两株榆树
500字
六年级
状物
在深秋季节，一望无际的草原上生长了两棵树干弯曲的榆树。
树的前面长了一些很茂盛的草,草非常尖,就是一百单八将里的“鼓上蚤”时迁也得被扎到脚,那草丛像几只小刺猬在树下乘凉。树的左右坑坑洼洼的,像是小动物盖的房子,也像猎人挖的陷阱,它们仿佛在说：“快来吧,快掉进来吧！”树的后面有一些“玲珑塔”，那是一些矮小的松树。它的铠甲——松针对它的保护非常有用,它还四季常绿，是树中的霸王。松树后面有几座小丘,它连绵起伏,像波涛汹涌的大海。只看一个小丘它就成了守卫着边境的碉堡(现代军事中的防御设备),不让任何“敌人”侵犯。
这两棵榆树的干一大一小，弯弯曲曲的，仿佛老师在给学生辅导，也好像妈妈带着宝宝出去玩，还像两个大侠在打架——刀光剑影，侠（狭）路相逢。榆树的杈形状奇怪。大的树叉像板斧，“头”上戴着黄金战甲帽，小的树叉像红缨枪，它的“头”上是金黄色的“披散头发”。树枝可真累，一个就要举那么多黄金镶的“板斧”，看来实在支持不住了，就扔了许多（其实那是落叶）。
一阵风吹来，挨在一起的两个“无名小卒”又打起来了，它们抄起板斧，抡得“沙沙”作响。榆树上的“果子”也被“板斧”砍了下来，落在了地上。果子散发着果香，一个“顽童”刚要去捡，却被另一个同伴“偷”走了。
我走上前去摸一下树皮，树皮太粗糙了，还有许多裂痕。我真想不到，草原上竟有这样两棵顽强生长的树！
昨日晨光，今昔相守
700字
高二
散文
昨日的童年
“童年”，一个多么灿烂的字眼；“童年”，我们只能让她随着时针地摆动匆匆流去，却不能再次将她揽入怀抱；“童年”，让我们一起追忆时光吧！
还依稀的记得，小时候，因为顽皮，把邻居家的花瓶打碎了。爸爸教训我的声音，仿佛还回荡在耳边。五岁时，和邻居家的小伙伴玩游戏，我跑到了很高的地方，却无论如何也下不去了，只能蹲在那儿嚎啕大哭，直至爸爸来把我抱下。七岁时，妈妈送我去书画班，我死死拽着妈妈，不让她走，因为我怕迷路，而妈妈要去上班，妈妈走后，一个人在画室哭了起来。八岁时，和伙伴骑自行车，赢了后，高兴不已，却被不起眼的小石头绊了一跤……
童年的我，是一个名副其实的爱哭鬼。我总觉得哭是一种发泄，哭完了，也发泄完了，心里也就轻松了许多。
今昔的我们
进入中学大门，我们告别童年；进入中学大门，那一刹那，我仿佛有了明确的方向；进入中学大门，我看见的世界比童年时更加五彩缤纷。
现在，我是一名中学生，也是一位刚刚踏入青春大门的少女。
我也有了自己的理想、自己的追求。我羡慕那些旅行者，她们可以看遍人间的所有风景，从风景中享受人生。而我并不仅仅想做旅行者，还想做一个自由摄影师，这样我就可以一边看风景，一边学习。
而在这些美好中，还夹杂着一些尘埃。我父亲希望我读医学，虽然我对生物有兴趣，但我不喜欢闻到医院的味道，那里仿佛充满了死亡的气息。所以我不愿意依着父亲做。这些尘埃中，有我考试分数下来时的失落，有我做不上题时的慌张，有我被友情所缠绕的迷茫……
上中学后，我几乎没有哭过。因为我对“哭”的看法改变了，我现在认为哭只是为了表现自己懦弱的一面的一种方式。偶尔哭一哭，是为了清理眼睛，让我们认清魔鬼与天使；但如果经常哭泣，只会给心灵制造伤疤。
小时候，是无忧无虑的；而现在，要担心的事情如天上的繁星一样多。
还有多少路要走下去我不知道；我的未来怎么样我不知道，我也不想知道。我只能让自己勇敢一点儿，在勇敢一点儿。
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500字
