匆匆
匆匆的世界有太多匆匆的色彩。
不知不觉,已经是21世纪了。这个时代的特点,一个字忙。头顶的蓝天是每天必经的过客,而我们似乎忽视了它的存在,因为太忙。忙,我们忙着干嘛呢?
和时间赛跑
“看着夕阳的余晖一点一点的消逝,黑暗渐渐笼罩整个天空,我的心情密麻麻充满着无奈。是不是我们终将在这一天天的自然更替中,老去,死去。”人是永远赛不过时间的,他在不经意间转瞬即逝,像捧在手中的沙子,消失的无声无息,没有任何感觉。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩。”浪漫的诗人徐志摩用轻轻的话语,将时间凝固,陶醉于自我的三维空间之中,永远的赢过了时间的本质。
和时间赛跑,真正取决于我们自身。
挑战自我
人的潜能就像喷泉一样,厚积薄发,无数尝试挑战的人得出如是结论。无数成功人士的先例,无不强调汗水的必要性。所以,你看吧。
越来越多的人,奔于忙绿,将自己的神经拉成弓,极度紧绷,却不知道,拉弓需要张弛有度,才能射得更远,甚至有人拿生命做赌注,不顾身体的极度恶劣,一味追求成功,追求自我。请问,生活的意义只限于此吗?
请停一下脚步吧!停下你匆匆的步伐,给自己一点时间,真正审视一下自我,重新看待一下这个世界,你会有新的感受,触及到内心最柔软的地方,才是真正的挑战自我!
社会竞争
竞争是一件多么残酷的事情,今天你赢了,明天可能会输。每个人生活的胆战心惊,在不断给自己加压的同时,用残忍的手法对待他人。我们不可否认,精英一族的光彩鲜艳,是一般人无法可及的。但是,每个人背后的心酸血泪,谁又能晓得多少呢?
太多人,渴望见到后天的太阳,但大多数人,死在明天的晚上。没有强大的内心储备,你能保证在强大的洪水猛兽前不畏退缩吗?
每个人都掉进了无比深的旋涡中,无法自拔,太多的年轻人,病态早出,华发满头。试问:我们一切的目的是为了什么?对,是幸福,那现在在高压强度下的我们,幸福吗?
人活着,不只是在赛跑也不只有速度和方向,我们更需要的,是急时缓一缓,与花草凝眸,累时歇一歇,倾听鸟语花香,让我们生命的光路轨迹像夕阳一样。一点一点将影子拉长,释放内心能量,享受幸福永恒。
匆匆
时间就像流水,滴在水里没有声音,也没有影子,去的尽管去了,来的尽管来着。不知不觉,我们已经度过了六年的小学时光。在这里,请让我郑重地向教育我们的母校,说一声:“谢谢。”
每当我走到一年级教室时,心里总有股酸酸的感觉。他们当时是多么快乐、多么幸福啊!而现在的我们呢?被即将到来的期末考弄的焦头烂额,每天都在复习卷和习题中度过。家长们准备的复习资料和补习班更让我们烦躁。身上就像背着千斤重的包袱,卸都卸不下来,好想走,但我不舍得,舍不得你们,三场大考过后,我们六年的友谊就这样结束了吗?难道六年的友谊的就这样如此脆弱吗?我不想,我还想跟你们一起哭,一起笑,一起闹,一起拼,我不想离开这个超级二班!
记得了六年里做过最傻的事就是那件了.那天我找不到自己的试卷,以为放在了家里。看见同学们在一张练习上踩来踩去,我也来了兴致,使劲地踩呀踩。踩完一看,这字好熟悉啊!翻到正面一看,这字好熟悉啊!翻到正面,这不是我的吗?真想做回那个又傻又天真的女孩。回到一年级,过着整天打打闹闹的日子。可是还能来得及吗?就算以后发明出时光机,穿越回一年级时,也晚了吧!
一年级时,我是个傻乎乎的小女孩,总是低着头不敢说话。看见小伙伴开开心心地一起玩,真羡慕他们呀。
二年级时,班级里好多同学都不见了,却来了几个新同学。我想,肯定是他们的爸爸妈妈不让他们来上学,他们真可伶。
三年级,我拥有了第一份真挚的友谊。这份友谊让我学会了分享,学会了珍惜,学会了关心别人。也许,这就是成长的开始吧!
