为自己鼓掌
走在水迹斑斑的路上,道旁的花经历过昨夜的暴雨都凋落了,昔日鲜嫩娇艳的花瓣无力地散落一地,毫无生气。毫无生趣的同样还有我的心:下星期的跳高比赛我能行吗?我会不会也像这花瓣一样啪地掉落?
校运会如期举行,站在跳高比赛场地的我尤其紧张,我好像听到了自己的心在怦怦地剧烈地跳动,脸颊在微微地抽动,牙齿紧紧地咬着嘴唇,双手紧紧地握着衣角,双腿也不由自主地在颤抖,望着阳光下那高高的竹竿,我不禁有点头晕目眩。裁判员的红旗一挥,我奋力地奔向前方,但着宛如灌了铅的腿却好像怎么也跑不起来。果然——我战胜不了自己内心的恐惧,在竹竿前停了下来。眼前的不是一根竹竿,分明就是一只张牙舞爪拦路虎!观众席传来一阵鄙夷声,我涨红了脸,低下头,丝毫不敢抬眼。
重新回到起跳线上,我感觉自己的手都在颤抖。周围连鄙夷声都听不到了,大概观众已无心再看了吧!正恍惚间,“跨过去,加油!跳高的同学加油!”初一小同学稚嫩的声音从对面传来,从观众席上传来,它像一阵微风从远方拂来,我好像有了点力量,心稍稍安定了些。我深深地吸了一口气,脚不停地踏着小碎步,让自己有力前行。我再次奋力跑过去,右脚使劲一蹬,左脚已经迈过了那根竹竿,我闭上了眼睛,任凭自己重重摔在垫子上。我跳过了吗?我睁开了眼睛,横在我头上的竹竿微微晃动,它没有落下来。我成功了!“好样的!”周围不知怎的响起了掌声。我感觉自己的脸又涨红了,不过这一次,不是因为胆怯。
杆再次升高,我仍然有一次机会挑战前八名。我握紧拳头,眼睛像老鹰锁定猎物般注视着在阳光下的竹竿。裁判老师红旗一挥,我随着弧线跑道,像离弦之箭向前奔跑,右脚奋力一一蹬,像鲤鱼跃龙门一般背部往竹竿另一头翻跃。我仿佛看到了自己在空中划过的那条美丽的抛物线,宛如是经历过狂风暴雨后绚丽的彩虹般。但事与愿违,竹竿最后华丽丽地掉了下来。我失败了,掉落在垫子上,我空洞地望着高不可及的蓝天,不愿意起来。然而更令我吃惊的是,我分明听到了同学的掌声,那声音盖过了竹竿掉落的声音…
我突然懂了,即使失败了,也要为勇敢的自己鼓掌。因为我已经战胜了胆怯的自我,我跨过的不是竹竿,而是心里的一道坎。昨夜暴雨之下凋零的花瓣,即使零落成泥,被碾压作尘,但是它勇敢地绽放过,在暴雨侵袭时它并没有选择退缩,等到重开那一天,她一定是最美的。
星光依旧
勇敢的星星不会因浓重的雾而停止闪耀——这句话一直深深镌刻在我心里。
那是一场十分重要的考试。
进入考场,我的大脑持续一片空白,身边的同学都在有条不紊地进行考试,我却傻站在那里,不知所措。
实验器材,摆放错了;实验数据,也都填写错了。我的每个操作,都糟糕得一塌糊涂。慌乱的大脑不允许我停下,重复着各种奇怪的操作。身边的监考老师死盯着我,一次又一次地打断我的操作,差点忍不住把我赶出考场。哆嗦着填满表格,我最后一个离开。“怎么会有这么差的学生!”一句话直刺我心,我的心像被人揉成一团,难受得眼睛鼻子水汽蒸腾。那一瞬间,我真想把自己扯碎了,消失在监考老师面前。
回到教室,茫然地望着窗外,细雨嘀嗒,敲打着我苦涩的心。
“蓓,出来!”这么快就知道了呢!我耷拉着头,拖着沉重的步伐,走到老师面前。她尚未开口,雾气就早已充斥了我的眼眶。“你怎么回事?”疑惑布满老师的脸,仿佛她脸上的每一根神经都在传达着不悦。我哽咽得说不出话,死命地咬住下嘴唇,不愿掉下那一滴羞愧的泪。
”没事!人有失手,马有失蹄。下午去补考吧!“老师投来灼热的目光,没等来意料中的批评,却被厚实温暖的肩膀揽了个满怀。
