“愤怒”的小猪
400字
四年级
日记
昨天,我回老家,看着照片上的我——戴着头盔,戴着手套,穿上旧衣服,蹬上一双旧鞋,满身的猪食。这是怎么回事,还得从昨天说起了。那天,我家人都不在,他们便把喂猪的“重要任务”交给了我,我便毫不犹豫的接受了,我哪知道,悲剧就要发生了。
我接受了任务后,便拿出头盔、手套、旧衣服、一双旧鞋穿上后便投喂蔬菜,它只远远的看着我,好像我是屠夫一样,我用竹竿敲了几下猪槽,小猪也没走,还是缩在那个角落一动不动,我见了,便大声说:“快吃,不然你上天了不管我的事哦。”它还是一动不动的,我着急了,跳到猪圈里,逼着小猪往猪槽里逼,我一扑,它竟敏捷的从我手臂下逃脱,我没站稳,一头栽进猪槽了,还好我有武装,不然……我再爬起来,再次逼着它,这回啊,我一下把它逼得死死的,一下抓住了它,把它的头往猪槽里塞,它“嗷嗷”直叫,过一会,用猪蹄踹了我手几脚,我手一松,它便逃脱了……
这是,我舅妈回来了,我赶忙跑到她那边诉苦,舅妈一听,哈哈大笑,说“小猪害怕生人,你都是从没见过它,它当然把你当成生人了。”啊,我仔细一听,好啊,我在它不吃,我一走,它便“呼呼”的吃起来。
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日记
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小猪猪,在人们心中,一定是好吃懒做,养肥了,便任人宰割的象征。于是,便有了“猪狗不如”、“猪头猪脑”这样的词语。人们也总爱用猪来贬低别人。可是,在我的父母心中,我永远是一只可爱的“小猪”。每当父母亲昵地叫“小猪”时,我却一点儿也不生气,反倒有一股家的温馨与温暖从心底油然而生。这时的“猪”不再是好吃懒做的象征,而是父母对我无微不至地关爱的流露!当外面下着倾盆大雨,我却因忘带雨伞而无助地在雨中穿梭时,妈妈充满心疼的声音便响了起来。她焦急地赶到我身边,为我披上雨衣,假装严肃地埋怨:“小猪,都那么叮嘱你带雨伞了,你还不带,淋湿了吧”!尽管我身上被雨淋的冰凉,可我心中却暖洋洋的;当我面对一道道复杂的数学题费尽心思,还未能解出时,爸爸厚实亲切的声音便响了起来,他笑着点了一下我的脑门说:“小猪,这么简单的题目都不会?你看……”他用笔尖指着题目,耐心地为我讲解,不一会儿就迎刃而解了。“小猪”,多么可爱的称呼!不管我在外面获得了多少荣耀,不管别人给我什么好听的别名,一回到家,我永远是父母的“小猪”!六年级:汪妍钰450字 四年级
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“小猪”我有一个好朋友,他就住在我们的小区里,他的外号叫“小猪”。“小猪”的身材不高,脸圆圆胖胖的。小小的眼睛,加上微微的朝天鼻,真像一只可爱的小猪。他长得像小猪,脾气性格更像。慢慢的,不温不火的,别人说三句,他可能一句话也没有,大家可能会想,他是怎样成为我的好朋友的呢?这还得从几年前的一个暑假的夜晚说起。记得当时,我、“小猪”和小区里的几个小伙伴在广场上玩踢足球的游戏,由于我的脚法太臭,一脚就把球踢到老远的草坪上,拣球时却发现球边的草地上有五十元人民币,我连忙叫来伙伴们,商量怎么办?我提议:把钱交公。可其他小伙伴们却提议用这个钱买冷饮吃。正当大家争论不休时,在一旁默默无闻的“小猪”却说了一句话:“大家听没听过一首儿歌,我在马路边捡到一分钱,我爷爷从小就教我唱这首歌,这首歌可好听呢!”大伙听到这句话,都沉默了。的确,每个小伙伴都能把这首儿歌完完整整地唱完,可是……这时,“小猪”对我眨了眨眼,说:“忻辰你做得对。走,咱们一起把钱交给门卫叔叔去。”“好。”我牵起“小猪”的手,一同向门卫室走去。路上,我不由和他一起哼起“一分钱”的儿歌,歌声久久回荡在小区广场的上空。这才是我的朋友。一个其貌不扬,但却善良、正直的朋友。500字 四年级