四年级时,我是家里的小主人了,妈妈教会我很多事,我经常帮妈妈分担一些我力所能及的事,就连哥哥都叫我“小妈妈“了。
五年级时,我吃下了女巫的恶果“嫉妒”。我嫉妒同学有的东西我没有,我嫉妒奶奶总是偏心哥哥,我嫉妒老师总是偏心别人。恶果真是不好尝啊。
六年级时,我渐渐长成一个大女孩了,也懂得了很多。可“离别”这个可恶的恶魔却深深地刺痛了我的心。我恨老天的残酷,我问它,你为什么要创造出“离别”!难道你是一个冷血无情的人吗?难道你看着大家离别你很开心吗?唉,可是我知道,我不管怎么喊,都不会有人答应我的。我常常在想,以后我们见面会是怎样?你是不是对我视而不见,还是不认得我,或是因为有了新朋友,而忘记了我这个老朋友?我不知道,我也不想去想。不过,不管以后怎样,我都祝你们幸福快乐。
六年的时光我们经历过许多,我们一起打过、闹过、凶过、狠过。但六年却我们的记忆中留下了痕迹。也许以后的某一年,某一天,我们会相遇,但我只想说:“勿忘我.。”
相似题目
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匆匆在学校里,有良好的氛围。课下自学十分钟,不如课上一分钟。在课堂上,规规正正的坐在椅子上,认认真真听老师讲课,仔仔细细的做笔记,耐心的分析题目,钻研书本,学习自然会有所提高。什么时候、什么地点、什么环境学习,都要靠自己。自己一定要自觉。活到老学到老,学习永远学不完,但一定得好好学习,不然自己岂不是白白走过人生这一遭了吗?在课余时间,放松之余,顺便看看课外读物。看课外读物并不是游手好闲,课外书中也有需要汲取的知识。或者复习上次的学习内容,把知识加以巩固。这样,每天小记一下,想忘都忘不掉。当然,记的东西会越来越多。妈妈总在生活中言传身教,我在耳濡目染中,渐渐知识多了起来。所以,在普通生活中,也可以获得知识。人生遍地是知识,只要能抓住它,那它就是你的。学无止境,在哪里都能够学习。哪怕在小广告上,也能认几个字。时间过得太快太快,转眼间,我们已经六年级了,整整十二岁了。而且,再过不到四个月的时间就要过一个没有作业却忙忙碌碌、也就是与老师同学分离的暑假了,那个暑假之后,我们将彻底告别小学生活,去初中上学了。时间像前一时还搭在弦上而这一刻却已经射出的箭,不可能再回来,射出去,带起一阵风,扬起往日的落叶,又让回忆的尘埃随风飘洒,还带走时光的露珠,留下唱响的清新空气。为了自己美好的未来,我一定要认真学习!至于这时间得见价值与否,要看自己了。在读了《匆匆》之后,我终于真正明白了:人生可谓,一寸光阴一寸进,寸金难买寸光阴。600字
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匆匆我一直十分快乐,在一个幸福美满的家庭中成长,享受着爱的甘甜。我慢慢长大,如今也已是十三岁的青年了,已经小学毕业,回想起小学生活的一切,我突然觉得时光流逝得飞快。拦不住,也挽不回,我心中异常无奈。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”这是青年作家朱自清的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》。作者运用了大自然中的一些十分普通不过的事物,来描绘时间在大自然的轮回中飞逝如箭。表现出作者无比的惋惜与无奈。我也深有此感。古人云:“花有重开日,人无再少年。”的确,童年时光总是美好的。与老师,与父母,与同学朋友在一起,更多的更是幸福,我在他们身上也学到了许多知识。但这些日子如果不好好珍惜,将来留给你的不是美好的回忆,而是更多的遗憾。我回过头,十三年的时光悄悄地溜走了。我也从一个无知的幼儿转变成一个有理想,有抱负的13岁青年了。老师们的教诲,我铭记于心。在十三年的岁月光阴里,我落下了许多的遗憾:与父母们顶嘴,当然,这是我的一个愚蠢的行为。至今回想起来,我都感到无比地后悔。还有每次测验,拿不到理想的成绩,总只是心理暗示下次考好点。却没有实际行动。下次成绩依旧如此,又是反反复复的提醒。当有时侥幸拿到高分,便骄傲自满。知道这次毕业考,又考砸了,才知道后悔当初为何不多努力一点呢!为何自己又要多创造遗憾呢?我不经泪潸潸而头涔涔……如果时光可以轮回,我一定会更加地努力,但这是永远不可能的。人生就是这样,当你失去时,才会明白它的价值,才懂好好珍惜。今后,我一定要好好珍惜时间的每一分,每一秒。决不让它白白流逝。努力奋斗来实现我的理想,我的报复。当然,我更想对更多的小朋友说:“好好珍惜现在眼前的一切,别让时间的流逝留给自己更多的遗憾!”陕西安康旬阳县关口初级中学初一:吴航700字 初一 记叙文
