全是互助,诠释互助
世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。
出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。
孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。
兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。
老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。
在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。
“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。
“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。
凄凉的秋意
秋风习习,我快步走在校园里,感到十分孤单。长满红花绿草的校园,仿佛一片生机,但这些只是一群虚假的装饰。
我看看树上忙着捉虫的鸟儿,它却专心得捉虫,并不在意我的存在;我望望正在搬食的蚂蚁,可它看也不看我一眼。无奈的身影在校园里闪来闪去。一阵秋风再次袭来,好冷。看看身边的小草,它们黄绿夹杂着在风中摇动,好像也感到很冷。我用手扶扶小草,本想给它取取暖,没想到却把它弄折了,真对不起它。
淡粉色的花,真美丽。走近她我却发觉一股股冰凉刺骨的阵阵寒气向我逼来。好想看到蜜蜂采蜜的场景,那种嗡嗡的声音我不再认为是吵,多想让我种声音马上回到我的耳边,可惜不能。陪伴我的,只有那一棵棵干巴巴树的影子。
我又试图摸了一下松树的小刺,想找回夏日的气息。可是,它却毫不客气的刺痛了我,一股寒气传入我的体内,好冷。我真想找回春天柔软的、嫩嫩的小刺挨在我手上的感觉。那种神清气爽的感觉,真好!
凄凉的秋风,又一次吹过我的脸庞,好冷。我感到更加孤独
指导老师:乔涛
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互助曾经以为,世间的众生说到底都是金钱关系;曾经把“事不关己,高高挂起”当作自己的人生信条;曾经把“金钱第一”作为口头禅;曾经把见义勇为看作是沽名钓誉……直到那一件件平凡的事,我认识了也看清了这简单的“人”字。当大家齐心协力帮我们推车的时候.当人们累得满头大汗而我们还来不及说“谢谢”的时候,当那位同志用笑声拒绝我们赔偿的时候……我终于明白.“人”字虽然只有简单的两笔,但这两笔需要互相撑扶.离开了互助,整个“人”就会塌的。我的心变得像历史一般的沉重。透过历史的明镜,穿过四千年的风沙,迎面遇上了一个人,哦,原来是助齐桓公成霸业的管子,他后面是生死之交鲍叔牙,接着.又遇上了桃园结义、誓同生死的刘关张,还有那“君为舟,民为水”的李世民和他的贤臣们,岳武穆和他的一班弟兄……到了现代,我又看到了那沙场上奋不顾身,把死留给自己的先烈们:渡河十八勇士,投汪八女.狼牙山五壮士……看来.不光要与朋友互助,还要与集体互助,与民族互助!这大概就是中华民族数千年绵延不息的原因吧。帮助,使软弱的人觉得这个世界温柔,使坚持的人觉得这个世界高尚。把帮助拿走,把爱去掉,我们的地球就变成一座坟墓。真正的帮助,是夜的花香,是黑暗中的宝石.是心脏医生第一次听到的心跳。它是寻常中的奇迹,是软绵绵的白云撒在夜空的一把星星,是干渴的旅人在荒漠中遇到的一眼甘泉。“朋友”这个关系归根到底就是一种互相帮助的关系。记得有一位名人说过:“怜悯你的人不是朋友,帮助你的人才是朋友。”漫漫人生路,多少甘与苦。终生有一友,斯世同怀之。