我该怎么做
从我正式成为四十四中的一份子开始,到现在,已有一年多的光阴。在这一年多以来,我一直心安理得地在四十四中汲取这一切,却从未为它做出什么,准确度讲,是还
不知道要做什么。
近年来,我校一直向着“创全国一流名校”的目标而在努力。以前的我幼稚的认为,“创全国一流名校”是老师,校长的事,与我们无关。然而,现在我明白了,这不仅是老师,校长的事,作为四十四中的一员,我们应该抱着“四十四中的事就是我们的事”的心态,各尽所能,为四十四中献出自己的一份力。
作为一名学生,不难,但是做一名对四十四中有贡献的学生很难。我马上四十四中的明天,四十四中是否能成为全国一流名校也在于我们。可是,我们仅仅把学习成绩提上去就够了吗?
我想,这是不够的。就如同评价三好学生一样,成绩固然重要,但它不能作为评价一个学生,一所学校好坏的唯一标准。
作为一名学生,站在学生的角度来看,一个优秀的学生,他该有的不只是成绩,还要有教养,懂礼貌,讲诚信,有内涵。同样,一个学校的好坏,看的不仅是它的成绩,还有内涵。
我想,我知道该怎么做了。
我不仅要做一个成绩好,有知识的学生,我还要做一个懂规矩,有教养,讲文明,有责任和担当的学生。尽我所能,努力把四十四中建的更好!
清明·断想
清明。断想
(一)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
生死相隔,斩不断那浓浓的情;大火之距。烧不尽一个臣子的赤胆忠心;割肉之痛,敌不过骨子里的那抹诚。介子推,你用你的血肉之躯为落魄的重耳一解饥锇;介子推,你用你的忠心耿耿燃亮了晋文公那颗忏悔之心;介子推,你用你的足迹为我们演绎了这悲凉的清明。
(二)
不知何时,勃勃的生机悄悄爬上这片荒凉的贫瘠土地;不知何时,枯藤攀上这白色的墓碑,夕阳余晖眷顾这片禁区;不知何时,这里多了些人类的足迹与声音。蓦地,与悄然落下,不留痕迹,但飞舞翩翩时的那阵美妙却萦绕于耳边。啊!一个短暂而急促的抽气声。雨珠无声无息的肆意的舔舐着墓碑的一角,一种近似于膜拜的情愫,而墓碑上的几个大字清晰起来,心中某个角落也亮起来了。雨,用自己卑微的力量竭力降伏着这片世界,随之而来的是连绵的忧愁。人们的脑海中闪现着那抹残梦。
(三)
记得每年四月四日,总要上坟的。趁着山雾迷茫,来墓地祭祀。起来时,母亲满脸的庄重以及眼中那积郁着的泪水,哪怕眼眶被灼伤也不肯一声的母亲啊。如今,墓地已经越来越干净整洁。与其说是少了死亡的沧桑,还不如说是多了一丝人情味儿。母亲郑重的点上一柱烟,在炊烟袅袅中,我尝到了相思之苦。但人是不能复生。就让这份思念随风而逝吧。
(四)
清明忧伤。
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我该怎么做我自己一个人坐公交车上学的事,引起了家里一场大地震。当天下午放学后,我和爸爸、妈妈回到婆婆家,婆婆拉着长长的脸大声指责妈妈:“你呀你!如果把这个女儿丢了,后悔可就来不及了!”第二天,我们到奶奶家,姑姑严肃地警告爸爸:“你们不能这样做!”姐姐说:“这样是很危险的,以前我们学校就有一位同学在上学的路上被坏人拐走了。”奶奶虽然没有指责我们,但是奶奶还是说:“二年级还小网,上三年级再说吧。”叔叔和舅舅也蹦出来反对:“下不为例!”反对的人是担心我出事,但是爸爸妈妈想锻炼我,同学们,我该怎么做呢?200字 小学 叙事
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怎么高兴怎么做!语文作业:1、复习第一课。2、抄写第二课的好词佳句。3、预习第三课。4、作文(500字)。数学作业:1、订正试卷三遍,家长签字。2、口算100题。3、预习15页到19页。科学作业……劳动作业……英语作业……美术作业……“我要疯了!”回到家,我对着自己心里大吼一声!“那么多作业神仙也做不完!”可吼也是白吼。老师听不见我的吼声,他会照例布置永远也做不完的作业!妈妈也听不见我的吼声,照例不嫌烦地给我报着一个个兴趣班!才五年级!我怒火朝天,使劲儿把书包往地上一甩,然后踩在书包上跳“怒火舞”,再把书包捡起来,无可奈何地扔进房间。拿出那堆作业本。真想把你们都撕了!我怒视着那些作业本,心里吼道。可我……不能。为什么不能?我又在心里问着自己。大不了挨顿批评,请个家长。我自己顽固地在心里回答着。撕、撕、撕!我心里在说。没什么好怕的,撕!我心里又在说。这样想着,我站起来,斩钉截铁地大吼一声:“撕!”然后迅速把语文,我最讨厌的科目的作业本拿起来,撕成两半。再把数学和英语作业本,狠狠地撕,左一撕,右一撕,中间再一撕!哈哈,痛快!最后轮到美术了,我狞笑着拿起美术夹,飞快地撕成碎片,然后把这些碎这片往上一抛!哈哈,下雪啦!我在碎纸中跳着优美的舞蹈!我才不管妈妈回来怎么批我呢,我才不管明天老师怎么罚我呢!怎么高兴怎么做!450字 五年级 叙事
