雨中的回忆
雨像梦幻般的帘子,朦朦胧胧的,模糊了我的视线,让我看不清远方。
夏日,难得碰到那种连绵的细雨。一个人坐在窗前,静静地望着雨水从天空中滑落下来,思绪不禁飘向了远方。
偶尔用手接过几滴雨,那种凉凉的感觉直渗入皮肤,使我的脑子前所未有的清醒。
不经意间,我看到了两个小孩子在雨中快乐的玩耍。那银铃般的笑声回荡在耳边甚是好听。他们嬉笑着,打闹着,玩的是那么的开心。我不禁想起了曾经的我们也是这样,不顾大人们的劝阻硬是跑到雨中,结果两个人都生了病,可是那天却是我度过的最快乐的时光。
可是现在,一切都已经物是人非了。他走了,去了一个很远的城市。他说他以后可能永远都回不来了,他要我记住他。当时的我不知为什么竟说我会忘记他的。那天我们都哭了。我现在才知道那时的我已经懂得如何去珍惜了。那番话也只是为了留住他。
雨越下越大,而我也跟着兴奋起来。好想跑到外面痛痛快快的淋一场雨啊!记得他说过淋雨的感觉很好。我和他一样也很喜欢雨。或许是受他的影响吧。他曾说过下雨的日子就像他过生日那样快乐。那么住你生日快乐。我将会永远记得和你一起度过的那一个又一个的“生日”,记得我们那份童稚但又美好的回忆。
或许雨不是这个世界上最美好的事物,但我们却依然爱它。爱它那安静的声音,就像远方的朋友诉说着自己的历程,在大地上留下一个又一个的脚印,就像成长的足迹;爱它的身躯,像一串串珠帘,穿起了我童年的回忆,清晰而又美好,单纯而又美丽;爱它所有的一切,它的点点滴滴都将是我们记忆中最华美的东西。
宽容之心
一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚后跟上,这就是宽恕。(出自安德鲁马修斯《宽恕之心》)
————题记
春秋时期的惠子是狭隘的,他害怕好友庄子抢夺他的相位,就派人逮捕庄子,闹下千古笑话;三国时期的周瑜是狭隘的,他不许诸葛亮胜过他,于是暗下毒手,最终却只能哀叹“既生瑜,何生亮”吐血而亡;明朝时期的严蕃是陕隘的,他害怕夏言威胁到他的地位,于是百般暗算,最终被夏言的好友徐阶打败,遗臭万年……
尔虞我诈,勾心斗角,我们的生活将在冷漠、戒备、猜疑、敌意中度过,身边也就无美可言了。国以和为贵,家以和为美,人以和为善。怎么做到和?就需要我们学会宽容。
众所周知,NBA里最不朽的传奇由乔丹和皮蓬缔造,但最初,他们的关系并不融洽。心高气傲的皮蓬认为自已完全有能力超越乔丹,他经常对乔丹不屑一顾,有时还会夸赞自己排挤乔丹。但乔丹并没有介意,他知道这是年轻人的通病。于是他没有把皮蓬的话放在心上,反而时常鼓励帮助他。最终皮蓬被乔丹博大的胸襟、宽容的情怀所感动,他们携手为公牛队创造了一个又一个辉煌。多么伟大的宽容之心!
美国弗吉尼亚理工校园凶杀案,凶手杀死了32名学生,然后自杀。在遇难者的悼念仪式上,放飞的汽球是33个,敲响的丧钟是33声,其中包括32名遇难者和自杀的凶手。次日,33块半圆形的悼念碑被安放在校园中心广场的草坪上,其中一块悼念碑上写着“2007年4月16日赵承熙”,凶手的墓碑旁同样放着鲜花和蜡烛。多么美丽的宽容之心!
公车上,他踩着她的脚了,她的一声“没关系”,是宽容;菜场里,他少找她钱了,他把零钱补回时她的一声“没关系”,是宽容;课堂上,学生犯错误了,老师的一声“没关系,下次改正”,是宽容……
多么温馨的宽容之心!
曾国藩曾经说过“善莫大于恕”。古人曾云:“海纳百川,有容乃大”,可见,宽容是一种多么高尚的人格修养,一种多么博大的“宰相胸襟”,一种多么气派的大将风度!