孟子云:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”同样,助人者,人恒助之。人与人之间.只有坦诚地交换生命.把相互关系建立在爱的基础上,以相互帮助为交流方式,这“人”字才能立起来,双方才能和谐共存。我想起了物理上的“力的合成”。两个力合成时.只有方向相同且在一条直线上,合力才最大;当不在同一条直线上而是有夹角甚至相反时,合力就会变小甚至为零。在物欲横流、“金钱万能”的口号充斥世界的今天。人们不也应该心往一处想,劲往一处使,相互协助才能共存吗?左丘明有言:“同德则同心,同心则同志。”可惜许多人(包括以前的我)被金钱所,.视亲情、友情如无物,凡事非钱不做。悲夫,为人何得如此也!做人其实很简单,即使我们身处不同的环境不同的关系群中,只要我们肯献出自己的一片真心,和他人互帮互助,人也就成了一个“大写”的人。900字 初三 记叙文
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团结、互助、有爱社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久,我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学,前面的同学以为是后面的同学在逗她,就回打了后面的同学,于是,她们就这样你一下,我一下真的打了起来。要不是同学及时制止,还不知会打成什么样呢。从那以后,他们互不理睬,有时还要找点小事报复,吵架。这件事一直延续了几个星期,其中一位同学还想学呢!多亏同学把这事告诉了老师,老师把这两位同学请进了办公室,对他们进行了严厉的批评和耐心的教育,使这两位同学认识到自己的错误,后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,就不会有这些不愉快的事情发生。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。900字 初三 记叙文
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全是爱、诠释爱爱是希望的种子,爱是春天的雨露,爱是温暖的阳光,爱是幸福的氧气。家是最小国,国是千万家。一玉口成国,一瓦顶成家。我们的家庭幸福美满,我们的国家蒸蒸日上。中国,建国60年中经历多少风雨,但正是在风雨中,得以成长。公元2008年5月12日,一个让全中国人民难以忘怀的日子。一场地震,一次浩劫,多少人失去家庭,失去学校。在危难面前,他们无助了,他们迷茫了。在13亿中国人的鼓励和帮助下,如今的地震灾区,已又是一片欣欣向荣的景象,孩子们的笑声,大人们开朗的笑容随处可见。是什么让他们又振作起来了呢?是爱,是微笑。生活是一种挑战,生命是一种希望,用微笑回答所有的迷茫,相信爱就是力量,是幸福的主宰。只要这一秒不失望,下一秒就有希望。美丽中国,魅力中国。国家,因为我们而兴旺。我们,有责任为国家争光。当我把爱的种子撒向大地,我收获的是希望;当种子渐渐长大,我收获的是欣慰;当它长成参天大树,开花结果时,我收获的是甜蜜。爱的果实是甜的。爱不是索取,是给予。当我们伸手向父母要东西时,当我们抱怨父母不够关心自己时。我们有没有想过,你给了父母什么,你又凭什么向父母要这要那。给父母、老师和同学一点爱,多关心一下他们。这便是你的机遇。“爱”,并不是口头上说说而已,“爱”要付出行动。爱,没有敌人。多一些理解,多一些鼓励,便会有更多的人得到爱。痛苦分享给一个人,疼痛就会减少一半,把爱分享给一个人,就会增加一倍,爱,是分享。分享,让快乐真实,让幸福传递。只要人人献出一点爱,祖国便会更加美好!我们的中国,世界的中国!爱,让中国更美丽。One world,One dream。同个世界,同样的爱。650字 初三 叙事
