爱和关怀是世界上最完美的
《伊米》这篇文章引起了我无限的违思。让我百感交集,它告诉了我很多生活的真理,使我回味无穷。
“天下无难事,惟坚持二字,为成功之要诀。“这句格言允分体现了伊米小花的情操。伊米,一种朴实无华的小花,花虽有鲜艳的四色,但生命只有短暂的两天。它的根茎只有一根,且又细又长。它必须把根扎得牢牢的,吸足地底的氧份,遇到石头便绕过去,遇到坚硬的土块使使劲钻,直到钻到很深的地底,这看似简单的过程却要经过复杂而漫长的五年,到第六年,才含苞欲入,顶着干旱的风沙,茁壮成长着。
这使我赞叹在成千上万然的无奇不有,又惊叹人生的短暂,使我既想到了伊米花生长的过程,又想到了它只有两天甚短的花期。它不须轰轰烈烈与姹紫嫣红,只有两天的展示机会,只须一次便罢。它的生命奇特、坚持、创新,付出了多少的努力与拼博才有今天的灿烂,有所作为,这全靠它平时积蓄的力量和坚持坚持再坚持,忍耐忍耐再忍耐。这使我想到了百年前发明电灯的伟大的科学家——爱迪生。
爱迪生,毕生为人类做出贡献,研究出了成千上万种伟大的发明。记得爱迪生发明电灯炮时,曾经过了七千多次的实验,在第八千多次的时候,它终于成功了,发明出了无人不知、无人不知的举世发明——电灯。如果他半途而废了,还会有现在后人的方便吗?当让没有。这使我又想到了著名的音乐家贝多芬,他年轻力壮的时候,遭到了又聋又哑的灾难,但他仍坚持创作,最缓和疼痛创作了脍炙人口的著作《第九命运交响曲》。
这又引起了无限的遐思,我们是幸福一代,我们能继承先祖烈士们的坚持吗?我们能挑起国家的大梁——承担重任吗?我认为我们能付出、坚持。
伊米小花没有放弃,才没有失去那短暂而灿烂的展示和成功。我们只有在这短暂的生命中充分研究,有所作为,当我们回首往事,就不会为碌碌无为而感叹!有人愿做生命长的花,但我宁愿做只有短暂生命的伊米花,在这短暂生命中充分展示自己,伊米花愉悦了这短暂的生命,把美留给了人间,但把艰辛与挫折留给了自己。这是多么可贵的精神啊!
看电视
现在是大年三十的晚上我门全家人为在一起收看一年一度的联欢晚会。
晚会终于开始了,节目中我又看到了我心目中的主持人李咏,我最爱看他主持的节目,有说有笑。
现在正好他又到了我心目中的晚会现场来了,他再和观众朋友们做游戏,游戏规则是选出你最最漂亮的主持人。我想肯定就是李咏,我按找他的说法办,我看到一个一个的主持人慢慢地从屏幕上消失了,只有单单的一个那就是李咏,当时全场报一热烈的掌声。高兴的我跳起来了,这是我最最高兴得一天了。更好的节目还在后面呢!
我认为在我的心目当中这是最完美的一界了。赵本山、范伟和高秀敏演心病是我大开眼界,前年《卖拐》,去年《卖车》,今年《心病》,总之这些里面的内容都是关于治病的。我一边忙着看电视,一忙着刻瓜子。看着看着,到了痴迷的地方不小心抓到了瓜子皮,妈妈等其他人都在笑我。随着时间的流失,晚会也将闭幕,我恋恋不舍得关上电视机。
我虽然关上了电视机,但是我也感到了高兴,因为这是我最最高兴的一天。
相关推荐
-
母爱,是世界上最伟大的爱有句话说得好:“父爱如山,母爱似海。”《游子吟》这首古诗正是表现伟大的母亲、无私的母爱。每每提起这类话题,人们的脑海中便会浮现出“慈母手中线,游子身上衣”这千古吟颂的诗句。在每个人的心中,母亲是至高无上。任何一个母亲,对孩子的爱都是无法衡量的,她们愿为孩子付出一切甚至生命。正如文中的母亲,为了孩子的出行,一次次地缝补衣裳,生怕孩子被风吹雨打。日日缝,夜夜缝,缝的每一针里,都渗透了浓浓的母子情。要知道,那衣裳不仅仅是衣裳,而是一件浸润了母爱的圣衣。母爱是无私的,不求回报的。母亲给予了我们生命,每天都为我们付出她的一切,却心甘情愿。哪怕我们嫌母亲唠叨。