但与此同时,我们也不能够对于任何事都采取宽容的态度。好些违反原则,败坏社会道德风气的事我们仍应坚决抵制,绝不姑息放纵。
“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”穿梭于茫茫人海中,面对一个小小的过失,我们应该以恕己之心恕人,以律人之心律已,这就是宽容。
以宽容的精神面对人生,就会多一份美好,少一份丑恶;以宽容的态度面对人生,就会多一份理解,少一份隔膜;以宽容的意识面对人生,就会多一份信任,少一份猜疑;以宽容的性格面对人生,就会多一份互助,少一份自私;以宽容的习惯面对人生,就会多一份欣赏,少一份挑剔。用宽容去观察世界,就会发现我们的家园,是如此美好!
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雨中的回忆七月的雨淅淅沥沥,迷迷蒙蒙的下着。 天空是茫茫的白,远山是苍苍的绿,眼前的雨正如牛毛花针密密的斜织着。有雨的日子注定有着诗意,雨中的人们也越发诗意得超然,仿佛经受了神圣的洗礼,每个人都变得纯净了。我喜欢雨,对雨有着特殊的感情,无论是大雨还是小雨。也许是雨的惆怅,缠绵,一如我淋漓的心情,有雨的日子,我的心灵便似找到了得以安息和慰藉的归宿。 此时的我正骑着单车行驶在小城的青石路面上,小雨沾衣欲湿,微风吹面不寒。雨水渐渐将我的皮肤湿润,微风轻轻从我的面颊的上拂过,我的思绪也如这小雨氤氲开来,一点点飘飞,像一条丝带牵着我的那一头的遥远的和不遥远的故事。 也是这样的迷迷蒙蒙的小雨,也是这样的白茫茫的天空,我拿着鱼竿,戴着爸爸的黄草帽,站在因雨季来临而涨满的小河边,站在河边的青草地上,垂钓我童年的快乐。小雨落在小河的水面上,画出一个个美妙的圆晕。河里的鱼儿吐着泡泡,有的钻出水面,又倏忽不见。鹅毛做的浮漂随着水波轻轻浮动,我的心也随之沉浮着,起落着。幸运的时候可以钓到几十甚至上百条小鱼,有“柳根儿”、“白漂儿”、“红鳞”、“泥鳅”……但我们最盼望的是大雨,大雨过后,河水暴涨,会有好多鱼从上游冲下来,这时也会有很多大人加入到我们的行列。也是这样的雨,我的眼前浮现了母亲在菜地里劳作的身影,这样的雨母亲是从不会休息的。在我的记忆里,母亲总是弓着背,在菜地里忙碌着,或者是在擗芹菜,或者是在间白菜,或许是在拔草,有时雨大一点,母亲就会把塑料或袋子向里一折,临时当作雨衣戴在头上。家里的菜地总是绿油油的,母亲的白色塑料和袋子总是那么惹眼。而今母亲年老了,家里的菜地不再需要那么多劳动,可她依然不辍劳作。 在这样的雨中,我送我的小妹读书,正坐在奔驰的列车上。迷蒙的小雨笼罩了西北的荒凉,透过车窗,透过雨帘,我看到的是光秃秃的山,低矮的植被,虽是七八月却已干枯的庄稼,在山坡上裹着白羊肚手巾的牧羊人,还有浑浊的黄河,黄河边萧索的村落,零星的几户人家,几间土房,还听到了一个让我至今依然铭心噬骨的故事——有的村子人均收入不到两元,每年开春,全村都要流落讨要生活。也是这样的雨中,我的父亲在急救室中奄奄一息,并最终在雨中离开了我们。往后的雨也因为这一天而更加的沉重。 有雨的日子,日子也就不再平凡,因为有雨这一天也被打上了烙印。雨中有我的爱和哀愁,行走在雨中,我的思绪和愁绪一起翻腾。 雨依然在下,依然迷迷蒙蒙……1000字 高一 写景