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团结互助共建和谐社会和谐社会是我们共同的愿望,那我们怎么才能建造一个和谐的社会呢? 首先,我们应该热爱自己的人生。现在有些同学的成绩暂时落后,就自卑起来,其实这样做是不对的。所谓“天生我才必有用”,要相信自己是有长处的,并不都是短处,只要不断努力,成绩是可以赶上来的。自信是健康人生的必备要点之一。此外,我们应该德智体美劳全面发展,小学阶段还不能确定自己长大后的职业,各位同学应当全面发展,美术、体育、音乐、微机、英语、思想品德等课程都应该认真上,不能光学习语文、数学,这样才能给今后的学习打下扎实的基础。在学习生活中,我们还应该培养良好习惯,如不乱翻别人东西、写字姿势端正等,从小养成好习惯对自己今后的生活会有很大的帮助。正如美国作家奥格.曼狄诺所说:“好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”各位同学,你们看,养成好习惯是多么重要啊!不仅如此,我们还应该为自己是少先队员而骄傲,因为我们的红领巾是革命烈士的鲜血染红的,我们应该热爱党,感谢党给了我们这么好的生活环境,那些为了革命而献身的人应当是我们学习的榜样。 我们应该爱自己的家,孝敬父母和爷爷奶奶、公公婆婆,现在报纸上经常看到一些儿女不孝顺亲生的父母的事情,这些都是非常错误的,这些儿女不曾想到,等自己老了以后,自己的子女又会怎么对自己呢?所以在此提醒所有有老父母的大人,对老父母一定要孝顺,也希望我们小学生孝顺长辈,多为长辈做些事。在家里应当多参加家务劳动,做自己力所能及的家务事,如叠被子、整理房间、抹桌子等家务劳动,不仅帮助了父母,还养成了好习惯,何乐而不为呢?在家里也应该学习家庭礼仪,如吃饭时先请大人吃、离家说再见、来了客人端茶水等,礼节礼貌是我们每个同学都应该养成的好习惯。此外,我们还应该善待左邻右舍,和邻居处好关系,共建和睦家园,这些都是非常重要的。 在学校,我们应该尊敬老师。当自己站在高高的领奖台上时,一定要想到,我之所以能取得好成绩,都是老师精心哺育我们的结果,我们应该感谢老师,感谢老师那慈母般的关怀。我们想一想,上课的时候,我们坐着,老师却都是站着;下课了,我们在玩,老师却在认真地批改作业,老师每天不知比我们辛苦多少倍。尊敬老师是我们每个同学都应该培养的品格。除此之外,同学们之间也应该团结友爱、互相帮助、互相谅解,不要给别的同学起绰号,不要在别人学习的时候搞恶作剧。热爱集体是我们每个小学生都应该做到的事,一个人的力量很小,但许多人合在一起成为集体时,力量就大了。在集体里面,相互帮助,不仅大家开心,自己也开心,这何乐而不为呢?我们还应当有诚信,答应了别 人的事不能反悔,考试时不能作弊,不乱吹牛皮,要说实话,办实事,这样才能受到大家的认可和尊敬。 我们作为炎黄子孙,作为龙的传人,就应该热爱自己的祖国,虽然我们都还是小学生,但我们仍然应该多看新闻,多关心国家大事,还应该遵守社会公德,、法律法规,不乱扔垃圾,不破坏植被,在公共场合遵守秩序,乘车时要主动让位给老人和抱小孩的阿姨。这样才是一个文明的小学生。 我们不仅要爱自己的祖国,还要爱我们美丽的地球和地球上所有爱好和平的人们,现在,世界上仍有少数地区不是很太平,以色列、伊拉克等还有武装冲突,但只要我们每个人都能真心爱好和平,总有一天,和平鸽会飞满世界每一个角落! 同学们,我们一起行动起来吧!让我们在家做一个孝顺长辈、勤劳有礼的好孩子,在学校做一个尊敬老师、团结同学的好学生,在社会上作一个关心国家、爱好和平的好公民。我相信,只要我们大家一起努力,一个和谐、健康的社会就一定会早日到来!1200字以上 初三 记叙文