是啊,母爱正是无休止的唠叨,做错事时的责骂;是啊,母爱正是缝补的一针一线,晚归时担忧的眼神;是啊,母爱正是危难中母亲的身躯,把生的希望留给了我……是啊,母爱是世上最崇高的灵魂,她给予了你一切,但不须回报;是啊,母爱是人间最美好的天使,用她温暖的翅膀给予孩子辉煌;是啊,母爱是天上都不曾有的快乐,有了母爱,孩子们就有了家。我该怎样感谢你——我的母亲?我本只想看一眼母亲的笑脸,你却让我领略了世界的美好;我该怎样感谢你——我的母亲?我本只想闻一下春的芬芳,你却给了我整个春天;我该怎样感谢你——我的母亲?我本只想尝一下爱的滋味,你却给了我爱的全部;我该怎样感谢你——我的母亲!“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归”千古绝唱,万世传颂。母亲,我爱你!500字 初二 散文
-
爱的关怀厚厚的青绿色外壳,四只笨拙的脚蹼,椭圆的小脑袋,一双黑不溜啾的眼睛炯炯有神,脑袋两侧有两块红斑,似小腮红一般,显得颇为可爱。这,便是我们家庭的新成员——乌龟。刚来家中时,这个小家伙很怕生。它默默地蜷缩在墙角,时不时探出头打量着我们的举动。它瞪着双眼,警惕地看着眼前陌生的一切,眼神中充满了害怕、无助、彷徨,似身在敌营一般。面前的食物分毫未动,我轻轻用手想抚摸它,它立刻把头缩在龟壳之中,久久不肯出来。直至我走远,它才小心翼翼的探出小脑袋,用鼻子仔细地闻了闻食物,吞咽起来,眼中的警惕与害怕也减少了几分。日复一日,我细心照料,为它准备食物,为它料理它的小窝……这位“胆小龟”也开始活跃起来,它不再拘束,每次一听到我们回家的声音,立即迈着它那四条小短腿,背着那重重的壳,向我们走来。它探头探脑,眼晴还不时瞥向它的小碗,似在倾诉“我饿了”。它的眼神不再彷徨无助,不再害怕担忧,取而代之的,是友好,是亲近,是依赖。无微不至的关怀,体贴的照料,让那颗漂泊不定的心从此沉埃落定,不再彷徨,不再担惊受怕。那只“胆小龟”便是爱的关怀的最好诠释。乌龟看似坚强的外壳下,其实隐藏着一颗脆弱、敏感的心。人又何尝不是如此呢?在那微笑的背后,藏着那颗易碎的心。乌龟需要被关爱,人也一样。一声问候,一句鼓励,一个眼神,这些不经意之间流露的温暧,填补了那颗空洞的心,给予人以爱的力量。爱的关怀,治愈心灵。爱的关怀,温暖心田。550字 初二
-
爱是关怀与照顾爱是什么?这似乎是一个永恒的话题,每个人的理解都不一样。而对我而言,在那个下午,那位老人,为我诠释了爱的定义。美国的街头,下午是那么冷清。没有来来往往的路人,偶尔几个骑车男孩的身影掠过。我和朋友在大街上走着,风吹着,有点凉。看着这空荡荡的城市,忽然觉得有些冷漠。这时,一位老人的身影进入了我的视线。他个子不高,身体看起来十分瘦弱。上身穿着一件泛黄的白色薄长袖,踩着一双样式很老的鞋子。他走路很慢,步履蹒跚。我不以为然:只不过是个老人。他进入了一家便利店,不一会儿,拿着一袋面包屑出来了。我很好奇,因为美国很少有人吃那儿细碎的面包屑。他把那几张零钱叠好,放进口袋里,拉上拉锁,放心地拍了拍兜儿。我想他家一定不富裕吧。我和朋友没什么事儿干,便决定跟着他看看他去干嘛。他左拐右拐,到了一个街角,我们躲在几个大箱子后面看着他。这个地方全是废弃的东西。估计被人遗弃了。他到这里干什么?我有些疑惑。这时,老人发出了一种独特的声音,一声,两声,好像在呼唤什么。他的声音又亲切又温柔,想对孩子一样。忽然一声“喵呜”打破了老人单调的呼唤声,只见一只花白小猫露出了头,它浑身脏兮兮的,却很可爱。估计是流浪猫吧!我心想。忽然,令我意想不到的事情发生了,一群流浪猫从各个地方窜出,向老人跑去。它们把老人围在中间,亲昵地想他撒娇。