护蛋的故事
今天老师让我们参加“护蛋”的游戏,看谁一天里不让这个蛋碎。
我给我的蛋取名叫“宝宝”。早上在家中我先把“宝宝”放进保鲜袋里,吹满气,扎紧口袋放进一个纸盒里,再小心翼翼的放进书包里背着去学校。平时我在上学的路上都是蹦蹦跳跳地,今天可是格外的小心,走路慢慢悠悠的护送“宝宝”来到学校。来到教室我急忙把“宝宝”拿了出来看一看,“宝宝”完好无损,就把它搂进怀里,亲了它一口对他说:“宝宝乖点啊!在学校里千万不要闯祸喽。”
上课了,老师在讲课时候,我都没有听进去,心里却在想:“宝宝”在干什么?会不会破了。我真想看一下、摸一下。乘老师不注意,我悄悄地把“宝宝”拿出来,看一眼,它舒舒服服躺在盒子里,心里总算踏实了。终于下课了,同学们害怕蛋打碎,就一直坐在座位上看护着自己的蛋,防止它滚到地上。这是一个女生对男生说:“你看,我的蛋多可爱啊!”话音刚落,一位男生冲了过来,一下子就把蛋撞飞了。蛋碎了,她伤心地低头哭起来。
午餐时间到了,有的同学把蛋放进饭盒里,下楼去吃饭却不小心撞到了墙,也碎了。看到一个个惨烈的场面,我更加小心了,要加强防护,寸步不离我的“宝宝”。我们同进同出,做好“宝宝”的守护神。
放学了,我一出校门就迫不及待地告诉妈妈:“妈妈我们班已经有5个人的蛋碎了,我的“宝宝”安然无恙。”我觉得护蛋真不容易,体验到了爸爸妈妈养育孩子的辛辛苦苦、小心翼翼。
五年级:Augel
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玩得真高兴
等呀!盼呀!暑假终于到了,可以痛痛快快玩喽!
在假期里我参加过许多活动,玩得最开心、最嗨得就要算我们四平社区搞的一个活动——“百万家庭低碳行,垃圾分类要先行,闲置物品动起来”。
活动那天妈妈把我送到活动现场。哇!现场真是火爆。在那里我看见大大小小十几个摊位,有的摊位上摆放着居民家中的闲置物品、有的摊位是关于垃圾分类知识问答、有的是回收有害垃圾等。每个摊位前都是人头攒动,十分热闹。我也兴奋得挤进人群,在一个摊位前我被吸引住了,看到了我梦寐以求的东西——多功能铅笔盒。平时妈妈不肯给我买,怕我在上课时不专心听讲,玩铅笔盒。现在妈妈不在我身边,我就可以自作主张把它换回来。哈哈!越想越美就差没笑出声来。我连忙拿出一个小时候玩的考拉玩偶和摊位上的阿姨交换。阿姨说:“不行,这个我不要,你还有其他物品吗?”我连忙打开自己的包包让阿姨挑,阿姨挑中了一个手机插座,就把铅笔盒给了我。我拿着心爱的铅笔盒蹦蹦跳跳的离开了。又在其他摊位上交换到了水笔、钻石贴纸等喜欢的物品。真是大丰收了!
接着,我又去了一个关于垃圾分类有奖问答的摊位前接受了关于垃圾分类的知识普及讲座,并回答了问题,还得到了奖品。
一转眼活动结束了。这个活动使我懂得了一个道理,地球是我们赖以生存的家园而这个家园正在遭到污染。作为21世纪的小主人,让我们共同努力,用举手之劳,推动垃圾分类回收,清除垃圾污染,变废为宝,节约资源,使我们的生存环境更优美更健康。
今天玩得太爽了,既收获了知识,又换到了心仪的物品。好期待下一次啊!
