成长中，我多了一份坚强
600字
高一
记叙文
阳台上，不知何时多了一盆仙人掌。它在那么多漂亮的花儿面前是那么的不起眼。甚至，有些刺眼！
我在班上是一个不起眼的小角色，每每看到别人耀眼的成绩时，我只会再一次降低信心。
一模分数的出现，似乎是把一盆冷水浇在了我的头上，使我头晕目眩。老师家长们对我失望了，我也对自己失望了，每天闷闷不乐、垂头丧气
回到家，我很不高兴的去阳台上看那仙人掌，它仍旧那么不起眼，但生绿。我看它很不顺眼，于是想用手去掐一掐它，但它却弄了我满手的刺！我生气极了，就去拿来剪刀，把它拦腰截断了。我心想：哼哼，让你再神气！
那几天，我几乎每天都是在虚拟的生活着，没有目标，我沉浸在一模的悲哀和麻木中，不能自拔。
然而过了几天，我又去看那仙人掌被我折磨后的惨状。眼前的情景使我惊呆了：在那被我剪断的仙人掌的上面，又长出了一个小小的更鲜绿的仙人掌！它变得那么吸引我的眼球，那么耀眼！我不禁有些佩服它了，或者说我对自己的行为有些惭愧。它受尽我的折磨之后竟然还能顽强的生长！这不得不使我对它肃然起敬。
奇怪的是，从那天以后，我又重新找到了原来的我。我认真的分析了一模考试中的缺点，又想了想自己此时的处境。
我忽然冒出一个奇怪的念头：我难道不像仙人掌吗？那么渺小，那么不起眼。然而，仙人掌在经历了挫折后，还能继续顽强的生长，而我呢？我也应该学习一下仙人掌了，那么坚强，那么不放弃生的希望！
我开始努力了，每当我想退缩的时候，我便想起了仙人掌，想起了它的顽强。于是，我又会重新振作，开始迎接下一个挑战。
仙人掌，真诚的对你说一声：谢谢。你教会了我顽强，你让我看到了奇迹，你使我的成长中多了一份坚强！
文字还是文字，不算话
800字
高二
叙事
红色黄昏的沙漠，被夕阳拉长长的影子，这样的搭调，是不是可以写下我想要的，每没有莎士比亚的天分，不知道这些灵动的文字，能否将我的思绪跃现在这样的白纸上，我不太忍心将这样的黑字写在这样的白纸上，就如同一场大雪过后，我不想迈出第一步一样，我怕自己的介入，会打扰些什么。而当我的第一个字的出现，我便肆无忌惮的写出了一堆字，因为我已经打乱了那种静态，就不在乎将它破坏到底了，我只能发挥自己的阿Q精神，我的文字无罪。
感谢我的文字灵魂。
（望着陈旧的时钟，时间在流动，滴答滴答的秒钟在走）
一句很古老的话“逝去的就不会再来”而对我这种笨的可以的人来说，直到今天，我才真正体会的淋漓尽致。从杰伦的《七里香》到《爸爸耕田去》，短短的31536000秒（其实也不短了，都一年了），朋友已经散的差不多了，连最好的朋友也搞单飞了，郁闷啊！杰伦似乎也在这短短的一年里背叛了我（其实也不是啦，他哪里知道大千时间还有我这么一个烂人）新专辑的风格让我颓废的可以，我一直拼命的抱着机子狂听，想要找到哪怕只有一个音符，是他从前的风格，就如同他所唱的一样“我拼命追求幸福的想法，一句话，一个细节，都希望我能够发现你的存在。”
他可以长大了，我一直都这样自慰，是啊！也许随着时间的流逝，我们都长大了（不解气的是我还没有达到狂听带机子烂掉的境界，还没有找到那个跳动的音符）
（无聊的风吹进我的衣角，把寂寞装进我背包，怀念你的香水味道，想念让我更加烦恼）
夏天的炎热带来了思念这种东东，它随着夏天的气息穿过我的大脑。让我难以呼吸，于是我开始了生平第二次的反复思考，因为第一次的反复思考，是我在考虑我是否应该反复思考，原来思念是埋藏在心底的一种声音，好比是一种回音，能荡起无数的往事，当我忽然开始觉察，往日熟悉的号码，此时变的陌生。往日的事变成今天的悲伤，我只能告诉自己，让伤心随时间冻结而去，一切听天由命。
最后我用杰的新歌来结束今天的感慨“望着陈旧的时钟，时间在流动，滴答滴答的秒钟在走，希望时间倒流，回到小时候，很单纯没忧愁，说好了不让彼此难过，夺走时间的沙漏，一分一秒无法弥留。难过一起度过，仰望着天空雨后彩虹，不让孤单牵着走。”
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高一
记叙文
600字