老人慢慢蹲下身子,用粗糙的手抚摸着它们的头,像一个老爷爷对自己孩子那样亲切。他用双手抱起一只猫的幼崽,把它举到空中,一边哄它,一边在空中晃啊晃。他把小猫那小巧的鼻子贴近他的鼻尖,猫轻轻瞄了一声。那一刻,他拥有了最美的笑容。我的心灵受到极大的震撼。人与猫的情感竟能达到如此地步。然而,更令我惊讶的是那位老人,是他给予了猫关怀与爱。对于那些没有家的流浪猫,他不是漠不关心,而是去照顾他们。老人又拿出那面包屑,往手心里倒一点,喂给小猫们,它们一个个幸福地享受着这些食物。老人微笑地看着它们,笑得很灿烂,脸上的皱纹里满是关爱。那一刻,一种莫名的感动涌上心头。我想:那就是爱吧。最最简单,最最真实的爱。之前总以为,爱要么是轰轰烈烈。要么就是感天动地,但其实真正的爱没有那么复杂,也没必要去那么伟大,一个普通的老人,一群流浪猫,那位老人,给予了猫关怀与照顾,这就是爱。落日渐渐西沉,在那暖色的背景中,老人与小猫那亲昵的动作那么耀眼,令我记忆深刻。那位老人,用行动,为我诠释了爱的意义。900字 初二
-
世界上最容易忽略的爱在这个世界上,父母之爱是伟大的,是人类史上唯一不掺杂一点杂念和虚伪的最朴实最纯真的情感,而在平时的日常生活中,父母们对我们的奉献和付出也是无怨无悔的。父母之爱是伞,为我们遮风挡雨;父母之爱是衣,为我们送来温暖;父母之爱是灯,为我们送来光明;父母之爱是光,照亮我们的心灵。我有读过一篇文章《一只让人流泪的水缸》讲述的是一个震撼人心的故事!火灾发生时,父亲、母亲没有只顾自己逃生,而是把她放在一个水缸里拼命的为她开辟出一条通往光明的坦途。可怜天下父母心,天底下的父母都是负债者,而且债务会随着日积月累,越背越多,越背越沉,一直到压弯他们的腰、一直到熬白他们的发、一直到磨瞎他们的眼、到老到死,这债务依然有增无减。这是心债,感情债,儿女债。父母甘心背负这份债务,吃苦受累,与他们而言不算什么,真的不算什么,子女幸福,便是他们最大的幸福。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。别在失去的时候想到感恩,抓住现在就是抓住幸福。虽然天下的父母们从来都是只知付出,不求回报,但为人子女者还是应该力所能及地报答父母的恩情。有时候哪怕仅仅是一句感谢的话语,一个感激的微笑,一个感恩的拥抱,都足以让父母感到快乐和幸福。当父母老了的时候,请像他们爱你那样爱他们,这是儿女们应尽的义务,这是父母老有所依的依赖,这是绿叶对根的情意!初二:靳浩冉500字 初二 说明文
-
关怀与爱我喜欢将暖暖的阳光捧在手心里,就像拥有了满满无形的关怀与爱。我庆幸自己被分到了这个班,因为我知道一个温暖的秘密。她是我的班主任,以严厉成著称。是的,她对待学生学习上的问题从不松懈。记得上学期,一次英语辅导报测试我们班级普遍考的不好。我也考了个刚80出头。之后的几天,全班悄声悄息。不是别的,正是因为她生气了,气我们不争气。几个考得不好的同学被叫到了讲台。窗外的风轻轻的刮着,她的脸也涨的通红,她指着一个同学的辅导报一道道的阅,让他说错的原因。她的目光此时无比锐利,似乎可以穿透一切事物,将一切看得真真切切。她用严厉的目光探寻着,严肃的脸却依旧不变。这时,我惊奇的从她的眉宇中捕捉到了一丝微妙,不易察觉。冬天快过去了。当雪化去后,我发现冬天里的泥土竟十分松软,其实冬里真正包蕴着的是温暖的春天。那次体育课,我和苗杰荡秋千,我俩荡的高高的,听见风在耳边轻声的诉说着。无意中,苗杰说班主任曾推她荡秋千,将她荡得好高,我的心底漾起了温意。苗杰是个住宿生,单周时无法回家。她常说放假吧。我知道她的下半句:“就可以回家喽”!我明白了,老师的关怀是可以不溢于言表的。此时,我看见冬天里的那个深藏的“春”正在悄悄的绽露。天很晴朗,阳光直直射进教室,温暖溢在空气中。我刚要出教室,班主任叫住了我说:“告诉体育老师,王敏政身体不好,别让他做剧烈运动”。我点点头,飞快的下楼,中间心底细细的回味着那句话,和她的神情。此时,站在操场上的我,看见了四周五彩的空气在飘荡,一个温暖的秘密已经完全的展露。600字 初二 叙事
