《牧童》改写
300字
五年级
记叙文
广阔的原野，绿草如茵，仿佛一张铺开的绿毯绵延无边。晚风轻轻地吹，草儿随风舞动着自己柔软的身躯。习习的夜风送来了一缕缕悠扬悦耳的笛声。笛声时断时续，若隐若现，似乎在和风儿嬉戏、追逐。
茫茫绿草边，远远地出现了一个身影，正伴着声声牧笛缓缓走来。那笛声多美啊！晚风、绿草、群星、明月都陶醉在这优美的笛声中。那身影越来越近，噢，原来是一位面目清秀、天真可爱的牧童。他刚放牧归来，吃饱了饭，连蓑衣都顾不得脱，就又从家里走出来了。
只见他收起了短笛，轻轻地俯下身子，躺在柔软的草地上。他是累了，想躺下来好好舒展舒展身子？还是喜欢月夜的美景，想好好欣赏一番？他头枕着胳膊，眼睛出神地望着夜空，望着，望着……
白天有牧笛、牛儿为友，晚上有清风明月相伴。没有争吵，没有战争。他的世界是那么安谧祥和，他的童年生活是那么自由自在，简单快乐！我向往这种生活！
同桌
500字
五年级
写人
哎，又换同桌了。晕啊，竟是XXX！我立刻张大了嘴。她一上来，就给了我一个白眼，说了声：“神经病！”摆什么臭架子，要不是我是个“绅士”，今天你就要遭殃了。
她一脸黑黑的，不知是不是具有非洲血统。脸型很不好说，应该是苹果脸。扎着一根辫子，两个眼珠镶在那圆脸上，组成了一张完整的脸。
由于她是个女的，再加上她性格十分泼辣，所以我们之间经常处与冷战状态。就像文化大革命一样，我们松一松，阶级敌人攻一攻。
如果你看见我我们胳膊肘相碰，你千万别笑，应为我们要保卫每一平方厘米“领土”嘛。可是她也太贪心了，连我少得可怜的“领土”也要霸占。虽然我是个“绅士”，但是我也会毫不留情地将这个侵略者强行“驱逐出境”。有时她会出言挑衅，骂我“死聂稳”“臭聂稳”等，一边说还一边把口水溅我一脸，十分气人。因为我是个绅士，所以只是礼貌地给她说：“如果你要在我的姓氏前加个字的话那也在你的姓氏前加个字吧，别忘了我们是同类。”只消一番话就把她说得无地自容，脸红脖子粗。这时，她便牛头不对马嘴地装呕吐起来。她将两只手掐住脖子，把头低下来，张开嘴发出“呕――呕”的声音，眼睛还不时向我这边瞟一两眼。我见状，立刻使出唐僧的罗嗦神功：
“你如果想吐的话你就给我说吧，不说我怎么知道你想吐呢？虽然你这么真诚地看着我，可是你还是要跟我说你想吐的。你真的想吐吗？”
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《牧童》改写广阔的草原绿草如茵，仿佛是铺在地上的一层绿毯。风儿轻轻的吹着地上的草，“沙沙沙”，小草就跟着节拍跳起舞来。还没有看见归来的牧童，却先听见了随风而来的阵阵笛声，一声一声欢快的调子逗弄着晚风，慢慢地消失在耳边。早上，太阳还没露出整张脸的时候，牧童早已拿起自己的笛子，上山放牧去了。只见他坐在一只大牛的背上，吹着笛子，哼着小曲，快乐地在草地上奔跑，无忧无虑，自由自在。直到玩累了，就躺在绿油油的草地上，看看天上的白云和飞翔的小鸟们，嘴角浮起了微笑。吃完晚饭，太阳早已下山，皎洁的月亮爬上了树梢。牧童手拿着短笛，迈着轻快的步子来到了草地上，他连身上的蓑衣也不脱，就躺在月夜的草地上，听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌，看着夜空中一闪一闪的星星和皎洁的月光，脑海里浮出了一个个精彩有趣的画面。你听！那欢快的调子又吹起来了，悠扬婉转的笛声和风儿吹着草地的沙沙声、虫子的低鸣，犹如一首美妙的曲子在宁静的夜晚飘扬着！渐渐地，笛声消失了，只有风儿还在轻轻地吹着小草，只剩虫子还在低鸣，原来是牧童闭上眼睛进入了梦乡。450字 四年级
