可爱的鸭子
鸭子,只在书上见过,真正的鸭子,没见过!妈妈说等星期天有空的时候,带我去看看,好期待呀!
期待中的星期天,终于来到了,那是一个秋天的早晨,温度稍微有点低,带着丝丝的凉意,我早早的起床,穿上外套,催促妈妈赶紧带我去,有点迫不及待了。
出发了,我又激动又开心,看着窗外的风景,感觉格外美好。一会儿,在一条离河边的很近路边下车,远远就听见“嘎嘎”的叫声,走近一看,咦?怎么跟我想象中的鸭子不一样呢?印象中的鸭子毛绒绒的,黄色的呀?养鸭的叔叔告诉我,毛绒绒的黄鸭是刚出生的时候,这河里的鸭子已经出生二十多天了。噢,原来是这样啊!抬头望去,河里的鸭子真多呀!有三五成群悠闲的吃着水藻,有的成群成群的在一起,似乎在说悄悄话,大约有几千只,它们的羽毛有的全身黑色,有的背上的羽毛是棕色的,头顶和尾巴的羽毛是黑色的,它们黑黑的嘴巴,小眼睛乌溜溜的。两只脚掌在岸上走路时像两把大扇子,可在水里时像船桨一样,有趣极了。看见水里有自己喜欢的食物水藻、泥螺之类的,它们迅速地就把头埋到水底下,屁股清浮在水面上,就像一堆稻草。看到河边有高一点的绿色食物,就把头伸得老长,时而够到又够不到的样子,肯定真恨自己没有长得像长颈鹿一样的脖子。
我们为鸭子们准备了一些米粒放在小船上,嗨,这些小家伙们争先恐后地游过来,可是胆小,不敢上船,原来是我们在船上,我们只好上了岸。一会儿,有几个胆大的,它们伸长脖子,脚掌在船边上蹬了又蹬,终于上船了,边吃边发出“嘎嘎”声,似乎在呼朋引伴:“快上来,吃大米!”接着一个又一个的上船,吃着米粒,就像吃着美味的点心,摇头摆尾的。还不安分挤来挤去过去,抢着吃,吃饱的鸭子,回过头来,从小船的另一端跳入河水,就像一个个游泳健将,拍通拍通的往下跳。
吃饱的就在水面上睡觉,样子滑稽可笑:脚掌收起,头放在自己毛绒绒的背上,像漂浮的毛球一样,就这样静止着,也不会往下沉。有调皮的鸭子,猛的“嘎嘎”叫了几声,估计被梦中什么吓醒了,立即拍着翅膀慌慌张张的逃跑,好像有什么发生了一样,一群鸭子也跟着一起逃跑,速度非常快,就像在水面上飞起来一样。
“朝霞与鸭子齐飞,秋水共长天一色!”我调皮的改说诗句,引得大家哈哈大笑,笑声在水面上荡漾。
黑板上的记忆
每当我看到这块黑板,我的脑海中就会浮现出那节令我印象深刻的语文课。
老师在讲台上深情并茂地朗读着课文。时不时地在黑板上摘抄精彩语句进行点评。当大家都专心致志地听课时,同桌的一句话使我分散了注意力,“下节课下课是大课间,我们又可以到操场上去了。”我说:“是啊!”“现在过了几分钟?”“我不知道。”突然间,我似乎听到了老师在喊我的名字,我猛地站了起来。手心开始冒冷汗,双脚不停地抖,不敢抬头看老师。由于我上课没认真听,回答不出问题,后面我是站着上完这节课的。下课后,老师让我上去,我料到肯定要接受批评,脚步异常沉重。老师跟我说,我第一次考试考得不错不代表接下来的成绩也会如此优秀。她将他派来做我的同桌是想让我们共同进步。抬头望了一眼黑板,上面的板书密密麻麻,我的课本却干干净净。不争气的泪水一滴一滴落了下来。后来也不知道为什么,看到黑板我会有一种伤感,但又有一股动力。
几句教导的话语让我跌入谷底的心情稍稍好了一些。人生就是这样,遇到苦恼时,要学会在困难中享受生活。
黑板上的字似乎都可以引起我的注意。当黑板上出现我的名字时,我会在短时间将它消灭。
我还记着那节课的课文题目《冬阳童年骆驼队》。我对黑板的记忆是从那时开始的。我似乎又看到了阳光透过树梢照耀黑板,那几个字闪烁着耀眼的光芒。
相似题目
-