-
爱和关怀是世界上最甜美的——读《绿山墙的安妮》有感如果有人问:世界上最甜美的是什么?我会毫不犹豫地说:爱和关怀是世界上最甜美的!读了‘绿山墙的安妮’这篇文章之后,我更加深刻懂得了关爱能让别人无比幸福,同时也能带给自己无限快乐,所以我认为爱和关怀是世界上最甜美的!‘绿山墙的安妮’讲述了马修一家收养了活泼可爱,纯真而又爱幻想的安妮,她不断地闯祸,又不断地改正错误,在朋友、家人和老师的关爱下快乐地成长,走向人生幸福的道路。安妮是一个长着红发的小女孩儿,她因此而自卑,但当她感受到身边的亲人们给他的温暖时,她已经是个快乐的孩子了。她因为个性比较鲜明而不断地被批评,但文中每次描写她犯错误时,马修、玛瑞拉、戴安娜这些她的亲朋好友都会安慰她,鼓励她,给她以关爱,教会他如何面对和纠正自己的错误。正是因为她生活在这样有爱、有关怀的温馨氛围中,她才不会觉得孤单和寂寞,最后走上人生的正轨。爱和关怀是甜美的。无论是接受爱还是给予爱,你都会感到无比幸福和快乐。回想学过的文章,‘唯一的听众’中老人的关怀让作者成为音乐天才;‘穷人’中桑娜乐于助人保住了西蒙孩子的性命;‘别饿坏了那匹马’中残疾青年对作者的关心,让作者安心读书;‘用心灵去倾听’中苏珊和汤米是同样的快乐,无论是给予还是接受。我们何尝不是生活在爱与关怀的世界里。同学间的互帮互助,老师的耐心指导,父母的细微关心,邻里之间的相互谦让……这使我们的生活充满了色彩,让世界充满了爱!爱与关怀是世界上最甜美的!爱与关怀是人与人之间良好沟通的桥梁,爱与关怀让人间万分温暖,爱与关怀让人们生活在幸福的世界中!600字 初三 应用文
-
关怀李老师站在门外,我吃惊地问:“李老师您怎么来了?”“你下午没来上学,我问了几个同学,他们也说不知道,我不放心你,放学后就来看你了,你怎么了?”李老师问。我忙请李老师进屋,说:“我发热了。”李老师又问:“那你父母呢,他们到哪儿去了?”“我妈妈上夜班,很晚才回来,爸爸出差了。”我有气无力地说。“那我背你去医院吧。”李老师说。我说:“不......”还没等我说玩,李老师就背起我,朝门外跨出去,李老师又把脚缩了回去,说“不行,万一你妈妈回来了,看见你不在家,一定会到处找你,写一张留言条吧!”说完,李老师拿起一枝笔和一张纸,在纸上写到:芳芳的妈妈:我是芳芳的班主任,我见芳芳没去上学,就来看她,她生病了,,我送她去第一人民医院治疗,请你不要着急。李老师2006年12月8日写完后,李老师又背起我,冲进鹅毛大雪中,在路上,天气似乎在跟我们作对,风越刮越大,雪也越下越大,李老师怕我冻着,就把身上的大衣披在我身上。但雪花却打在李老师脸上。突然,李老师摔了一跤,但她又爬起来,也不知跌了多少跟头,我们终于到了第一人民医院。在医院里,老师把我送到内科后,就忙着给我挂号、交费......医生打开日光灯,先用体温计给我量体温,用听诊器给我听心脏。给我仔细检查了一遍,让我躺在病床上,给我挂水。瓶子里的药水一滴一滴往下流,我有些困,就把眼睛闭起来。这时,我听见医生说:“这位妈妈,你别着急,这孩子只是感冒,病情一会儿就会好转的。”我睁开了眼睛,眼泪把我的眼睛迷住了,我说:“这不是我妈妈,这是我的班主任,李老师。我妈妈上夜班还没回来呢!”水挂完了,李老师把我送回了家。在门口,李老师碰到了正要出去的妈妈,妈妈听了李老师送我去医院的事,一个劲地谢李老师。李老师说:“没什么,这是我们老师该做的。”说完又冲进了大雪中。600字 六年级 书信