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阶梯中的回忆阶梯中的回忆静静的,我一个人徘徊在校园的操场上。望着这里的花花草草,心中的舍不得已洋溢出来了;望着操场上的未毕业的同学们,我苦涩的面容出现了;望着在值班的老师们,我对他们充满了感激之情,那是很深很深;望着每个班级的班牌,我感觉到了自己是时候该离开母校了!默默的,我坐在植物园,看着深蓝的天空。回忆着,那时我是在讲台上拿着光荣奖状,面对大家的鼓掌;回忆着,那时我是在楼梯打扫卫生,正在值日;回忆着,那时我是在凉爽的教室里流利地回答老师的问题;回忆着,那是我是在雕刻像前与朋友结下一段珍贵的友谊!呆呆的,我站在窗户前,望着飞扬的五星红旗.想起我是在这亲爱的校园里,被红旗看着长大的!`甜甜的滋味,我是在这里捡到一元钱,接着亲手交给老师,老师给我投来欣慰的眼神;苦苦的滋味,我是在这里难过哭泣,为我考砸试而伤心后悔,同学们却给我鼓励与安慰;在这令我无法忘怀的校园里,五味瓶我已尝试过,我也从磨练中成为一个坚强的孩子。老师呀老师,我想向你们鞠躬,向你们说说我对你们的“谢谢”同学呀同学,我想与你们拥抱,想谢谢你们的鼓励与安慰校园校园,我将迈入学问更多一些的,难度更大的阶梯,我将要离开您的怀抱,就像婴儿断了奶,就像花草失去雨露,就像小鸟少了一只翅膀....眼泪一流,离开的日子要来了,恋恋不舍的时刻要到了,我会把六年的美好回忆珍藏在心里的最深处...忘不了!500字 六年级 书信
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雨中的友情窗外的雨淅淅沥沥的下着,正犹如我的泪随着心跳一滴滴地落在地上。思绪顺着流动的空气飘回到了昨天……昨天是我们补课的第一天。第一节课老师讲的很逗,心情自然也超爽。下课了,我笑盈盈地来到若面前,跟她谈起这位幽默的老师,我们边聊边笑。开心的很。若是我初一时结识的朋友。她很独特,思维缜密,又很有思想。我们总喜欢在空闲之际,并着肩围着操场一圈儿一圈儿的转啊转。彼此谈理想,谈生活,谈身边的人和事。她对于人情世故总有自己独到的见解,也许这就是我喜欢她的原因吧。可是最近我总觉得我们疏远了,所以还是多聊几句吧!快上第二节课的时候,她偷偷塞给我一封信和一个彩盒子礼物。我很惊奇很意外地接过信和礼物,在众人羡慕的眼神中回到座位上。我拆开礼物,里面是一只深绿色的小乌龟。把它托在掌心,手轻轻地颤动,小龟龟的头和尾巴也跟着摇动。那动作和神情很逼真呢!余子把小乌龟借过去玩儿,我又迫不及待地拆开信。天啊,这信足足有四篇呢,我真的该敬佩若的文采了。“颖,谢谢你给我的快乐,谢谢你给我的爱……”我幸福地读着信。她的赞扬让我都有点儿不好意思了呢。我边读边回忆我们一起走过的日子,真美。原来我们根本不会疏远,一点小小的距离在友谊面前竟那么微不足道。我的嘴角似乎开始微笑。“但是,对不起,我想你大概已经了解我是一个没有定性的人。”,“也许是时间久了,我们的友谊已经日渐苍白了。我对你的故事已经失掉了趣。”,“我不再相信永恒的友谊,不,或许应该说我对自己没有信心”,“我很可怕,总是会伤到我身边的朋友,所以我们还是做普通朋友比较好。”我的笑容僵住了,泪水涌满眼眶。“祝你幸福”着四个字在我眼前模糊了。没有你我又怎么回幸福?你是我的依靠啊!你说过要我永远陪着你,说过要爱到最后。还有,还有那个承诺,对,还有那个承诺。你全忘了吗?一句“对不起”就将这份苍天可证的友情一笔勾销了吗?你说的对,你真的好可怕,你好残忍。你怎么会忍心将我一个人抛弃在这个孤岛上?没有你,我真的会绝望的!这个判决未免也太严重了吧?我好希望这个噩梦快点儿醒过来。可是我终究还是绝望了。这是个铁的事实。这是真的。若真的不要我了,她抛弃了她的颖……不,我不能哭。若不会不要我的。这一次一定是她的把戏,为了吓唬我而故意编的把戏。对,对,这是她骗我的把戏,我怎么会这么笨,这么轻易上当呢?若,这次你骗不了我,上次你几天不理我,害得我上了一次当。这回你还想骗我。我不会再上当了。可是,若,你的文字为什么要那么坚决,那么不容质疑?害得我都骗不了我自己!哎,前些天我自己不是也感到我们之间产生距离了吗?可是为什么?我那么认真地对待这份情,总是将它视为上天的恩赐,竭力小心地维护它。