可爱的鸭子水田里的鸭子可真多啊!其中有一只鸭子特别逗我喜欢!这只鸭子,可真漂亮!它的羽毛特别引人注目。头上的羽毛像巧克力色的头巾,绣了许多白色的小花纹。脖子上的羽毛像戴了一个银白色的小项圈。背上的羽毛也是巧克力色的,许多白色的小花点缀它那件漂亮的外衣,腹部的羽毛正像穿了一个白色的腹兜。一双橘红色的小爪子像两片红红的枫叶。我真想抱它来玩玩,可惜它一直在水里我无法抓住。这只鸭子吃东西真搞笑,你瞧它在水田里东啄啄,西啄啄,发出啪啪的响声。小鸭子吃饱后,挺着大肚子一瘸一拐上了岸。呱呱!呱呱!好像跟我们说再见,不一会儿就被主人赶进圈里了。小鸭子你真可爱。250字 三年级
-
可爱的鸭子E度作文网专稿 未经允许不得转载我家有一只可爱的小鸭子,它的毛是黄色的,像是披了一件黄衬衫。它的尾巴很短,跟两三滴水差不多厚。我们家的鸭子,它可胆小了。记得有一次,我和舅妈去鸭子喂食。我们走到阳台,走近放鸭子的纸箱前。小鸭子见到我们,以为我们要把它拿去炖汤喝泪水就在眼眶里打转又往后退了几步,还“嘎嘎嘎”地叫着,总不停地摆来摆去,可能在说:“主人你们可不要把我拿去炖汤喝,我的肉也不多,吃起来也没胃口。”之后它看见我们手里提着一些水以为我们真拿去炖汤,双腿开始发料,脚也站不稳地叫着“嘎嘎嘎。。。”好像在说:“你们不会真的要吃我吧?我现在还年轻,不想死。”之后我把它捧在手心慢慢地放进了水里。而它却在水里游来游去,可能在想办法逃生吧!直到它见到我拿着一把白菜,心情才平静下来。露出一丝微笑,我把一片白菜放进水中,只见鸭子游来游去追着那片白菜,靠近一点就啄一口,靠一点就啄一口,由于白菜叶子很大,小鸭子啄了2个小时才把青菜给啄完。啄完以后,它居然还活蹦乱跳的,可真让我服了它游了这么久,腿还不酸,要是我,早就累趴下了。这就是我家的小鸭子。广西南宁市嘉佳学校四年级:莫绮睿450字 四年级 状物
-
可爱的鸭子“头上没帽子,全身白袍子,说话伸脖子,走路摆架子。”它们就是可爱的小鸭子。我外婆家的后院,就生活着这么一群小精灵。它们身披灰色的外衣,整天神采飞扬,为我带来了不少乐趣。别人都说“公鸭嗓”难听,不过呀,我家的鸭子叫起来可十分有趣!有的气急败坏地叫,有的欣喜若狂地叫,还有的可怜巴巴地叫……可谓是“声声俱到”!它们无论是做什么事都要“嘎嘎”叫几声,就连没事的时候也要叫上两声。此起彼伏的叫声不绝于耳,院子里可别提有多热闹了!有时,鸭子们吃饱喝足后,便迈着小碎步三五成群悠哉悠哉地散着步,不时还会满意地叫上几声,那叫声时而缓,时而急,忽高忽低,仿佛一位男低音歌唱家在放声歌唱。它们摆动着身子,晃动着脖子,笨拙的脚掌纷纷踏地,小小的眼睛瞅瞅这儿,望望那儿。看着鸭子们一副憨态可掬的样子,我心里不由打起了小算盘,我陡然放快了步伐,奔向鸭群,只听见一阵鸭叫,便开始了我的赶鸭计划。鸭子们似乎是惊吓到了,伴随着叫声一摇一摆地跑的模样,瞪着眼睛,挺着胸膛,活像一位尊贵的先生。我停下了脚步,跑得上气不接下气,只见鸭子们也陆续放慢了脚步,纷纷围着我,“嘎嘎”地叫着。我也乐在其中,学着它们的样,“嘎嘎”地叫起来。远处夕阳将天边染成了一片火红,和那潺潺的溪流交相辉映,伴随着偶尔吹来的一丝微风形成了一道靓丽的风景。最逗得还是鸭子们的吃相了!“吃饭了!”我大声向鸭子们招呼道,将剩菜剩饭倒进食槽。它们争先恐后一拥而上,抢个不亦乐乎。你敢碰我嘴,我就一脚踹走你,你猛地把我撞开,我就把你挤远点。一阵斗智斗勇后,身强力壮的咂吧着小嘴,圆溜溜的小眼睛威武地左顾右盼着;单身力薄的呢,耷拉着脑袋,无奈地对视着,不时委屈地哼上几声。不过,也不需要操心,很快它们又会成为和睦的一家。傍晚,阳光照射,鸭子一家充满了温暖与光明,它们有的嬉戏,有的悠闲地散步。多么可爱的鸭子们啊,你们给我带来了无穷的欢乐。750字 五年级