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匆匆“光阴似箭”、“白驹过隙”、“时光荏苒”……读了朱自清的《匆匆》,这么多的成语一下从我脑中蹦了出来。心中真是久久不能平静,只想说众所周知的四个字“珍惜时间”!首先,时光如流水,一去不复返。今日的时光流水般逝去,明日的时间正悄悄来,而昨天的时间只能流进历史的长河中,不论你怎样留恋它。时间就是这样,匆匆来,匆匆去,它没有感情,它只懂得沿着以前的足迹前进,从不改变方向。一天24小时,太阳升起时,它早已来了,夜半钟声敲响12下时,它又走了,从不在人间多停留一刻。紧接着,它的另一个使者来了,重复着它的工作。“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。但是,为什麽我们的日子一去不复返呢?”朱自清的这段话,扣人心弦,引着我们去思索人生的意义。其次,人的一生仿佛一直在拥有和失去。拥有了今天的24小时,却失去了一年的1/365。人生80载,悠悠29200天,看似很长,却只能分为昨天、今天、明天。然而这三个阶段中,我们最能把握的也只有今天,并且今天又会变为昨天,明天也会走向今天,啊!如此循环,80年的时光又变得如此之短。莎士比亚曾经说过这样的一句话:“抛弃时间的人,时间也会抛弃它。”不错,这短短的一句话,是先辈们生活体验的结晶。愚蠢的人浪费时间,终日懒懒散散,无所事事,他们的一生中只有等待,他们很快被时间抛弃。然而,聪明的人则利用时间,抓住一分一秒,不允许它像手中沙从指缝间流走,他们的一生多姿多彩,充实踏实,可以做出许多让生命闪光的事情,甚至“他们的时光永在,永远活在人们心中!”也许这正应了塞涅卡那句话“如能善于利用,生命乃悠长。”但是要强调的是“善于利用”,陈毅元帅有首诗写道:“愁人知夜长,忙人嗟日短。我则异其趣,一闲对百忙。”时间可以消磨你如诗的年华,但同样也是这匆匆的时间可以使你生命的精髓永恒。不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦里流泻而过;不要做空中游移的白云,让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。要做就做那永不停息的风,伴着时光,一程有一程的领略;要做就做那奔腾千里的河,伴着时光,日夜向着大海进发。要做就做那参天直立的树,任时光为自己刻上一道道年轮,根深深地扎进黑暗的泥土,枝高高地伸进光明的苍穹,一树繁花一树硕果,每片叶子都是一首欢歌。时光匆匆,我们不能再沉湎在昨天,不能再观望明天,我们应从今天开始,用自己生命的刻度尺去测量这匆匆的时间。900字
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匆匆燕子去了,又在来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,又在开的时候!但是,我的日子为什么一去不复返呢?我的时间渐渐流逝,有谁帮我挽会,我不禁叹了一口气,可是新来的日子又开始在叹息里闪过了。我又有什么办法呢?只有徘徊罢了;只有匆匆罢了!在阳光下的我,只有不停的摇头罢了!?单洞新村小学六年级:陈曙100字 六年级 诗歌
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匆匆周末,我背着一文。背时并没觉得什么,只当作一篇普通的文章来看,背完后静下心来默默思考,我悟出很多道理,受益匪浅。本文围绕“匆匆”,细腻的描写了时间的流逝,生命的短暂,最后作者发出对匆匆的感慨。从简简单单生命轮回的现象到作者对时间复杂的理解,短短的笔墨写出了时间的匆匆,生命的匆匆。燕子去了,是有再来的时候,可每一次飞去的和再来的都不一样,不是同一只。一个旧的生命去了,一个新的生命就会再来。桃花柳树也是这样,它们再开再绿的中间,有很多来来去去,随着时间失去的生命,将会化为动力和营养,只有这些营养,才会产生新的生命。