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成长岁月，我多了一份理解理解是夏日的清风，是冬日的暖阳，更是人成长历程中必备的素质。时间不停的流过，世界不断的发展。同时，人也在不停的成长。然而，在成长的岁月里，你有多了些什么呢？高了点？是；成熟了点？是；力气大了点？是。但这些并不重要，重要的是多了一份理解，一份理解父母的心意，一份理解老师的心意，一份理解同学的心意。在以前，对于很多事我都不了解。所以作出了许多让父母、老师们伤心的事，说出许多让父母、老师寒心的话。还记得那时，我在读小学四年级。当时学校旁边新开了一家游戏厅，红极一时。久而久之，我也禁不住游戏厅的诱惑，就一步一步踏进了堕落的深渊，从此一发不可收拾。第一次踏进游戏厅，感觉很爽。里面布置的风光华丽，有很多台游戏机哩！这里面“人山人海。”人的叫喊声、游戏机发出的砍杀声，还有摇杆的碰撞声，以排山倒海之势涌向门外，好想要吞噬一切一样。我和同学毫不犹豫的交了钱开了一台机，杀了十几个回合，直到天黑才恋恋不舍的离开。回到家，一顿臭骂“扑面而来。”这根本没有用。之后，还是如此。一次，正当我玩的开心时，我的耳朵好像被钳子夹住了一样，痛的不得了。就这样，我被就到了家里。他们说我，我就顶嘴。最后，“他们”打了我一耳光。我没有哭，只是狠狠地看着他们说：“从这样一刻开始我不再是你们的儿子，再也不会回来。”他们哑了，什么也没说，只是看着我，还有那只打我的手。我哼了一声就把门一甩出了家门。第五天，他们把我从姨妈家接了回去，也没说什么。从那以后，我不再打游戏，专心读书。现在才知道，那天晚上，他们都哭了。知道这些后，我心里一阵愧疚，一阵自责。怪自己怎么那么不懂事，父母千辛万苦把我拉扯到这么大，我是他们唯一的希望，自己不学好，还顶撞他们。他们当然生气。现在回想起来，那是真的是太傻了、太不懂事了。爸妈打我、骂我是为了我好，我应该理解他们。要记住“世界上没有不爱自己子女的父母，只有不爱自己父母的子女。”初二时，一个老师在课堂上打了我。打了也就算了，还在讲台上说我怎样，我父母怎样，他对我怎样？而我对他又怎样？我很反感，所以就处处和他作对。但是随着时间的推移，我也在不断的成长。我渐渐的理解了那个老师的用心，他是恨铁不成钢才会打我的，为的就是让我醒悟、让我成钢。人在不停的成长，在成长的岁月的磨难中，我多了一份感悟、一份理解。而你们又多了什么呢？900字 高一 散文
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上初二，我多了一份坚强“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”——题记每次听着这首《隐形的翅膀》，我就不停的问我自己，我的翅膀在哪儿呢？我已经是一个初二的学生了，而且已经到了初二的下半学期，初二下半学期的期末考试又失败了，眼看“往年”的一切努力转眼间化为泡影，心中不免会责怪老天，为什么老天如此的不公平，它竟一点也不怜惜我，不把一丝的喜悦带给我，无力地看着眼前这堆“无精打采”的书，抚摸过每一张书页，似乎都如丝如缕，凉风习习，难道你也懂我？你吹过我的双颊，又似乎是有意帮我带走眼角的那滴未曾滑落的泪珠。轻轻摇开窗页，一棵白杨挺立在眼前，白杨啊，白杨，看着你古老沧桑的身躯，想必是无人了解你曾经是多么高大挺拔；想必是无人明白你曾经风雨洗礼后的坚强；想必是无人懂得你曾经一次次垂落又一次次挺起的生命？不知不觉中，我已悄然来到你的身边，莫不知，在苍老树枝的一旁，我分明看见那一簇绿叶在抖动，狂风暴雨中，你依然坚强，依然挺立。那点绿是无以言表的，它彰显着生命的青春与希望，它昭示着一切新生命的开始，它让我的心再次触动，萌发。回到家，我将所有的书都整齐的收拾好，捧起每一本书，我终于感受到了那芬芳的书香，在昏黄的灯光下，它们是如此的可爱，我知道，当我拾起书的那一刻，我的坚强也将从此开始。“每天的夕阳也会有变化……”耳边传来那熟悉的歌声，那歌声是如此的温暖。是啊，初二的生活犹如一杯咖啡，别以为它是苦的，但请你细细品尝，你即会感受到那甜甜的味道。坚强的步伐从初二开始，让每一个脚印印证我的成长，我的初二岁月！600字 初二 记叙文
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成长岁月，我多了一份自信“风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，为什么！”成长的岁月里，我们历经坎坷，但在困难后，我们又得到了一份智慧。我们又在成长的路上留下了一串脚印。记得那时二年级，因为天生拥有一副好嗓子的我，爸爸妈妈考虑让我去学习声乐。因为那时年纪小，对任何事物都充满了兴趣。于是，便高高兴兴地踏入了音乐的大门。在那儿，也像我们学习一样，学期末有一场考试，但那儿不叫考试，叫“汇报演出”。每一个同学轮流上台表演，同班的伴舞。第一次上台表演的我，运气不佳，竟抽到了5号。没办法，只好硬着头皮上了。可是因为没有准备好，又是第一次演出太紧张了，结果，唱错歌词了，舞蹈动作也忘光了。就干巴巴地站在台上，还好有老师帮我解围。否则我也不知道我会站在台上多久。