-
可爱的鸭子我家里养了几只一群可爱的鸭子,有大的、有小的、有花的、纯白的。我非常喜欢它们。小鸭子吃食物很有特点。扁扁的小嘴一撮,脖子一伸食物就进了它的肚子。妈妈准备的鸭食总是被它们一扫而光。吃饱了,小鸭子就一摇一摆地走着它的八字步开始散步了。你瞧,那只掉队的小鸭子正甩开大步追赶伙伴们呢!小鸭子在河里游泳又是另一番情景了。他们快活极了,时而用嘴清理着自己漂亮的羽毛,时而仰着脖子“嘎嘎嘎”地叫唤。你们说,这样可爱的鸭子叫我怎么不喜欢呢?200字 初一 状物
-
可爱的鸭子我从小就喜欢去动物园,每次,我都要去看戏水的鸭子。鸭子的长相很有意思。从整个外形上看,它像长着脚的字母“Z”。鸭子的嘴最有特点,它是扁扁的,像细长的黄木板一样,走近一看,还能发现它的嘴上有两个小鼻孔呢!鸭子叫起来嘎!嘎!嘎的。鸭子有一身光亮的羽毛,在游水的时候,仔细看就能发现它光滑的羽毛上没有一滴水珠,好像穿了一件防水服,在阳光的照耀下油光发亮呢!鸭子的屁股肥肥的,走起路来一扭一扭的,好像在跳摇摆舞。鸭子的腿短短的,脚却大大的,半透明的脚蹼把几个脚趾头连在一起,它的足迹像枫叶似的。鸭子划水时非常神气。它的两只红色的脚蹼不停地在水中划动,身子端坐在水面上,胸脯挺得高高的,它的头左顾右盼,真像首长在视察。鸭子在水中抖翅膀时很精彩。它的双脚好似站在了水面上,把翅膀张开,头带动整个身子猛烈地一抖,然后,水珠在空中飞舞,像一颗颗珍珠晶莹透亮,又像空中绽开的水花,漂亮极了。鸭子抢食时很机灵。当人们往河里扔食物的时候,就会有一群鸭子冲向食物,它们一边拼命地划去,一边发出了长短不同,粗细各异地叫声,最后,只有一两只鸭子抢到了食物,于是,便津津有味地吃了起来,其他的鸭子只好眼巴巴地看着,然后游到岸边,好像对人们说:“快点给我们吃的呀!我们还没吃饱呢!”当人们再次投出食物的时候,他们以风一样的速度冲向食物,又是一场乱抢。这回,都能看见河面上撕咬下来的羽毛。吃饱了,玩够了的鸭子,也都小屁股一扭一扭地走上了岸,卧在地上渐渐地进入了梦乡。这些鸭子真可爱,无论你看多久,你也看不够。550字 四年级 状物
相关推荐
-
可爱的鸭子我家有一只可爱的小鸭子,它的毛是黄色的,像是披了一件黄衬衫。它的尾巴很短,跟两三滴水差不多厚。我们家的鸭子,它可胆小了。记得有一次,我和舅妈去鸭子喂食。我们走到阳台,走近放鸭子的纸箱前。小鸭子见到我们,以为我们要把它拿去炖汤喝泪水就在眼眶里打转又往后退了几步,还“嘎嘎嘎”地叫着,总不停地摆来摆去,可能在说:“主人你们可不要把我拿去炖汤喝,我的肉也不多,吃起来也没胃口。”之后它看见我们手里提着一些水以为我们真拿去炖汤,双腿开始发料,脚也站不稳地叫着“嘎嘎嘎。。。”好像在说:“你们不会真的要吃我吧?我现在还年轻,不想死。”之后我把它捧在手心慢慢地放进了水里。而它却在水里游来游去,可能在想办法逃生吧!直到它见到我拿着一把白菜,心情才平静下来。露出一丝微笑,我把一片白菜放进水中,只见鸭子游来游去追着那片白菜,靠近一点就啄一口,靠一点就啄一口,由于白菜叶子很大,小鸭子啄了2个小时才把青菜给啄完。啄完以后,它居然还活蹦乱跳的,可真让我服了它游了这么久,腿还不酸,要是我,早就累趴下了。这就是我家的小鸭子。400字 四年级 记叙文
-