五年级:Augel
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护蛋的故事一个星期过去了,护蛋行动也就要结束了,这几天我护蛋一直很辛苦,但是功夫不负有心人,我还是成功了,要不,我来说说我是怎样护蛋的吧!星期日,也就是护蛋的第二天,那天的天气很热,我怕我的蛋宝宝会热的生出虫子,就决定给它洗一个热水澡。我先把蛋宝宝放在水池里,然后把温水放至蛋宝宝身体一半的位置,只有这样,它才不会被水给呛着。接着,我拿起一条沾了温水的毛巾,轻轻地帮它擦洗身体,洗好之后,就用干毛巾给它擦干。闻着香香的蛋宝宝,我心里真是乐开了花。还有一次在星期五,是护蛋的最后一天,我给它带到了学校。我们班的张康祺,在星期三的时候,就给他的蛋宝宝打碎了,看着同学们的蛋一个个地碎了,我顿时有种喜悦感,觉得我的努力和悉心照顾没有白费。课间的时候,我想去上厕所,也给蛋宝宝带了去,走在半路上,我后悔了,万一我一不小心把蛋弄掉进厕所里该怎么办呢?我把自己全身上下翻了个遍,终于找到了一个带拉链的口袋,只要把蛋宝宝放进口袋,再拉上拉链,就万无一失了。放学的路上,我在想:这个星期都是这颗蛋在陪伴着我,上周六学作文也就是护蛋第一天时想吃掉鸡蛋的念头不知不觉就消失了,因为我和它已经有了感情了。这次的护蛋行动,我真正地感受到了妈妈对我是多么的无私,就像我对待蛋宝宝一样。以后,我一定会乖乖听话,积极地配合妈妈,让妈妈不要再那么辛苦了!550字 四年级
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护蛋的故事前些天,语文老师给我们布置了一个奇怪的作业,就是要把一个生鸡蛋带到学校并且保证它一整天毫发无损。听到这个任务,我是既兴奋又担忧。这天晚上,我就开始为第二天的“护蛋行动”做准备。首先,我从冰箱里找到了一个看上去最结实的鸡蛋,然后一层保鲜袋、一层棉花、再一层保鲜袋,给蛋宝宝穿上了一件厚厚的棉袄。最后,我把蛋宝宝放进一个纸盒子中,轻声说:“安心睡觉吧,明天我带你去学校哦。”第二天上学路上,我一直小心翼翼地捧着放蛋宝宝的盒子,生怕它会摔在地上。到了教室,我马上给蛋宝宝找了一个安全的地方——桌肚的角落。刚放好,只听到“啪”的一声,我的心一下子跳到了嗓子眼儿,回头一看,原来是我同桌小林的蛋宝宝牺牲了,他一脸的遗憾。这之后,我就更加担心自己的蛋宝宝,每节课下课都把它拿出来看一看,确定它没事了才安心。终于放学了,回家路上,我双手不离蛋盒子,避开来往的人群,心想一定要安全将蛋宝宝带回家。回家后,我忐忑不安的打开盒子一看,蛋宝宝安然无恙,还在软软的棉袄里睡觉呢!耶!护蛋行动圆满成功!这次任务虽然很辛苦,但它让我懂得做每一件事情都要尽心尽力,才能取得成功。三年级:昕莲心450字 三年级 叙事
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护蛋在二年级的时候,老师交给我们一个与众不同的任务——护蛋。所谓“护蛋”,就是把生鸡蛋随身携带一天,不摔碎。这让我想起小时候妈妈常常跟我说:“你是这些玩具的爸爸,小牛要好好照顾它们。“哈哈,今天我又要做“爸爸”了。想到这里,我心里美滋滋的。我拿来水彩笔在鸡蛋上画上了眼睛、鼻子和嘴巴,一个可爱的蛋宝宝诞生了!我向妈妈借了一个化妆盒,作为我蛋宝宝的床。我找来了棉花、餐巾纸和手表垫,当作蛋宝宝的被子和枕头。我小心翼翼地把蛋宝宝放在盒子里,给它盖上“被子”,垫上“枕头”。这样,蛋宝宝就有了一个温暖而又舒适的家了。我双手捧着盒子,轻手轻脚向学校走去。