抽奖
350字
一年级
叙事
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快放学了，心情本来就很好，增加一件事，让我们心情更好了，那就是抽奖。
老师在上午就告诉我们：“今天下午可以免费抽奖一次。”顿时，教室里同学们都在欢呼，可老师又说：“积分满一百、分才可以抽奖。”这下，好多人在叹气，好多人在点分，却只有少数人是欢呼，欢呼的人都是满的。
转眼间就到了抽奖时刻了，可以抽奖的同学站起来，我无比的激动。抽奖的模式是一等奖，二等奖，三等奖，四等奖，五等奖，六等奖。我多么想抽到一等奖，我的运气太棒了，给我最好的奖项——六等奖，礼物还是笔记本电脑！唉，我想要二等奖的苹果5，但运气不好啊。
我认为：我这次抽得不好，但也许下次可能好，这次好，下次可能差，只要我们作业全对，积分就多，抽奖次数自然就多了。抽奖，不仅是一种奖励方式，更是一种鼓励和动力。
一年级:1239513568
班级趣事
100字
一年级
叙事
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我们班的名字叫诚信班，可有的人就是不诚信，比如说，一天，我们班的王艳借了晴晴10元钱，我们大家都看到了，也为晴晴做了证，可事后，王艳却不还了，还说她根本没接他钱，最后还是老师来调节的，我们都不和他玩了。
一年级:张梦苒
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相似题目
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抽奖这几天我后面的张梦洁搞了一个抽奖活动，奖品都是贴画，分为：小奖、中奖、大奖、特等奖，贴画也分为小的。大的，根据你获得的奖来发放。抽奖她还要收“钱”，但那不是真正的“钱”，而是在小纸条上写着金额：一元、两元等等不等面值。她的定价女生博奖一次一角，而男生五角。博奖按四个类别：动物、颜色、视唱、卡片。我选择了一个卡片，只见她从抽斗里拿出几张卡片，让我随便抽了一张，“哇”，一张大大的“大奖”两个字出现在我的眼前，大奖是一个大贴画，她奖励给了我，我高兴极了。接下来我又抽了两个中奖和三个小奖，奖品也是大小不一的贴画。抽完奖后，我才想起没给她“钱，”，赶快给了她六角“钱”，她愉快地接受了。我又拿出“三角”，这次我选择了视唱，视唱很简单，就是把音乐书上简谱唱一遍，这对我来说小菜一碟，正好抽的歌是我熟悉得不能再熟悉的“小螺号”，翻开音乐书，我一边打着拍子，一边唱着谱子，唱完后她又奖励我一个大贴画，我们越玩越开心，许多同学都想参加进来，可张梦洁都拒绝了，因为再加进来抽奖，她的奖品不够了。抽完奖，上课铃也响了，我把我赢的贴画要还给张梦洁，可是她不肯要，还说：“我都作为奖品送给你了，为什么还要还我？”我说：“我在给你一些，下课咱们还可以继续玩。”她点了点头，但也只收了一小部分，非要我留一部分奖品。这个抽奖活动真有意思，明天我们还要继续玩。郑重声明：本文系作者独家授权，版权归作者及作文库所有，任何媒体未经许可不得转载！600字 四年级 状物
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抽奖10月7日星期日晴今天是欧亚商超长沈路店开业之后抽奖活动的最后一天。我早早的来到了现场，那里真是人山人海，把主席台围得水泄不通，我好不容易才挤了进去。在我旁边是一位白发苍苍的老爷爷，台上还有好几个又蹦又跳的小朋友。大家都在耐心的等待着。等着、等着，激动人心的时刻终于到了。我的手心里捏了一把汗，心跳得异常快，眼睛瞪得大大的，一直盯着主持人……遗憾的是，抽奖活动结束了，也没有听到我的名字，很失望，只好上三楼看书打发时间了。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。250字 二年级 日记
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抽奖今天中午爸爸妈妈带我和弟弟参加福建商会年会午宴，我们边吃饭边欣赏舞台上的表演，舞台上的演员唱着优美的歌曲，一曲歌唱完开始抽奖，我只得到第五名，奖品是精美的布娃娃，弟弟有一个小猴子，我们都很开心。50字 一年级 记叙文