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小猪在一个春天,勤劳的小马对小猪说:“小猪啊,我们一起种一些玉米好吗?到时候,我们各人一半。”小猪听了之后,流下了口水,说:“玉米吗?好……好呀!一起种,然后分。”小马说:“那就这么定了!”小马买来了一些玉米种子,对正在熟睡的小猪说:“兄弟,醒醒了,太阳都晒屁股了!”小猪睁开了朦胧的眼睛,说:“小马兄弟,播种就你来把,以后除草我全包,好吗?”小马说:“那好吧!”小马说完,小猪就呼呼大睡了。玉米已经发芽了,可是,有许多的杂草,小马对小猪说:“小猪,你说过除草是你自己一个人包的。”小猪说:“我的头很晕,要不,收果实我来,除草你帮我好吗?”小马说:“那好吧。”就这样,小马自己一个人把所有的草给除了。玉米已经成熟了,小马对小猪说:“小猪,你说过你自己来收获全部的果实的。”小猪说:“我有一点头疼,你来帮我收获好吗?收获的果实我分你很多。”小马听后,一声不吭的收获果实去了。果实已经收好了,小马准备把它们搬到仓库里去,这时,小猪对小马说:“朋友,你太没有良心了,说好各人一半的,而你,却想独吞。”小马说:“是谁买种子?是谁撒种?是谁除草?是谁收获果实?你呢?你又做过什么?”小猪听了之后,灰溜溜的走了。广东东莞河田小校四年级:529256366400字 四年级 演讲稿
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小猪今天,我和妈妈参观了我的老哥们儿瞿伯伯家,他家是一个“养猪”专业户。我和妈妈看到了许多猪,又当了回饲养员!上午,我们来到瞿伯伯家,见他家的门关着,田里也没人,就想走。可刚走几步,瞿伯伯就神不知鬼不觉地拍了拍我的背,把我吓了一大跳,一问才知道他刚刚在猪圈里看猪。他说一听见车子的喇叭声,估计是我们来了,就从猪圈里出来迎接我们了。话没多说,我们径直就来到了一扇“大门”前,一打开那扇大门,一阵臭气扑鼻而来。我向前走了几步,只见小猪聚在一起不吵不闹,我便好奇地问瞿伯伯:“它们怎么不打架呀?”瞿伯伯说“它们都是一个妈妈生的,从小一起长大的亲兄弟,当然不会打架!”我又向前走了几步,只见一些大猪活灵活现,真有点儿像《夏洛的网》中的威尔伯。它们有的跳上跳下,有的围着食槽踱步,有的呆在角落那儿“方便”,有的坐在地上东张西望,有的站立不动,有的躺在地上欣赏着天花板……我把一块木板放在食槽上,它们便快速地围了过来,我想它们可能是饿了。我赶紧向瞿伯伯要了点粮食,放到了食槽里,它们全都轰抢着吃起来。吃得口渴了,就跑到感应水笼头下,张开大嘴“咕咚咕咚”喝起水来!我见一只小猪特可爱,就不顾臭气抱起了那只小猪,呀!这小猪虽小,但体重可不小啊!好在我力气还算大,要不还抱不起它呢!“这小猪真壮!”我感叹道!妈妈叫我回家了,我久久舍不得离开这些小猪,真想对它们说一声:“小猪,你们真聪明,长得肥壮又可爱!”想到这儿,我一步三回头地跟着妈妈回家了,走吧走吧,下次再来!550字 四年级 状物
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小猪我家养着六只小猪。这些小猪的性格实在有些古怪。它温柔时,任凭你怎么摸它,它也不会咬你,有时弟弟还骑在它们身上,它们也不生气,还带着弟弟在院子里转。可若它们不高兴时,你就是给它们东西吃,它们都会在你趁其不备时,咬上你一口。一天,我们全家都出去走亲戚了,已经过了中午还没有回家,小猪们饿了,它们用嘴拱开了拦的木板,跑进了我们的屋子里,把妈妈贮存的猪油给吃了。等妈妈急急忙忙地跑回家,准备给它们喂食时,没看见了小猪,只看见两个空罐。不知小猪跑哪去了,正在妈妈着急的时候,突然听到从里面屋子里发出了一声响声,我们进去一看,六只小猪正在睡大觉,惹得多们全家都笑了。夏天到了,天气很热。小猪们也很热。它们争着睡墙边,一个在里面睡了一会,另一个用头一拱把它给拱了也来,另一个睡一会儿,下一个又来了,它们就这样很有序的去墙边睡觉。 小猪就是这样的可爱,淘气,我爱它们。350字 四年级 状物