鸭子真可爱我喜欢妈妈给我买的四只小鸭子,它们真惹人喜爱。我经常给它们喂食,赶它们去玩。这些鸭子真漂亮。它们有的周身洁白,有的黑乎乎的,但都长着一双橘黄色的脚,还有一张和脚一样颜色的扁扁的嘴。嘴上面长着两个小孔,妈妈说这是鸭子的鼻子。鼻子上面是一对黄豆大小的眼睛,亮晶晶的。背上还长着一对翅膀。鸭子的尾巴向上微微翘起,就像小木船的船尾。它们走起路来总是昂首挺胸,一摇一摆的,有点像小企鹅。这些鸭子真有趣。它们常常结伴而行,从不争吵,就像朋友一样友好相处。我给它们洗澡时,它们一边伸直脖子,一边拍打着翅膀拱进水里,把水花溅到自己的身上。那透明的小水珠从它们身上滚落下来,把羽毛冲刷得洁净光亮。鸭子喜欢水。有时我把它们放到水盆里去玩。一见到水,它们就欢快地叫起来。它们在水中犹如一支舰队,它们那船桨似的双脚不停地划动,好看极了!呵,我真喜欢鸭子,鸭子真可爱。350字 四年级 记叙文
-
可爱的小鸭子我家有两只可爱的小鸭子。他们都有一身嫩黄的绒毛,像两个小绒球,黑黑的眼睛东张西望,又扁又长的小嘴巴,不停地啄着东西,枫叶似的小脚丫,总是急促地跑来跑去。他们俩呀!好像一对孪生兄弟,总是形影不离。这不,你要是把他们隔开一米远,他们就会引吭大叫。在尖叫中,在奔跑中不一会儿就找到了自己的老朋友。这鸭子还是我们忠诚的门卫。要是主人回来了,它们准会用小脑袋轻轻地蹭你,要是生客进屋,它俩就死死地咬住陌生人的裤管,打死它们也不会放开!我很喜欢我的小鸭子,我常常带着它们去钓鱼。它们在水里嬉戏,荡起了一朵朵漂亮的小水花。在这个时候,你就甭想有鱼咬钩了。不过它们也是捕鱼小能手哦,要是有鱼出来透气的话,它们就敏捷地扑上去,不一会儿就叼来了几条小鱼。慢慢的我的鱼篓满了。等我去收网的时候,它们就径直把我的鱼饵吃得干干净净,让人哭笑不得。我们的小鸭只吃萝卜丁和香蕉片的,真是注重健康的小家伙!每天该睡觉的时候,它们就围绕着我的小床可怜巴巴地叫着,有时还自不量力地往床上扑。我知道了,它们想要和我一起睡!没办法,我只好抱着它俩睡觉了,它们还用小嘴轻轻地啄我呢。我喜欢我的小鸭子,它们是那么活泼,可爱!450字 四年级 说明文
-
可爱的小鸭子外婆给我买了四只可爱的小鸭子,我太高兴啦,因为这是我第一次养小动物。这四只小鸭子有两只黑色的,两只黄色的。它们走起路来敬像小绒球在滚动,一边蹒跚地走着,一边“嘎嘎”地叫着,互相打着招呼。平时,我喜欢看小鸭子吃食,可好玩了。它们的扁嘴巴好像一把小铲子,用力地那么一铲,一仰脖就吞下去一大口食物,嘴里还不时发出“吧嗒吧嗒”的声音。而且每次它们都挣着、抢着,狼吞虎咽的,我真佩服它们的好胃口!有一次,我在鸭食里放了一把胡椒粉,它们张开大嘴巴一铲,着实地吞下一大口,吃完了,一瞪眼睛,似乎觉得不对劲,便使劲地在地上磨自己的嘴,接着围着食盆转了两圈,“嘎嘎”地叫着,好像在说:“奇怪,奇怪,这是什么食物?好辣好辣呀!”我笑着说:“看你们还抢不抢!”有一只小鸭子吃不下去了,就在地上乱跑,见水就喝。真好玩,笑得我眼泪都流出来了。妈妈看见了,笑着对我说:“小雪呀,你怎么能捉弄小鸭子呢!"我只好再给它们换盆食吃 ,算是表达我的歉意吧!小鸭子特别喜欢玩水。我经常装一大 盆水,把小鸭子放到里面。它们就在里面你追我赶,撒着欢儿地耍;有时乱扑腾,甩着头,扇动着翅膀,把水抖得满地都是。有一次,我把爸爸买回来的小鱼放进盆里,这四只小家伙你争我抢,钻来钻去地逮小鱼,盆里水花四溅,一会儿的工夫,小鱼都进了它们的肚子,我在一旁目不转睛地看着,感觉有意思极 了。这四只小鸭子就是我的宝贝,看着它们可爱的样子,我真想也变成一只小鸭子,和它们一起快乐地玩耍。点评:小作者有一双善于观察发现的眼睛,所以笔下的小鸭子才会惹人喜爱。600字 四年级 记叙文
-