为什么,为什么却是这样一个结局?我终于还是相信了这个事实,但我没有让我的眼泪流出来。我不会认输的,因为我看到窗外的雨越下越大,雨水落在水洼里溅起水花,那是炽热的情。这正如我和若当初一样,那么狂热……渐渐地,雨小了,变得柔和了。这不是又像现在的我们吗?平静,淡雅。一个眼神,一个拥抱,就可以感受到对方的心。这才不是什么友谊的退化,而是情感的升华呀!爱到不用言语表达,爱到用心灵的微笑和你对话。爱,有的时候不需要语言的表达!我懂了,世间是有永恒的友谊的,而那永恒就是天边恬静的彩虹!1200字以上 初三 书信
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雨中的友情窗外,绵绵细雨,如花针,如细丝,悄无声息地滋润着万物。大地焕然一新。望着堆积如山的衣物,我叹了口气:“再不洗,估计就能熏死苍蝇了。”看来,雨不仅是自然界对万物的恩赐,还是惰性潜滋暗长的温床。我照着千年恒古不变的洗衣程序:“浸”“抹”“搓”“拧”“晒”。五道程序一板一眼,有条不紊地进行着。四十分钟很快地,在沾满肥皂水的指间,悄悄地溜走了,不带一丁点声响。前四道程序圆满结束,最后一道“晒”却让我为难。自己寒假前收集的衣架,已经记不清是在哪次扫荡中,被洗劫一空了。如此看来,只能求助于同学们。我暗自想着对策。摆在我面前的是一条可行,但却布满荆棘的路??两天的绵雨期间,洗衣服的同学不在少数,但晾干的又有几人?“能借到吗?”呼啸着的刺骨寒风,猛烈地撞击在银白色的栏杆上,发出金属特有的清脆声,好似在对我大声叫嚣:“算了吧,算了吧!”“尝试不一定成功,但放弃一定失败!”心中的天使对我喃喃道。微弱得几乎听不到的声音在我听来却如晴天霹雳。我抱着一丝希望,来到617宿舍。在昏暗的灯光下,依稀可见,几个人影来回走动。我走上前,直眼望去,正巧看见A卧坐在床上,头枕着叠的一丝不苟的被子看书。“有没有衣架?”我走到床沿边道。“什么?”他好像没听清楚。“衣架?”我重复了一遍。他边站起来,边思索着,不说一句话。我心里微微有点紧张。这时,他走到阳台前,麻利爬上阳台,取下衣服,然后将衣架G给我。一看,有三个,我一阵高兴,运气还不错。但又有一点失望,还缺了四个。雨淅沥地下着,落在砖瓦上,落在栏杆上。“啪啦,啪啦”的声音有节奏地在宿舍里回荡,落入我的耳朵里。想我此时的心跳。道了声谢谢,我又睁大眼睛,搜索起来,如侦探寻找犯罪证据一样,一丝蛛丝马迹也不放过。可能我的模样被宿舍里的同学瞧见了。“你还要几个?”B走过来问。“你有多少就拿多少?”我回答。“我只有这些。”他从柜子里拿出仅有的两个递给我。“我还有几个!”刚要出门的C道。他敏捷地踏上洗衣台沿边,用力一蹬,右手一撑墙壁,直直站在阳台上。“给!”他伸手递给我两个衣架。“两个就够了!”我将多出的一个还给他。道了谢,转身出门。“不够再来拿!”后边传来C的声音。“知道了”我回答,但没有说谢谢,因为我知到有些东西是语言所不能表达的。不如友情。雨继续漫无边际地下着。我拿着衣架,仿佛捧着暖炉,心被烘得暖暖的。披好了衣服。望着渐渐停息了的雨。我发问上天:在这数不尽的雨滴中,可曾有一滴称之为友情的水?他沉默着,不说一句话。我想,它是有的,而且不只一滴。不然何以我眼前看见着的都是写满友情的水呢?1000字 初三 书信