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愤怒·愤怒·愤怒!今天,我们又排练了课本剧《扁鹊见蔡桓公》,效果十分不理想,我非常生气。中午,我们去排练,因为明天就要表演了。哈哈,现在赶紧排练,争取明天表演地精彩!大家到齐了以后,我们迅速开始排练,大家不敢浪费每一秒。开始了,我快速站到自己的位置上,向“大门”走去……很快,第一幕结束了,大家非常认真,我十分高兴。呵呵,只要大家再认真一点,把剧本演完三遍,我就可以给他们放假!“你们用心一点,只要再把剧本演三遍,你们可以尽情地玩,但前提是,必须用心,得有效果!现在,想玩的举手。”他们全部举起了手。“那你们就快点认真的演!”大家都想玩,所以第二幕他们演的十分精彩,大家都以为现在就可以玩了,所以全体出动,到旁边玩了。我非常生气:“你们到底排不排练了!一个个垂头丧气的!再不排练,全部开除!”“我才不排练呢,他们不都是不排练吗!凭什么叫我去”李锦程大声说。“就是,为什么叫我们去”其他人也纷纷说。哎,这群人,就不该进入剧本!但是怎么让他们用心排练呢哎,对了,我可以像老师他们一样,发“工资”呀!“大家快点演,演好了有‘工资’!快点!”他们一听到有工资,马上开始排练,哈哈,这一招效果不错。肖扬过来了,问我是不是真的。我说:“怎么可能他们那么好玩!”肖扬说:“李晟给每个人5元钱够了吧!”可是大家嫌少,继续坐在那里。我心中的怒火燃烧了起来,给正在玩的人每个人踹了一脚,并“扣”他们“工资”,他们才知道自己犯了错误。后来,杨老师来了,他们叫我快点开始,哼,刚才不知道呢!我给刚才玩的人一人一脚,哼,你们玩,再玩呐!今天我太生气了!550字 六年级 日记
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小猪日记我喜欢自己穿衣服,但我自己穿的衣服总是有长有短,一点也不好看。妈妈笑眯眯地解开她的衣扣,说:“来,学妈妈的样子从最下面的一颗扣子开始扣。”我把衣服扣得整整齐齐,妈妈让我照照大镜子。噢!镜子里的我真棒。妈妈,我要亲亲你。100字 一年级 日记
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小猪宝贝今天我看了一部电影——《小猪宝贝》。这部电影讲了一只名叫宝贝的小猪被别人挑走后被卖到了何先生的家里。在这里它认识了鸭子弗兰克、牧羊犬雷诺和它的伴侣,它开始学习如何成为牧羊犬,而这个时候悲残的事情发生了,绵羊阿嬷被野狗咬伤了奄奄一息,幸亏小猪把野狗赶跑了,不然更多的羊就会遭殃了。而这时何先生遇到了一场比赛,由于两只牧羊犬都出了问题所以何先生决定用小猪来替代牧羊犬,而这让小猪有了出人头地的机会,小猪掌握了办法后大获全胜,为何先生获得了荣誉。我觉得小猪为何先生赢得了荣誉,实际上还是那两只牧羊犬教它如何牧羊,而且我还为阿嬷的离去而可惜。我真想对小猪说,小猪,是金子就会发光,是钻石就会闪耀。250字 二年级 日记
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小猪日记今天,是星期六,不用上学,我待在家里,一边做作业,一边与姐姐们说话。小姐姐是今天上午才到家的,奶奶要到城关去了,是小姐姐去送她的,我也跟着去了。小姐姐的书包好重,我拎也拎不动,打开一看原来有双鞋子和几件衣服,怪不得这么重!累死我了。可是,今天我还是好开心呀!100字 一年级 日记
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顽皮的小猪我家的母猪生了一群小猪。现在它们已经能到处跑了,就像一群淘气的孩子,整天不知疲倦地到处乱蹿。今天早上,我发现我种在地里的西瓜籽发芽了。我很高兴,心想我一定要好好施肥、浇水让它结出大西瓜。正想着我就去提水,想让西瓜喝足水。等我提着一桶水回来时,发现小猪们正在我种的瓜苗处玩得高兴。我种的瓜苗已经折断了腰。没有生还的可能了。我一生气抓起木棍向它们扔去,它们没有做错事的惭愧,跑一边玩去了。中午我把洗好的苹果盛在小盆里,放在上楼处的木梯上,准备等妈妈干活回来好好解解渴。我转身进屋烧火做饭去了。突然我听到砰的一声,我连忙跑出来看怎么回事。小猪们正围着盛苹果的小盆头不停的转。原来我洗好的苹果已经被小猪咬来吃了。我生气了,想把它们赶进圈里狠狠的关上一天。我去追它们,它们居然跑出了我家大门,顺着公路越跑越远。小猪跑了,我以为它们找不到回家的路了。我怕妈妈责备我,悄悄回到家。正当我担心的时候,顽皮的小猪又回来了。我悬着的心放下了,气也消了一大半。放弃了追它们的念头。我家的小猪真是顽皮的家伙!400字 四年级 日记