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《牧童》改写绿草如茵的草地上，绿色铺满了眼前。月色下，晚风吹，草儿摇。“哗-哗”晚风拂过那广阔的草原，晓风残月。随风传来悠悠的悦耳笛声，高的像盘旋在空中的雄鹰的歌声，低的像万马奔腾的脚步声，一波三折的笛声与那哗哗的风声成为了交响乐团，众星拱月，仿佛都是黑夜中的观众。悠悠笛声随着游荡在夜里的风儿越来越近，斗笠、蓑衣成为了黑暗中的焦点。吹着笛缓缓走来的牧童，赤着脚，卷起了裤子在高高的草坪上走来，嘴里嚼着叶，脚上踢着石子儿。风吹来，他扶了扶斗笠，躺在草地上，望着那一轮美丽的月亮-又响起了那悦耳又动听的歌声，风又吹了起来，“哗-哗”草儿不停地摇着，躺在草地上的他，依旧穿着那蓑衣，已经仿佛与草儿融为一体了。悠悠的歌声再次响起……300字 五年级
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《牧童》改写E度网专稿 未经允许不得转载绿草如茵的原野，在阳光的照射下显得生机勃勃，翠色欲流，仿佛是一条翠绿色的巨大地毯延至天际。原野上，一头老黄牛悠闲地品尝着青翠的小草，小牧童在舞蝶的诱惑下在原野间忽而奔跑、忽而慢慢地小心挪动……傍晚时分，活跃了一天的太阳，随着一阵阵凉爽的晚风吹来，渐渐地收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在原野与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到地面，又平稳地停住了。它似乎借助了原野的支撑，再一次任性地在这张硕大无比的绿色床面上顽皮地蹦跳。那一望无际的原野被夕阳染得深绿深绿。眺望着原野上的夕阳，小牧童惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。小牧童瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像只顽皮的小兔子，以一个轻快、敏捷的跳动，悄然无声的钻到了草丛里，向小牧童道了“再见”。当晚风再次轻轻吹过，云朵好像感觉到了晚霞的告终，天际边，那略带淡红的云也散了，他不情愿的披上了黑色的纱衣，走掉了。天色渐渐暗了下来，田野也寂静了许多。突然，伴随着一声轻快，悠闲的笛声轻响，静寂的原野顿时又活跃起来。紧接着，笛声越来越响，越来越近。循着声音望去，只见一头老黄牛慢悠悠的走来，原来是小牧童收工了，只见他头戴斗笠，披着蓑衣，侧坐在牛背上乐此不疲地吹着笛子，逗弄着带着少许凉意的晚风。原野上的小草仿佛听懂了这笛声似的，在隐隐约约的暮色里一起跳起了舞。笛声穿过树林，跃过原野，传到很远很远的地方……村口，牧童白发苍苍的老爷爷，翘首远望，正等着他相依为命的小孙子放牧归来。一老一小的出现，给凉风吹拂的原野和小村增添了几分暖意。牧童和爷爷吃饱了饭，天色已完全暗了下来，但隐隐约约中还有几丝月亮微弱的亮光。放了一天牛的牧童此时累极了，像一只疲倦的小猫，依偎在柴堆上，连斗笠、蓑衣也没脱下，抱着他心爱的竹笛，仰望着月亮，回忆着慈祥的母亲，带着美妙的遐想，在月亮的陪伴下进入了甜甜的梦乡……福建省福州市晋安区第三中心小学五年级:李标涵800字 五年级 诗歌
