温暖的风，带着清香的风。一股股风吹过，一株株草生长；一股股风吹过，一朵朵花开放；一股股风吹过，一棵棵树成长……听，小鸟欢快的鸣叫就是春的脚步声；看，含包待放的花朵便是春留下的足迹，伴随着春天的脚步，万物正在竞相成长，我们自己的脚步岂能落后？朋友们，带上行囊，带上希望，我们一起去追寻春天的脚步吧。600字 六年级 散文
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春的脚步梅花凋谢时，燃烧了春天；百花齐放时，香醒了春天；百鸟回归时；吵醒了春天；冰河解冻时；乐醒了春天…春天已经来到，让我们跟随它的脚步。来体验春天的美好！来吧！让我们来寻找！六年级:吴青青100字 六年级 叙事
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春的脚步又是一年清明节，原计划是回家祭奠祖先，却被妈妈的工作打乱了，我只好只身一人四处逛逛了。天空中下着蒙蒙细雨，使远方看起来若隐若现，充满了无限神秘感。是谁将万物从睡梦中唤醒？是谁将大地带来美丽衣裳？是谁将燕子呼唤归来？难道是她，是那美丽的春姑娘！春姑娘送走了冬爷爷，将万物唤醒。小草探出头来，四处张望，春姑娘见了给她换上了一件绿衬衫，小草欢快的舞蹈；花儿竞相开放，春姑娘见了给了她它美丽的外表，花儿绽放出迷人的笑容；泉水哼着小曲，春姑娘见了给了他动人的男低音。春姑娘轻轻地唤醒沉睡中的毛毛虫，毛毛虫打了个哈欠，懒洋洋的从茧中钻出来打了个招呼，摇身一变，变成了一只漂亮的蝴蝶飞走了。春姑娘不仅唤醒了万物，还为特地大地妈妈制作了一件翠绿的外套，上面绣满了花花草草，春姑娘又轻轻地呼唤燕子归来，又为大地妈妈增添了几分姿色。春天，它既不像冬天那样寒冷，又不像夏天那样炎热，气候十分宜人，在暖洋洋的太阳下，人们欢快地脱下沉重的棉衣，换上五颜六色的春装，纷纷来到郊外祭奠、游玩。观赏春天给人们带来的美丽景色。春天不仅给人们带来了温暖，还给我们带来了新气象，春回大地，一片绿装，预示着着新的一年必有好收成。450字 六年级 记叙文
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春的脚步瞧！春姑娘正小心翼翼地提着她那五颜六色的裙裾，踮起脚尖，迈着轻盈的步子向我们走来。她经过的每一处地方都春意浓浓，柔柔的风儿、吐着新绿的芽儿、泛着细浪的河水，她经过的每一处地方都充满着色彩。她先来到了花园。一根根花藤绕着花园里的木栅栏缠哪，缠哪，缠满了木栅栏，绽出密密的花苞，开出密密的花儿，引得蜜蜂来，引得蝴蝶来。在松软的泥土中，撒满了种子，经过风雨的洗礼，慢慢地长出了嫩绿的小芽儿，开出两片碧绿的叶子，漂亮极了。过了几天，小嫩芽上长出了更多的叶子，不知不觉中，开出了鲜艳的花朵。红的、粉的、黄的、紫的、还有蓝的。花儿们争香斗艳，数不胜数。在我们一个不经意间，绿油油的小草铺满了整个花园的土地，美丽极了。在这里，蜜蜂在采蜜，蝴蝶在跳舞，鲜艳美丽的花朵，毛茸茸的草地，这一切啊，多么美丽！他又来到了森林里。小树苗在清馨的泥土上迅速长大。几天以后，茎叶变粗了，还分出了小枝丫，渐渐的长成了小树，小树沐浴着阳关雨露，长的更快了。不久，它就长成了一棵大树，树上开满了白色的小花苞，小花苞像星星一样微笑。到了最后，树上的小花苞绽放出了自己最美的微笑。此时，这里一变成了一片茂盛的树林。大树们贪婪的享受着阳光和春雨，但愿它们能长成一棵棵参天大！鸟儿在树上筑巢，浓密的树叶为它们遮风挡雨。一阵阵微风拂过，林中的叶子沙沙、沙沙沙……地响着，好像是为这和谐的景色赞叹呢。在林子的上空，有许多鸟儿在自由地飞翔，情不自禁地唱起欢快的歌谣。春姑娘也来到过许多地方，每一处地方都留下了她的足迹，她的身影。春姑娘为我们带来了和谐、美好的景象和美丽、迷人的景色。愿春姑娘停下脚步，永远地留下来，愿春天永驻人间！河南省灵宝市实验小学五年级:樊小玉600字 五年级 写景
