爱的公式
生活中的点点滴滴,都是由爱组成的。无数个爱编织着生活的细节,正因为有了爱,生活才能涓涓细流如水;正因为有了爱,生活才能在人间大地放飞。让我们去聆听爱的声音,回味爱的拥抱!
有时,生活就等于爱的公式!
我一直在想:父爱到底是什么?
童年的我似乎对父爱就只能用一个公式来代替,而印象最深的,则是每次让父亲讲不会做的数学题时,总会与父亲大吵一架,有时甚至哭得眼泪如泉水般涌出,咬牙恨死父亲给我讲题。原因就只一个:他讲的让我很难理解,我什么也不懂。
记得父亲以前讲题最喜欢用方程,这就意味着,当时九、十岁没有任何初中基础的我,就要直接用二元、三元一次方程来解决,那些只要经过爸爸之手变得十分头痛的数学题。而我经常和爸爸吵架,不说话甚至扔书来报答他!童年对父爱的好印象更加模糊,心底里大部分被因数分解、勾股定理等占据,只是一片“恨”的墨汁,零星的有几点白色的关爱而已。
内心深处,则是千百个冒着泡的疑问:既然因爱我,就不要用那么多“公式”来“喂”我!我只想渴望着老师的表扬,看着自己的作业本上一个又一个红叉……
猛然间,发现父亲的头发已经白了许多,我现在才明白父亲这么些年来为什么这样做的原因,那些经得起检验的“可恨公式”不正是爱的公式吗!
顷刻间,我泪眼模糊,父爱永远凝固在心里,因为有这个爱的公式!
爱的几种样子
爱,如空气,看不见,嗅不到,也摸不着。却充盈着我们的生活。
——题记
一
昏暗的台灯下,她正埋头在题海中“浴血奋战”,伴随她的,只有那台破旧的台钟。夜,无声,月亮不知躲到哪里去了,吹来一阵冷风,让她不由得打了个寒战,猛地清醒过来,揉了揉朦胧的双眼,她听见隔壁房传来弟弟“咯咯”的笑声。突然心中一紧,顿时感到从未有过的孤独与彷徨。这样的一个夜晚,她多希望能有一个亲人在她身边陪着一起多过呀!可是……是她已经被这个世界遗忘了吗?她像一个迷路的小孩,无意间走到了一个连幸福都出碰不到的角落。一滴水顺着脸颊留下来,咸咸的,哦,是泪!她使劲的擦了擦,努力让自己清醒过来,可是,刚刚还是一道道思路清晰的方程,现在却变成了一个个小蚂蚁,发着怪异的笑声,争着、抢着,钻进她身体的每个部分,让她无所适从,她的心乱极了!这是,“吱呀”一声,门开了,她赶紧低下头,遮掩住自己绯红的脸颊。突然,她望见桌子上多了一杯热牛奶,她惊愕的抬起头,迎来的是妈妈会心的微笑,刚刚微微平息的心有翻腾起来,原来,她一直都不曾被遗忘!她感觉有一股莫名的感情在她心中流淌,如一缕缕阳光照进她的心房,一点点融化她心中的冰川,哦,是爱!
爱,是一杯热牛奶,喝在口里,暖在心里。
二
雨,淅淅沥沥的下,落在地上,变成了一滩水,是老天爷在为自己哭泣吗?