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两棵榆树在深秋季节，一望无际的草原上生长了两棵树干弯曲的榆树。树的前面长了一些很茂盛的草,草非常尖,就是一百单八将里的“鼓上蚤”时迁也得被扎到脚,那草丛像几只小刺猬在树下乘凉。树的左右坑坑洼洼的,像是小动物盖的房子,也像猎人挖的陷阱,它们仿佛在说：“快来吧,快掉进来吧！”树的后面有一些“玲珑塔”，那是一些矮小的松树。它的铠甲——松针对它的保护非常有用,它还四季常绿，是树中的霸王。松树后面有几座小丘,它连绵起伏,像波涛汹涌的大海。只看一个小丘它就成了守卫着边境的碉堡(现代军事中的防御设备),不让任何“敌人”侵犯。这两棵榆树的干一大一小，弯弯曲曲的，仿佛老师在给学生辅导，也好像妈妈带着宝宝出去玩，还像两个大侠在打架——刀光剑影，侠路相逢。榆树的杈形状奇怪。大的树叉像板斧，“头”上戴着黄金战甲帽，小的树叉像红缨枪，它的“头”上是金黄色的“披散头发”。树枝可真累，一个就要举那么多黄金镶的“板斧”，看来实在支持不住了，就扔了许多（其实那是落叶）。一阵风吹来，挨在一起的两个“无名小卒”又打起来了，它们抄起板斧，抡得“沙沙”作响。榆树上的“果子”也被“板斧”砍了下来，落在了地上。果子散发着果香，一个“顽童”刚要去捡，却被另一个同伴“偷”走了。我走上前去摸一下树皮，树皮太粗糙了，还有许多裂痕。我真想不到，草原上竟有这样两棵顽强生长的树！在深秋季节，一望无际的草原上生长了两棵树干弯曲的榆树。树的前面长了一些很茂盛的草,草非常尖,就是一百单八将里的“鼓上蚤”时迁也得被扎到脚,那草丛像几只小刺猬在树下乘凉。树的左右坑坑洼洼的,像是小动物盖的房子,也像猎人挖的陷阱,它们仿佛在说：“快来吧,快掉进来吧！”树的后面有一些“玲珑塔”，那是一些矮小的松树。它的铠甲——松针对它的保护非常有用,它还四季常绿，是树中的霸王。松树后面有几座小丘,它连绵起伏,像波涛汹涌的大海。只看一个小丘它就成了守卫着边境的碉堡(现代军事中的防御设备),不让任何“敌人”侵犯。这两棵榆树的干一大一小，弯弯曲曲的，仿佛老师在给学生辅导，也好像妈妈带着宝宝出去玩，还像两个大侠在打架——刀光剑影，侠路相逢。榆树的杈形状奇怪。大的树叉像板斧，“头”上戴着黄金战甲帽，小的树叉像红缨枪，它的“头”上是金黄色的“披散头发”。树枝可真累，一个就要举那么多黄金镶的“板斧”，看来实在支持不住了，就扔了许多（其实那是落叶）。一阵风吹来，挨在一起的两个“无名小卒”又打起来了，它们抄起板斧，抡得“沙沙”作响。榆树上的“果子”也被“板斧”砍了下来，落在了地上。果子散发着果香，一个“顽童”刚要去捡，却被另一个同伴“偷”走了。我走上前去摸一下树皮，树皮太粗糙了，还有许多裂痕。我真想不到，草原上竟有这样两棵顽强生长的树！1000字 六年级 状物
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两株桃树有这样一个寓言：有两棵桃树，一株无花无果，一株硕果累累。后者尽遭摧残，叹曰：“无所作为者往往平安无事，有贡献却常遭摧残。风萧萧而异响，云漫漫而奇色。也许那株硕果累累的树仍在被破害，但它已经作出贡献，也没有什么可感叹的了。对于前一株树，倒是确乎应该痛悔一下。奥斯特洛夫斯基有一句很好的话：“人的生命应当这样度过：当回首往事时，不因碌碌无为而悔恨，也不因虚度年华而羞耻。”树同人一样，有自己的生命，亦有自己的生活。