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春的脚步春天的脚步，已悄然而至，她的到来，让大地的每一个角落都充满了生机与活力。春，像一位会变魔术的魔法师。他迈着无声的步伐来到桃园里，拿起魔法棒一挥，桃园立刻呈现出鲜艳的颜色。仔细瞧那一朵朵桃花，有的含苞欲放，有的已完全绽开，露出了一个个灿烂的笑脸。你瞧那花蕊，越看越像个小精灵，似乎有生命在颤动。旁边那翠色欲流的绿叶也吸引了我，你可别小瞧她们哟!红花还得绿叶衬嘛!她们也有自己的优势呢!瞧，那叶子的边儿，形状不一，有锯齿形的，有齿轮形的……粉红粉红的桃花，翠绿翠绿的叶，灰褐灰褐的树干，连绵起伏的山峰，看起来真像一副绝妙的工笔画。春，这位会变魔术的魔法师又来到了急需救助的柳树身旁。狠心的冬把柳树冻得已经秃头秃脑的了，而且生命垂危，形容枯槁。就在这时，心地善良的春，给了柳树第二次生命。她挥挥手中的魔法棒，让柳树立刻发出了翠绿色的小芽。一阵微风吹来，这柳树就像一个长发少女在舞动自己婀娜的身姿，动作优美极了，像一个舞蹈家在蹁跹而舞。能看到这么美的一幕，真是太饱眼福啊!春，这位魔法师来到了孩子们的心窝，孩子们的脸上都露出不同的笑容。有的和伙伴们一起放风筝，有的和几个同学在阳光下做游戏。还有的和同学们一起去春游，野炊，到山上踏青……多么愉快啊!春的脚步多么珍贵呀，她不仅给大自然带来美不胜收的景致，还给人们带来动听的欢声笑语!多想让时光停止在这一刻，让我们大家共享您的善解人意!550字 四年级 写景
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春的脚步一个冬天过去了，天气变暖了，这就意味着春天的到来。春天让花朵芬香，让小草成长，让大树挺拔。春天让大地的万物显得更有精神。我们来到花园，花园中的花朵都露出了笑脸。一阵风吹过，花朵频频点头，好像在向我们问好。我们来到田野，农民伯伯们都在种庄稼。我们的眼前一片明艳。我们来到河边，柳树发芽了，一条条翠绿的柳条，浮在水面上，好像一个小姑娘在柔和的水面上洗头发。是谁在帮柳树姑娘洗头发呢？当然是春天必不可少的主角——春风婆婆。在这么和谐的画面中，肯定少不了春雨姑娘。人们都说：“春雨贵如油嘛！”当植物口渴的时候，春雨送来了甘甜的雨水，滋润万物生长。我爱春天，春天是一年中最美丽的季节。五年级:陈録杨250字 五年级 写景
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春的脚步冬去春来，暖洋洋。万物复苏，精神好。植物发芽，动物来。百花齐放，朵朵开。柳条发芽，多又多。太阳照射，小草长。农民伯伯，把地耕。种下种子，春雨浇。这样秋天收成好河北石家庄桥西区河北师范大学附属实验中学三年级:潜望镜2003100字 三年级 写景
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春姑娘的脚步春天真美啊，绵绵的细雨润行了，小草润行了，迎春花仿佛在告诉我们春天来了。春姑娘来到田埂上，迎面吹来阵阵吹风，令人觉得舒服极了，因为春天不像冬天那般寒风测过，只是略带寒意，你看那还有一颗刚苏醒的小草，充满着生机，正在迎风微笑着一些不知名的小花，这一段那一处的洒落在天涯上，翠绿欲滴的豌豆苗，整齐地立在旁边。春姑娘来到了庭院里，你看迎春花头上戳满了黄色的花蕾，随着拂来的微风，轻轻摇晃着蛇颈贴在房檐的绳子是什么东西啊？哦，原来是牵牛花呀，西内的花藤正在紧紧地缠绕着深色向上攀援，陈潇剑少绿叶还没有完全开放，我站住了，久久凝视着绽开的花苞，如同池塘中的荷花一般，粉红色的花瓣，金黄色的花蕊，多美啊！250字 高三 写景