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互助曾经看到过以下的报道:一位四川的青年与一位身患重病的病人配型一致,并自愿做骨髓移植手术,再抽完骨髓后,醒来的第一句话就是:“救人的感觉真好!”被救者的手术进行得很顺利,术后身体恢复的很快。她认为她能够重生,完全是社会的帮助,于是辗转在全国各地为病人演讲募捐金额达10万余元,自己捐款近10万元。互助让世界充满爱,让需要帮助的人感受到了社会的温暖,让给予帮助的人体会到了互助的自豪感和重要性。佛家说:“救人一命,胜造七级浮屠。”也有人说过:“得道者多助,失道者寡助。”“在家靠父母,出门靠朋友。”这些都告诉我们:“互相帮助是人与人之间不可缺少的润滑剂。在家中,为父母打打下手,分担分担家务;在学习中,借给同学一把尺子,一块橡皮;在生活中,给失败的人一个鼓励地微笑……这些都是对别人的帮助。但是有些人会认为,帮助了别人就亏待了自己,因而不愿意帮助别人。最普遍的就是:交同学难题,会别认为既浪费时间,又使自己多了一个竞争对手的的表现从而对问问题者退而避之。孰不知,教别人题目既为自己巩固了知识,还训练语言表达能力,还可以增进友谊,一举多得,而且,等到自己也有困难时,别人也会热情的帮助,而不是对你敬而远之了就让我们互相关心,互相帮助,让世界充满爱!500字 高中 议论文
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团结互助团结互助是和谐社会发展的基础。在儒家伦理的思想中,“和谐”、“仁爱”等道德观念受到特别的重视,人们经常听到的“家和万事兴”、“和气生财”、“天时不如地利,地利不如人和”等话语,就是“和谐”、“仁爱”等传统伦理文化的体现。和谐是建立在团结的基础上的,对一个家庭、组织、团体和国家来说,如果不团结或者不够团结自然也就难以达到和谐。但是,有的同学只讲“团结”,不搞互助,并不把“团结、互助、互爱”放在心上。认为“助人为乐”自己“吃亏”。其实,这些同学想错了。因为同学们团结互助才能和谐共处。在胡锦涛总书记提出的“社会主义荣辱观”中,“以团结互助为荣、以损人利己为耻”是处理人与人关系的道德准则。我们作为社会的一员,在生活和学习中总要与他人打交道,这就涉及到如何处理人与人之间关系的问题。请你仔细想一想:假若你就是那个需要别人帮助的同学,当别人对你的求助声置之不理,你将会是怎样的一种心情?高兴?还是无助?假如由于同学们不齐心协力,在拔河比赛中得了倒数第一,你还高兴得起来吗……团结互助事关民族和国家的兴衰存亡。在激烈的国际竞争环境下,团结互助应该成为全体人民共同的自觉行动。我们作为一名少先队员,祖国未来的接班人,不是更加要起到对全体人民的带头作用吗?我们应该从小事抓起,处处学习雷锋精神,团结互助互爱,从帮助同学捡起一块橡皮、一支笔,处处真诚地去帮助别人,请同学们牢记:授人玫瑰,手有余香。对人多一份理解和宽容,其实就是支持和帮助自己,善待他人就是善待自己!滴水之恩当涌泉相报,感恩、回报是中华民族的传统美德,是人们互信互爱、团结互助的基础,也是当今构建和谐社会的道德力量。让我们,为创建和谐社会而共同奋斗,用我们的双手托起明天的太阳!600字 六年级 叙事
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团结互助团结互助――这是一个古老而又年轻的话题,历史上的名人雅士对它作过详尽的解释,古往今来许多英雄豪杰用鲜血和生命铸就了这种精神。在我国五千年文明史中,团结互助始终是我们民族精神的精髓。现在,在校园里“团结”这个词是我们天天都挂在嘴边,仅仅是因为老师常教育我们要团结互助,敢问一句有谁是真正做到这一点的呢?生活中人们都在为自己的利益而勾心斗角,甚至因为一己之私间接地伤害到自己的朋友、亲人,又有谁曾经想过要团结呢?在”八荣八耻“中曾提到:以团结互助为荣,以损人利己为耻。