曾经的童真_750字
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这些年,我经历了太多。平生最无助的时刻,可以在那童真中溶解。回眸这所洋溢欢笑的小学,才发现——那些甜美早已不属于我。
五年级,我懵懂地告别了那些同学,踏回家中。那天,我与最亲的她玩过后,约定着第二天我还回来。她说:“说话算数!我后天可能就要回乡下了,不见不散。”我爽快地答应。第二天一早,便发觉天色阴暗,层云压在天上。中午,下起了倾盆大雨。雨无情地倾泻,冷落了一颗炽热的心。第三天,我心绪起伏不定地来到了她家,却发现——物是人非了。
时过境迁,但我还是不时地往她家中跑去,知道我相信了——她不会再回来了。
六年级,新环境。在城市里长大的我,在骄傲中度过了这一年,却依旧无法迈越对亲情与童真的颤颤丝线的束缚。
初中,我渐渐安定下来,却越来越怀念那曾经的童真。乡下的环境不能安人心——它们并没有我想的那么美丽。公路好像一面悲打破的镜子,破碎不堪,两旁的行道树沾满了厚厚的灰尘,述说着十几年来的不幸。
我没有停止过对那童真的寻求,一直在找。
那天,我找到她了。
“其实已经过了那么久了对不对?5年=1825天=43800小时,我们终于被时间冲散得七零八落了。他们变了那么多,就算找到了又能怎么样呢。早就回不去了啊…无相忘从来都是骗人的。”她说。
“因为我已经很久没有尝到友谊的甜美了,相比之下‘曾经’真的太美好了。我也希望能看见他们的变化。如今的清溪玷上了尘埃,我难过,曾经的脆耳回音诱我回首,不禁回想的是往日的甜美。”我只能这般回答。
我不知道我离开后发生了什么,但我想知道,尽管不堪回首。我只明白,此处永远没有我想得到的友谊。荒诞的外表,遮不住的是更多的虚伪。
很难摹画的童真,我这笨拙的笔抒不清你的美。甜,烙刻心底。曾经的童真,一定是最美好的!我相信着。
肇庆市鼎湖区永安初级中学高三:冯诗桦
爸爸,我想对您说
爸爸,从上学前班开始,您每天很早起来陪我吃早餐,送我上学,而且还笑咪咪的问我午饭和晚饭想吃什么。您每天都按照我的口味来做我喜欢吃的饭菜。还抽空陪我踢球、下棋,还和我一起趴在电脑前打怪兽……我知道您是一个疼我爱我的好爸爸!
但是您有一个小小的缺点。我知道,您每天烤肉很累、很辛苦。闲时喝喝酒打打麻将,就像我们上完课要休息玩耍、要过双休日一样。这些我都能理解,但您总不能到营业时间还迟迟不回,让妈妈一个人在店里干活吧!那时侯,妈妈既要点菜又要烤肉,实在忙不过来。这时客人都主动的自己拿餐巾纸自己拿啤酒。我看见妈妈一个人忙里忙外的,很是心疼。只好先把作业放在一旁,帮着做一些力所能及的事,然后再继续写作业。爸爸,如果您能早点回来干活,在我看来,您就是一个完美的爸爸!
爸爸!我永远爱您!
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雪——童真“阿豪快起床!下雪了!”听到爸爸的喊声,我一个激灵,连忙起床跑出门外,啊!纷纷扬扬的雪花漫天飞舞。大地铺上“雪毯”,屋顶展上了“棉絮”,杨树上开满了“梨花”,柳树上挂满了“银条”。美丽的雪姑娘给世界穿上了银白色的衣装。我高兴的欢呼起来,因为我们可以打雪仗﹑堆雪人﹑滚雪球……所以说“雪”是我们小朋友最好玩不过的“玩具”啦!小朋友们最爱玩的游戏就是——打雪仗,当然我也不例外。我迫不及待地吃完饭,便约几个小伙伴一起玩打雪仗的游戏。我们八个人分成两队。我是这一队的小队长,另一方有王硕带领。战斗即将展开,我方却出现了‘逃兵’,惹得我火冒三丈,强行把他制服了。敌队的队员们还哈哈大笑的讥笑我们呢!游戏开始了,敌方已经准备了好多‘炸弹’(雪球),上来就是一阵猛攻,无数的‘炸弹’向我们袭击而来,打了我们个措手不及。几回合下来,我方损失惨重,我身上也多处中弹,眼看就要败下阵来。我气极了:没想到刚开始就被敌方来了个下马威。这样下去不行,得想个办法。我得学诸葛亮用计胜他们。我眉头一皱想出了个办法,急忙派张强和刘华潜到敌队后方,正在他们沾沾自喜的时候,我们来个前后夹击。这一招果然管用。眼看我方败为胜,俗话说擒贼先擒王,我抓了一个雪球趁王硕不注意时,猛的一下向他扔了过去,王硕中“弹”了,我心中暗暗自喜,可雪球正打在他脸上,眼镜也掉在地上,满脸是雪,把雪拍了,那哪里还叫脸,分明是个红萍果。大家都忍不住笑弯了腰。王硕也不甘示弱,拿起两个雪球就向我冲来,他发怒了,把雪球紧紧捏在掌心,可他是近视眼,不戴眼镜就不方便了。我急忙派队员抓住他,王硕这名队长被抓他们队就乱了,我方队员士气大振,击中对方队员数不胜数。最后,我方打得对方落花流水,敌方只好以失败而告终,急忙举起了白旗——免战旗。“耶!我们胜利了!”就这样我们笑着、跑着、追着、打着,玩得开心极了。我们高兴极了。真是“沙场上打仗——智者必胜”看来我还真的学一学《孙子兵法》呢!700字 初二 记叙文