可爱的小鸭子最近,我家来了两位神秘的客人,它们是鸭先生和鸭小姐。鸭先生头戴黑帽,身披黄铠甲,真像一名武士。鸭小姐身穿黄裙,羞羞答答地站在一旁,一看就知道是一位淑女。看它们那黑溜溜的眼睛扁扁的嘴巴和那小孔般的鼻孔,真是可爱极了!鸭先生和鸭小姐的步态真是从容不迫,真像京剧里的净角出场,就是狗在身后追赶,这只鸭也决不举步不奔跑。它们总是高傲地一动不动地挺着长长的脖子。它们的吃相,更是从容不迫。啄一啄这个,再啄一啄那个,然后在回来饮一口水,好像它们不是在吃冷饭,而是在吃西餐。它们的叫声,细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的。顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。鸭先生和鸭小姐最爱游泳。每到夏天,我就把它们赶到门前的小水池里,让它们玩玩水啄小虾小鱼吃,同时还让它们洗洗澡。它们最爱玩水,玩起来就没完没了了。你看吧,它们互相嬉戏,大声叫唤,拍打翅膀。玩归玩,闹归闹,它们捉起虾来可真叫一手的。它们把脖子伸进水里,没过几秒钟,它那扁扁的嘴巴就夹着小虾伸出水面了。他们玩起来真得没完没了,我都等了半个小时了,它们还不结束这场比赛,非要把我被太阳烤成热狗不可是吧!我转身就走,鸭先生和鸭小姐赶忙朝岸边游来,抖抖身子,也跟着我后边走,我感到又好气又好笑。这真是两只可爱的小鸭子!500字 四年级 状物
-
可爱的小鸭子作文_2可爱的小鸭子作文400字可爱的小鸭子今天的作文课上,老师给我们播放了有趣的动画片——《聪明的小鸭子》。同学们聚精会神地看着,我也不例外。看,那只小鸭子可爱极了,小巧玲珑的身体像只小小的船,蛋黄色的绒毛,没有一点杂色,就像一团金黄的奶油。它的头又大又圆,上面长着一绺翘起的毛,两只乌黑的大眼睛,好像两颗黑宝石,不停地眨着。金黄色的嘴巴扁扁的,上有两个沙粒般的小孔,那就是它的鼻子了。三角形的翅膀总是乎扇乎扇的,好像张开翅膀想要飞似的。小鸭子的脚掌是橘黄的,像两片枫叶似的。凫水的时候,两脚轻轻往后一蹬,脚蹼就像船桨一样,不住的划着,像小汽艇一样稳稳的向前游动。小鸭子很顽皮,喜欢在河里凫水。看,它一摇一摆的走着,像小企鹅似的,到了河边,犹如跳水冠军,“扑通”一声,跳进水里嬉戏玩耍,一会儿把头扎在水里和小鱼比赛游泳,一会儿浮在荷叶旁和青蛙捉迷藏,玩得可开心了。看完动画片后,我好奇地问老师:“小鸭子喜欢吃什么?”老师告诉我:“小鸭子不挑食,不论精、粗饲料或青饲料,还是昆虫、蚯蚓、鱼虾等都喜欢吃,有些饲养大户充分利用江河、湖泊、水塘等天然牧地养鸭。”不论动画片的小鸭子还是真鸭子,我都喜欢。【每日写作指导:小学生写作指导,如何明确文章的中心思想……】文章的中心思想,即主题,也有人称为中心或主旨。(next88)写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。文章的中心思想,是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法,或赞成、或反对、或歌颂、或批评。在一篇记叙文中,确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过:“诗文美者,命意必善。”中心思想是文章的灵魂,中心思想确立得好,写出的文章才能有神。文章的中心思想必须做到鲜明和集中。鲜明,指文章的褒贬必须明确,不能含含糊糊;集中,指要将所有的材料有机地组织起来,集中表现一个中心思想。一篇好的记叙文的中心思想除了要鲜明、集中之外,还要做到新颖深刻。文章,特别是考场作文,最忌千篇一律。这样的作文,容易是阅卷老师感到乏味,甚至于厌倦,是不会得到太高的分数的。反之,如果在“一律千篇”之中突现一篇立意新颖深刻的文章,即使其他方面不是上等水平,也会得到优良的成绩的。900字 叙事