-
谁是世界上最苦的人久而久之,他们稚嫩的身心再也无法支撑这世界上最大的苦了。他们就动用了人类求生的本能,他们想逃避,可是世界之大却找不到一个可以让他们暂时休息的避风港。无奈,他们只能选择去另外一个没有责备、没有负担、没有压力、没有身不由己的自由国度。可是,仍在人世间的那些自认为关心他们的人在责备他们,在哭天喊地地说,他们没有责任心,没有良心,没有面对挫折的勇气,没有……人们不断的指责他们,说他们太娇气了。可是,人们从不会认为自己有问题而导致这样的事情发生。就像人类从不会在自己身上找到错误。错误永远只会在别人的身上。有这么一个例子:“某一高中,一提高班兼示范班,因极优秀就在开学第一周值勤(即检查各班的行为规范,负责评分等),大家都没有扣分,只有一人扣分,后来得知被扣分的班级也是一个示范班,全班哗然,认为他不该扣分,班主任则说他扣的好,批评其他人没有正气,已经成为了灰色,就像校服的颜色一样。几天后,一堂副课上,副课老师批评一同学可批评错了,同学是无辜的,他就当场指出老师错了。事后,班主任老师又出一新指示,不要和老师顶嘴,即使老师错了,你也让她说去。”这个例子,就很好的说明了人不会发现自己的错误,就像那位老师就不会认为自己也是灰色的。这个道理大家都明白。可是真的遇到了事情,就不一样了。原本应有的反思现在已被责备所代替。我们从小就知道很多故事和成语,诉说了动物在生死关头,也会本能的竭尽全力让自己看到明天的太阳。作为有着高智商的高级动物——人类又怎么会不懂呢?可是又是什么让他们宁愿独自远离,背负骂名也毅然而然的选择了离开呢?说了有可能会有人质疑,但我想这最不动听的就是事实。所逼迫他们走上这条“幸福之路”正是父母、老师的殷切期望和长辈们的寄予厚望所累积而成的无法承担的压力与责任。这些令人痛心的事情都是那些“高尚”的老师、“伟大”的父母所造成的。自然而然,他们又能向谁诉说呢?有人会说他们可以向那些和他们有着同样遭遇的同学们诉说啊。可是,正因为有着同样遭遇,同学们也背负着同样的期望和厚望。休息、聊天、锻炼,乃至于吃饭,这些都是奢侈的,他们没有时间。就好比他们在跑步,摔倒了,连哭的时间都没有,摔倒了,也必须带着鲜血淋漓的伤口再次奔跑,任由鲜血混合着汗水在跑道上挥洒!也就是这样,他们迎来了成功,可就在那令人骄傲的时刻,他们最终不支倒下了。父母、老师、长辈们却无法了解其中的原因,正像他们永远无法了解到学生的苦一样!900字 六年级 演讲稿
-
最完美的泥土那天,我们去挖土,什么东西也没找到。——题记曾几何时,燕子来回。春秋的轮回,是残酷的悲哀。前几天,从邮箱里,莫名地收到一张明信片,上面用漂亮的行书写着:“生日快乐。某某某寄之。”我感动不已,回到家,用新型的手机,用超快的速度写了个短信,表示感谢,发送过去。偶尔的一封信,一张明信片,一条短信,都能让对方呆呆地在原地感动上几分钟。在路上,偶尔碰巧遇到对方,却只能用傻傻的微笑说个“嗨”,然后又踏上了自己的路去。这只是因为,没有考上同一所学校,让当初好得不分彼此的我们成了最熟悉的陌生人。循着记忆,翻开抽屉里那本早已泛黄的同学录,上面用歪歪斜斜的铅笔字写着:“宝贝在江边的泥土里哦!”呵,这看似幼稚的言语,竟让我感到一股暖流。如果不是那边有他的个性签名,我还真的不敢相信,那是现在的他的字。“星期天下午三点钟,江边泥土堆旁见!”还是一个简简单单的短信,没有什么华丽的词汇。“喂!你当时把宝贝藏哪儿去了?”“没有啊,只是用泥土掩着啊……”说着,我们的笑声已穿越过整个天空,贯穿在我们的心灵。