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春的脚步不知不觉，春天就已经到来，带着轻快的步伐，越过高山，跨过绿水，终于来到了我的家乡。春的脚步是轻柔的，无声无息，让人难以察觉，等到发觉的时候春的气息已经蔓延了整个小镇，那暖暖的微风拂面吹来，带着山间独有的泥土芳香将小草唤醒，小草经过了一个漫长的冬天终于从土里钻出了脑袋，好奇地张望着这个世界。我家后院的那两棵原本光秃秃的梨树，也不觉间攀满了乳白色的细小的花朵，它们互相围绕着、簇拥着，将自己最美好的一面展现出来，引得几只小鸟停落在树枝上欢快地歌唱这春天的美好。还有那原本有些凄清冷寂的校园也渐渐的多了几份生气，不只是因为花草树木的新颜，更多的是因为同学和老师们的回归，同学之间的互相问候，各自诉说着假日里的新鲜趣事，欢声笑语萦绕着整个校园。新的学年，一切都更加美好，等到春天过去，中考的夏天即将到来。春天，带给了我们无微不至的温暖，以及大自然的新生和希望。虽然，春天是短暂的，但是却给予了我们许多面对中考的勇气，来年，春天依旧会到来，只是那时都已物是人非，中考后同学各奔东西，有的继续学业，有的步入社会为生活打拼，悠闲美好的校园生活也不复存在……所以，为了让我们在这个春天不留有遗憾，在夏天中考的风暴到来之前我们要走好充分的准备，在春天辛勤耕耘，为夏天铺好绿荫，迎接盛夏骄阳的洗礼！500字 初三 抒情散文
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春的脚步铅山快乐作文培训学校五年级 汤嘉俊春天是美丽的，春天是温暖的。春天像一个穿着五颜六色的裙子的小姑娘，是那样的充满活力，那样的温柔和善。当春的足迹轻轻的印在残雪上时，你是否惊喜的发现，周围的一切在春姑娘的爱抚下迅速发生着变化。春姑娘的脚步来到田野。田野里发生了翻天覆地的变化。小草偷偷地探出了头，晃着尖尖的脑袋，张望着这神奇的世界。各色野花赶集似的竞相开放，红的似火，粉的似霞，黄的如金，白的如雪，热闹极了！小动物也耐不住寂寞，一个个瞪大了它们那机灵的双眼。百灵鸟在枝头上放声歌唱，好像在赞美着这美丽的春天；蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈，好像在跟花仙子比美呢！勤劳的小蜜蜂在花丛中穿梭。春姑娘又来到公园里，公园里不再只有两种颜色，也不再是枯黄的草地和枯萎的树枝了，放眼望去，都是无边无际的绿色草地，绿色中还衬托着红的、白的、黄的各种野花。路边的梨花开了，许许多多洁白的梨花开满枝头，就像下过一场大雪似的。就连公园路边的小野花也在凑热闹呢！大街上的人们都脱下了笨重的棉袄，穿上了轻便的春装。小女孩们都高兴极了，可以脱掉难看的棉袄，穿上漂亮的裙子了。男孩子们也高兴可以出去玩，你瞧，这儿就有人在放风筝呢！春的脚步落到了田野、公园、大街上，也留在了人们的心中……一年之计在于春，让我们跟随春的脚步去努力吧！500字 五年级 记叙文
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脚步每个人都拥有着自己“专属”的脚步，自己“专属”的生活，脚步，或稳重，或蹒跚，或沉重，或急促。也许你是一个努力拼搏向上的青年，那么脚步大概是矫健的；也许你是一个经历过风雨的老者，那么脚步大概是蹒跚的；也不你是一个过着北漂生活的孤独者，那么脚步大概是沉重的。你可以选择脚步，选择生活。回收看看过去，回忆的小路上有着或深或浅的脚步，也正是当是的这些脚步，造就了你现在的生活。我们现在人在不断向前走，用自己的姿态，自己独特的方式，留下密密麻麻的脚印。我们应无悔无憾每一个脚步。不求每一个脚步都是幸福与微笑，只求每一个脚步都是有意义的，有方向的。