教室,空荡荡的教室。沉寂,死一般的沉寂。同学们都在操场上嬉戏,唯独她,一个人蜷缩在教室里的某个角落,望着天花板,寂寞的唱着寂寞的歌。总喜欢把心所在一个大箱子里,甚至不想打开它,——总固执的认为所有的事情都会在潜意识里化解。厚重的锁头翻出了斑斑锈迹,时间久了,便在也没有人可以打开它。她已经彻底封闭了自己。突然,门口传来一阵银铃般的笑声,“唱得很好听啊!只不过太悲伤了点。”她漫不经心的一瞥,迎来的是一张灿烂的笑脸,如刚融化的雪水,清澈,纯净,真诚。“你应该快乐起来,交个朋友吧,我是忆。”说着,那个叫忆的女孩伸出了手,“忆。”她小声的重复了一遍,却并没有握住那伸出的手。忆见了,并不介意,而是拉着她的手飞奔出来教室“找一片心的牧场,尽情放逐你的理想,用歌声驱逐失落,用喜悦掩盖忧伤,纵然浪迹天涯,希望系在心上,海枯石烂,感觉不会流浪。伴随着这首小诗,忆走进了她的生活,唤醒了久眠于冬天的她,终于嗅到了点新鲜阳光的味道。
爱,是那一脸灿烂的笑容,让无数伸出黑暗的心灵找到希望的方向。
三
她轻轻推开教室的门,同学们纷纷向她投来目光,尽是紧张与不安,整个教室有着不平常的紧张气氛。老师已经开始念分数了。当老师念道她的名字时,她急忙走上台,老师微微一顿,用眼睛看了看她,那目光没有喜悦,没有欣慰,有的只是无尽的失望,“你自己好好看一看吧!”简单的吐出几个字后,她拿着成绩单匆匆回到座位上,只见上面在“数学”一栏中,笔画清晰,毫无回旋的两位数“88”跃然纸上,她微微一怔,一时不敢相信,使劲揉了揉眼睛,鲜红的笔墨比先前更加清晰,但数字的大小却没有丝毫改变。她顿时感到天旋地,是老天爷对自己不公平?还是老师改错了分数?或许是自己的问题?不重要了,这些都已经不重要了,她已经失败了,这是一个找再多理由也无法挽回的现实。她感到所有的人都在嘲笑她,笑她是一个失败者。“怎么会呢?怎么会这样呢?”她喃喃。她彻底崩溃了!
开学后,她总感觉背后有一双眼睛在盯着自己,那目光,严格,犀利却又包含期待与鼓励,让她第一次主动翻开了自己曾经看都懒得看一眼的书,那目光,催着她努力,催着她上进!
爱是那眼里的目光,督促着我们扔掉手中的玩具,抛开稚嫩的幻想,向前奋进!
后记
爱,是寒冷时的一轮太阳;酷热时的一缕清风;饥饿时的一顿佳肴;干渴时的一场甘霖。成长如壶,我是一片醒着的茶叶,泡在一杯名为“幸福”的茶中,独自享受着温暖,享受着快乐,享受着幸福,享受着爱……
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奇怪的公式最近比较闲(我东北的,下了2天暴雪,学校放假2天),游戏都玩到腻了。于是乎,我变躺在床上,思考起我的学习生活!(我也奇怪,为什么是没事做才思考呢?)突然,我以迅雷不及掩耳盗铃儿响叮当之势得到了一个可以被推翻的公式!但是却没人发现(可能是我孤陋寡闻?)公式:学英语为了什么?为了考试。英语考试为了什么?为了拿证书。拿英语证书为了什么?为了找工作。为什么工作需要英语?为了与外国人(用英语的)交流。OK,我们先推到这。推翻公式事例:以前有学校让外教答学生的英语卷子,记得是刚及格。前几天,我们老班(英语老师)(我英语一般,悲惨呀5555)拿我们(初三)的卷子考我们的外教,还没及格。这就证明了在公式中的考试环节出了问题,所以导致了最后与老外交流必将有问题(虽说问题不一定大)。可是好象没几个人知道,因为这种考试在我们学校还是存在的(别的不知道)而为了英语考试的教育方式,随被我们老班深恶痛疾(有后台,有人反驳大不了提老班,嘿嘿嘿),也还是存在的。为什么没人要改革呢?也许有人会说,英语考试是为了上大学,不用与外国人交流。那就更奇怪了:英语为了考试(这是“有人”的论点)。英语考试又是为了英语。于是,我们的讨论陷入了一个无限循环中去,永远没有一个最后的结果。这就更不对了,是吧。也许有人很早就发现了,也许还没有一个人发现。但是,我希望,能有人站出来,说明这件事,尽快改革一次。好让我们不在被这个奇怪公式困住。500字 初一 议论文