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《牧童》改写广阔的原野，绿草如茵。一个深居在树林路里的小院子的门打开了。屋里走出一个穿着白色的上衣，腰间拴着一条红色的带子，穿着蓝色的短裤，披着蓑衣的牧童。 他走到羊圈旁，把门打开，羊圈立刻涌出来羊群。只见牧童顺势翻身坐在了一只羊背上，驱赶着羊群去山坡上吃草。 在路上，花草在小路旁竞相开放，树梢上的小鸟儿吟唱着令人快乐的歌曲。此时，牧童的心情非常愉悦，不由自主地从腰间拿出笛子吹起来，给小鸟伴奏。小草仿佛听懂了这笛声似的，一起跳起了舞。 到了山上，羊群都在自顾自吃草，牧童坐在石头上看着天空，吃着从家里带来的饭。吃过午饭后，牧童躺在地上睡起觉来，羊群正在头羊的引领下，悠闲地边吃着草边走着。 过了一大会儿，一阵凉风把牧童吹醒了，牧童朝向天空一看，太阳已经落山了，但它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。他立刻赶上羊群回到家。 牧童吃过饭后，已是黄昏之后了，他连蓑衣也不脱，愉快地卧在自家后院的草地上看着月亮，又吹起了他心爱的笛子，悠扬悦耳，跃过原野，传到很远很远的地方……400字 四年级 续写改写缩写
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《牧童》改写《牧童》改写原诗草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。夏日的一天，一位牧童一如既往地牵着他家那条老黄牛，带着蓑衣和他最最喜欢的笛子，出门放牛去了。他放了五六年的牛，日子虽苦，他却自得其乐。不一会儿，他就牵牛到了一片一望无际的草地。这里的草很好，再加上正值盛夏，草更是长势喜人，几里之内，除了草还是草。知了在树枝间歌唱，鸟儿在天空中啼鸣，这可真是个好地方啊！在这时，牧童也吹起了笛子。鸟鸣、知了声、笛声混合在一起，仿佛是一场超级大合奏，可真是天籁之音啊！连老黄牛都似乎被这“此曲只应天上有，人间能有几回闻”的声音打动了，边咀嚼边微微抬起头，仿佛在聆听着这悠扬的音乐声。干粮吃完了，黄昏这出好戏也随之拉开序幕。牧童牵着牛，摆弄着他的笛子，在夏天徐徐的晚风中，慢慢悠悠地往回赶，好不自在。夕阳将天边的云彩染成了一片红色，犹如火烧，随即便收敛起了最后一缕光线。夜幕降临了。路边的纺织娘开始了“个人演唱会”。虽然听不懂“大师”演唱的是哪一出，但牧童依然表现出十分享受的样子。不知不觉就到了家。他的父母早已做好了饭菜在等他了。见他回家，他的爸妈可高兴极了，连忙把饭菜端上了桌，一家人欢欢喜喜地坐在长椅上吃晚饭。虽说只有一些青菜豆腐，但他们还是谈笑风生，十分开心。吃完晚饭，牧童又跑到草地上赏月。他把蓑衣作毯子，就地卧在草地上，仰望深蓝的天空。在皎洁的月光下，连萤火虫都跑出来凑热闹，在天空中顽皮地飞来飞去，活像一只只小灯笼。天上不时闪过几个黑影，为夜空平添了许多魅力。此时此地此景，牧童很快坠入梦乡，结束了他的一天。600字 五年级 叙事
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改写《牧童E度网专稿 未经允许不得转载在蓝色的天幕上，镶嵌着无数的群星。在大地上，一望无际的原野上长满了野草，到处翠色欲流。那繁茂的野草，在习习晚风中摇曳着。忽然，晚风中吹来牧童悠扬动听的笛声，时断时续。小牧童的身影也渐渐清晰起来。只见他骑在水牛背上，闭着眼，小脑瓜随着笛声的旋律不时晃动着。笛声打破了乡村傍晚的静寂。小牧童牵着水牛来到池塘边，找到一个水草丰美的地方后，小牧童就去采野果、抓鱼和采莲蓬了。累了一天，牧童匆匆吃过晚饭后，已是黄昏之后了。他眼皮开始耷拉起来，打起了哈欠，微微闭上了双眼。他连蓑衣来不及脱，一阵睡意就袭来了，他便在露天的月夜里休息了。山西省原平市青年街小学五年级：武曌250字 五年级 诗歌