前一株树不啻碌碌而且无为，它扎根于大地中，只是在浪费资源、土壤，我们确信这种东西只是世界多余的产物。反观有贡献的树，也许他把“贡献”二字写在沙滩上，被海浪卷走；写在天空中，被风吹走；写在墙上，被清洁工抹走。但丁·阿利盖里曾说：“生命就像一只箭，不能回头，回头意味着坠落。”作为有贡献的树，不会回头，面对摧残，不会放弃。那么我贡献了，我满足了，可以过把瘾就死罢。在生活中，我总是看到苍蝇在跳华尔兹。在这两株树对面，我只看到了一株，也许另一株在山后，但我不会发现。贡献者自在贡献，碌碌者自在碌碌。其中之一，没过把瘾，就死了。 一株春来抽芽，秋至落叶，无花无果；另一株，先是粉花柔柔，继而硕果累累。前一株无人侵袭，枝繁叶茂，茁壮成长；后一株则被爱花的姑娘和贪嘴的孩童攀折的肢体不全，伤痕累累。它于是感慨系之：唉！无所作为往往平安无事，有贡献却常常横遭摧残。500字 六年级 抒情散文
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两株杜鹃花在我家的阳台上养着两株杜鹃花，一株大，一株小；一株高，一株矮。大的枝繁叶茂，小的枝少叶小；高的叶多芽旺，矮的芽少萎扉。尽管如此，我和爸爸还是十分喜欢它们，每天都按时给它们浇水、施肥，盼望它们有朝一日南开出美丽地花朵。经过一连几个月地精心呵护，那盆大的杜鹃花渐渐地长出一个个翠绿的小花苞，爸爸见了，高兴地说：“那是花苞，不久就会开出艳丽的花朵的。”妈妈不相信地问：“是真的？”“那当然!”再看那株小的，虽然枝叶比以前翠绿多了，但仍然好像睡懒觉似的，看不到结苞的影子。一晃半个月又过去了，那株大的果然开出四朵美丽动人的杜鹃花。它的花有红白两种颜色，花朵的边缘是白色的，其余是粉红色的，在翠绿的叶子的衬托下，显得异常美丽。稍远一看，仿佛一个个身穿红白衣裙的小精灵，在绿叶间翩翩起舞。而另一个却没多大长进，只是零星的长出了几个小小的芽苞。从一开始，妈妈就不太喜欢这株小的，说它“枯瘦如柴”、“面黄肌瘦”，开不出什么花。而对那株大的却十分赞赏，说它有“大家闺秀”的气质，一定会开出美丽的花朵，“瞧，它多招人喜欢！”高兴了，又是给它降甘霖，又是给它加营养，不亦乐乎，好像那是她的小宝宝。而对那株小的却不管不顾。来家的客人也仿佛和妈妈一样，有相同的感觉。“哟，瞧着株大杜鹃花，长得多好，叶儿脆翠生生的，花儿靓丽丽的，真好看！”“哎呀，你看这株小的，怎么回事？怎么只长花苞不见花呢？”可爸爸仿佛很了解它，仍然一如既往的关心它，爱护它，又施肥，又浇水。半个月又过去了，那株小的、一直得不到被人赞美的杜鹃花终于皇天不负有心人，在两个小小的花苞顶端，泛出了点点雪白，它并没有因为别人对它的冷言冷语而自暴自弃。我和爸爸高兴极了，每次在欣赏完那株大的杜鹃花后，总是围着那株小的，细细端详，看是否有新的发现。终于有一天，先前泛白的花苞盛开了，是几片洁白、小巧的花瓣簇拥在一起，像小喇叭一样绽放着它的美丽与可爱，呈现着它的纯洁与玲珑。在日常生活中，在人与人之间的相处中，有些人总是在不经意地对别人进行一番自认为准确的但却不很适当的评价，二者心被评价的人也总是渐渐的滋生自卑的心理，有的甚至自暴自弃，不思进取。何必生活在别人的评头论足中呢？就像那株小小的杜鹃花一样吧!默默地努力，悄悄的奋斗，静静地呈现属于自己的美丽花朵吧！900字 六年级 说明文
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