从那次以后，我似乎变得发愤图强，更加用功，更加卖力地练习。忠宇，功夫不负有心人。我成功了！在三年级的汇报演出上，我和以为现在已经考到北京舞蹈学院的师姐一同表演唱——《卓玛》。我唱歌，她跳舞！不是我自我陶醉，那配合的真是天衣无缝啊！那是的我已经有了不少舞台经验，所以在表演时发生临时状况，我们总能迎刃而解。通过这次汇报演出，我似乎觉得我的生活变得十分有情趣，处处有音乐。同时最重要的是，我找到了“自信”！这个“自信”还真是神通广大。它促使我成功的考过了声乐九级；促使我在比赛中获得名次……在成长的路上，有坎坷，有欢笑，但风雨过后才会有彩虹，而在彩虹的背后才会有迷人的微笑！有付出才会有收获！因为我付出了，所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自信"会伴随我成长，与我一同经历风风雨雨，一同享受成功带来的无穷喜悦！600字 初一 记叙文
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成长岁月，我多了一份自信“风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问，为什么！”成长的岁月里，我们历经坎坷，但在困难后，我们又得到了一份智慧。我们又在成长的路上留下了一串脚印。记得那时二年级，因为天生拥有一副好嗓子的我，爸爸妈妈考虑让我去学习声乐。因为那时年纪小，对任何事物都充满了兴趣。于是，便高高兴兴地踏入了音乐的大门。在那儿，也像我们学习一样，学期末有一场考试，但那儿不叫考试，叫“汇报演出”。每一个同学轮流上台表演，同班的伴舞。第一次上台表演的我，运气不佳，竟抽到了5号。没办法，只好硬着头皮上了。可是因为没有准备好，又是第一次演出太紧张了，结果，唱错歌词了，舞蹈动作也忘光了。就干巴巴地站在台上，还好有老师帮我解围。否则我也不知道我会站在台上多久。从那次以后，我似乎变得发愤图强，更加用功，更加卖力地练习。忠宇，功夫不负有心人。我成功了！在三年级的汇报演出上，我和以为现在已经考到北京舞蹈学院的师姐一同表演唱——《卓玛》。我唱歌，她跳舞！不是我自我陶醉，那配合的真是天衣无缝啊！那是的我已经有了不少舞台经验，所以在表演时发生临时状况，我们总能迎刃而解。通过这次汇报演出，我似乎觉得我的生活变得十分有情趣，处处有音乐。同时最重要的是，我找到了“自信”！这个“自信”还真是神通广大。它促使我成功的考过了声乐九级；促使我在比赛中获得名次……在成长的路上，有坎坷，有欢笑，但风雨过后才会有彩虹，而在彩虹的背后才会有迷人的微笑！有付出才会有收获！因为我付出了，所以我得到了一位求之不得的朋友——自信。我相信“自信"会伴随我成长，与我一同经历风风雨雨，一同享受成功带来的无穷喜悦！600字 初一 抒情散文
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成长中，我多了一分……成长中我多了一分理解如果友谊是一朵花，理解便是水分，滋润着它；如果亲情是一株树，理解就是微风习习，拂去枝丫间的尘土；如果人生是一首歌，理解是那一串悠扬，低调的音符，深情款款敲击着疑惑的心灵……一切都在理解中成长。有人说：“知音难求”。其实不然，只是我们缺少一双理解的眼睛。才让我们一次次与“知音”擦肩而过，带着无限的遗憾。爱默生说过：“充分理解，这是法语里友谊一词的定义。”于是，我不得不惊异于中西文化的共通性。琴师和樵夫终究老去了，但那句“先生，我好象看见了巍峨的高山（潺潺的流水）”却如《高山流水》响彻旷谷，千转无绝，如歌般诉说着：“友谊在理解中绽放。”亲情也是如此，或更微妙。也许母亲对孩子的感情是一种本能，那孩子对母亲呢？它是内心对母亲的理解，且随着年岁日益增长的。它可以是轻轻地喊一声“妈”，也可以是孟郊笔下的《游子吟》，郑燮笔下的《晨起缝破衣》。因为理解，被血缘、婚姻维系着的亲情，更添一缕茗香。家人之间少了一份火气，多了一份祥和，是那种一家人躺在樟树下共享天伦之乐的感觉，是轻轻的感叹，“亲情，在理解中升华。”每一个人来到这世上，首先学会理解，也首先要求大家理解自己。先是吃、喝、睡生理上的，接着是友谊、亲情、情感上的。人就在这理解与被理解中由婴儿变为儿童……直至步入老年，面对死亡。很遗憾，一个人的漫长一生，似乎也没有例外。它同样告诉我们：“人生在理解中继续。”罗兰说：“了解别人，是我们生活中最大的一项快乐的事。”她的意思大概是：生活中理解无处不在，一颔首，一微笑，一眨眼……举手之劳，我们可以做的还有很多。用理解的阳光驱散疑惑的阴云。生命也会更加美好。因为生命也在理解中成长600字 初三 叙事