及时雨
600字
六年级
在我们的生活中，有许多心地善良、乐于助人的人，他们在你最伤心、最艰难、最无助的时候及时的帮助你，温暖着人们的心……
我就经历过一场‘及时雨’。
那是去年夏天的一个早晨，夜里刚下过小雨，路上有点滑，我骑着心爱的自行车慢行在小路上。清新的空气仿佛善良的精灵，活泼地清理着人们身心里的浊气。草儿们都精神着，显出一身的青翠；鸟儿们也乐得相互打起招呼；确实，整个世界都开朗了。我一边哼着刚学会的小曲儿，一边欣赏四周美丽的风景，它们都让我感到愉悦。
到叉路口了，想起妈妈经常嘱咐我的话，走到叉路口时要慢点、再慢点地行！于是，我的脚放慢了，眼晴也正视前方。突然，一位老奶奶踩着一块石子绊倒了，我什么也没想，连忙下车，一个箭步冲了上去，我拉起她的手，轻轻地、慢慢地让她和我一起站起来，没想到老奶奶的脚脖已经红肿了，她受不了疼痛就“哎哟"一声又坐了下去，我和她一并坐在地上，我刚要再次尝试时，发现有几个人围了过来，他们不分青红皂白地指责我：
“你这个孩子呀，真是不学好！”
“也不知道她父母怎么教育她的！”
“小丫头真不像话。”
……
我听后感到又委屈又无助，此时此刻，简直欲哭无泪。
“你们不要怪她，我，我自己摔倒了，是她好心过来扶了我……”
顿时，我感受到了赞许的目光，我就像是一棵小花得到了春天的沐浴，又像是干旱的草地得到了一场大雨的滋润。
这件事虽然过去一年了，可我仍记得清清楚楚。它将继续留在我的心中，让我感受到人间的真情。我会把这种真情继续传递下去，在别人需要时，化作人见人爱的“及时雨”。
学车记
750字
三年级
漫漫成长路，笑与泪相伴。我学过舞蹈，弹过钢琴，也曾在游泳馆里学过游泳，但让我终身难忘的还是那次学骑自行车的经历。
自行车在大街小巷都能看见。每当看见大哥哥大姐姐们骑自行车是那么的威风，那么阳光，我就十分羡慕，心里多么希望也有一辆属于自己的自行车啊，那一年我才八岁。
不知道什么时候，我的心事被细心的妈妈洞悉了。在一个风和日丽的下午，妈妈把买来了一辆崭新的自行车推到我的面前，这是一辆全身紫色的自行车。两个轮子上有好多五颜六色的五角星，自行车银光闪闪，我开心地蹦跳起来。迫不及待地坐上车，车垫子软绵绵的，特别舒服。我心想这么舒服，以后骑车就算路不好走，颠一下，也一定没感觉。于是，我急忙催着妈妈教我骑自行车。
看着自行车只有两个轮子，我心里想怎么让它立住呢？一下子摔下来怎么办？不管三七二十一先上去再说，我双手握住把手，妈妈告诉我，骑车要用脚不停地踩，车就能保持平衡了。结果我刚坐上自行车，还没等脚踩下去，我就摔了个四脚朝天。
连忙爬起来又骑上去，心里正担心着，没想到车子一歪，又摔了一跤。我像战败的将士，没有了神气。妈妈心疼地说：“摔疼了就下次再练吧。”我望着妈妈爱女心切的眼神，不服输地站了起来。
我扶起摔倒的自行车，左脚踩上脚踏，右腿蹬地，双手扶住车把，就这样往前蹬着，瞄准时机，等车平稳向前时，我右腿使劲一跨，坐在了车座了，只见车崴动两下，渐渐平稳向前，我高兴极了。可是，不好，刚骑了几米，我隐隐约约地瞧着前方有块黑影，呀！是西瓜皮，快走开，西瓜皮！快！快！快！结果还真不知道拐个弯呢，这下又摔了个“嘴啃泥”。
哎，摔疼了，但我还是高兴的，因为我离成功又近了一步。后来，经过妈妈的指导，再加上我的一次次不服输地练习，功夫不负有心人，我终于学会骑自行车啦！
那次学骑自行车让我明白：不管做什么事都不能被困难吓倒，只有在哪里跌倒就在哪里爬起，努力不言弃，才能走向成功。