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抽奖今天，我和爸爸还有妈妈一起去超市购物。到了超市门口，我们看到一张海报，上面写着：满六十八元可以参加一次抽奖，以此类推，但最高不得超过三次。于是，我就让妈妈多买一点。结果，爸爸买了两箱的红酒，刚好可以抽三次奖。我们付好钱后，就拿着小票来到了抽奖处。我把小票递给了那个阿姨，那个阿姨看了看说：“小朋友，你可以抽三次，等一下，在空格键上按两次就可以了。”我按照她的指示在空格键上按了两次，第一次抽奖的结果是谢谢惠顾。我想，我还有两次机会。谁知道，我剩下的两次机会都是谢谢惠顾。我真的是非常的沮丧，好歹弄个小奖也好的呀！结果，是什么都没有了。不过，到也不是一无所获，我们还是拿了三包的餐巾纸，总算是还有点战绩呀！300字 三年级 记叙文
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抽奖今天，是休息天。我和爸爸，还有妈妈一起去逛超市。到了超市门口，我们看到超市门口的海报上贴着一张海报纸。上面写着：凡购物满68元，即可以参加一次抽奖，以此类推，但最高限额不超过三次。我一看到可以抽奖，非常的高兴。我们进了超市，选购了一些商品，都是些米啊，油啊，还有面条啊。另外，我们还买了一袋盐，当然也给我买了我的最爱——牛奶。看着满满的购物车，我们就推着购物车到了收银台，付了钱。径直朝抽奖台走去……200字 三年级 记叙文
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抽奖作文网专稿 未经允许不得转载快放学了，心情本来就很好，增加一件事，让我们心情更好了，那就是抽奖。老师在上午就告诉我们：“今天下午可以免费抽奖一次。”顿时，教室里同学们都在欢呼，可老师又说：“积分满一百、分才可以抽奖。”这下，好多人在叹气，好多人在点分，却只有少数人是欢呼，欢呼的人都是满的。转眼间就到了抽奖时刻了，可以抽奖的同学站起来，我无比的激动。抽奖的模式是一等奖，二等奖，三等奖，四等奖，五等奖，六等奖。我多么想抽到一等奖，可我的运气不允许，给我最差的奖项——六等奖，礼物还是笑脸橡皮！算了，听天由命吧。我认为：我这次抽得不好，但也许下次可能好，这次好，下次可能差，只要我们作业全对，积分就多，抽奖次数自然就多了。抽奖，不仅是一种奖励方式，更是一种鼓励和动力。一年级:岳瑞聪300字 一年级 日记
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抽奖快放学了，心情本来就很好，增加一件事，让我们心情更好了，那就是抽奖。老师在上午就告诉我们：“今天下午可以免费抽奖一次。”顿时，教室里同学们都在欢呼，可老师又说：“积分满一百、分才可以抽奖。”这下，好多人在叹气，好多人在点分，却只有少数人是欢呼，欢呼的人都是满的。转眼间就到了抽奖时刻了，可以抽奖的同学站起来，我无比的激动。抽奖的模式是一等奖，二等奖，三等奖，四等奖，五等奖，六等奖。我多么想抽到一等奖，我的运气太棒了，给我最好的奖项——六等奖，礼物还是笔记本电脑！唉，我想要二等奖的苹果5，但运气不好啊。我认为：我这次抽得不好，但也许下次可能好，这次好，下次可能差，只要我们作业全对，积分就多，抽奖次数自然就多了。抽奖，不仅是一种奖励方式，更是一种鼓励和动力。一年级:1239513568300字 一年级 叙事
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运动会的排练下午，我们小学部的全体同学在学校操场进行运动会的排练。开始先进行一次传球练习，由一（1）班开始，球一个一个往下传，传到一（8）班的最后一位同学，传球就结束了。接着排练时，老师选四位同学喊口号，一位同学举中队旗。我们练原地踏步和向前走，喊我们的口号：“风铃风铃，感恩激情，快乐学习，比赛争赢，耶！”我们练了一个下午，练得很认真，得到了仲老师和王老师的表扬，说我们认真，队伍排得整齐，口号喊得响亮。我们准备好了，希望我们一（3）班在运动会上取得好成绩，就像比赛争赢的口号一样。200字 一年级 记叙文
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听，那是风的声音诗歌一首我渴望长大，我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我，远方是需要勇气点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。150字 一年级 诗歌