-
鸭子一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。有的昂起头望着一望无际的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,像在跳一段欢快的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,说:“看,我多美丽!”像一位即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头来,自豪地看着自己的孩子们,一、二、三……数数共有几只,有没有掉队了。正当鸭妈妈再一次转过身来数着她这些漫不经心过马路的孩子们时,却发现少了两只,原来,有两只小鸭子失足跌落在路旁的下水道里。鸭宝宝毛毛失声喊着:“妈妈,快救救我们啊。”咪咪吓得脸色发白尖叫着:“这里又脏又臭又呛人,我们快受不了啦。”鸭妈妈急得像热锅上的蚂蚁――团团转。就在这个危急的时刻,鸭妈妈沉着冷静,突然想起了舍己救人、有难必帮的巡警叔叔。它急速奔向巡警值班的岗亭,冲进岗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫,向巡警求助。巡警们把鸭妈妈赶到岗亭外,可鸭妈妈急了,它扑打起那羽翼丰满的翅膀向巡警们发出了哀求的声音。巡警们瞪大眼睛似乎听懂了鸭妈妈要说的话,他们知道了鸭妈妈有急事需要求救,于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。掉入下水道的两只鸭宝宝正在挣扎着,咪咪和毛毛一会儿沉入水底,一会儿浮出水面,一个劲儿地吐着泡泡,很显然,它们已经体力不济了。其他的鸭宝宝们围成一圈正在不停地鼓励、安慰着它们:“别着急,妈妈一定会有办法的。”“妈妈去找巡警叔叔帮忙,马上就会来救你们的,一定要坚持住。”巡警们及时赶到了出事地点,只见已经有许多人围在下水道旁,他们不嫌脏不嫌臭试着用各种方法来救小鸭子。这时,刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过,一位巡警看了看鱼篓,灵机一动,叫住渔夫。他将鱼篓借来,并找来一根绳子,系在鱼篓上,慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么,对着鸭宝宝喊道:“快游进鱼篓里,快,快。”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去,巡警们将鱼篓轻轻地提起,两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里,被救了出来。一位巡警端来一盆清澈的温水,小心翼翼地将鸭宝宝一只一只地放进水里,轻轻地为它们洗去身上的污渍。两只鸭宝宝在脸盆里洗了个澡后,加入了兄弟们的行列。鸭妈妈亲吻着巡警们的裤腿,并感激地向巡警们点头致谢。顿时马路上的车都停了下来排起了长龙。鸭妈妈带着小鸭子走在路上,还不时地看左右的车子,还嘎嘎地叫着,似乎在说“谢谢”。大家都目送唱着热情的歌曲的鸭子全家到对面的公园里去……900字 六年级 记叙文
-