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及时雨当你在寒冬腊月里冷得瑟瑟发抖时，有人为你送来了棉衣；当你酷热难耐时，有人为你送来了清凉的水；当你烦躁无比的时候，有人为你送来了一股清风……这样的“及时雨”是否滋润过你呢？在我的生活中，也有着这样一位“及时雨”。他，圆滚滚的身材，戴着一副宽边眼镜，看起来憨厚老实，却是我们班的“智多星”，也是我的邻桌。因为他乐于助人，帮助过很多同学，所以得了个雅号“及时雨”。记得那是一个阴雨连绵的日子，我们正在数学考试。我写着写着，碰到了一道作图题，正需要圆规，可我翻遍了整个书包，都没有发现圆规的踪影。不会没带圆规吧！我惊出了一身冷汗，又焦急地翻了一遍书包，才确定了心中的疑惑。怎么办呢？我抓耳挠腮，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，迫切地想着解决的办法：要不，去向老师说说……不，不行，老师说了，考试期间不可以离开座位，否则就当作弊处罚。那……向同学借……也不行，要是被老师误以为交头接耳的话，后果绝对十分严重。唉！到底该怎么办呢？谁来帮帮我啊。我生无可恋地靠在了椅子上。就在我左右为难的时候，一个声音低低地从旁边传来：“怎么了？你写完了吗？”我下意识地扭头看去，原来是“智多星”。我沮丧地小声回应他：“我没带圆规。”他爽快地小声说道：“我借你吧。”我几乎是微不可觉地点了点头，感激地望了他一眼。他用口型对我说道：“不用谢，下课还我。”他就像一场“及时雨”，滋润了我这棵快要干涸的小树苗。因为有了那一场“及时雨”，那次的数学考试，我考得很好。下课后，我感激地对“智多星”说：“谢谢你！”他对我一笑：“不是说不用谢吗，同学之间本应该相互帮助。”尽管这只是一件小事，但“智多星”的言行深深地感动了我，我以后也要做一个乐于助人的人。700字 初三 写人
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及时雨记得那是一个阴雨连绵的日子，我们正在数学考试。我写着写着，碰到了一道作图题，正需要圆规，可我翻遍了整个书包，都没有发现圆规的踪影。不会没带圆规吧！我惊出了一身冷汗，又焦急地翻了一遍书包，才确定了心中的疑惑。怎么办呢？我抓耳挠腮，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，迫切地想着解决的办法：要不，去向老师说说……不，不行，老师说了，考试期间不可以离开座位，/否则就当作弊处罚。那……向同学借……也不行，要是被老师误以为交头接耳的话，后果绝对十分严重。唉！到底该怎么办呢？谁来帮帮我啊。我生无可恋地靠在了椅子上。就在我左右为难的时候，一个声音低低地从旁边传来：“怎么了？你写完了吗？”我下意识地扭头看去，原来是“智多星”。我沮丧地小声回应他：“我没带圆规。”他爽快地小声说道：“我借你吧。”我几乎是微不可觉地点了点头，感激地望了他一眼。他用口型对我说道：“不用谢，下课还我。”他就像一场“及时雨”，滋润了我这棵快要干涸的小树苗。因为有了那一场“及时雨”，那次的数学考试，我考得很好。下课后，我感激地对“智多星”说：“谢谢你！”他对我一笑：“不是说不用谢吗，同学之间本应该相互帮助。”尽管这只是一件小事，但“智多星”的言行深深地感动了我，我以后也要做一个乐于助人的人。500字 五年级 叙事