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这景色美极了-写景作文泉水日夜不息地从山缝中溢出，美丽的蝴蝶在泉边飞舞。你看，那花儿红的似火，粉的似霞，黄的似金，还有黄红相间的……无论是哪种颜色都显得神采奕奕，一眼望去，这景色美极了。50字 一年级 写景
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抽奖今天一上课，杨老师说：“我们先来抽奖。”顿时间班里炸开了锅。杨老师先让王一菲来抽结果没有中奖。然后让李东渐抽奖，只见李东减笑嘻嘻地走上讲台，把杨老师手里的信封左翻翻右翻翻，接着拿了一个信封。这时他心里紧张极了怀里像揣了一只小兔子一样，怦怦的跳个不停，接着把手伸进信封里左找找右找找，没有找到又在讲台上找还是没有找到。“不好意思，太紧张了，没有找到纸条。”说完之后他又把收伸进去然后拿出一张纸条，看了看放了进去，脸上露出了笑容。然后老师把神秘的礼物给了他 ——— 一张免写券.....时间过不知不觉的过去了，我们都不心甘情愿的下课。这次游戏很有趣，我们都很开心。250字 四年级 叙事
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“抽奖”昨天，老师考了一份试卷。今天，老师拿了一份试卷。昨天，我们还嚷嚷“考不好，怕啥！”今天，我们就喃喃地低吟“考不好咋办。”昨天，我们还信心十足，哼着歌曲，昂首阔步。今天，我们就垂头丧气，踉踉跄跄地走着，底头不语。昨天，我们还浑身轻松，满面红光。今天，我们就浑身疲惫，伤痕满面。昨天，我们还兴高采烈。今天，我们就…………甭说了，说多了也没用，还是省着口水，向别人呻吟吧。老师抱着一大摞卷，手里还拿着一条柳枝……老师走进教室，教室里鸦雀无声。老师说：“同学们有时考的好，有时考的不好；有时要有奖品，有时……”嘿嘿”老师狡猾的笑了几声。“有时要有惩罚的！”“我叫谁，谁就上来拿卷，做好心理准备！”妈呀，第一个就是本小姐——我。命咋这么苦呢！俺可受不了这皮肉之苦呦……我抖抖擞擞的来到讲台，老师一下子将那大手搭拉在我肩膀上，不愧是体育专业，这么有劲，还不打的我们皮肉开花呀！老师“和蔼”地说：“不疼，一点也不疼，你们都是我的奖品，都得为俺服务，俺不亏待你。”说时迟那时快，柔软的柳枝“嗖”的从我胳膊上闪过，胳膊上只留下一道红伤痕，我“嗷嗷”直叫。老师笑嘻嘻地把那有力的手打在我受伤的胳膊上，对同学们说：“一点也不疼，是吧，第一个奖品！”我带着伤，可怜巴巴的回到位上。那晚，我记的是在沙发上渡夜的。哎！人们都说，抽奖好，可像这样的“抽奖”，你们见过吗？550字 五年级 叙事
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抽奖今天课间，我叫冷阳她们来抽奖 。 她们不满意还可以再抽。 结果冷阳是糖神；郑文洁是月神；陈慕然是海神；张之羽是花神。 我希望我是仙后，我抽了一张， 陈慕然说：“我来帮你看。”“哇，是仙后！”陈慕然叫了起来。我真的太开心了！如果从大到小排，仙后最大；月神第二；糖神第三；海神第四；花神最小。我看了一下，从头到尾她们没抽到一张坏人，我们都很幸运。这个课间真是太有趣了！150字 二年级 叙事
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抽奖星期天，生态广场进行了体育彩票抽奖。妈妈知道了，对我说；“璐璐我们也去试试！搞不好会中大奖。”于是就带着我去碰碰运气。到了生态广场，那里人山人海，有的人低着头一门心思在刮奖票，有的人挤来挤去在买彩票，有的人则垂头丧气的站着或蹲着。妈妈要问售票员买两张，售票员和蔼可亲地说；“您要十元的还是五元的？”十元的吧，中奖率高一些！妈妈随口答到。几张刮完了，一个也没有中到。妈妈不甘心又买了一张，中了五十元，妈妈到没有什么的，我却为她高兴了一番。忽然，领奖台上放起了鞭炮！原来，一位阿姨中了五百元（凡是四百元以上的多要放鞭炮）。妈妈有些失望，我鼓励她；“妈妈，再献一次爱心吧。”于是，妈妈看着我又买了几张。这一刮，可不得了了，六枚大鞭炮一齐伸向天空。妈妈竟刮出了九个皇牌，也就是说中了一千元。这不，主持人说，“我们又一位女士中奖了话筒对着妈妈问，你此时此刻的心情是怎么样的？我其实也没有抱什么希望来抽奖，如果中了嘛是好事情！中不了也没有什么的，只是凑凑热闹而已。妈妈挺沉着冷静的。旁边的我一杀那，高兴的像小白兔一样蹦蹦跳跳的。“这是你的现金，请点好”，主持人做了个总结。妈妈拿钱，威风凛凛地走下了台。一路上我们两边说边笑的。我想；“如果中个二十五万该多好啊！那我至少也得拿出十万直奔四川灾区了哦！450字 四年级 叙事