还好,一路上有惊无险,我们终于平安抵达教室,只是我的两只手感觉好酸啊。课间休息时,老师建议我们带上自己的“宝宝”出去晒晒太阳。走廊里,一年级的弟弟妹妹们在做游戏,跑来跑去。我生怕他们撞碎我的蛋宝宝,不时用手臂挡开靠近我的人。这时,突然有人在后面偷袭我,蛋宝宝像喝醉酒的大汉,跌跌撞撞地从“床”里滚了出来。说时迟那时快,我以迅雷不及掩耳之势,一只手撩起校服,闪电般地接住了蛋宝宝,把即将“粉身碎骨”的蛋宝宝救了回来。阿弥陀佛,菩萨保佑。好险啊,差一点我的蛋宝宝就“壮烈牺牲”了。想不到,护蛋这件事看起来简单,做起来竟这么难!爸爸妈妈养育我也是不容易啊,他们时时刻刻呵护着我,为我的健康成长付出了汗水和心血。感谢爸爸妈妈的养育之恩,我要做他们的“好宝宝”。550字 三年级
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护蛋星期三的语文课上,老师说:“下周是语文周,有许多活动,其中有一项是‘护蛋’活动,星期四请大家每人带一个生鸡蛋,保护它一天不碎才算成功。”同学们听了,有的非常好奇,有的兴奋不已,还有的跃跃欲试。晚上,我把作业做完,开始准备鸡蛋。我走到厨房里,踮起脚左挑右选,拿了一个结实的鸡蛋,小心翼翼地把它放到我的桌子上。我想:普通的鸡蛋有点难看,画点图案装饰下更有趣;鸡蛋太易碎,又容易滚落,加个保护层才好。于是就拿出记号笔在上面画了一个脸,涂上颜色,再找来棉花、餐巾纸和纸盒,用棉花把蛋包裹起来,在蛋的上面和下面垫上一张餐巾纸放进盒子里,一个暖和舒适的家就完成了。上学的路上,我不敢把鸡蛋放到书包里,是因为怕把蛋挤碎,所以只好拿在手上。上课时,我把鸡蛋放到第二层台板里,一边听课一边还不时看一下鸡蛋,生怕一不小心把蛋弄碎。课间时,一些同学在教室里打打闹闹,还有些同学因为调皮把鸡蛋摔碎了,我真怕他们把我的鸡蛋打碎,所以我坐在座位上,一步不离地保护着我的蛋。放学时,我把鸡蛋捧在手里,慢吞吞地走着。最后,我把鸡蛋完好无损地带回了家,才松了口气,把它放到了茶几上留做纪念。为了保护鸡蛋不“受伤”,我动了很多脑筋,也非常累。护蛋一天都这么不容易,我由此想到,妈妈怀胎十月,该有多么辛苦啊!四年级:火焰尾作文网专稿 未经允许不得转载550字 四年级 叙事
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护蛋昨天,我们的老师让我们回家准备一个鸡蛋,第二天带到学校里来,一整天要保护这个鸡蛋。我为了不让鸡蛋受到伤害,特意给它包了三层餐巾纸,样子就像一个“木乃伊”。我还是觉得不放心,就又包了几层报纸,接着把放进了一个袖套里,再给他弄了根带子,把它挂在了脖子上。我想,这下可以万无一失了吧。第二天,我走在上学的路上。突然,一辆摩托风驰电掣地驶过,我生怕自己的蛋受到伤害,赶紧往后退了一步,打开保护层,看到我的蛋安然无恙地躺在“小屋”睡大觉呢!我才安心地把它放回袋子里,继续往学校的方向走去。到了学校,本来走楼梯总是争快的我,现在好象乌龟附身,瞻前顾后,就怕来个“大车祸”。每节课结束,我都要看看我的蛋是否有受到伤害。当看到我的鸡蛋完好无损后,我才放心。中午休息的时候,突然,一个同学朝着同桌的鸡蛋飞奔而来,把同桌的鸡蛋送上了天堂。当看到他同桌的那副不知所措的表情后,我突然又害怕自己的鸡蛋会受到伤害,又一次把鸡蛋拿出来,看但它完好无损后,我再小心翼翼地把它放回了袋子里。一天下来,在我小心翼翼地保护下,我的鸡蛋总算是平安无事,仍然乖乖地躺在“小屋”里。今天的护蛋行动,就犹如父母照顾宝宝一个道理。我深深地体会到我的父母同时照顾一对双胞胎多么地辛苦啊!我长大了一定要好好地对待他们,也不能让他们受到“伤害”。三年级:曾宝菊作文网专稿 未经允许不得转载550字 三年级 叙事