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及时雨及时雨李宇雯我的老师是“及时雨”，我的同学是“及时雨”，我的亲人也是“及时雨”。记得当时正在流行“甲型H1N1L流感”，这不，最近我身边的好多亲人都得了“甲型H1N1L流感”。那天晚上，我莫名其妙地发了烧。妈妈是医生，一眼就看出了我得的是“甲型H1N1L流感”，而妈妈就端来一盆凉水，放上了一条干毛巾，把毛巾弄湿，敷在我的额头上，就这样妈妈一直在旁边守着我，不停地为我更换毛巾，直到我睡去。天亮了，我懒洋洋地睁开了眼睛，我看见妈妈有了黑眼圈，顿时明白了什么，我流下泪。原来爱我的妈妈竟一夜未睡，不停地为我更换毛巾，守护着我。我下意识地摸了摸水，水是热的，我也不发烧了，看着疲惫不堪的妈妈渐渐睡去，我下定一个永不会改变的决心，将来要回报妈妈！妈妈就是我的“及时雨”，为我遮风挡雨，永远属于我的“及时雨”。指导教师崔梅茹350字 二年级 记叙文
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及时雨及时雨牟智通在我的日常生活中，在我遇到困难之际，他就会伸出援助之手，他就是我心目中的“及时雨”——我哥哥单智涛。我哥哥他身高175厘米，又胖又强壮。有两个炯炯有神的大眼睛，两只神风耳，还有一张能说会道的嘴巴。记得那次，我上小学一年级的时候，一天晚上放学回家时，我迫不及待地跑下楼，这时发现外面下起了倾盆大雨，我哇哇大哭起来。这时，我发现了一个熟悉的身影，身影越来越近，仔细一看是哥哥，原来是妈妈有事让哥哥来接我。哥哥把伞给了我，亲切地说：“伞你自己拿去吧！我没事！”我拿过伞来，哥哥骑上车子把我送回了家，可是哥哥的衣服全都湿了。在我的心目中，我哥哥就是“及时雨”。小朋友们，在你们心中谁是“及时雨”呢？指导教师崔梅茹300字 五年级 记叙文
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及时雨安徽省淮南市淮师附小洞山校区三一班陶若晨噼里啪啦……下雨了。我推开窗户一看，只见无边无际雨线从天空中垂落下来，密密地交织在一起，向大地洒来。雨落在屋顶上，溅起了一层白蒙蒙水雾，宛如飘渺的素纱；雨落在地面上，地上开起了朵朵水仙花，积水汇成了小溪，欢快地向低处流去；雨落在树上，将树梳洗得干干净净、更加翠绿，一阵风吹过，树枝摇曳着仿佛在向我们招手；雨落在草地上，草儿手拉手，向我们点着头，使劲往上长；雨落在我们的身上，透心的凉，好像渗入了五脏六腑，让我们暑气全消。面对这场夏雨，我仿佛看见了稻田中的秧苗，它们正大口大口地吮吸着久违的甘露，长得更高更绿了。这时农民伯伯正眉开眼笑地说着：“今年一定是个丰收年。”啊，好一场及时雨。指导教师：陶进简评：小作者观察仔细，较有层次地写出了雨景，运用了比喻、拟人的手法，体现了及时雨带来的勃勃生机。投稿:2005-7-911:47:46350字 三年级 记叙文
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及时雨_天空中下着豆大的雨，路上出现几个深浅不一的水坑，汽车开过，水就会向两边飞溅，如果你不及时躲开，肯定会变成一只“落汤鸡”!我站在学校楼梯口，独自暗暗发愁：怎么办呀?没有带伞，真可恶……要不……一鼓作气冲到传达室?不行啊……把衣服弄湿了，妈妈一定会骂我的!算了……还是冲过去吧……死马当活马医嘛……我摆好架式，正准备向前冲去，却不料脚底一滑，摔了个“狗啃泥”。我的脸皱成了一团，摸着胳膊站了起来，想想就好笑，真是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”啊!我不敢再自作主张往前冲了，心里只好默默祈祷雨能快一点停。可惜天公就是不作美，我只好焦急地等待着。