我们挖着那土,回忆着童年的事,唱起了儿时的歌谣。还记得有一个下午,黄昏的时刻,我们也在这儿,捡着泥土打“雪”仗。累了,往天空一望,才知道,天已经黑了。也还记得,那时我们都喜欢唱的那首《泥娃娃》,歌词和旋律是那么的亲切可爱,清晰地印在脑海里。那时候啊,我们总爱玩着泥土,唱着泥歌,心中充满着泥的乐趣。现在,我们又在这里,在这堆泥土旁,找回忆,找乐趣,找那份遗失的美。我们都是在泥间长大的孩子,在我们心中,都有一堆灼热的泥土,它时刻燃烧,就像那张明信片上生日蛋糕的蜡烛,荡漾着最美丽的光彩。那天我们去挖土,宝贝已经不在,而找到了彼此间的最完美的泥土。600字 初三 书信
-
最完美的语言哦,那与生俱来的痛苦和折磨,那死亡之际刺耳的尖叫,还有那正中血脉的一击,那无法止住的鲜血流淌,那悲伤,还有那无人能够承受的诅咒。但是家里可以疗伤,而不是家外的地方,不是,无人能够相助,惟有他们,他们的血泪纷争。我们向你们歌唱,大地下的黑暗神祗。听啊,你这大地下的极乐力量——回应召唤,送来助囊。庇佑孩子,赐他们以胜利和希望。——《奠酒人》,埃斯库罗斯死亡只是穿越世界,如同朋友远渡重洋。他们仍活在彼此的心中。因为他们必须存在,那份爱与生活无处不在。在这面神圣的镜子里,他们面对面相视,自由的交谈,坦诚而纯真。这就是朋友的安慰,尽管据说他们都要走向死亡,但他们的友谊和陪伴将因为不朽而永存。——《再谈孤独的果实》,威廉?佩恩他长眠于此,忍受着坎坷的命运:他死了,当他失去抚养的天使时。但,那是大自然的秩序,犹如昼去夜来。——《悲惨世界》,维克多?雨果300字 初三 书信
-
世界上最珍贵天空飘起雨丝,纷纷扬扬,任它散落在我的头上,身上,雨细细小小,不惊动天地,不超凡脱俗,就像母亲那淡淡的深情的爱。我很早就失去父爱,于是,母爱伴随到我现在。人们都说母爱是伟大的,是无私的。确实,母爱的付出无需任何理由。孩提时代,沐浴在母爱下,没有任何负担。在母爱的关怀下,我逐渐的茁壮成长。入学了,每日清晨,厨房的灯总是先亮起,那是母亲在为我准备早餐,我知道,母亲想让我多睡一会儿,可是,我哪还能睡得着呢?于是,我只有坐起来看书,我明白,母亲在期待着什么。而我吃完饭背起书包要去上学时,耳边又总会响起那我不知何时起喜欢上的“交响乐”,伴着我去迎接新的朝阳!每日离家后的回家,时感受母爱最深切的时刻。我一进门,放下书包,母亲便会说:“饭煮好了,在锅里。”然后又去忙她的活儿。其实我知道晚饭已经做好,可我仍然愿意听母亲说上一句,兴许时早已听惯。然而我知道,就这一句话,就已经包含了母亲那淡淡的深情的爱。每当母亲脸上那一道道与日俱增的岁月刀痕,那一根根的银丝刺入我眼帘的时候,母爱的博大常刺伤我的心灵,我总好一阵心酸。诗曰:“丝丝白发儿女情,历历皱纹岁月痕。”这句诗我不知读了多少遍,似乎到今天到现在。我才真正读懂它的含义。母爱,如一条长河。恬静,泛着微微涟漪;清澈,看得见河底的块块卵石;轻柔,缓缓送我前行。母爱,我不知以何种方式来回报。我想,就算我用尽一生的精力,也不能偿还这笔沉重的情债。我只知道,只要是关怀的只字片语也会使我的母亲感到欣慰。母爱,伟大,无私,恬静,清澈,轻柔。最后,我还要添上一句:珍贵。雨还在下,仍然那么细小,我忽然跑回家中,拿起我的笔,写下了我的所感,写下了母亲对我的淡淡的深情的爱,就在母亲用爱为我筑就的天堂里。有人说,用真情写出的文字最感人,我写出来了,可我知道,我所写的并不感人,因为我那蹩脚的文字写不出母亲那么深刻广博的爱!世界上最珍贵的,莫过于……700字 初一 抒情散文
-