是呀,在大自然不断的生命轮回中,时间又算得了什么呢?去匆匆来匆匆,生命更是匆匆《匆匆》读后感。天下万物随着时间的考验,都将匆匆起来。今天正在度过,并没觉得时间多么的快,反而认为会有些漫长,可今天过去了,明天再来回忆,就想刚刚发生,可今天已如同手里握着的沙子,飞快流失,尽管你握的再紧,很紧,非常紧,那明天也不在是今天了。今天已经变为回忆,滴在时间的流里,滴在茫茫的脑海里。正如文中所说,没有声音,也没有影子,留下的只有回忆。时光飞快,时间不会在等给你。伸出手遮挽匆匆的日子,伸手时日子在过,时间在过,遮挽时也一样,在飞快流逝。掩着面叹息时日子也在闪过,时间永远不会停止。除非生命的停止,时间也将在你一个人的世界里停止,没有了生命,还谈得上什么时间呢?我们来到这世界,不久也将离开这世界。老天让自己走这一遭不是白白的,而是让自己在短暂的生命中,在匆匆的时间中利用一切充实自己,将来为社会做贡献,位子随后代造福。只要一个人做到了这一点,他一去不复返的匆匆日子将会成为一本精美的相册,以后会有很多人翻开它,了解他的匆匆,学习他的精神。尽管他匆匆地去了,可他的精神会永远活在人们心中,那时,他的日子不会匆匆,他的时间不会匆匆。自然而然,他也会知道原来匆匆的日子为什么会一去不复返了。750字 六年级
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匆匆树叶的飘落是时间的印记。黄昏落日,逝水流年,时间在不知不觉中已经逝去。然而,一切的一切都好象仍在昨天,不曾察觉。一年一年,春夏秋冬,风吹日晒,电闪雷弛。就这样一天一天的,时间过去了。一度风雨一度春秋。很快,真的很快,谁也不曾发现,正如朱自清所说:“洗脸的时候,时间从盆里流走了;睡觉的时候,时间从你的身上跨过。然而,又有几个人能够知道,时间的消费者正是我们自己呢?当我们玩耍的时候,当我们看电视的时候,当我们睡觉的时候。那一分一秒的时间便就这样无情的离我们而去。时间就如患了多动症的孩子一样,你从不可能让他停留,也无法做到,而我们也就是这样一分一秒的在过着日子,当却从来都不知道我们都干了什么,只是在迷茫中度日。于是就这样,匆匆的日子被我们匆匆的度过,时间也伴着如此的迷茫匆匆而过。一切都是如此的匆匆,生命便也在这样的匆匆中被逐渐的消磨掉。人的一生就是如此匆匆,很多人只想着平平淡淡的度过一生,享个清闲。但是,试问各位有没有想过,一个人,降生到这个世上是为了什么?难道就只是图个清闲吗?不是的。人的一生就是要活出个意义来。我想:时间如此的匆匆,大概也是对人的考验吧!谁眼皮在跳,自己才知道;谁生命炫耀,把握最重要;时间如流水,不为谁停止;因此我们要,不断向前跑;努力的奋斗,追上才算好;莫与时同步,超前一步跑;把握住时间,一生都在笑。把握住那匆匆的时间,莫害怕一切的艰难。时间算个啥,难道还能胜过人?550字 高三 叙事
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匆匆那年高三的下半学期我从没有在两点半之前睡过觉,困到不行,躺在床上还抱着单词的小本背单词,背到迷迷糊糊睡着,灯从来都是亮一个晚上。每天只有三四个小时的睡眠时间,我只能依靠咖啡来支撑,跟妈妈开玩笑说咖啡的确是我的好伴侣,每天五袋咖啡,勉勉强强支撑一天的精力,最后的这个学期,我喝了至少500袋咖啡,喝到最后的时候,闻到咖啡的味道就好想哭。冬去春来,嫩绿色开始渲染大地,窗外的花也不知不觉中绽放了,阳光一日又一日的热烈起来,一百多天的尾声,十二年的尾声,就这样到来了。走进高考的考场,我很平静,我想,为了梦想,我能做的都做了,没什么可畏惧的。题目答的虽不是最好,但也都得心应手,最后一场英语考完,那种突然之间如释重负的感觉,我真的忘不了。7月中下旬的一天,我和朋友去杭州旅游,躺在宾馆的床上,手机突然响了起来,是我爸发来的微信,他说:”希望你能一早醒来就听到这个消息,我们从朋友那里得知,你已经被厦门大学录取了。“我在床上愣了五秒钟,又听了一遍这条微信,做了个很奇怪的动作,就是用被子蒙住头,哭了起来。你看,我就说我真的很爱哭吧!当我看到官方录取结果上写着“XXX同学,你已经被厦门大学录取,恭喜你”的时候,仿佛有电流通过我全身,热泪盈眶。我是幸运的,最后一个学期的拼命,让我换来了梦想成真。