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自习课我该怎么上好好学习,遵守校级校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白学习的目的……造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束能力太差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是因为我们希望做点课业之外的事情,不免互相交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交代,从而得以进步。这次自习课,我和同位都写完了老师布置的课堂作业,不知道该干什么了。就开始说话了。因为这件事,我感到十分内疚,我想;为什么就不能忍一忍?我为什么不能忍一忍?我为什么不能忍一忍……感谢老师对我们的谆谆教导,我在此保证,如果有一次重来的机会放在我的面前,我会尽我之所能克制自己,决不让老师失望。请老师谅解我的错误吧!我一定会改正的!五年级:程涵作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级
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哎,该怎么办!2014年4月18日哎,你说说,我该咋么办呀!最近,学习成绩好的我竟然退步了!今天,老师发下数学卷子,我一看,天!才88分!我差点哭了出来。此时我回想起昨天,数学试卷发下,我只有78分!那可是晴天霹雳,我的眼泪鼻涕一起流,都落在袖子上。学校还算好。回到家,我可是哭得惊天地,泣鬼神啊!老妈还在伤口上撒盐:“人家就能考到96、95分,你呢?考了个78分,你怎么回事呀!……”第二节课,发语文卷子。当听见我80分时,我呆住了,领试卷时,老师皱着眉头对我说:“你怎么回事?怎么才考80分呀,你上次还考了个91分呢!”坐在位置上,我默默地看着天花板,不让眼泪流出来,让它流到心里去……放学老妈接我,听到我的成绩,立马数落了我一顿:“你怎么回事?上课没听讲吧?看看XX的成绩:数学95,语文91.5。你咋就没她那么好呢?”我含着泪反驳:“我当然听了讲!XX才没听讲呢!她上课在看言情小说啊!”老妈顿了一下,很坚定地说:“人家不听讲就能考好,你听了讲都没考好,还说呢……”哎,下个星期又要月考了,你说我该咋办呀!六年级:小糯米团子450字 六年级 日记
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路,该怎么选蓝色的这条路,荆棘满布,嘈杂的树叶吱吱作响,但是她有独特的风格美。我知道,在这条路上,挫折是难免的。我踏上了这条永无止境的路——虽然她荒草萋萋,十分幽寂。一路的雾霾荆棘,一路的困难挫折,我也曾遇到过不可抗拒的诱惑以及根本无法战胜的困难,虽说不容易,但人生就是这样,必须要坚持下去。我也曾疑惑过,疑惑我选择的路是否真的正确。放弃工作,变卖农场,背井离乡,只为成就梦想……可是我已经没有退步的余地,我必须为自己当初的决定负责,不该有半句怨言。我越过重重山岭,层层阶梯。遇到困难时,只能勇于去面对,我不能逃避,逃避不是办法。但是天使似乎眷顾我,眷顾我这个路人。成功的预兆终于在我面前出现,成功的花骨朵绽放出了笑颜。一切的辛苦努力并不是化为乌有,辛苦的旅程转化为成功。世界开始注意我,注意我的曾经,注意我的现在,注意我的未来。成功的滋味是喜悦,但对于一个注入了他青春的人,成功更多的是惊喜。我知道,只要有了积极的心态以及不懈的努力,勇于去战胜困难,面对挫折,成功是迟早的事。曾经,当我踏上这条路时,我也曾为未来路程感到担忧。但是,我既然选了这条路,那我就应该为我所作出的选择而负责,我不能后悔,因为这是我当初的决定。初一:连丹丹450字 初一 叙事