动力来自笑容
700字
初二
记叙文
笑容，可以在失落的时候带给我们快乐；笑容，可以在疑惑的时候带给我们思绪；笑容，可以在我们陷入困境时，带给我们挣脱困境的动力。动力，来自那笑容！
现在正是体育课，我们在练习耐久跑，这是第三圈了。
“噔……噔……噔……”鞋底无奈地抓着跑道，炎炎烈日贪婪地汲取着身体的水分，闷热的空气抽取着身体的温度，每一步，都显得太过沉重……好想放缓步伐，好想让呼吸平息下来，好想立刻变得轻松……
“别跑了，停下来就能舒服了。”一个心底的声音冲撞进大脑，“是啊，停下来，就舒服了……”我的脚步越来越慢，越来越小，静默的看着一个个身影超过自己。
“加油。”那是多么轻柔的一句鼓励，像清风一样掠过我燥热的大脑，留下丝丝清爽，随着声音的方向看去，那是一个笑容……
那笑容是那样的普通，普通到大街上随处可见，可那笑容又是那样的特别，特别到此时很难寻觅……那笑容如一双姑娘的手，轻轻弹拨着琴弦，奏出美妙的乐章；那笑容如一片随风而逝的落叶，悄悄抚慰着枝头，留下一片无奈；那笑容如一枝莲花，轻轻安慰着涟漪，擦干点滴泪水。我的内心好像被那笑容牵引着，我似乎感受到了那笑容中，带给我的动力……
我的思绪好像被那笑容牵引着，不知不觉，那空洞的大脑被注入了一股动力，那股动力让我渐渐放缓的步伐重新加速，烈日依旧炎炎，空气依旧闷热，可我的脚步却越来越快，越来越大，她的身影渐渐在我的视野里放大再放大……渐渐地，我跑到她身边……
她先是一愣，然后那笑容又爬上了她的脸颊，淡淡的，却很清香……我仿佛在这平淡的世界看到了一朵绽放的百合。离终点还差100米，50米，最后50米，我就这样带着那笑容给予的动力，一下子冲过终点！步伐渐渐放慢，呼吸渐渐平缓，，再次回头，那笑容如一朵娇美的花儿印在我的心上，时刻给予我动力，激励我奋进！
时光已经翻去一页又一页，我便靠着这来自笑容的动力，击败了一个又一个的懒惰，一个又一个的懦弱。如今你已不在我的身边，可我永远不会忘记，那年，那天，那节体育课，你的那个笑容，带给我的动力。
动力来自背后的支撑
650字
高一
记叙文
傍晚的天空被蒙上了一层浅黄色的轻纱，神秘而美丽。在一片黄的天空下，有那么一个老妇人正在哼唱着她年轻时最喜欢的曲子，而她的身后也正站着一个朦胧的身影。
我的奶奶，蜡黄的脸，黑黑的头发，还长着一双深邃明亮的眼睛。脸上布满的皱纹，足以显示出岁月的沧桑。我的奶奶，一个十足的海边妇女，有一手好手艺，煮得一桌的好菜，是已逝去爷爷的贤妻，现在爸和叔叔们的良母。
爸和叔叔们就是被奶奶一手拉扯大的。那时，奶奶靠缝衣服和买豆腐为生，一天攒下来的钱并不是很多，但却足以养活全家人了。奶奶在那时流过都少汗水，洒过多少心血，也许只有她一个人知道。为了那个家，她过着牛马般的生活，却从不说苦，也不说累，无怨无悔的支持着那个家，背起了所有的寂寞。是啊！她是一个寡妇，更是一个巨人。所以每当爸和叔叔们讲起奶奶的故事时，眼里总充满晶莹。
爸说，爷爷以前是捕鱼的，靠卖鱼，他们的生活过的很富足。奶奶闲时则在家做衣服，做好后便拿去给爸爸他们或她的丈夫穿。那时，他们都很幸福。一天，爷爷忽然兴高采烈地跑回来对奶奶说，他和兄弟们合资了一艘渔船，那船能到更远的海域去捕鱼，捕到的鱼都很大，能卖更多的钱。奶奶也很高兴，为她的丈夫，我的爷爷穿上了她刚做好的衣服，送他到船上。奶奶抱着叔叔向爷爷挥手，爷爷也向奶奶挥手，那船越走越远……最后影子也没有了。
是的，那艘船没有再回来过。
当我问奶奶一个人照顾爸爸他们会不会很辛苦的时候，奶奶是这样回答我的：“是呀，确实挺辛苦的，可当你奶奶我累得快要倒下时，背后总感觉到有一双手在撑着我，于是我又有无限的动力了，哈哈。”我当时听不懂奶奶的话，现在我确乎是渐渐明白了。那个撑着她的人是——爷爷。
一曲终了，奶奶的眼看向远方，而她的背后的影子伸了伸手摸起奶奶的头。夜幕慢慢降临了。
“你老了，该叫老婆子了？”影子说道。
“哈哈，是呀。”奶奶回答道。
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动力来自压力压力对于一位科学家来讲是一个名词，对于一名职员来讲，压力来自自己的“顶头上司”，对于一名学生来讲，压力来自老师、作业、考试和家长。是的，我就是一名学生。所以我的压力来自于这几方面的。每到期中考、期末考，老师们就疯狂的占课，紧接着就用“题海战术”来对付我们，让我们“淹没”在“题海”里。所以这一系列的原因，就给我们造成了很大的压力。俗话说“化压力为动力”。我们班就是这么干。还记得初一的时候。那时快期末考了，所以语、数、英三科老师们像吃了兴奋剂一样地占课，永远讲不完。语文老师前脚刚走，英语老师后脚就进门了。一点休息的时间都不给。但是，压力就是动力，老师给我们造成这么大的压力，那我们的动力肯定是很大的。所以我们四班在奋斗，在“题海”里游泳，争取早日到达“岸上”。我们就这样“拼搏奋斗”终于让我们拿到了年级第一。老师们也眉开眼笑了，同学们也到达“岸上”。是的，老师给我们压力，同学们就“化压力为动力”，才会有这样的成果。没错，就是压力！你想想以前的中国多么落后，现在这么富强，这完全来自压力，世界各国带来的压力。如果不化压力为动力，中国那会像现在这样强大。哪会有今天的60周年庆国大典。没错，压力会让没有动力之人，拥有动力；压力会让落后之国，变得强大；压力会让成绩差之人，变得好。一句话——动力来自于压力！550字 初二 议论文