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抽奖暑假里，我在西北书城参加了一次印象深刻的抽奖活动。为什么抽奖呢？中了什么奖呢？这说来话长，且听我慢慢道来，那天我买了三本教辅书，共花去了59.5元，而书城则刚好有一则布告：暑期，凡于本书城购买正价图书满55元，就有机会参与抽奖活动。我高兴地想：哈哈，我最近运气不错，如果中个一等奖，抱个电饭煲回家多好，等于用59.5元钱买了一个电饭煲和三本书呢，还给爸爸妈妈给个意外之喜……想着，我便排到了抽奖队伍之中。前面的人越来越少，我暗暗祈祷：一等奖，一定是一等奖！终于到我了，我“势在必得”地抽取了第六个卡片，因为六六大顺，图个吉利嘛！我迫不及待地刮开涂层层一看，却是个纪念奖—一个环保袋。我脑袋顿时“嗡嗡”作响，不相信自己的眼睛，愣愣地站在那儿。但是就在这时，我看到排到我后面的人刮到的多的是“谢谢光临”，他们依然笑嘻嘻的，好像什么都没发生一样，和家人手牵着手走出了书城大门。站着的我突然明白了一个道理：遇到挫折时，回头望一眼，也许有人比你的处境更坏，他们没有自暴自弃，依然前行，我们还有什么理由埋怨？五年级:李嘉蕊400字 五年级 叙事
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抽奖昨天，我和爸爸晚上去药店买了一些药，结果我们在临走之前去抽奖处领了2张奖券，等到第二天下午6点来抽奖。结果今天我准时到了抽奖处等着抽奖。我看见人山人海的人们排车队，耐心等待。抽奖开始了，我拿着手中的奖票站在前面，有两位叔叔站在台上拿着麦克风说中奖的人，大家开始紧张起来，过了半小时，我始终没有听到我奖票上的号码，心里有些担心，最关键的时刻到了，大家的脸上都有一种期盼的表情，我把耳朵竖了起来，听着一等奖的中奖号码，不是我的号，不过中奖的人好像没来，过了一会，还是没来，我的表情有一些转变，我怀着一份期盼的心情来听号码，抽奖结束了，我没有中奖，垂头丧气的回家了，在路上看见了爸爸，我真不知道该怎么办，我当时很累。爸爸对我笑了笑，我真高兴，因为爸爸没有怪我，我今天的心情不是很好，不过我一定不会放弃，给爸爸妈妈中一个大奖。350字 三年级 叙事
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抽奖_300字作文网专稿 未经允许不得转载快放学了，心情本来就很好，增加一件事，让我们心情更好了，那就是抽奖。老师在上午就告诉我们：“今天下午可以免费抽奖一次。”顿时，教室里同学们都在欢呼，可老师又说：“积分满一百、分才可以抽奖。”这下，好多人在叹气，好多人在点分，，却只有少数人是欢呼，欢呼的人都是满的。转眼间就到了抽奖时刻了，可以抽奖的同学站起来，我无比的激动。抽奖的模式是一等奖，二等奖，三等奖，四等奖，五等奖，六等奖。我多么想抽到一等奖，可我的运气不允许，给我最差的奖项——六等奖，礼物还是笑脸橡皮！算了，听天由命吧。我认为：我这次抽得不好，但也许下次可能好，这次好，下次可能差，只要我们作业全对，积分就多，抽奖次数自然就多了。抽奖，不仅是一种奖励方式，更是一种鼓励和动力。广东中山朗晴小学六年级:2820900047350字 六年级 日记
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抽奖有风险!这个题目是不是太夸张了一点呢？以前电视上的人总讲什么投资有风险啊，彩票有风险啊，不过抽奖怎么会有风险呢？只不过花了几块钱而已，没什么大不了的，但是如果你这么想就错了。一次我和弟弟想去文具店买东西，看到有抽奖的。规则很简单，就是一张大纸上有前十六位数字，抽中前十六位数字的其中之一，就可以得到相应的奖品。奖品有溜溜球，而且纸劵只要五角，弟弟当然眼红啦！就用身上仅有的两元买了四张纸劵。接下来就是揭晓纸劵数目的时候了：第一张15，弟弟就赶紧看大纸，结果很不巧，那一个奖品已经被别人抽走了；第二张32，没中；第三张106,妈呀,扯得也太远了吧!最后一张,只见弟弟小心翼翼张开,1...快了,快看到了!...7!17呀!17!17!就差一个数啦.我们恨得直跺脚,可是没办法啊!最后,我用身上的14元买了很多纸劵,可惜只得到了一个溜溜球,如果这样的话,还不如直接买了划算呢!5元一个.真是抽奖有风险呀!350字 三年级 日记
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