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改写《牧童青翠的草遍布了原野，到处一片草香。风儿像调皮的孩子，不停拨弄着草儿，使这片草海翻起一波波草浪。一切是如此宁静。从远处传来几声悠扬的笛音。风儿的调皮劲又上来了，故意乱吹。一会儿向东，一会儿往西，笛声也随着风向变大变小，时而清晰，时而模糊，不知笛声来源。笛声越来越大，风儿再也不能为所欲为。声音越来越近，一个身影愈加清晰。原来是清晨出去放牛的牧童啊！只见他骑在牛背上，吹着长笛，是那么悠闲自在地踏歌而回。晚上，月亮带着调皮的星星从深蓝的幕布中钻出来。牧童填饱了肚子，连蓑衣也没脱，就在草地上躺下，望着明亮似玉的月亮。风儿轻轻擦干他可爱小脸上的汗水，草儿甘愿做他的床，虫儿为他献上最美妙的曲子，星星朝他眨眨眼，和他进行眼神交流，月亮用慈母般的眼神望着他，眼中满是心疼和关怀，直到牧童进入香甜的梦乡……五年级:石蕊作文网专稿 未经允许不得转载点评：这是一篇很不错的改写作文。《牧童》为唐朝诗人吕岩的作品，本文改写后的篇幅虽然不长，但清新的语言，宁静的基调，在小作者的描写下，为读者展现了一幅草原广阔、绿草茵茵、笛声悠扬、月色明朗的牧童晚归图。比较贴合诗人那远离尘嚣、安乐自然的情怀。达到了改写的目的和主旨。点评老师：杨秋红500字 五年级 诗歌
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牧童 改写初夏，一个宁静而又祥和的夜晚，一轮圆月不知被谁轻轻地放在了黑色的桌布上。大雾弥漫，轻烟小心地给“玉盘“蒙上了一层薄纱，若隐若现，好美。星星也在眨着眼睛，似乎期盼着一个新的开始。竹林中，偶尔回吹来一正微风，把竹叶弄得沙沙作响，总让人用一种愉悦的心情来对待。忽然，远处隐约传来一阵清脆而悦耳的笛声，令人心旷神怡。这声音让我想起了一句流传千古的佳句：“此曲只应天上有，人间能得几回闻。“真是天籁之音啊！今天我有幸能听到这么优美的音乐，真是我的荣幸呀！不久，远处小道上出现了一个小牧童，那牧童头戴箬笠，身披蓑衣，快乐地走着。嘴里还不时哼着几声小曲儿，走几步，转几个圈，一会儿去捉蚂蚱，一会儿有去捉蜻蜓，还学着各种昆虫的叫声，活灵活现，学得真是维妙维肖。他玩得顾前顾不得，玩了这头，又去玩那头，活像一只顽皮可爱的小猴。后来，只见那小牧童朝一间冒着炊烟的农家走去，原来那正是他那温馨的家庭。还没走进屋就已经看见了他妈妈正站在门口向自己招手呢！旁边的弟弟朝已想念哥哥，不禁跑过去来迎接自己。回到家里，看见桌上摆满了自己喜欢的菜，胃口大开，也顾不得洗手了，忍不住就吃了起来。边吃还一边赞不绝口：“好吃！好吃！妈妈的手艺又进步了。”吃完了晚饭，只见牧童已成了花猫，左边一点饭，右边一点菜，鼻子上还有一点汤呢！牧童又迫不及待地跑到草地上，去捉蝴蝶，捉蚂蚱蹦来蹦去，玩着玩着，也累了，坐下来看着天空上那一轮圆月，月亮似乎对他说着话，星星似乎对他眨着眼，牧童也幻想着一个个传奇故事，想：“嫦娥是不是在跳舞，白兔是不是在捣药，吴刚是不是还在砍树？”想着想着，小牧童不知不觉地合上了双眼。五年级:初璇作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级