忽然，我感觉背后有一阵微弱的风吹过来，随后，一只手搭在了我的肩膀上，我转头一看，原来是许朱颜。她瞅了瞅我哭丧着的脸，一副小得意的样子，说：“咋啦，这脸皱得跟团纸似的，这个点怎么还不回家呀?我看你站在这儿挺久了，是在等谁吗?”“就……没有带伞，这不，雨下得这么大，冲过去还不成了‘落汤鸡’，回家肯定要被妈妈说!”“哦，原来是这样啊，我还以为发生了什么大事儿呢!来吧，我带了伞，我们一起撑，只是，你可别嫌弃我的伞太小哦!”“不嫌弃，怎么会嫌弃呢!太感谢你了，要不是你，我还真不知道怎么办呢!”“哎呀!好朋友之间说什么谢谢不谢谢的，互相帮助不是应该的吗?”我清楚地看见她笑了，那是一种发自内心的笑，如此真实，如此动人!一路上我分明发现，她把伞尽量往我这边儿靠，不想让我淋一丁点儿雨，而自己的肩膀上全被淋湿了都毫不在乎。有那么一瞬间，我真想转过身拥抱她，说一句：“有你，真好!”与她之间，还有一件事令我印象十分深刻。那是一个炎热夏日的午后，我和她一起坐在大巴车上，准备去参加夏令营。我忘记带水杯了，所以没有水喝。我口干舌燥，无论再怎么舔嘴唇，也都只是徒劳。她似乎发现了我没有带水杯，就从自己的背包里把她的水杯递给我说：“喏，喝吧，如果你不嫌弃的话!”我接过杯子，冲她笑了笑，心中十分感激。这就是我的好朋友，每次都像及时雨一样帮助我。我想，如果在人生的旅途中，能有这样一位朋友一直陪伴着你，那是一件非常快乐的事情。800字 六年级 写景
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“及时雨”一天深夜，突然，一阵急促的敲门声惊醒了沉睡的我。爸爸急忙去开门，我拉亮了等，已是深夜11点多了，我也忙起床看个究竟。打开门，一看是“及时雨”林伯伯，雨水顺着他身上的寓意不住地往下滴，冒沿下几缕紧贴在额上的头发不是有水珠落下，可他全然不顾，赶忙从包里拿出一封信，对爸爸说：“章先生，信来晚了，怕是什么重要事，连忙给你送来了。”爸爸忙接过信一看，原来，爷爷在家乡得了重病住院了，是爷爷寄来的信，叫爸爸急忙去照顾一下爷爷。林伯伯怕耽误信件，连夜冒着倾盆大雨送信来。“太感谢你了！”爸爸激动得不知说什么好，紧紧握住了林伯伯的手。“坐下擦擦脸上的雨水吧！”妈妈感激地递上了纸巾。“不用了，出去不又是雨嘛。没关系的，习惯了。”林伯伯说完，迈着快速的步伐走下楼去，冒着大雨跑回了保安室，渐渐消失在黑暗的雨雾中。我看着林伯伯那高大的背影，对他敬佩之情油然升起，他真不愧是“及时雨”呀！350字 六年级 记叙文
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及时雨一个星期天，蔚蓝的天空，漂浮着可爱的白云。我躺在草坪上歇息。这朵朵棉花般的云，变化多端，形态万千。原先是翱翔的巨鹰，闭眼又睁眼，就变成了奔腾的骏马。“老天爷可是个发明家，他创造了风、雨、雷、电、云、雪。”我偶然想起慈祥的爷爷说过的一句话。凉爽的轻风抚摸着我的脸，我抛开所有凡尘事，真是心旷神怡。突然，乌云来捣蛋，遮蔽了白云，把天空布置得阴沉沉的，好像要压下来。是什么东西？我抬头一看，下雨了！小雨打在我的身上，好凉快，好舒服，而且好高兴，因为终于下雨了。本来想就地睡一觉，突然“霹哩啪啦”一声，一道耀眼的闪电出现，“轰隆隆！”震耳欲聋的雷电在天地间回传。雨势在扩大，再不走就要全身湿透了。我连忙起身，拍去衣服上的砂尘，一个劲儿往家跑。风也变得剧烈，我逆着狂风艰难地跑。刚到家，已经是倾盆大雨了，衣服还好，不会太湿。我看到了爷爷喜悦的表情，心也产生共鸣。我趴在窗上，雨点打在窗户，奏出美妙的音乐。