俞敏洪说过:人的一生一定要有一段让你回想起来热泪盈眶的日子。高三之于我,就是这样一段时光。回忆起来,热泪盈眶。希望你不要畏惧困难希望你不要害怕苦痛希望你勇敢的面对每一次挫折希望你坚信,只要你付出了你所能付出的全部,老天会看得清。有句电影台词:总有一天,那些让你难过的事情,你都能笑着说出来。是的,现在我能笑着说一说我高三的故事,是因为,当时的我,曾经拼命努力过。你将要踏上的这条路很苦,你可能会哭,但请你千万不要回头,要一直相信自己走下去。也请你相信,你所付出的,和承担过的一切,都会有回应,它们并非失去踪迹,只是需要时间抵达。如果你有梦想,你就要去捍卫它,那些一无所成的人想告诉你你也成不了大器,如果你有梦想,就去努力实现。梦想成真那一刻的感觉真的,非常美妙。它值得你毫不犹豫的为它拼搏。800字 高三 记叙文
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匆匆世界弥漫着匆匆的气息,总是那一片天空,那一个黑夜,行色匆匆地重复着,徘徊着,连游丝般的痕迹也逃离不了那阵狂风,吞没在海洋里,默默地定格在一个遥远而陌生的世界,带来的旋律是匆匆的脚步,该在哪里停住?在世界的尽头?在记忆的长河?一片墨蓝,一片沉寂……匆匆从那里来?要到哪里去?又将在哪里停止?它徘徊在世界,不会因为生命诞生的喜悦而停住;不会因为人在临死之际的挣扎而深情地展望;不会因为午夜的钟声而眷恋地停留;不会因为乞丐伸出双手向它乞讨倾诉悔恨的泪水而软下心肠……他是冷酷的,但他又是那样的公平,不会多给任何人一秒钟,不会让任何人在生命尽头多睁眨一下眼,在匆匆之中,带给人一个个流逝消失的世界。永远下着雪的地方还是在飘落柔润的雪花,留不住的,匆匆的。一江春水向东流,花开一次就成熟,谁一笑而过?在春天和夏天之间,又有多少花朵凋零?因此,她凋谢了,不属于凝结果实的世界。春天是个伤感的季节,她让人想起疲惫不堪的昨天。聪明的,我问你,为什么绽放光彩的时间那么短暂?从小,我很喜欢彩虹,因为它可以带给你美丽的遐想、希望。直到九岁知道了匆匆,我却不那么喜欢彩虹了,因为它那样灿烂,但只是瞬间消失的美丽。太阳落下还会升起,但却不是昨天的那一个;天黑了,明天还会绽放亮蓝,但已不是昨天的蓝了;生命树上不时飘落枯叶,但却不是昨天的那一片了……一剪孤影伫立在窗前,窗外的小路有人走过,半夜惊醒的烛光不忍克责我:如今,你不再童稚,不再混浊,而是迷惘,而是匆匆——我似乎看不清眼前的一切了。在匆匆中,我拼命地奔跑着,不知道是为了什么;时而我也会停下来,呆呆地望着,不知道在等什么——这份执着就是那所谓的梦想?朋友,你聪明的,告诉我,为什么要在匆匆中徘徊?700字 小学 散文
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匆匆转眼,六年。小学快结束了,升入初中的我们,还会记得这些老同学吗?我不敢想象,可能会,也可能不会。我不希望其中的任何一个人忘了我,或许这强人所难吧。珍惜,这个词看似简单。它的背后却又蕴含了值得人去思考的东西,很神秘,有种云里雾里的感觉,有些飘渺。人要想的开,不要太悲哀。烦恼都是暂时的,转瞬即逝,而那逝去的,将变成回忆。时光匆匆,很多东西来不及去珍惜,但那些东西就已经离开了我们。时光匆匆,这是我真心的感慨。把握住现在拥有的,不要到失去时再来惋惜。到时,只有遗憾作伴。在手心里的要紧紧握住。珍惜,也要坚持……200字 六年级 抒情散文
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匆匆我站在繁忙的街口,急促的车水马龙,时而躁动的烟气,令我窒息。世界的节奏是像是急促的交响,雀跃的音符,填补了静谧的空白。钟表,一声一句,倾吐了时间的秘密。也许在这匆匆的岁月里,能得到心灵的小憩,便成了平凡人的一件乐事。花匆匆,叶匆匆,万物匆匆。当你昨日还邂逅了羞涩的花容,今日便却像已失去灵魂一般,枯黄的面颊让你才记起这匆匆的华年剥夺了时间的概念,吞噬了花的青春;当你次时还触摸着落雨的愁眉,可此时却只能眺望暖阳的潇洒,你仿佛恍然大悟自己早已错过了时间,流逝的时光便早早抹去了雨的颜色。池塘的游鱼,断线的风筝,荒芜的古亭,停泊的舟只,还有那只大眼睛的流浪狗,你还记得吗?岁月冰冷地不留情面地把它们从记忆里模糊,甚至寻觅不见了,连影子的残余,也被擦拭了。