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改写牧童在山底下有一片美丽的地方，辽阔的草原，像被谁铺在地上一样，一片绿色。草原上有许多小丘，那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。远处隐隐传来清脆的笛声，这笛声是那么优美，仿佛在表达一个孩子的心声，让你沉醉在这动听的笛声中，无法自拔。太阳正在慢慢落下，一个牧童放牧回来，吃过晚饭后，来到无边无际的大草原上，不脱蓑衣就躺在草地上，望着天空上那数不清的星星与明亮的月亮，陷入了沉思。只见他手中拿了一把笛子，笛声时断时续，伴随着蜻蜓、蛐蛐、青蛙以及风吹过树叶的“沙沙”声，变得格外动听。这时，这位小牧童又陷入了沉思，凝望着明月。所有过路人都不忍心打扰这位沉浸在美好幻想中的小牧童。草原上静悄悄的，夜已经深了，可小牧童还是没有要回家的意思，渐渐的牧童已经感到困了，像只小猫一样，卧缩在草地上，闭上眼睛，想象着一幅幅美好的画面，慢慢地，牧童伴随着夜晚草原的风景和夜晚的自然“催眠曲”，进入了梦乡。400字 五年级
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改写牧童在宽阔的草原上，到处铺满了青青的野草。牧童正在放牧，看着小牛吃着鲜嫩的草，看着可爱的小鸟在枝头唱着美妙的歌曲，看着蝴蝶在天空中翩翩起舞，牧童心里愉快极了。劳累了一天，放牧归来已经是黄昏时分，牧童吃饱了饭，穿着蓑衣，悠闲的躺在了草地上，吹起了他的笛子，在晚风中隐约可以听见三四声牧童悠扬的笛声。他把大地当成了自己的床，把天空中的云和星星当成了自己的被子，把明月当成了一盏无忧无虑的台灯陪伴着自己进入梦乡。他饥饿的时候就可以吃饭，困的时候就可以睡觉，牧童从来都是无牵无挂，自由自在的行走在草原上。在牧童睡着的时候，他仿佛听见蟋蟀在歌唱，好像听见了小草和小花在聊天，好像听见微风在窃窃私语，好像听见天空中的星星在欢快的嬉戏，好像听见明月在呼唤他……牧童的草原是多么宽阔，是多么欢快，是多么的无忧无虑，令人羡慕。350字 五年级
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牧童改写有一天，在晚上的时候！青草像被谁铺开在地上，方圆六七里都是草地，草地就像前面说的一样，是非常广阔的。三四声笛声在逗弄晚风，所以晚风中隐隐约约传来三，四声牧童悠扬的笛声。牧童再放完了牛回到家吃饭，在吃饱晚饭后的黄昏之后，牧童他连蓑衣都没脱，就愉悦的躺在了草地上看天空啊，看天空中的明月啊，看天空中的星星啊，看树上的小鸟，麻雀呀等等。牧童他躺在草地上听到了蛐蛐的叫声啊，蟋蟀的叫声啊，认真的，仔细地听着自己吹的笛声的柔美啊等等。牧童他，也可以去小池塘边上去玩耍，逗池塘里的小鱼，青蛙等动物，最后在草地上舒服的睡着了！250字 三年级 写景
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改写《牧童》清早，太阳悄悄地从地平线上探出了脑袋，羞涩的小脸蛋红彤彤的，她要让霞光把沉睡的大地唤醒。茅草屋里，牧童伸了伸懒腰，整理好凌乱的衣裳匆匆地来到牛圈，牵了一头肥壮的黄牛，一翻身便稳稳当当地做到牛背上，吹起了铜铃般悦耳的柳笛，在笛声的诱惑下鸟儿叽叽喳喳地欢唱着，仿佛在为牧童伴奏，和牧童一起演奏一场大型的交响乐。牧童骑着黄牛欣赏着那迷人的风景，不知不觉中来到了一条清澈见底的小溪边，水中的小鱼自由自在的游来游去，一会儿藏在水底，一会儿探出小脑袋东张西望，一会儿你追我赶地嬉戏打闹呢！