雨水从屋檐上泻下来，形成一根根水柱。远处灰蒙蒙一片，天地电闪雷鸣，风雨交加。街道上的水面扩散出千万个小水纹，公路几乎成了一条浅浅的“小溪”，汽车、货车亮着灯，奔驰而过，轮胎溅起细而长的水花，水花喷洒了路边的白杨树。白杨树很顽强，无论狂风怎样折磨，它们的根都牢牢地扎入土里，永远不倒，只是被暴雨打下了十几片脆弱的叶子。一辆巴士停下，一个没带雨具的叔叔一下车，急忙找个地方避雨。两个大哥哥披着雨衣，面带笑容地去上学。田里，大雨在浇灌稻子、玉米、大豆等农作物，积了一层雨水，淹没了可恶的小虫子。几个农民伯伯披着蓑衣，举着灯，欣喜万分地勘察水位。一个小孩用水盆舀了一盆雨水，折了只小船，放在水里玩。一些比较低陷的地方，早已积满了水。我有点担心社区会积水成河，造成水灾。原来不会，过了半个多钟头，雨渐渐小了，天空的乌云慢慢散开、远去、消失。雨停了，太阳出来了。树木、庄稼沾着晶莹的露水，活力十足，仿佛在感谢这场雨。“湖面”上波光粼粼。远处两山之间架起一道美丽的彩虹。人们走出来，呼吸着新鲜的空气。一个老奶奶仰望天空，发出由衷的赞美：“这场及时雨真是老天爷的杰作啊！”800字 六年级 抒情散文
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及时雨自从入冬以来，我们那儿一直没下雨，干的要命，树叶七零八落，离我们家差不多1公里处有一条有很多鱼的小河，目前水很少，差不多见底了。雪也不下，农作物差不多都枯萎了。再这样下去，恐怕鱼也要死了，农作物也没了，农民伯伯们又要吃上苦头了。不知是老天作怪，还是农民伯伯倒霉，有一天非常闷热，又非常干，我在家里实在坐不住了，不得已才跑出去呼吸新鲜空气，一到外面，我马上来了个深呼吸。哇！好爽呀，和家里简直是两个世界。我不由发出这样的感慨。不一会儿，天马上黑了下来，被乌云所笼罩，黑压压的一片。我知道，不用多久，马上会下一场倾盆大雨。果然不出我所料，在我在回家的路上的一半时，立刻下起了豆大般的雨珠。我心里很不是滋味，这该死的雨早不下，晚不下，偏偏这个时候下，而且一开始就下那么大，真是倒霉透了。跑到家，我已是“大汗淋漓”了，整个一“落汤鸡”此时此刻我马上想起小时妈妈常叮嘱我的话：“儿子呀，如果全身都湿透了的话就要马上洗澡换衣服。”我马上以迅雷不及掩耳之势找好该换的衣服冲进洗澡房。一边洗一边吟起了一首名叫《春夜喜雨》的小诗：好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声……洗完澡我就跑到阳台的窗前观看大雨的景色。真是一场大雨，隔着玻璃窗都能清楚的听到雨滴打在地上发出的声音，大风也随着暴雨来助威，把树枝吹得弯弯的，道路两旁都有深深的积水了……经过好几个小时，暴雨终于停了，大风终于走了。我下楼四处逛，原本差不多干了的小河现在已深不见底咯，各棵树木都像洗了澡一样，对我们说：“真舒服呀真舒服。”一场春雨过后，一切农作物都得到了需要的水资源，我相信，到秋天，农民伯伯肯定会取得好丰收的。有一句谚语叫“春雨贵如油：，的确，下了这一场春雨，各自种的农作物肯定会长得很好，这是很难得的，还有句农语“有收无收在于水，收多收少在于肥”，一场春雨，既给了农作物所需的水，又给了农作物所需的肥。前面的大雨真是一场及时雨呀！700字 六年级 记叙文