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雨中的回忆春雨,淅淅沥沥地下着。陡然间,一辆崭新的车子划过水洼,洼中积水顿时点点飞溅。每一颗水点都倒映了这个世界,野倒映出坐在窗台前,为此情此景沉思的我。那个故事包含了一个老人多大的宽容之心啊!一次,因为起床晚了。一缕阳光终于爬上窗台叫醒了我,未来得及说声谢谢,我便一头栽进自行车,双脚疯狂地踏着,便上路了。在将要到达学校的大门的时候,天公偏要与我作对,下起雨来。雨越下越大,惊慌失措的我只能越骑越快。猛然间,一个朦胧的人影越发清晰起来,我急忙刹车。或许是下雨天路滑的原因,车子不听使唤地向前滑行。一声车与人碰撞的声音划破长空。雨水讥笑着我的愚钝,云朵谴责我的过失……惟有那位老人在独自检查自己的伤势。身边躺着一些被无辜摔碎的鸡蛋,随着雨水被冲刷得片甲不留。是该先上学呢?还是先弥补自己的过失?不多时后,善良的小人儿获胜了。于是,我便下了车,红着脸问老人是否需要送回家时,忽然看见摔破的鸡蛋的“尸骨”时,便不敢再问下去。低着头等待着更猛烈的暴风雨,想象着一个弱小的身躯被一场精神上的暴风雨湮灭的情境……“不需要,只是一些皮外伤而已,鸡蛋也不值几个钱,你快上学吧,我没事!”这句话犹如雨后晴空,阳光斜斜地打在身上。虽然身体早已湿透了,心却是暖烘烘的。是的!一句“我没事”包含了对一个人多大的尊重啊。又一辆车划过水洼,但这次,映出了一颗水晶般得心……广东东莞万江第三中学初一:当流星擦过火柴550字 初一 记叙文
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雨中的回忆丝丝细雨牵引回忆,我,总在雨中回放那一幕。那天放学,我见父母没有来接我,我便原地等候。等着等着,忽然有小雨点调皮地嬉戏,滴滴答答,不曾想,却下起了大雨,我赶忙跑到屋檐下避雨,心想:怎么还不来接我,真是倒霉!一阵阵冷风吹过,我不禁打了个冷颤。一分一秒过去了,终于,我看见了雨中母亲的身影,她打着一把很小的伞,向我跑来,说:“今天有点忙,一不小心忘了时间,怎么样,冻着没有?来,这件外套给你穿。”冷风中站立了十几分钟的我赶紧穿上外套,扭头对母亲抱怨:“妈,你今天有干什么了?怎么又忘了时间,你知不知道我在这儿冻了多长时间!”母亲看着我,眼中盛满愧疚,“唉,我也不知怎么了,最近总是忘了这忘了那……”我听着母亲的语气,沉默不语。我和母亲撑着伞回家——那把伞真是太小了,只能护住我一个人,我看到母亲的左肩已经湿透了,可母亲依然把伞往我这边推。回了家,我没被雨淋到一丁点儿,可母亲却是湿漉漉的。我的心像是被针扎了一样,一想起我刚才和母亲说的话,再想想母亲那时落寞的神情,我后悔极了。我跑向母亲,一把抱住她:“妈妈,对不起,我刚才不应该那样和你说话的,我不应该冲你发脾气,对不起,妈妈……”母亲有些惊讶,轻轻抚摸我的头,安慰着我。一场雨,一段情。雨中,母亲为我撑伞而淋湿自己。谢谢你,包容我的小脾气,还倾尽一切来爱我。550字 五年级
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雨中的回忆那绣花针似的雨淅淅沥沥地下着。我坐在窗边,望着窗外的绵绵细雨,不由得回想起那件事。那天,阴雨绵绵,我上街买完东西后,像个打了胜仗的将军似的,提着大包小包满载而归。也许是我走得太急了吧!一枚一角钱硬币顽皮地跳出了我的口袋,“哐啷”一声掉在了地上。我刚想伸手去捡又猛得转念一想:不就是那区区一角钱嘛!有啥可捡的。更何况后面还有我的同学呢!要是被他们瞧见了,把这事一张扬,我不就成了班里新一期的“焦点人物”了吗?我可不愿被同学们叫成“吝啬鬼”。想罢,我把手缩了回来,继续往家走。“大哥哥,你的钱掉了!”一阵银铃般的声音传入了我的耳中。我连忙扭头一看,一个跟我素不相识的小妹妹那着那枚一角钱,一摇一摆地向我跑来。她头上扎着的羊角辫,一甩一甩的,犹如挥动的马鞭,白里透红的小脸蛋上流露出了她的天真、可爱。也许是路滑,也许是心急,也许被石头拌到了,“扑通”一声,小妹妹重重的摔倒在地上,顿时,她那漂亮洁白的“公主裙”变得又湿又脏,白净的脸也沾上了污泥。可她对这些不屑一顾,倔强地爬了起来,一瘸一拐地走到我身旁,把钱递给我,上气不接下气地说:“大哥哥……给……给你的……的钱!”我听了,惭愧不以,脸像煮熟的虾似的,通红通红的。我不好意思地说:“谢谢你,小妹妹。可是,你的衣服那么脏,你妈妈不会骂你吗?”小妹妹两眼直直地望着我,天真地说:“妈妈说过,拾金不昧是好孩子,衣服脏了,妈妈不会骂的!”我听了小妹妹的话,深有感触,心想:这个小妹妹多像一滴露珠啊!那么得洁白无暇,晶莹透亮啊!雨还在下着,而我仍然沉浸在幻想之中!550字 五年级 记叙文