溪边有几株依依多情的杨柳，在微风的吹动下，正舒展着柔软的腰肢，拨弄着长长的辫子，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长，垂在水面上，画着粼粼的波纹……当缕缕炊烟从村中升起，夕阳西下，远远望去一个熟悉的身影渐渐的逼近——牧童，回来了！侧耳倾听，晚风中柳笛声声，他吃饱了饭，已是“繁星时间”，瞧！那星星闪耀着清幽的光辉，宛如一颗颗金色的宝石，嵌在天幕中。月亮“姐姐”已经悄悄地爬上了树梢，倾泻下一片清辉的光芒，给大地披上了一层银色的薄纱。牧童连蓑衣也不脱，就躺在露天地里，望着皎洁的明月，慢慢的合上了双眼……450字 六年级 记叙文
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《牧童》改写广阔无垠的青草地给泥土铺上一层绿毯，翠色欲流，是在画家的的调色板很难调出来的。幽静的山林中隐约传出阵阵悠扬的笛声。一个牧童骑在黄牛背上吹着笛，牛儿厚厚的脚掌走在嫩嫩的绿草地上发出“沙沙沙”的声音，好似那悠悠笛声的伴奏。晚风路过树林，调戏着嫩草与绿叶。树叶刷刷作响，或‘高歌’或’劲舞’，和着牧童的笛音，显得山林分外清幽宁静。牧童回家吃完饭后，以是黄昏降临。他躺在草地上，看暗夜渐渐织上天空，一轮皎皎明月悬挂半空，不禁思潮起伏，他又拿起竖笛，吹出阵阵清幽…晚风嘲弄起山林，小草摇晃起脑袋儿，牧童澄澈明亮的大眼睛慢慢闭上了……六年级:许陈炫250字 六年级 写人
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《牧童》改写在茫茫的原野里，放眼一望，全部都是一些长势茂盛的草，随风摆动，似一位位可爱又顽皮的“小矮人”。在美丽的黄昏下，加上一颗颗顽皮的“小矮人”，再加上既动听又悦耳的笛声，那是多么美妙啊！一位小牧童在黄昏下的草地上，演奏着一首悠扬悦耳的笛声，花们随着动听的笛声，情不自禁地成为了伴舞的美丽“小姑娘”。在这么美的环境下，连风儿都成了伴奏声。已是吃晚饭的时候了，牧童依依不舍的离开了这美妙的地方。就在牧童离开的那一瞬间，小草们有恢复了平静，风姑娘也走了，这里的一切又变成了开始的平静……牧童吃过饭以后，拿上了笛子，又回到了刚才的地方，牧童连蓑衣也不脱，直接倒在了小草的身上，晚风呼呼吹来，在牧童的耳边似乎用温柔的声音说道：做个好梦！牧童睡着了，梦见了和刚才他们一起演奏的曲子。牧童醒了，一边笑着回忆刚才的情景，一边又静静的观赏着月夜的美景……六年级:影戚嫣儿350字 六年级 叙事
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改写古诗《牧童》延吉市进学小学 五年七班 李俐杭很久以前，发生了这样一个故事。一天傍晚，夜幕降临了，风儿轻轻地吹着，吹到脸上，使人到特别地舒服。山村的景色真美啊！广阔的草原上铺满了青青的野草。仔细听，晚风中传来了牧童悠扬的笛声。虽然牧童放牧一天很累，但是，你看他是那样高兴。只见他一边吹着笛子，一边哼着小曲，高高兴兴地回了家。牧童吃饱了饭，已经很晚了。吃完饭后，他什么也没有做，就连身上的蓑衣也没有脱，就躺在月夜的露天地里休息了。牧童望着月夜美丽的星空，一个人凝望着，数着天上的星星，回忆着一天中发生的事情，渐渐地进入了梦乡。你瞧！他好象作了一个甜美的梦，他的嘴角又显出一丝微笑，是那样纯真，那样甜美。250字 五年级 记叙文