“你在晚上见过星星吗?”“嗯?”莫名其妙的问题,我点了点头又摇了摇头。
“其实星星一直都在空中呢,它们也在闪闪发光,只是被浓重的黑夜给遮盖了。但只要有机会,它们都会竭尽全力,冲破黑暗。”“嗯。”我只是静静地聆听着。
“青春很残酷,只有一次,中考就是星星第一次冲破黑暗的机会。虽然雾霾冷酷而沉重,但勇敢的星星会一直闪耀不是吗?”眼泪终于决堤,喷涌而出。她一下一下地拍打我肩,我一抽一抽地诉尽青春郁闷。揉皱了的心事仿佛被推开,慢慢舒张。
雨仍在滴滴答答,却是别样的欢快调皮。阴霾会消散,星光依旧灿烂。
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为自己鼓掌世界上许多事情是我们办不到的,但只要我们尽了自己最大的努力,不管结果如何,我们都有理由为自己喝彩。我的语文成绩不是特别好,但我为自己能听写对所有的词语而感到高兴,为自己能背会一篇课文而自豪,为我的毅力而喝彩。要说我吧,也不是很笨,可不知为什么,那些讨厌的字词却怎么也不肯在我的脑子里安家,总是前边写,后边忘。妈妈说我是一个十足的大笨虫,然而,她却不知道,我也尽力了!可总是记不住。每次我都很认真的写啊、记啊,可到头来还是徒劳无功。经过自己的努力,有一天,老师又一次听写词语,我居然只错了两个,虽然还没有完全写对,但我已经很知足了,我觉得离我的目标更近了。我相信,山高人为峰,努力定成功。未来的日子里,我会继续坚持!那一刻,我在心中为自己喝彩!我为自己喝彩,还体现在唱歌上。我喜欢唱歌,但从不敢在人多的地方唱,因为我怕别人笑话,总是一个人躲在角落里偷偷地唱,唱着唱着胆子就大了,我开始试着唱给小草听,唱给大地听,慢慢的我敢在家里人面前唱了,慢慢的我敢在教室里唱了,后来我居然站在儿童节的联欢会舞台上唱了。这些转变,没有人知道,没有人为我喝彩,但我明白,自己努力了,自己成功了。我又一次为自己喝彩。一颗夜空中的小星星,是那么的不起眼,它没有太阳的光辉,也没有月亮的皎洁,甚至没有人类的灯光明亮,但它仍在努力地释放着光芒。只要自己努力了,自己付出了,就无怨无悔。无论结果如何,都要为自己的成绩鼓掌,为自己的成绩喝彩。600字 初中 写人
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写人作文为自己鼓掌为自己鼓掌本文作文是关于五年级的写人作文为自己鼓掌,欢迎阅读。看着这两大箱盛满爱心的衣服,再想想麻风村病人们得到衣服后那喜悦的心情,我绽放出了欣慰的笑容……这天,妈妈用手机看微信时无意间了解到生活在四川大凉山麻风村的麻风村病人们严重缺乏生活用品,甚至一件衣服供好几人轮流穿……妈妈了解后,眼眶居然红了,我也沉默了:真想帮他们啊!我的心揪在了一起,眼前仿佛出现了一幅惨不忍睹的景象:刺骨的寒风中,那些麻风病人一个个都只穿了一件单薄的衣服,结果被冻得瑟瑟发抖。想到这儿,我不禁鼻头一酸,想哭。就在这时,这则新闻下的一小行字令我眼睛一亮:若想帮助麻风村,即可咨询台湾慈善机构——“慈济”,电话……我连忙告诉妈妈,她也赶紧打电话咨询,咨询后知道可以将家里七成新以上的旧衣服整理出来,交予“慈济”。我与妈妈知道后,马上跑到房间,开始整理起要送去麻风村的衣服。来到了房间,我迅速将所有衣柜门打开,把所有衣服搬到床上,与此同时,妈妈提来了两个大箱子,用来装衣服。