喜匆匆,悲匆匆,人事匆匆。有些人,是你生命的一个过客,甚是一束昙花,灿烂却也短暂。如果有一天,他们都离去了,切末去过分责备自己,他们可能仅仅是与你擦肩的平行线,他们的终点,也许在更遥远的地方。不要扯住时间的衣角苦苦哀求,因为岁月给了那些人不同的路。多爱些自己吧,因为,在这世上,真心爱着的人是甚少的。故此在初春的季节不要迷恋夏的热情,在夏至的光阴不要沉醉秋的凄美,在幕秋的间隔里不要渴望冬的孤傲,在寒冬的光景里不要奢求春的浪漫。莫去追求不实在的情感,让你错过下一站的风景。匆匆的日子里,人需要的,是不匆匆的永恒。不以物喜,不以己悲,这简单的几个字,有的人,一生也无能为力。昨日以成为历史,何必去浪费今天去成为它的祭品?作好这场匆匆里的光荣者吧,不要因为自己的一时冲动和反叛,为自己带来更多的懊恼与悲伤。没错,你我不是时间的主宰,却是命运的上帝。我们拥有年轻,我们拥有对未来的憧憬,做好自己的金斗,让自己的天空绽出万丈繁星。匆匆的时间从指间悄悄滑走,似沙,似水,我已抓住,那么,你呢,是否抓住了快步偷偷溜走的匆匆?永昌中学初二:稻草人12700字 初二 抒情散文
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匆匆匆匆看到这个题目,你一定感到很奇怪,会问:“‘匆匆’乃是朱自清的大作,怎么能跑到你的作文里来?”让我告诉你吧,其实,我们的日子也过在匆匆里。当你在放学路上悠闲的回家的时候,日子会从路上溜走;当你写作业边写边玩的时候,日子会从你的作业本上溜走;当你津津有味地看着电视的时候,日子会从屏幕上溜走;当你在和伙伴们尽情玩耍的时候,日子会从你们的笑声中闪过……“光阴似箭,日月如梭”,这句话说的一点也没错,一不留神,日子就会从你身边溜走,“光阴好似河中水,只能流去不能回。”在过去的时间里,我们应该做一些有意义的事:当别人玩耍时,你再复习功课;当别人在路上现有是,你跑回家把作业写完;当别人看电视时,你在读书。这不是把时间好好利用了吗?时间的确是脚步匆匆,而我们的日子也过得匆匆,还没有留下点什么、做出点什么。鲁迅说过:“我哪里是天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在读书学习上。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”日子过去了,就算你用再多的金钱也买不回来!所有人都应该从现在开始,珍惜时间,把每一天都紧紧把握住,让它不会再溜走!400字 初一 抒情散文
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匆匆难忘那别离的笙箫,也许生命总是太匆匆,来不及告别,等不到挥手,便寞然伴随着悄悄逝去。泪,便在某个不知名的时刻,静静流淌,流淌……“懒虫懒虫快起床!懒虫懒虫快起床!”我啪地一下,关了闹钟铃声,用眼角余光瞥了一下闹钟,一点五十,闭上眼睛,便忽然一振,猛记起是下午,便立即起身,扶着自行车,准备赶往学校。一出家门,便看到我家的黑白猫,它竖直着尾巴,睁着一双不同于往常般大的眼睛看着我,围着我盘旋,便匆匆一瞥,跨上自行车,遗留着它独自徘徊。那天,我上课没有迟到。可是那天,在它的一生中,我却永远迟了一步。那晚,父亲告诉我,和我相处近五年的它,我的猫,遗留着它仍在待哺的乳儿,去了。那晚,夜已静,人未眠。无尽的痛恨,泪涌上我的心头。一幕幕闪烁在我眼前,是如此清晰,却又似雾霭般朦胧。那离别,竟如此冷淡。它望着我,默默地,发出轻柔“喵喵”的叫声,却被我泯灭在匆匆之中。也许,它只希求一个微笑;只渴望一个抚摸;只期待一个眼神。可是,什么也没有,只有一个匆匆的背影,一个永远称不上离别的离别。还记得,五六年前,它刚入住我家时,曾也是一个天真的幼儿,时不时与我逗乐,还常常在我做作业时,不忘给我烙几个梅花印。可是,岁月的沉重使它不得不更沉重,文静。它便不得不早出晚归为生计奔波。而我,竟也渐渐将它当做玩物。开心了,赏它一条小鱼,生气了,赏它几脚,也不论它是否乐意。然而,终未想到它,竟会如此早地离去。在那个晚上,月光在沉默,泪也凝结,失去的时候,才发现最好的其实在身边。第二天,早早便起来了,端着刚泡的牛奶,喂养那些乳儿。可是,最终犯罪的心却仍未得到释放,它们都死了,都随它去了。本是想将它们与爱它们的母亲同葬,可是,是最终未能找到那含有灵魂的颓圮的土地,便寻一静处安葬。我可爱的小猫,请允许我叫你一声“咪咪”,今天,你最信赖的朋友怀着一颗平静的心,在这夜里,写给你的一篇文章,告诉你,我很想你。在这寂静冷清的夜里,希望你能接受到我的温暖,希望在那潮湿阴暗地母亲的怀里永安你的灵魂。别离匆匆,生命匆匆。下一世如再见,我一定会铭记,铭记珍惜。800字 高一 散文