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及时雨及时雨水浒传中，有一位急人所急、济危解困的“及时雨”宋江。而在我的身边，也有着不少“及时雨”朋友。有一次，学校举行写字比赛。就在同学们都已经做好准备，严阵以待时，我把铅笔袋翻了一个遍，却怎么也没有找到钢笔。我心急如焚，索性把铅笔袋里的东西全倒了出来，却仍然没有找到。要知道在前一天，老师可是特别强调一定要带上钢笔，如果用水笔，作品是肯定不能获奖的。而且我明明记得前一天晚上把钢笔放进了袋子里，疑惑和着急让我仿佛揣了一只小兔子，心里砰砰直跳。没办法，只能向同学们求救。可是问了边上几个同学，不是说只有一支，就是说自己也没带。这时的我活像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时，同桌的声音在我耳边响起：“怎么了？在这转来转云的。”我刚想开口问他借钢笔，同桌却似乎看透了我的心思，还没等我开口，他就递过来一支钢笔：“喏，借你。”我抬头看了看他，问：“你有两支钢笔？”他略一犹豫，回答：“嗯。”我顿时大喜，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一春”，真恨不得今天晚上摆个酒席庆祝一下。过了一会儿，铃声响了，监考老师走了进来，准备开始考试了。可是这时候，我却看见同桌正走来走云地借笔。我顿时明白了为什么他前面略一犹豫，他其实并没有两支笔，他是为了不让我拒绝才故意撒了一个善意的谎言。现在再看这支笔，我终于明白，这不仅仅是一支钢笔，更是一份珍贵的友谊。朋友，好比是一阵“及时雨”，会在你困难之时，向我们伸出援助之手，帮我们渡过难关。在我心中，“及时雨”永远滋润着我的心田。600字 初二 记叙文
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感恩、报答的心读《送给他人的“及时雨”》有感前不久，我看了一篇叫《送给他人的“及时雨”》的文章，使我深受感触。这篇文章主要写了辽宁鞍山市的一所学校有一个名叫“及时雨”的小组为邻居摘抄重要新闻，天气预报和蔬菜价格，这个小组不仅深受邻居们的喜欢，还得到邻居的夸奖和肯定。看了这篇文章，我想：“‘及时雨’小组主动地帮助别人，快乐自己，而我却身在福中不知福，不知道感恩。”有一次，下午放学时，科学课陈老师让我明天把自己的《百科全书》带来，我家里没有，只好让妈妈下班时给我买一本回来。我回到家，急急忙忙地给工作繁忙的妈妈打电话说：“妈妈，给我买一本《百科全书》回来。”还不等妈妈回话，我就“啪”地一声把电话挂了，去书房做作业了，我磨磨蹭蹭地做完了作业，一看，“啊”！九点多了，妈妈怎么还不回来？这里，我听见一串急促的脚步声，门打开了，我跑出书房，看见妈妈那豆大的汗水把衣服浸湿了，头发乱蓬蓬的，手上提着一本又厚又重的《百科全书》，就像变了一个人似的。妈妈看见我却笑盈盈地对我说：“我跑了五家书店，刚好剩下一本了……”我打断妈妈的话，“这么晚才买回来，你让我怎么休息？”我没好气的说。妈妈话重心长地教育我说：“孩子，做人要知道感恩，滴水之恩，当涌泉相报……”我没心思听下去，头也不回地走进书房并关上房门……直到读了这篇文章，我才明白妈妈那番用心良苦的话语。由此，我再想到，老师晚上伏案批改作业，早晨用沙哑的嗓子讲着娓娓动听的课文，我身为班干部却没能当好老师的小助手，管理好班级的同学们：父母每天工作繁忙，我却没能为父母捶捶背，洗洗脚；朋友们为我排忧解难，听我述说成长的烦心，而我却没能帮助他人，奉献予他人……从今往后，我要做一个懂得感恩，懂得报答，在别人需要帮助时乐于帮助别人的人！600字 五年级 读后感
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