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圆常见常见公式1.已知直径(d),求半径r=d÷22.已知半径(r),求直径d=2r3.已知半径r,求圆的周长c=2πr4.已知直径d,求圆的周长c=πd5.已知半径r,求半圆的周长c=πr+2r6.已知直径d,求半圆的周长c=πd÷2+d7.已知半径r,求圆的面积s=πr28.已知直径,求圆的面积r=d÷2,s=πr29.已知半径r,求半圆的面积s=πr2÷28.已知直径,求半圆的面积r=d÷2,s=πr2÷29.已知R和r,求圆环的面积S环=π(R2-r2)10.已知D和d,求圆环的面积,R=D÷2,r=d÷2,S环=π(R2-r2)11.已知R和r,求半圆环的面积S环=π(R2-r2)÷212.已知D和d,求半圆环的面积,R=D÷2,r=d÷2,S环=π(R2-r2)÷213.已知周长(C)求圆的面积r=C÷π÷2s=πr2面积公式S长=abS正=a2S三=ah÷2S梯=(atb)h÷2S平=ah百分数常用公式1.出勤率=出勤人数÷总人数x100%2.近视率=近视人数÷总人数×100%3.发芽率=发芽的数量÷总数量×100%4.成活率=成活的棵数÷总数量×100%5.出油率=油的质量÷总质量×100%6.出粉率=面粉的质量÷总质量×100%7.命中率=命中的数量÷总数量×100%8.对题率=对的数量÷总数量×100%9.含盐率=盐的质量÷盐水的质量x100%10.合格率=合格数量÷总数量x100%11.含糖率=糖的质量÷糖水的质量x100%500字 叙事
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圆常见常见公式1.已知直径(d),求半径r=d÷22.已知半径(r),求直径d=2r3.已知半径r,求圆的周长c=2πr4.已知直径d,求圆的周长c=πd5.已知半径r,求半圆的周长c=πr+2r6.已知直径d,求半圆的周长c=πd÷2+d7.已知半径r,求圆的面积s=πr28.已知直径,求圆的面积r=d÷2,s=πr29.已知半径r,求半圆的面积s=πr2÷28.已知直径,求半圆的面积r=d÷2,s=πr2÷29.已知R和r,求圆环的面积S环=π(R2-r2)10.已知D和d,求圆环的面积,R=D÷2,r=d÷2,S环=π(R2-r2)11.已知R和r,求半圆环的面积S环=π(R2-r2)÷212.已知D和d,求半圆环的面积,R=D÷2,r=d÷2,S环=π(R2-r2)÷213.已知周长(C)求圆的面积r=C÷π÷2s=πr2面积公式S长=abS正=a2S三=ah÷2S梯=(atb)h÷2S平=ah百分数常用公式1.出勤率=出勤人数÷总人数x100%2.近视率=近视人数÷总人数×100%3.发芽率=发芽的数量÷总数量×100%4.成活率=成活的棵数÷总数量×100%5.出油率=油的质量÷总质量×100%6.出粉率=面粉的质量÷总质量×100%7.命中率=命中的数量÷总数量×100%8.对题率=对的数量÷总数量×100%9.含盐率=盐的质量÷盐水的质量x100%10.合格率=合格数量÷总数量x100%11.含糖率=糖的质量÷糖水的质量x100%500字 叙事
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圆常见常见公式1.已知直径(d),求半径r=d÷22.已知半径(r),求直径d=2r3.已知半径r,求圆的周长c=2πr4.已知直径d,求圆的周长c=πd5.已知半径r,求半圆的周长c=πr+2r6.已知直径d,求半圆的周长c=πd÷2+d7.已知半径r,求圆的面积s=πr28.已知直径,求圆的面积r=d÷2,s=πr29.已知半径r,求半圆的面积s=πr2÷28.已知直径,求半圆的面积r=d÷2,s=πr2÷29.已知R和r,求圆环的面积S环=π(R2-r2)10.已知D和d,求圆环的面积,R=D÷2,r=d÷2,S环=π(R2-r2)11.已知R和r,求半圆环的面积S环=π(R2-r2)÷212.已知D和d,求半圆环的面积,R=D÷2,r=d÷2,S环=π(R2-r2)÷213.已知周长(C)求圆的面积r=C÷π÷2s=πr2面积公式S长=abS正=a2S三=ah÷2S梯=(atb)h÷2S平=ah百分数常用公式1.出勤率=出勤人数÷总人数x100%2.近视率=近视人数÷总人数×100%3.发芽率=发芽的数量÷总数量×100%4.成活率=成活的棵数÷总数量×100%5.出油率=油的质量÷总质量×100%6.出粉率=面粉的质量÷总质量×100%7.命中率=命中的数量÷总数量×100%8.对题率=对的数量÷总数量×100%9.含盐率=盐的质量÷盐水的质量x100%10.合格率=合格数量÷总数量x100%11.含糖率=糖的质量÷糖水的质量x100%500字 叙事