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小猪猪我家有一只小猪猪,我很喜欢它。这只小猪猪长得有趣极了。皮球一般的头上长着一对“大扇子”耳朵,还镶嵌着一对珍珠般的小眼睛。它还有一个圆圆的气球肚,摸起来舒服极了。最可爱的地方是它的小尾巴,常常一卷一卷的。每天,小猪猪都会用它那四只小猪爪跟我一起去跑步。每天吃饭时,小猪猪就跟10天10夜没吃一样,拼命的吃,吃得大鼻孔里都是米糠。吃完了还要喝水,那喝水样,简直比河马喝水还疯狂。吃饱喝足了,它就使劲地叫,叫我帮它把我的红围巾给它戴上,然后一起去跑步。每次我都想拒绝它,可是看着它那可怜巴巴的小脸蛋,我又不忍心。唉,谁让它是我的心肝宝贝呀。大家可能不知道,我可是一个很依赖的人。自从家里有了小猪猪以后,我只有抱着它才能睡着觉,要不然到凌晨两点我都睡不着。点评:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,论据充足。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。400字 三年级 说明文
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“小猪”肥肥的身子,粉红的脸蛋上长着一双忽闪忽闪的大眼睛。尖尖的鼻子下面是一张樱桃小嘴。这是谁?这是我的弟弟。由于他很白,又肥,又在猪年出生,于是我们送给他一个雅号“小猪”。“小猪”爱穿草绿色的衣服。有一次,我们带着他去买衣服,我给他挑了一件蓝色的衬衫,可是他不愿意,非要换成草绿色的。“小猪”也很贪吃。每次带他去超市买东西,他只要看见好吃的,就要个不停,你听:“我要吃巧克力,还有果汁,还有果冻,还要… …”。“小呀小二郎,背着书包上学堂… …”,实不相瞒,这是我弟弟在听歌,而且听着听着他自己也会唱起来,还跟着跳舞呢!有一次,我们给他放音乐,他听着听着就随便拿了一张纸,折了一个圆圈当话筒唱了起来。然后还情不自禁地扭了起来。他还喜欢运动,特别是转呼啦圈,他可喜欢了。他每次来我家,看也不看我们,就向墙角的呼啦圈跑去,拿起呼啦圈转起来。只要是他在转呼啦圈,你就不得安宁,因为他不会转,刚想转,就会“嗵”的一声掉了下来。要是你在肯定会觉得很烦的。这就是我调皮的弟弟,希望你们喜欢他!400字 三年级 叙事
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“小猪作文网专稿 未经允许不得转载我有一个“小猪”,这是去年我过生日的时候妈妈送给我的小猪储蓄罐。这只“小猪”长得非常可爱。粉红色的耳朵,圆圆的脑袋,四肢短短的,背上还有能放入钱的长方形小眼。妈妈爸爸给我的钱,我都一分不拉的放在“小猪”的背里。每当我去放起钱时,“小猪”都好像在说:“好朋友,你终于不乱花零钱了。”我看了“小猪”那笑脸,心里感到生活十分充实。渐渐地,我和小猪成了要好的朋友。每当我没写完作业就玩时,小猪就好像在气愤的说:“写完作业再玩,我的小主人。”听了“小猪”的话,一股暖流涌上我的心头,我立刻写作业了。可是,今天,亲戚家的小孩来玩,在屋里跑来跑去,。过了一会,只听见“咣当”的一声响,我心爱的小猪被他打碎了,我气的眼泪一直在眼眶中打转。但既然来我家了,也算一名客人,所以,我没有骂他,也没说他。我走过去把钱都捡起来放到桌子上了,然后又把地上碎片收拾了。今天的心情真是糟糕透了!辽宁大连金州区西山小学五年级:刘秀秀400字 五年级 状物
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