这句话深刻地教育了我,何为利何为鄙,何为荣何为耻。我们这个华夏民族一直本着团结互助的宗旨,因为过往的历史使大家深受教育。在半封建半殖民地的旧中国,由于清王朝的腐败,连年内战。因为中国人之间的不团结,帝国主义列强才敢欺上门来,不断挑衅。他们不仅从中国掠夺了大量的财宝,而且肆意污辱中国人的人格,践踏中国人的民族自尊心和自信心。每当回忆起这段历史,不由得使人想起上海租界地某公园门口那个“华人与狗不得入内”的牌子。对于中国人来说,这是一段耻辱的历史,也是一段值得每一个中国人民反思的历史。历史的鉴证告诉我们,不团结就会被人打,不团结友善就会被人欺负,只有让全体中国人民加强团结,友善相处,才能抵抗风风雨雨,才能复兴中华民族。曾经有这样一个故事,说的是:从前,有一个人被带去参观天堂和地狱,以便比较之后,能明智地选择自己的归宿。他先去看了地狱,第一眼令他大吃一惊,因为所有人都坐在酒桌旁,桌上摆满了各种佳肴。然而,当他仔细看那些人时,却发现没有一张笑脸。所有人都无精打采,愁眉苦脸,而且瘦得皮包骨。然后,他发现每人的左臂都捆着一把叉,右臂捆着一把刀,刀和叉都有4尺长的把手,使他们不能用来吃,所以,即使每一样美味佳肴都在他们手边,结果还是吃不到,一直在挨饿。然后,他又去了天堂。景象完全一样――同样的佳肴,刀叉与那些4尺长的把手。然而,天堂里的居民却都在唱歌、欢笑。为什么情况相同,结果却如此不同?为什么地狱里的人都在挨饿悲伤,而在天堂的每一个人都吃得好,而且很快乐?他迷惑不解。最后,他终于看到了答案:在地狱里的每一个人都试图喂自己,可是心有余而力不足,把手太长了。而在天堂的每一个人都是喂对面的人,也被对面的人所喂,因为互相互助,结果帮助了自己。这个故事也启示我当别人需要帮助的时候,你愿意伸出双手,那么他也会给予相应回报。学习上是如此,工作也是如此,而人的一生更是如此。这样的团结不好吗?如果像地狱里的人一样,谁也不帮助谁,没有一个人愿意团结互助,那么得到的将是什么呢?让我们将心比心地去了解别人,团结互助,尤其不要让能容纳一座山的眼睛被一粒小沙子挡住,那样成功才会永远伴随我们每个人。现在,我相信大家应该都明白团结的重要性,我也深有感悟。我清楚地明白,“团结”不只是让我知道它的意思那么简单,它需要我去亲身经历,需要大家都献出自己的一份力。让我们团结互助,未来的天空会更蓝。600字 初一 散文
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雨中互助互助是什么?也许你认为的互助仅仅只是一个词语,可在需要帮助的人心中,互助是你口渴时给你一杯水,互助是你寒冷时给你一床棉被,互助是你跌倒时向你伸出的一双手,互助是……那是一个阴云密布的白天,我在路上走着,雷公一直黑着脸,终于下起了大雨,就在这时,有一辆小汽车开了过来,我立刻让开。车开过后,只见我刚才站着的那个地方都是泥水,如果不是我及时让开,我就成了大泥人了。经过这件事后,我十分小心地走着。突然,在一个水沆的前面看到了一个小男孩,看样子大约是4、5岁,好像是过不去那个大水坑。我真心想帮助他走过去,可我的力气不够,万一要把他摔伤了那可不好了。这时小男孩的旁边走过去一群大哥哥大姐姐,小男孩好像想向他们求助,可他太小了,没有勇气说。就算换作是我,我想我也不敢说,毕竟和他们都不认识,再说他们自己在这大雨中也是行走艰难了。这时来了一个大姐姐问小男孩,“小朋友,你怎么呢?是不是遇到问题了?”小男孩小声地说,“前面有个水坑,我过不去。”这时大姐姐把小男孩背了起来,走过那个大水坑,当雨水拍打在大姐姐脸上时,小男孩举起自己的伞给大姐姐挡雨。,虽然是一个小到不能再小的小事,可体现了人与人之间的互助精神。正如刚刚那个故事,大姐姐背小男孩过水坑,小男孩给大姐姐打伞的一幕,真让人感动!世界不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。而我认为,世界有互助,关键在于人们有一颗颗互相帮助的心灵。就像那首歌中唱的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的花园。”请记住,人间处处有真情!人间处处有互助!600字 四年级
