什么是爱500字

什么是爱

500字 初三 散文

一个学生天真地问老师:“老师,什么是爱?”老师觉得这个孩子提的问题十分有意思,值得好好回答。当时正是课间休息的时候,于是老师要求学生到校园里去玩儿,并在返回教室时显示。

孩子们回到教室后,老师说:“我希望每个带一样自己喜爱的东西。同学都拿出自己带回的东西.

一个同学回答说“我带回了一朵鲜花,你

看它多好看呀!”

第二个同学说:“我捉到一只蝴蝶,你们

看,它的翅膀多漂亮呀!我会把它收藏起来。”

第三个同学则说:“我抓到一只小鸟,它

是从树上鸟巢中掉下来的,你们看,多好玩儿

就这样,孩子们把自己带回的东西一个接一个地展示出来。但是,老师发现,有一个女同学没带任何东西回来,而且要那里默不做声,于是问她:“你呢,什么也没有找到吗?”

这个女孩不好意思地说:“请原谅,老师.我看见了花朵,嗅到了它的芳香,我也曾想把它摘下,但是我更愿意让它更长时间地散发香气;我也看见了蝴蝶,它们颜色十分鲜艳又十分可爱,我不忍心把它们当成我的俘虏;我也看见了那只从巢中掉出来的小鸟,在我试图上前去抓它时,我看见了鸟妈妈的目光正注视着我,我只想把它送回到鸟巢里。

这个女孩接着说道: “老师,我已经闻到了花朵的芳香,感受到了蝴蝶对自由的渴望,同时也体会到了小鸟妈妈眼睛里流露出的伤心,所以,我什么也没能带回来。”

老师非常热情地称赞了这个女学生。老师说:“爱是发自内心的感受,爱不是摘取,是自己享受自由,同时给他人自由我 》

难忘的老师

500字 六年级 记叙文

六年的时光如云般飘过,时间的天使不苟的将时间拨向离别,马上就要毕业了。在兑镇小学六年的小学时光中,我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,还只会一些简单的加减乘除,多么幼稚,多么天真,而如今,我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。我们学会了更复杂的知识,而这些都紧紧的联系着一个人,那就是您——老师。

在我印象之中,使我印象深刻的就是我们的英语老师。王老师,在见到他第一面时,总觉得他是一个很严厉,不那么平易近人的一位老师,心里还有一点害怕,害怕上他的课会很紧张。但这一切都是想象,都不是现实,在我上五年级时,英语老师就是他,当上完他给我们讲的第一课,我发现他并没有想象中那么严厉,反而,他是一个很幽默的人,很会逗我们开心。

记得有一节课,老师要让做选择题,我们班的一个男生就坐在那儿干等,等英语老师公布答案。但被王老师看见了,于是王老师又借着自己的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。你们就知道等天上掉下馅饼来,你们应该没学过吧!如果从天上掉下馅饼来,不是你会把它吃掉,而是它反而会把你压成肉饼,一瞬间,全班都哄堂大笑。

风筝飞得再高,它的线仍被您的手牵着,游子走的再远,他的心仍挂着母亲不管走向哪里,我永远都不会忘记您——老师。

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