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遗失的童真当暮霭沉沉之时,我们被劝说要相信楚天辽阔,当草长莺飞之时,我们被劝说要防备前方蜀道之难,当我们成长到每一个阶段时,我们都被提醒着完成不合时宜的任务。于是,童真就如那风铃,渐行渐远,消逝不见。“孩子从卖气球的人手中牵走一个心愿,”多么可爱而美好的诗句,甚至可以想象那洋溢着灿烂的笑脸,而如今这样的笑脸在冰封冰结,本该童真的年纪,却一脸愁苦,为学业奔波。我们不应该抱怨现在的孩子为何圆滑世故,我们应反省是什么造成童真的遗失,又是什么加剧了这种遗失的势头。反观社会,我们清醒的看到一个充满竞争意识,强调优胜劣汰的社会,当成年人大多在为金钱名利所奔波时,当与孩子共处时的淡资均为事业发展,利润亏损时,试问一张白纸又怎能被沾染得墨迹斑斑?与此同时,将大人的不满足强加于孩子幼小的成长历程之中,儿爸,虎妈层出不穷的当下,一个孩子的童真不是被孩子淡忘,而是被一种恶性环境所扼杀。江曾祺描写金岳霖先生时,曾有金光先生拿大石榴与孩子们斗鸡,上课上到一半时,捉虱子的场景。这些童真未泯的形象,让我们认识到一个学者,一个智者不应该为虚浮名利勾心斗角忙碌终生,而应是对生活充满了热爱与积极的乐观情绪。在一个鼓吹神童的媒体时代,在我心里,不是童亵渎了神,而是神渎了童。孩子的眼光是直线的,不会转弯,也正是因为如此,他能看到我们遗失的童真,他的创造,他的发问让我们看到了世界的另一面。童真的目光,或许就像是穿越时空的爱,能够照亮冰点以上的风景。这份童真,这份初心,倘若一直坚守,如同守护一株鲜红欲滴的玫瑰,梦过于美好,守护也便更加沉重,天梦过于美好,守护也便更自由。遗失的童真被一种潜在暴力撕扯得支离破碎。最好的成长,不是小小年纪就考上了名牌大学,不是小小年纪就深谙世俗之法,不是小小年纪就挥毫千里,琴声优雅,我更愿看到“最喜无欶小儿时,溪头卧剥莲蓬”的无忧闲适之景。有些事终要经历,那便到时深究,有些事如梦美好,为何不好好珍惜?700字 初二 议论文
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消失的童真丰子恺一句“孩子的眼光是直线的,不会转弯”,说出了孩子天性的正直,道出了孩子与生俱来的纯真。每个孩子都拥有属于自己的才能,何不不加禁锢,而加以引导,使它们自如发挥?清兵卫对于葫芦的见解天生就异于常人,在玩乐中就能使这个才能渐渐成长。他喜爱葫芦,且天赋极高。但最终却被教员的一番话给推到极其痛苦的深渊。有时成人在轻易的、细微的行动中就能将一个孩子的天赋扼杀。更不用说在当今这个制造机器般运行的教育体制下的孩子会如何了。《皇帝的新装》中那个纯真的孩子在当时能毫不怀疑地说出自己的想法,而在现在,又能有几个孩子做得到?教育的提前开展,来自于社会和父母的升学压力,网络带来的源于社会的污染将孩子的纯真的心包上了一层灰纱。立体派的开创者毕加索,从小跟着作为一个美术老师的父亲习画,而在某个阳光明媚的下午,他的父亲开始仔细观察他的儿子的绘画笔法、用色后,宣布将再也不动笔作画了,因为他觉得毕加索的画技已经超越了自己。如果那位父亲在当时不能理解自己孩子的画呢?反对他,阻止他呢?那对于当今社会可是一个重大损失,一位绘画巨人的才能将在自己的孩提时代就被残忍地扼杀。而陈丹青,当代中国最有影响力的画家,他的孩提时代,恰好是在文化大革命期间,那是一个杜绝艺术的年代。但他并没有被这打倒,因为他的父亲的支持,即使是落在地上的一张扑克牌,他父亲都会弯腰捡起,带回家交给陈丹青临摹。而他父亲就在这之中保护了一个孩子的兴趣与纯真。孩童的创造力是伟大的,孩童的色彩让人惊艳,孩童的文字让人赞美,而最为美丽的是孩童那一颗纯真善良的童心,那是没有什么能比得上,没有什么能够替代的人类最本真的善良,真诚之心。渐渐逝去的童真,是这个信息时代最应值得挽留的至宝。不能让无情的教育制度、内容刻板的教科书提早夺去这人性的美丽光辉。保护孩子的心灵和他们天赋的才能,给这个社会一个孩提王国。700字 初一 散文