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护蛋护蛋浙江省海盐县向阳小学四(1)王思雨从早上开始,我就有点坐立不安了,因为我的兜兜里有个小生命,那个小东西在我的上衣口袋里静静地躺着,我时不时用手指头去轻轻摸摸它的头,这个脆弱的生命会不会在我的手里“毁”了呢?我好害怕,原本喜欢活泼乱跳的我,今天怎么也跳不起来了,因为一想到我的鸡蛋“啪”一声碎在了地上,我就一步也不想离开座位,不过看见二班的女生开开心心地挤在一起,我的心“咯噔”一下。上课的时候,我虽然眼睛认真的盯着黑板,可是手还是不由自主地去摸我的蛋蛋,去摸摸看它是否还在,破了没有。看见别人的蛋蛋都变成蛋清和蛋黄了,我似乎也觉得:我的蛋蛋也快破了,实在不行了,怎么办呢?我恨不得马上到4点就可以开开心心、蹦蹦跳跳的“跳”出校门,而不是垂头丧气的走出校门。终于,4点被我等到了,这时候,潘老师说:“睡觉的时候也要护蛋!”我从这几个9个字就知道,我,的蛋蛋肯定完了,因为我有典型的“多动症”,可是千万不能退宿那,晚上,我的眼睛老“打架”可是就是合不上眼,我的手也会摸摸蛋蛋,只希望不要摸到蛋清和蛋黄,“咻~~~”幸好早上起来蛋蛋还是完好无损的。现在我明白了,爸爸妈妈的心情跟我一样,他们也很担心我生病、发烧,甚至摔跤,虽然他们嘴上说:“这么大了,还摔跤,丢死人了!”我知道他们是希望我能独立,不要一遇到事情就只会哭,而且哭是解决不了问题的,因为我已经长大了,护蛋给了我很多的感受,可是有一种感觉是独一无二的,那就是幸福,我为我拥有这样的家长而感到幸福!爸爸妈妈幸苦了!550字 四年级 状物
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护蛋第二天一早,同学们一个个兴高采烈地将蛋带来了,一打听,原来老师是叫我们护蛋,条件只有一个,就是一天中不许蛋离开我们的身边."护蛋,像鸡妈妈一样保护蛋,不能让蛋破了."不知是谁大叫起来."这不简单!我可以当鸡妈妈了!"我得意地叫起来,小心翼翼地将蛋放在口袋里.下课了,我像往常一样如小白兔似的向厕所奔去,刚迈开第一步,好朋友毛雅琪叫起来:"蛋!"吓得我立刻收回了脚步,摸摸那宝贝,嘿!它还好好的躺在我的口袋里睡觉呢!这下我可不敢大意了,隔壁班同学喊我跳橡皮筋,我骄傲地指指那宝贝,告诉他们我在护蛋呢!再瞧瞧操场上,哪里还有我班同学的踪影,他们有的站在走廊上拿出蛋不知讨论着什么;有的呆在教室里,一手从书包里拿出语文书一手隔着口袋攥着蛋;还有几个顽皮的孩子谈论着能否孵出小鸡来.俗话说地好"一朝被蛇咬,十年怕井绳",经过课间那一折腾,课堂上,我不管是站起来回答问题,还是做作业都时刻提醒自己:"千万不要让口袋里的蛋去碰桌子!"值得庆幸的是在我的万般呵护下,光荣的护蛋任务终于完成了,望着那乖乖躺着的宝贝蛋,我欣慰的笑了.护蛋一天多不容易啊!妈妈十月怀胎挺着个大肚子,身子又重又要小心呵护,容易吗出生后,我的体质较弱,妈妈为我的病焦急,为我学习上不能正常发挥伤心,为我……这一切容易吗生活在爱网中的我能为一点鸡毛蒜皮地小事和妈妈顶嘴吗惹妈妈生气吗不,我要做一名孝敬妈妈的孩子,我要将我的爱双倍的还给妈妈.550字 四年级 状物
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