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《牧童》 改写黄昏时分，一位牧童高高兴兴的牵着一头肚子圆滚滚的牛儿走在回家的路上，放眼望去，广阔无垠的原野绿草如茵。一路上，风儿轻柔地抚摸着他，越发显得牧童脚步的轻快。 咦？哪来的笛声呢？那笛声悠扬悦耳，时断时续的从远处传来，并且还逗弄着晚风。哦，原来是牧童吹出的笛声。牧童骑着牛儿，吹着笛子，似乎沉醉在这原野的幕色之中。那笛声飘的很远很远……牧童告别了原野，回到了家，连忙坐在桌边有滋有味的吃着母亲做的香喷喷的饭菜，吃完了饭，已是黄昏之后，他懒洋洋的伸了个腰，打了个哈欠，他连身上的蓑衣也不脱，就躺在草色葱茏的地上睡着了，仿佛绿茵茵的大地就是他的床，无边无际的天空就是他的帐篷。真可谓是饥来即食，困来即眠的一种无牵无挂的，自由自在的生活。晚风柔柔，仿佛整个原野都在倾听他的细细的鼾声……300字 三年级 续写改写缩写
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牧童的改写原野上，放眼望去，望不到边际，就想给大地铺上了无边的绿毯，树木虽然不太高大，但它像一位无私奉献的士兵威风的站着。整个原野显得很和谐。夜幕降临，月光轻柔地抚摸着草地，整个原野格外宁静。突然，一声悠扬悦耳的笛声打破了原野的沉寂，笛声时断时续，时缓时急，随风飘荡，抑扬顿挫，这美妙的声音算的上是天籁之音了。风听到了，将他带向远方；云儿听见了，也跳起舞来；草听见了，轻轻摇摆，好像在齐声欢唱一样。笛声是从那里传来的呢？原来是牧童放完牧，回家饱餐一顿后，见天色已晚，便不脱蓑衣就躺在干草堆上，望着这皎洁无瑕的月光，吹响了笛子。他边吹边想：我的牛有没有吃饱呢？明天要带他们去哪吃草呢？在白天的时候，和牛羊玩耍嬉戏，自己坐在牛背上，让风柔和的吹在自己苹果似的脸蛋上。他不禁一抿嘴：明天一定接着玩。就这样想着想着，他进入了甜蜜的梦乡。五年级:周欣300字 五年级 写景
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牧童广阔的原野上，一望无垠，漫无边际的野草又细又壮。使人一看就想上前去摸一下。晚风悠悠的吹来，使人感到十分清爽十分凉快。笛声隐隐约约的传到我的耳边，仿佛告诉我牧童的归来。明亮的月光下，一份份场景，一点点儿晚风，一些些细草都在大自然中绘出了一幅美丽、悠闲、恬静的画面，仿佛告诉了我们作者对这种生活的向往。牧童的家边，一棵棵大树，一颗颗野草在月光的照耀下，显得格外的悠闲，在月光下，广阔的原野上突然响起一阵阵笛声，那是牧童的笛声，也是牧童对生活美好的喜爱之情。牧童回来吃饱了饭，好像被这美景吸引了，连蓑衣也不脱，就躺在草场上观赏明亮的月光了。这场景让我们的心灵感到：这种“日出而作，日落而息”的安然悠闲的生活的美好。五年级:张瑶作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级
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牧童(3)吴思仪一眼望去，绿油油的草仿佛铺在地上似的，风轻轻一吹, 沙沙的响声传的到处都是。听！牧童又在吹笛子了，一声声欢快的调子慢慢的传到了耳边。早上太阳露出半边脸的时候，牧童就拿自己的笛子上山放牧去了。他坐在牛背上吹着笛子，哼着小曲，快乐的在草地上奔跑，无拘无束，没有任何烦恼，看着天上的白云和小鸟们，嘴角有一丝微笑。吃完晚饭，太阳早已下山了，明亮的月亮升上来。牧童手里拿着笛子，迈着欢乐的脚步来到草堆上，听着草丛里的小虫唱着美妙的歌，抬头望着夜空中的月亮，脑海里出现一个个美丽而又深情的画面。你听，那欢快的调子又吹起来了，多动听啊！原来是牧童闭上眼睛进如了梦乡。是啊，牧童真的累了，就让他听着虫子的催眠曲美美的睡上一觉吧！300字 五年级 散文