献血500字

献血

500字 五年级

星期天,阳光灿烂,空气清新。我和爸爸妈妈开车到桂平广场玩耍,刚刚来到就看到了广场上有许多小朋友在那里溜冰,也有大人在那里学习跳舞,多么热闹啊!

我和爸爸看到广场旁边有无偿献血车,车上有几个人在那献血。爸爸对我说:“儿子你和妈妈先去玩,我也要上车献血。”我疑惑不解问:“爸爸你为什要去献血?献血有什么好处?”爸爸说:“献血可以挽救回病人的生命,比如有人生孩子大出血了或者有人外伤大出血了,就需要我们的血去救他。如果病人没有我们新鲜的血去救他,他就会死亡。”我听了爸爸的话,明白了献血的重要性。

“爸爸,我也要去献血!”我坚定地说。爸爸说:“你还小着呢,你只能够看,不能献血。”我说:“好吧。”我和爸爸上了车后,爸爸坐在了椅子上,当我看到了鲜红的血液从爸爸的血管流到护士姐姐的特制的袋子里,我的心里害怕起来了。但是我想到了爸爸的血液能够救别人的生命,我的心里平静下来。暗暗佩服爸爸无私奉献的精神,这一种的精神值得我去学习。长大后我也要像爸爸那样把自己鲜红的血液无偿献给需要帮助的病人。

一个星期过后,爸爸的手机接到了医院发来的短信说薛品超你的血液用在桂平市医院一个需要帮助的病人,感谢你无私的帮助,我和爸爸开心地笑了起来!

生活是写作的源泉_写作领悟

700字 六年级

要写好作文,必须对生活进行深入细致的观察。没有生活基础的文章是闭门造车。文章是有生命的,它来源于生活,有的同学一到写作文就犯了难,觉得无什么可以的写,东凑一句,西拼一句。甚至把华丽的词藻堆砌在一起,凑字数,这样写出来的东西是僵尸,没有生命。

文章来源于生活,但又不是生活的照搬,他加入了作者的情感,是作者对现实生活的精炼,是生活的缩影。文章中发生的故事未必都是故事中的主人公所经历的,它可能是其它人的事迹,我们可以再创作,赋予主人公新的生命。

现在的学生学习压力大,社会实践活动少,但这不是理由,我们每个人都要吃饭,都要生活,只是我们缺乏观察和实践。阳台上的花长什么样子,什么时候该浇水施肥,只要你多留意一下妈妈的行为,或者走到跟前看一看,老师让你写《大自然中的一员》你也不会无所适从。有的同学过着衣来伸手,饭来张口的日子,连西红柿炒鸡蛋都不知道如何做,这样的学生根本不可能写出好的作文来的。

有的学生学习很用功,看到书上优美的字词句都抄下来,甚至倒背如流,可等到写作文时发现用不上,怎么回事?书上的东西是别人对他所在处的社会环境的刻画,固然别人的句子可以参考,但环境变了,照搬原句就会驴唇对马嘴了,你的文章看起来就是四不像。

想像在文章中的应用也必须遵循生活。即使是科幻小说也是建立在科学技术的基础上的,不是天马行空。法国科幻小说家儒勒。凡尔纳的小说《海底两万里》和《神秘岛》所描述每一个细节都是以科学知识作为其基础的,他所幻想的东西基本都能得以实现。

只有贴近生活,走入生活,你写起作文来才能得心应手。因此要想写好作文,多看,多想,多练,把你的思想感情融入到你的作品中去,让你的文章活起来。

时刻要记住:生活才是创作的源泉。

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