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匆匆欢乐走了,有再来的时候;雨水停了,又在下的时候;小草烧了,又在长的时候。但是,聪慧的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是它们觉得厌烦,不愿意呆在这儿了吧?那它们又到了哪里吗?还是有人把它们气走了?那是谁?为什么要气走它们呢?我从来不敢想象我走到生命的终点的那天。但我真的很想知道他们给了我多少日子,让我把握。因为我不甘虚度年华、无所作为。我的手确乎是渐渐空虚了。在沉默中算计着,五千多日子早已不辞而别;像小草长在无边无际的草原上,我的日子长在时间的世界里,没有感觉,也没有呼吸;想流星穿越在群星璀璨的夜空中,我的日子穿梭在时间的叹息里,没有回头,也没有止步。我不禁头涔涔而泪潸潸了。日月如梭、岁月蹉跎。时间的瞬即逝的中间,又怎样的匆匆呢?早晨,晨光隐隐约约。随后,便迎来了新的一株阳光,阳关它会走啊,静悄悄的挪移着;我也茫茫然地跟着旋。于是——聊天的时候,日子从欢声笑语中过去;思考的时候,日子从百思不得其解的双眼前过去;看电视的时候,日子和五彩斑斓的图画一起闪过;日子真是弹指之间啊!我抬头仰望天空时,它便从棉花般的云朵旁掠过;休息时,我坐在椅子上,它便伶伶俐俐地从我身边闪过,从我双手中穿过直到黄昏,红霞满天的时候,我才知道,在不知不觉当中,一日就这样走得无踪无迹。我低头叹息着。但是,新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。时间始终是不能停止的,而且会在没有感觉中溜走。每一秒都会有日子一去不复返。下一秒,我将会流逝那一瞬间的美好呢?在弹指之间的日子里,再千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有彷徨罢了,只有因时间流逝而感到无奈、惋惜罢了。再五千多日的匆匆里,除无奈、惋惜外,有剩些什么呢?已逝去的日子如露水,被太阳的温暖蒸融了;如流星,一闪而过,不会复返。我留下什么痕迹呢?我曾经留着像雨丝般的痕迹呢?我苦思着,为什么来到这个陌生的世界,刹那间有要回去呢?这是在这个陌生的世界里白白地走了一趟吗你聪慧的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?800字 六年级 散文
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匆匆柳树谢了,有在开的时候;花儿枯萎了,也有她重新展示面貌的机会。可是,我们的日子怎么就一去不复返了?聪明的,请告诉我,这是怎么回事啊?——题记人世间,许多人匆匆一下,就消失了。我们的友谊,也随知一去不复返了。不知道为什么,让我想起了“花有重开时,人无再少年”的这句话,不过这是形容学习的,我们之间的友谊,为什么就一去复返了呢?让我来回想一起以前的日子吧。2005年日还记得吗?这天我的心情简直糟透了!你跟我说“人世间怎能没有伤心事呢?”不知为什么。你的这句话,让我打一你一巴掌!我是不会轻易打你的,可不知为什么,这次竟毫不犹豫地打了你,当时的你只是在那默默地站着,我早已回去了。晚上,你竟然一夜都没有回去,你的父母很是着急,总是问我“蕾蕾,我家的梦梦呢?”我并没有回复你的父母,径直走了出去。我来找你,对你大吼“笨蛋!怎么不回家?你的脑袋有毛病了!”你哭了,哭得我心里是心如刀绞呀。唉,算了不管你啦,管他呢!这就是我当时的想法。后悔呀,后悔呀!我怎能这么说你呢?2005年日第二天,你就感冒了。而且也很严重。我去看你,你并没有对我说什么,还是那句话“人世间并不会有什么伤心事。”听到这句话,我火了,把你最宝贵的东西——玻璃瓶,给砸了!我是最讨厌听到这句话了的,听到你的这句话,我心里就不舒服。