关怀星期二那天早上,我觉得不舒服,忽然眼前一黑,就晕了过去。迷迷糊糊的,我觉得有人把我扶到了长椅上,接着便有人叫我,我张了张嘴,却发不出声音,只觉得浑身麻木,手和脚都不能动。过了一会儿,我费力的睁开了眼睛,看见李盈书和王宁宁站在那儿,焦急的看着我,见我醒了,忙关切地说:“你终于醒了,你好点了吗?你可把我们吓坏了。”这时校医急匆匆的赶来了,她问我怎么样了?有什么感觉给她说。我觉得我的胸口很闷很痛,可是喉咙里怎么也发不出声音来。我急的直哭,校医说:“没关系的,不要哭,坚强一点。”老师急的走来走去,忽然想起了我家的电话,赶忙给我家人打电话。听着老师焦急的声音,眼泪不由的又流了下来。我心里不由的骂自己:“你怎么这么不争气?”不一会儿,爸爸气喘吁吁的赶来了。看着爸爸上气不接下气的样子,不争气的眼泪又一次的流了下来。爸爸给姑夫打了电话,让他来接我。爸爸正要背我下楼,校医赶忙说:“她这个时候不能背的,只能抱着走。”爸爸只好抱着我了。我想爸爸的心脏不好,这时既紧张又劳累,肯定承受不了这样的压力,但是他不顾自己的身体,急匆匆的把我从四楼抱到一楼。到了楼下,爸爸累得直喘气,爸爸担心我受凉,又把我抱到了门卫室,攥着我的手,焦急地等待着。车来了,爸爸一再挽留老师和校医不要陪着去了,但是老师说:“学生是在学校晕倒的,我们要负责任。”不一会儿就来到了医院,爸爸抱我到急诊室。医生给我做了详细的检查,最后说:“孩子没什么事,只是早上没有吃好,到了第四节课,太疲劳了就晕倒了。”爸爸把我抱到住院部打点滴。我觉得非常口渴,老师就问医生这时能不能喝水,医生说可以的,老师就给我买了一瓶水,校医关切地叮嘱说,以后一定要吃早餐的。直到扎上了针,老师和校医才离去。刚出医院,老师就给妈妈打电话,让妈妈别担心。从这次生病我深深感受到老师的关爱,爸爸的疼爱,同学的关心。这一切都让我深受感动,原来我生活在一个这样充满爱的世界里。为了这份爱,我要好好学习,不能辜负他们的期望。700字 高三 叙事
-
关怀大家都知道,黑巧克力是苦的。但是,吞了之后却是甜甜的,总让人难以忘怀。不知道是多久的事情了。那一次,我第一次明白为什么有些人为什么喜欢吃黑巧克力了。这是苦的开始,那时候我左脚的后跟弄伤了,痛得有如被刀割。上体育课了,我很害怕。因为体育课要测试跑步,不跑的话我们班的“八公”肯定说我在装的。快要轮到我跑了,排在我前面的冯美婷悄悄地说:“你的脚行不行啊,告诉老师吧!”我摇了摇头。在我旁边的何玉贤突然叫我:“李嘉乐,别跑了!你看,你的袜子都被血染红了啦!”我望了望我的鞋子,真的被血染红了!”冯美婷也看到了,马上跑到老师那边告诉了老师。而何玉贤,则扶着我一步一步地走到医务室。我脱了鞋子,一看。啊,我大的一堆血迹。何玉贤看到了说:“哟,好像伤得好重啊!”说完她马上拿出药箱,找了些棉棒和红药水。这时,冯美婷过来了,喘着去对我说:“我……我……帮你和……和老师说了,他……他……说批准你脚伤好了再测试。”“哦,你坐下吧,看你的样子。”何玉贤这时准备给我上药了,可是我从小就害怕上药。冯美婷看穿了我的心思就安慰我说:“哎哟,不要怕了。红药水不痛的啦”何玉贤也接着说:“不要怕了,这样吧。如果你上药的话,我和冯美婷就买个巧克力给你吧”听到巧克力,我就不能拒绝,因为巧克力是我最爱吃的东西啊。真的,有时候我会觉得何玉贤有点像个大人,因为她总是为我和冯美婷着想和总是关怀着我们。不知不觉,何玉贤已经给我上完药了。我笑嘻嘻地说:“哈哈,巧克力,你是我的了!”到了中午放学,我冤鬼缠身地缠着她们俩。我的脚?哦,没事了。因为有了她们俩关怀啊。到了小卖店我挑了个黑巧克力,冯美婷问我:“为什么挑黑巧克力啊,很苦的啊”我没说什么,只是对她笑了笑。黑巧克力是苦的,吞了后却是甜的。就像那次,虽然开头脚很疼,可是后来却有了朋友的关怀。关怀,无论你是受关怀的人还是关怀别人。你都会像吃黑巧克力那样,开头是苦的,后来却是甜甜的……700字 六年级 记叙文