之后,我将搬出的衣服一件一件地拣了起来,“恩,这件羽绒服很保暖,而且我也穿不了了。”“这件秋衣和秋裤看起来也都很新,刚好都送去。”……我一边把衣服都整理好,一边庆幸自己没有将那些穿不了的衣服送人。就这样,整理衣服的“工作”有条不紊地进行着……但是,就在我准备将一件玫红色的风衣放进箱子里时,我突然定住了:这件衣服很漂亮,而且上次梦晨妹妹来家里和我玩时,对这件风衣十分中意,很喜欢。我不禁左右为难了,麻风村病人需要衣服,但是妹妹对这件风衣爱不释手啊!就在我犯难的时候,麻风村孩子们那没衣穿的情景又浮现在我眼前,那渴望的眼睛不时向我看来。我终于下定决心了:妹妹有阿姨帮她买衣服,不愁没衣穿;而麻风村病人们却不同了,他们的生活非常困难,我应当帮助他们!我毅然决然地将那件风衣放进了箱子里。之后又继续整理衣服……就这样过了不久,一件又一件满载着我们祝福的衣服装入了箱子里,我与妈妈也长舒了一口气。最后,我又跟妈妈将两大个箱子搬上车,并将车开到了“慈济”那儿。我们将两个箱子从车上卸下来,搬到了“慈济”里,并且亲眼看着这两个箱子被贴上快递单,才放心。我看着这两箱寄托了我们祝福的衣服,仿佛看到了麻风村人们的笑脸,无比幸福。我,为我自己鼓掌!五年级:沫欤vic900字 五年级 写人
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为人生鼓掌生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。人生需要掌声。许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。让掌声响起来,人生需要掌声。900字 高二 议论文
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为他鼓掌走进教室,很是难受。在班级后面的书柜旁边又看到了白色的垃圾,几个小纸团,大概是学生随手扔过来,但准星不够,扔在了垃圾桶外面。同时,班级的卫生工具如扫帚和拖把也倒了几个,或许是下课时学生打闹留下的杰作,但愿只是偶尔的一次。走到教室的前面,我发表了自己对所看到的一切的看法。这是一种很不自觉的行为,也是一种有损于班级形象的行为,毕竟打扫卫生的同学已经很认真的在做了,其他同学应珍惜他人的劳动成果。更何况保持良好的卫生习惯和懂得理解他人是未来社会必须的品质。也就在此时,班上的部分同学开始认识到了自己的问题,也有人开始低头寻找并捡起自己身边的纸屑,更为难得的是班上的**同学径直离开自己的座位,来到教室的后面,扶起了倒在地上的拖把和扫帚,同时认真的清扫起旁边的纸屑和其它垃圾。面对此情此景,我想,他绝对不是想要引人关注,更不是想出风头,而是深刻的认识到了这就是自己的责任。虽然,他并不是本周的值日生,但在他看来,作为班级同学的一员,他有义务,有责任做这一切。于是,我提醒同学是否该为此做些什么。也许是全班同学都关注到了这一细节,也许是大家都明白了老师的用意,全班同学不约而同的为他鼓掌,并一直持续了很长时间。我不知道这位同学在听到掌声的时候有何想法,我也不知道班上的其他同学是否从中学会了什么。但我真诚的希望,这一举动在今后无需我们去鼓掌。因为,它是我们每一个人发自内心的自觉的行动。900字 五年级 写人