心里是恨死你了。回去以后,我把自己关在房里一整天,每次都是想着你的事。2005年日这天,我还是去找你,不过你早已走了。而你的父母却还在整理着东西。我疑惑地问你父母“你们去哪儿?”你父母答道“哦,我们只是出去旅游几天。”然后,你父母就跟我给了一封信。我就回去了,仔细地看着你写给我的信。信里面写出了你的苦楚,让我感到自己无地自容。看完信后,我就想对你说声“对不起!”我看了看日期,是昨天写的,你今天就要走了。我赶紧跑到车站,你却早已走了。聪明的你,告诉我,这是什么原因啊?为什么我们的日子一去,就不复返了呢?她也只是睡了一觉啊,就永远都不能挽回了吗?匆匆的时间,匆匆的等等事物,都是一去不复返啊。对不起!王梦雪!六一快到了,祝你哦,也希望你能原谅我哦。800字 五年级 散文
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匆匆光阴似箭,日月如梭,这是我学了《匆匆》后总结出来的。我们的日子过得很快,如白驹过隙,短暂而飞速。掐指算算,回忆往事,日子过得很快,但幼儿的事我还记得。我们的日子一去不复返,这是无法改变的。幼时的点点滴滴,在我的脑子里形成了不可磨灭的印象。我叹息,叹息的是在过去的日子里做更多的有趣的事;我惋惜,惋惜的是日子逝去得太快,让我难以捉摸;我悲伤,悲伤的是我除了怀念以外,无法再做其它;我无奈,无奈的是我无法阻挡住它前进的脚步,只有看着它,把今天变成昨天,把明天变成今天,而我只有站在“今天”的角度上四处张望。时间就像流水,不停歇地流啊流,掌握着节奏,你无法阻挡它,你只有在一旁用手轻轻地触摸逝去的痕迹。倘若把生活比作只可前进的航行,那日子就是一条在海上航行的船。时光的海水泛着波光,击出轮廓,将船只推动,我们站在船上,对逝去的今天感到惋惜,眼睁睁地见自己离开生命起点的港口,越来越远。时间就像一位神圣的天使,它掌管着一切,但它来也匆匆,去也匆匆。在它指掌的世界里,万物是那么有节奏,有盛有衰,但是日子,不仅过得很快,还不会一去复返。它是公平的,它不会多给你一分一秒,但也不会亏待你,你永远也不能违背它。我常常抱怨时间过得很快,坐在椅子上唉声叹气。可是,抱怨有什么用呢?时间不会理你的,它只从你凝然的双眼前溜走,从你的叹息声中飞去。我想起过去的得与失,心潮浮起了涟漪,为过去的每时每刻而难忘。时间就是人生,人生是短暂的,它如一把利箭,往成就的靶子上射去。我们也不得不承认时光飞逝,早上是上眼帘,晚上是下眼帘,两眼一眨,就是一天;正月是左脚板,腊月是右脚板,两脚一跨,就是一年。这难道不能体现时间的飞逝吗?人生是短暂的,是匆匆的,所以我要在有限的时间里体现出自己无限的价值,这种雷锋主义精神是人生旅途的一座石碑。在逝去如飞的人生旅行中,我何尝不在旅行中留下点痕迹呢?不需徘徊,沟壑我们可以填满,黑暗我们可以点亮,苦难我们可以分担,只要做些有意义的事情,即使人生匆匆也不会留下点遗憾了。不去注意时光匆匆而为世界作出贡献,这或许是我一生的座右铭。800字 四年级 散文
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匆匆燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?朱自清的散文《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。当时是“五四”落潮期,现实不断给作者以失望。但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦,他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。他认为:“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值!每一刹那在持续的时间里,有它相当的位置。”(朱自清《给俞平伯的信》二二年十一月七日)因此,他要“一步一步踏在泥土上,打下深深的脚印”(朱自清《毁灭》)以求得“段落的满足”。全诗在淡淡的哀愁中透出诗人心灵不平的低诉,这也反映了“五四”落潮期知识青年的普遍情绪。800字 初一 应用文
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