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动力来自阻力动力和阻力是一对双胞胎，有动力就有阻力，阻力越大，动力越大。——题记在我们的生活中，人生的道路是曲折的，充满着荆棘和崎岖的山道。很多成功者都要经受挫折和遭受磨难。正因为这些阻碍使他们走上成功之道。痛苦和不幸是人生前进的一大阻力。缺少了痛苦和不幸的人生也许看上去完美。但是这样的人生是不完整的。没有阻碍的锻炼就很难形成坚强的精神，就很难在崎岖的人生中走得更远、在事业上取得成就。唐玄奘往西天取经的道路也遭受种种的磨难才取得真经。唐玄奘要取得真经，必须要翻山越岭，渡过滔滔不绝的金沙江、穿过杳无人烟的大草原、茫茫的大沙漠。在横穿沙漠中，因为饥饿交迫曾几次昏倒在沙漠，醒来继续向前进，经历了千辛万苦，他终于到达了西天取得了真经。正因为道路的险要而他寸步难行，屡遭挫折，铸造了他坚强不屈的精神而实现了他使命和心愿。正因为困难的存在，使很多人在苦难面前退缩，同样使意志坚强的人前进。阻碍是在前进中的动力。徐霞客之所以能做出如此壮举。就是他那坚强的意志，崇高的志向和报答祖国的决心。是什么让他有这样的决心，当然阻碍铸造了他的决心。徐霞客曾与三个探索者，考察西南的地形。在不久，有一个同行者因为忍受不住艰难的日子，于是临阵退缩。第二个同伴，因为在攀爬中丧生了，这羡慕没有使他的意志动摇，反而使他更坚定。第三个同行者，也因为遭受不了这苦堪的日子，竟然偷了徐霞客的全部财物，而逃跑了。更不能相信的是他徐霞客要好的朋友。在伤心之余，徐霞客下定决心，不完成西南的考察，绝不回去，没有粮食了，他就啃根吃叶，最终他完成了西南的考察。是阻碍砺炼了他的坚强精神。历史上也有许多例子可以让我们了解阻碍的力量。仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐乃赋《离骚》、左迁失明，厥有《国语》……这不是阻碍的力量吗？由上述种种，足见人生前进的动力主要来自阻碍的力量。700字 初三 议论文
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动力来自坚守自我如果说人生是一枝“凌寒独自开”的梅，坚守自我就是那默默浮动的暗香，只要你耐得住寒冷和寂寞，你的人生就会香远益清。如果说人生是一只小小的鸟，坚守自我便是精卫填海的执着，只要你朝着心中的信念永不言弃，你的人生就会张扬出瑰丽的彩虹。如果说人生是一株蒲公英，坚守自我便是蒲公英的伞，那随风飞舞的一簇簇白毛团，正是有了那忽上忽下的飘飞，才会有无数次重塑生命的希望。坚守自我，我们的生命会拥有无尽的动力！前苏联元帅朱可夫坚守己见，冒着危险顶撞斯大林，终于运用奇兵力挫德军；普鲁士首相俾斯麦力排众议，宽容奥地利，终于成功统一德国；周恩来力抵“左”的指令，诱敌深入，最终取得第四次反“围剿”的胜利。泥沙掩埋不了真知灼见，历史抹不去真理之声。两千多年前孟子说的“尧舜与人同耳，人皆可以为尧舜”是对道德的坚守；李白“天生我材必有用”是对能力的坚守；苏轼“归去，也无风雨也无晴”是对人性的坚守。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照照青”的坚守，弘扬着爱国、报国之心；于谦的“粉身碎骨浑不怕，留得清白在人间”的坚守，张扬着纯洁正直之心；陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的紧守，传递着“要和平不要战争”的夙愿；孙中山的“革命尚未成功，同志仍须努力”的坚守，激励着一代又一代的革命党人前仆后继。坚守自我，让他们的生命充满着满腔的激情与无穷的动力，也让他们在史页上熠熠生辉。在生活中，我们如果放弃坚守自我的天空，那么怎能领略“人生自古多磨难，从来纨绔少伟男”的哲理？怎能感受“路漫漫其修必远兮，吾将上下而求索”的执着？怎能体会“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的艰辛？时间坚守自我，你会感受到个性的风采，会感受到生命的激情，会感受到前进的动力。坚守自我，有利于个性的发展，也有利于社会的进步。因为坚守自我，我们的人生便会拥有大海的浩瀚深邃，拥有山峰的高耸坚挺，拥有笛声的委婉悠扬！700字 高一 议论文
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