如果每天无目标的生活，事都太愧疚于自己？每一个脚步都意味着你将要对这个结果负责；每一个脚步都侧影着将来的生活；每一个脚步都让你有所收获，高兴也好难过也罢，确实一个珍贵的礼物。选择了行色匆匆的脚步，代表了你选择了忙碌的生活；选择了稳稳当当的脚步，代表了你选择了一马平川的生活；选择了轻巧灵活的脚步，代表了你选择了充满快乐的生活。你选择的脚步，你选择的生活。就这样简单。所以，朋友阿。人生之行悠远，人生之路漫漫，脚步在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在许多的脚步中。或许以后的人生会坎坷，会崎岖，但请抬起头，留下一串坚定的脚步。这样！才不遗憾！500字 初二 抒情散文
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脚步人生苦短，能得几回留呢？初中三年即将画上了一个句号，也意味着初中三年也即将走到了终点。这不仅意味着我们最后的冲刺，也意味着朝夕相处的我们即将的各奔东西。谁离开，谁留下，谁远走，谁守望？最终的最终，我们也会像蒲公英一样，散落之后再也不能聚集在一起，再也不能回到孩子气时。或许，我们都是彼此的过客，擦身过后还是只剩下自己向梦想奔跑。没有任何人的陪伴，没有任何人的搀扶……或许，那就是——成长。虽然离别时，我们都有满肚子的舍不得，满眼眶的泪水，但是人总是要向远方前进的。谁也不会因为谁而停留，谁也不会因为谁而等待？午后的阳光，洒下斑驳的影子。七月的天空，我想，应该是很蓝很蓝。因为，我们都承载着自己的梦想而飞翔，而奋斗，而努力。虽然或许再也捕捉不到去的影子，一如很渺小、很渺小的沙子。还清晰地记得校运会时，同学们的满腔热情、团结一致；还清晰地记得遇到复杂的数学题时，同学们的冥思苦想、议论纷纷；还清晰地记得上课时，同学们的专心致志、聚精会神……离别来了，因为人总是要去远方！既然我们已经选择了远方，就要勇往直前、风雨兼程。要相信，我们的背影绝不是离去，只是为了下次更好的相遇！也许，我们每个人的成长都是需要很多的忧伤、挫折、离别覆盖出来的海市蜃楼。听！那滴滴答答的声音不正是我们前进时的脚步声吗？月山中学初三：筱痴500字 初三 抒情散文
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脚步谁也无法描绘他的面目，但世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时，他悄然无息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠地时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而默然地走，叹息也不能使他停步。他从你的手指缝里流去。从你的脚底滑过去。从你的视野和你的思想里飞过去……他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间刻造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头上的皱纹是他描绘出来的，少女脸上的红晕是他刻出来的。生命的繁衍和世界的运动正是他精心指挥着。他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正。不管你权重如山，腰缠万贯，还是一介布衣，两袖清风，他都一视同仁。你珍重他，他就化成轻烟，消散的无影无踪。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。500字 高三 叙事
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