-
最完美的组合读了《红楼梦》之后,脑海里久久挥之不去的是曹老先生呕心沥血而铸就的金陵女儿,而林黛玉、薛宝钗、史湘云则是最鲜明的代表。这三位倾国倾城的佳人,她们每个人留给我们的印象无与伦比。我钦佩林妹妹举世无双的才华,喜欢宝姐姐“可叹停机德”的贤淑,钟情史姑娘男儿般豪爽潇洒的气质。处在今天这个科技发达的时代,社会对我们的要求极高,怎样才能做个合格的社会主义接班人,在我们主中酝酿许久,书里书外,我想能将这三位金陵玉女最突出的特点组合起来,便是最理想完美不过了。潇湘妃子林妹妹,她星一般地新奇敏感,那一挥而就的诗篇感召无数,在敏的作用下,她感伤花开花落,寻花葬花,写诗作文,这一切与她出众的才华密不可分。倘若今天有个林妹妹,凭她不俗的才华,在新世纪潮流里定能划出自己美丽的轨迹。为人处世方面宝姐姐是我们最好的老师,只她在凤姐生病期间帮忙料理贾府一例已是无懈可击,加上在贾府那么复杂的环境中她的人缘问题又处理得甚好,她的为人我们是非得学不可了,今天的社会,缺的正是宝姐姐这样有“能”的人。“才”和“能”固然少不了,但想真正完美,史姑娘的“真”尤为重要。她也抛开封建淑女闺房的圈套,醉卧青石,女扮男装,她也敢毫不掩饰地直接指出别人的优点和缺点。纯真无瑕的心境,坦诚直率的性格在她身上表现得淋漓尽致,而今天的社会,能做到史湘云般真的人又有几个?所以,简单三个字“才”、“能”和“真”便是今天社会对我们的直接要求,也是古人不俗性格的完美组合。在今天,能真正做到林妹妹之“才”,宝姐姐之“能”,史姑娘之“真”者,亦足矣!点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。700字 高三 议论文
-
最“完美”的搭档自从步入初中以来,老师的分组换组成了日常。在我所经历的所有组里,“一组”真可以称得上是最“完美”的搭配。作为一组的组长,在我看来,这个组的所有成员都是一朵“奇葩”。先来说说这个组的“二号”组员。在老师眼里,“二号”组员是与组长共同协作、管理小组的副组长。可是这位“二号”组员,不但没有起到作用,反而是最不好管理的一位。每天到校后,一进教室门,一股扑鼻的“香味”便迎面而来,不用看便知又是我们组的这位“大侠”,各种各样的零食在他那里是应有尽有,什么薯片啦,饮料啦,辣条啦都不在话下。当然,他还会带许多小玩具来学校,趁着老师不注意的时候,尽情地“享受”着“美味”与“玩具”的童年时光。倘若有时开心,他还会拿一只金红色的大虾来到学校,趁着下课饱餐一顿。作为组长,真希望他的“杂货铺”能早日关闭。“哈哈哈”一阵大笑声传入我的耳朵,正在学习的我抬起头,无奈地看着周围欣赏我们组“五号”组员的“演出”的观众们。只见这时,我们组的这位“演唱家”拿着她那会闪的“小灯泡”,正深情地唱着她自创的歌曲,逗得大家哈哈大笑。不知何时,我们组的这位“六号”组员——组内最捣蛋的一位也活跃了起来,仿佛一拍即合,与“五号”组员一起合唱起来——这还是他们和谐的时候。如果发生了矛盾,则是另一番景象,他们会挥舞着自制的“武器”——也就是用书卷成的“长棍子”,我们组的“五号”组员还给她自制的“棍子”起了一个名字——“彩虹魔杖”,每当这时,组内又是一片混战……“二号”“五号”“六号”,不知何时,似乎成了一个最“完美”的搭配,让我哭笑不得,让全班“无能为力”。好在这一切让身为组长的我早已司空见惯。这个最“完美”的搭配,尽管有时令我烦恼,但更多的是往日的笑声和伴随着它的一段欢乐的时光!700字 初一
-
1.0