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互助拼车协议书为响应低碳糊口、节能减排的号召,本着互惠互利、公道分摊部门直接本钱的原则,甲乙双方及直系支属代表经慎重协商,同意建立在完全非贸易盈利的基础上互助拼车上放工。现就乘车途中安全责任等事宜达成如下协议:协议人:驾驶方(以下简称甲方)搭乘方(以下简称乙方)1、甲方为车主方,驾驶已经年检合格的、正常保养的、已经按常规交纳“车上职员座位险”的牌轿车一辆,牌照为苏e,并提供驾驶服务。2、甲方主观上信守诺言,按照预先商定的乘车时间、地点提供利便,但并分歧错误任何的延误所造成的任何后果承担任何的责任。乙方应当完全按照商定的时间、地点准时候车。临时变化时双方及时电话联系,但不管协商的结果如何,均互不追究延误责任。3、甲方保持车辆完好,严守交通法规,严谨酒后驾车,谨严驾驶,主观上努力保证包括自身在内的所有乘车人的安全。但并分歧错误任何的原因造成的任何后果对乙方承担任何的责任。乙方应当提醒、支持甲方遵守交通规则、安全行车,但除怂恿、胁迫甲方违法驾驶以外的任何原因造成的违章处罚或造成对第三方的责任/及或车辆损坏的/亦或甲方自身受到的伤害责任仍由甲方自行负责。4、部门直接本钱的分摊方式:仅象征性的分摊部门高速通行费、油费:单趟15元/次、来回25元/天,由乙方于每周末一次性主动放于车内。5、本协议自双方及其直系支属签字之日起生效,任何一方提出不再拼车时自动失效。双方及直系支属签字甲方:乙方:住址:住址:身份证号:身份证号:甲方直系支属代表:乙方直系支属代表:身份证号:身份证号:支属紧急联系方式:支属紧急联系方式:600字
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生活需要团结互助生活就像一块七色板,有多种多样的颜色;生活是黑夜的星星,数也数不清;生活就像旋律中的音符,每个音符都有各种不同的声音。那是一个阳光明媚,天气晴朗的早晨。一位大约三十多岁的年轻女人带着他四岁多的儿子去大街上玩耍。那天的太阳格外灿烂,风也格外的清爽!四岁小男孩红扑扑的小脸蛋上镶这一双宝石般闪亮的眼睛,显得异常可爱。风儿们也在用自己的身躯打造的一个美好的早晨。小男孩用手指着那边的棉花糖,那边的糖葫芦说:“妈妈,我要吃这个还有这个!”妈妈便说:“想吃?走,妈妈请你吃。”不一会儿,小男孩的手上多了一串糖葫芦和棉花糖。他兴奋的对妈妈说:“妈妈,谢谢你!”在大街的另一边,有一位年迈的老奶奶,她的背上背着一大袋瓶子,在左手和右手,也格拿了一瓶瓶子。在风的吹拂下,这位老奶奶弱小的身躯似乎也背不动这袋瓶子了!突然,大风一吹,老奶奶的塑料瓶被风刮来刮去了,有的在马路上,有的还在天上飞呢!那边小男孩看见了,挣脱了妈妈的手,像离玄的箭一样飞过去帮老奶奶捡瓶子。他蹲下来,左手捡起一个塑料瓶,右手也捡起了一个塑料瓶。糟了,怎么办?双手已经没有空的位置了。急中生智,只见小男孩把左手的塑料瓶递到右手,一把把它夹住。接着,一个,两个,三个,只见小男孩手上的塑料瓶越来越多,不一会,小男孩手中已经挤满了塑料瓶了,他把手中的塑料瓶递给老奶奶,老奶奶说:“谢谢,谢谢……”是啊,古人云“人间有真情。”生活中多么缺少互助。同学们,让我们一起来团结互助吧!600字 五年级
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