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雨中的回忆记得我读五年级的时候。有一天下午原是阳光灿烂的,可是老天不作美,天空一下子变得乌云密布。眼看就要下雨了,可是爸爸妈妈又出差,可能会比较晚才来接我回家。怎么办啊?我站在走廊上,焦急的等待爸爸妈妈。眼下的同学们已经一个个陆续走出校门。有的被爸爸妈妈接走了,有的人撑起雨伞回家了,有的穿上雨衣回家了。我心里十分恐慌。莎啦啦莎啦啦,雨声正由远而近地传来,时不时还发出几道闪电。眼间雷声大作。就在这时,一个熟悉的脚步声由远而近,啊!原来是老师。老师看见了我,问我说:“文韬,你怎么还没回家啊?”“我我低下头,吞吞吐吐的地说不出来老师二话不说,将她的雨衣让给我,我很不解地问到:“老师你把雨衣给我, 你那你自己怎么办?”,“老师是大人, 淋一点雨是没有大碍的,你是小孩,淋雨是会感冒的。我带你回家吧”老师说道。顿时,我的泪水夺眶而出。心想:多好的老师啊!我坐上摩托车,在途中时, 我在雨衣中听见了“叭叭”的声音。我抬起头来,看到街上的大雨上滴接下滴的向下滴着。这是我无意中看到摩托的前镜照射到老师的脸上。 “啊!”老师的头发湿淋淋的, 脸上的雨滴正向下流动。这时让我想起了我以前上课不专心听讲,对老师不尊重,有时还埋怨老师的事,使我感到愧疚。我沉浸在愧疚当中,直到家里啊,多好的老师啊!我不应该对老师不敬,老师家长的每一份照顾关心都是为我好。我怎么可以这样顶撞、憎恨老师。 我下定决心,一定要好好学习,以优异的成绩来报答老师,报答父母!550字 六年级 记叙文
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雨的回忆窗外的麻雀,被逐渐拉开的雨帘所遮挡,仓皇而逃的麻雀,像我一样仓皇地收起那曾经的回忆。——题记记忆中的他是那么的爱雨,喜欢雨的飘逸,雨的洒脱。他爱雨所以常常对着雨入神,就像坐在窗前的我,让雨漂泊我的思绪。为什么天总要下雨,记得他搬走的那一天,也下着雨,那么柔的雨,在天空下朦胧了我们的视线,不记得是谁先收住了含泪的眼神,就这样,在一个下雨的天,他离开了我。和我比邻了七年的他,就在这样伤人的雨中,离我而去。寂寞的路上没有了他,我该与谁共欢,失意的路上没有了他,还有谁会与我共勉。曾经一起发誓说要做一辈子好兄弟的我们,是谁先违背了诺言?没有答案……只有屋檐下溅起的雨花,打开了那一朵朵不愿面对的雨伞,躲在雨帘下的人们,总是匆匆,匆匆的离去,留下一个个断了线的脚印。他说,试着去爱雨,和他一样。这多雨的季节,为什么总是刺痛我的思念,或许在另一个城市的某个窗前,他也在苦苦的听雨弹琴。天地为什么要在这个时候下雨,而且下的如此淅淅沥沥……闭上双眼,轻轻地听着雨诉说,雨的故事是那么的煽情,我冲到楼下,一个人站在雨中,任凭雨顺着脖子,流到我受伤的心里,也许这是这世上最好的催泪剂,我的泪又悄悄的流下,同样顺着脖子,流下,可就在泪流进心里的那一刹那,我募然醒悟,不是雨儿无情是雨在教我怎样坚强!不知道在另一个城市的他,是不是也在这一瞬间明白,不再那么伤感了。雨儿依然淅淅沥沥,而我却收起了悲伤的心,冒出一个莫名的笑容,这片笑声,也随着风儿一起飘去……收起受伤的心,听雨儿教你怎样坚强!550字 六年级 散文