我的鸭子我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。有一天,放学的时候,我看到前面有很多学生围在那里,我很好奇的走了过去,一看原来是一盒儿可爱的小鸭子,我一问,一块五一只,我只用了一块四买下了它。我把它拿了起来,双手捧着它,它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我,还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时,它却从我的手里一摇一摆的跑了出去。我把它捉了回来,嘴里还念叨着:“这小东西真淘气。”接着,我把它放在塑料袋里,便给它起了个名字——“小淘气”。回到家,我把它放到鞋盒里,还把盒放在桌子上,生怕它跑出来,可是,它偏偏不听话,它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接着,它不顾一切的向前跑,结果掉在椅子上面。它又从椅子上面跳了下来。摇摇摆摆的跑了过来,冲我叽叽叫。我想它是饿了,我从冰箱里拿出几根青菜,认真地把青菜切得细细的,然后放入一个小盘子里,我刚端起盘子,小鸭子就一摇一摆的走到我跟前,只见它迫不及待的拍打着翅膀,伸长脖子,这时我还没有把盘子放稳,它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来,它那黄色的嘴就像小夹子一样。不一会儿,它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看它吃得这么香,我更喜欢了。晚上,爸爸回来了,给“小淘气”用纸盒做了一个窗。妈妈给它做食儿,我给它倒水。它就像我家的小客人一样。一次,我用手指夹它那扁的嘴,然后提了起来。它那小爪子立刻像骑自行车那样,蹬来蹬去。这时,爸爸看见了,便着急的说:“快把它放下来。”我奇怪的问:“为什么?”“你拽着它的嘴,它会痛的。”我立刻把它放了下来。我又问:“它为什么会痛呢?”爸爸说:“小鸭子的嘴虽然是硬的,但它的嘴也是和肉连在一起的,所以你拽它的嘴它当然会痛了。”我惭愧的对小鸭子说:“真是对不起。”这时“小淘气”对我叫了两声。它好像是原谅我了。自从这只小鸭子来到我家后,给我的生活增添了很多的乐趣,至今想起来,对那只小鸭子还很留恋。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。900字 初二 状物
-
赶鸭子我的外公住在乡下,四周都是高山,树木参天,云雾弥漫,门前有条清澈见底的小河。外公养了几只鸭子,有大白鸭,有麻花鸭。大白鸭看上去挺威武,全身的毛雪白,只有嘴巴和脚是红色的;麻花鸭就显得丑陋多了,身上有许多斑点,好像长了斑点的丑女人一样,难看极了。门前的小河是鸭子的乐园。每天一大早,外公就把鸭子赶入小河,太阳落山之前又会把鸭子往回赶。跟着外公学赶鸭子成了我一大乐事。每年的五一假期,我都在外公家玩。一大早我便起床了,手里拿着一根长竹竿,学着外公赶鸭子。鸭子从笼中出来,踱着方步,排成一队,大白鸭总是站在前头,一副威风凛凛的样子,像一位大将军。它们走得慢悠悠的,我跟在后面可着急了,总嫌它们走得慢,于是就挥动着手中的长竹竿,拼命地赶。到了河边,鸭子们都展开双翅“嘎嘎嘎”地跳入小河。这时我就特别高兴,拍手大笑,水中的鸭子叫得更起劲了,似乎也在大笑。鸭子们一会儿展开双翅在水中嬉戏,好像要把关了一个晚上的委屈全都散发掉;一会儿又慢悠悠地在水中游来游去,显得十分安详。看着大白鸭,我情不自禁地想起骆宾王赞美白鹅的诗句“鹅!鹅!鹅!曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”用在此时此景,好像也不为过,我不禁得意起来。傍晚时分,也是我最开心的时刻。村上炊烟四起,外婆也忙着做晚饭。我总是惦记着那几只鸭子,已经问外公N次了:可以赶鸭子了吗?只要外公一同意,我就拿着长竹竿飞似地跑到小河边去赶鸭子。白“将军”像打了胜仗似的,又昂头挺胸走在队伍最前面。我总是喜欢把它们赶得到处乱跑,于是鸭队伍也就乱了,东一只,西一只,到处乱窜。我本来就不想就么快把它们赶回家。鸭子发出“嘎……嘎……嘎……”的慌乱叫声,我就更加开心了,田野里四处飘着我银铃般的笑声。大白鸭歪着小脑袋,瞪着大眼睛望着我,显出一副迷惑不解的样子,似乎对我发出抗议。正在这时,外公催我回家,我笑嘻嘻地说道:“鸭子们太调皮了,不肯回家。”外公笑眯眯地说:“你才是那一只最最调皮的大鸭子呢!”太阳快要落山啦,玩够了,闹够了,我也赶着鸭子回了家。我特别怀念童年赶鸭子的情景,那个在田野里和鸭子一起疯跑,在那里到处留下欢声笑语的小姑娘慢慢长大了,童年还会再来吗?点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。900字 高三 记叙文
-
骄傲鸭子啊!我终于破壳而出啦,仰望蔚蓝的天空,生活多么美好!6月3日天气:阴转晴我亲爱的妈妈给我起了一个好听的名字:美美。作为鸭群中最漂亮的一只小鸭子,当然要取最好听的名字。6月8日天气:多云美丽的羽毛长齐了,我更加漂亮了。伸长脖子大声歌唱。6月14日天气:晴今天是我出生以来最开心的一天。妈妈送我一条银色项链,这是家族的规定,每只新生的鸭子都会在洗礼那天带上银色项链,这代表着你已经是鸭群中的一员了。哈哈,洗礼,别提有多棒了,光吃的就有一大堆,我肚子都快撑破了。6月20日天气:阴有小雨妈妈硬是教我学游泳,那真的是太难了。我去问问鸡姐姐,它学我就学。6月25日天气:绵绵细雨我和小伙伴们在玩捉迷藏时,一只美丽的、全身雪白的大鸟从我们头顶飞过,落在湖面上,我们眼睛都看直了,太美丽了!妈妈告诉我,那是天鹅。6月30日天气:先晴后起风今天晚上睡觉前,妈妈给我讲了一个【丑小鸭】的故事。听了这个故事,身为它的同类,不仅羡慕它,难免也有些嫉妒它。7月3日天气:阴沉沉的我决定装成丑小鸭去变成白天鹅。我在煤堆里滚了一下,全身黑乎乎的,这下够丑了吧。趁着它们不注意,我溜走了,再见了,妈妈,再见了,兄弟姐妹,等我变成天鹅以后,在回来看你们。嫉妒心驱使着我离开了这个温暖的家庭。7月12日天气:中雨狂风雨水已经冲去了我身上的煤黑,一阵大风吹来,我哆哆嗦嗦。妈妈,你在哪儿?我好想你呀!7月20日天气:终于晴了我找到了一潭清澈的湖水,我即将要在那上面变成白天鹅了。我刚下水,哎呀!我忘了我不会游泳。我连被水呛了几口才跌跌撞撞爬上岸。我完完全全的绝望了,连游泳都不会的鸭子,要怎么变成白天鹅呢?8月1日天气:太热了今天是我的生日,但没有一个人陪我过。要是在家里,会有许多吃的,还有生日派对。我好孤独啊!8月18日天气:晴转阴我浑身已经脏兮兮的了。我开始后悔,后悔当初没有珍惜在家的那段快乐的日子,做天鹅有什么用呢?说不定做天鹅还没有做鸭子快乐。8月25日天气:雨后有彩虹我几乎饿得快走不动路了。眺望前方,看到了一座熟悉的房子,还有一些熟悉的同伴。家!妈妈!我狂奔过去,和妈妈紧紧地拥抱在一起,哭着说:“妈妈,我再也不离开您了!”9月1日天气:晴朗今天的生日有许多礼物,还有许多好吃的和盛大的生日派对,我高兴极了,又一次感觉到了家的温暖。9月2日天气:万里无云美好的生活从此开始!900字 六年级 日记
-
1.0