伟大的定义
200字
初二
议论文
伟大，对于一个人来讲，应该每个都知道是什么，但伟大的定义每个人都不会很清楚......每个人心中的伟大都像一个无形的沙漏，直透每个人的心......
伟大，不一定要真的是名人，哲学家，只要是在一个工作岗位努力地报效祖国，那就算是一个伟大的人。不论是清洁工，公务员；不论是工程师，还是工人，只要是一个尊敬祖国，尊敬职业，而且是努力工作，奋发向上的，那就是我们经常说的榜样.
伟大的定义，不在于大与小，只在于你的心，的大与小......
我们把握伟大，齐齐在新时代绽放光芒！
暴风雪与阳光
650字
六年级
议论文
我们经历过暴风雪：鹅毛般的大雪扑打在脸上，凛冽的寒风直想往衣缝里钻，我们能做的，除了颤抖，还是颤抖；我们也经历过阳光：暖暖的金黄色的阳光洒落在我们鼻尖，我们心头，我们能感受到的，除了温暖，就是惬意。
然而，谁又曾同时感受到暴风雪的刺骨与阳光的温暖？没有。漫漫的历史长河中，曲与直也就像这两种天气一样，势不两立。
最难熬过的便是黑夜，尤其是暴风雪的夜晚，让人凋朱颜。
第二次世界大战无疑是人类史上最黑暗，最寒冷，最令人胆战心惊的一段时间。而以希特勒、东条英机与墨索里尼为代表的法西斯则成了“曲”的典型。整个世界为黑暗所笼罩，整个人类为暴风雪所压抑。无尽的寒风似乎要把唯一的可怜的正义火苗给吹灭。
幸而这时，三双温暖而有力的大手护住火苗，拨开云雾，让太阳重回人间。阳光被压抑得太久，它开始像沸腾的江水冲向被冰雪覆盖的大地。不一会儿，雪化了，冰化了，绿色的幼苗又探出了脑袋，充满生机。
斯大林，丘吉尔与罗斯福这三位伟大的人物，正义的化身，领导着反法西斯战争终于取得全面的胜利。正义就像是最强有力的武士保卫着人类不被邪恶玷污。
呼呼的暴风雪固然遭人厌恶，可它带来的积雪却能帮幼苗安全过冬，这雪被人们称为“瑞雪”。可见，“曲”与“直”的界限也并非一成不变。
“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”的屈原，这位生前受尽楚王排挤，不为当时社会所接受的大诗人不得不跳入汨罗江。可直到两千多年后的今天，他仍是中华民族爱国情节的不朽代表。
布鲁诺，这位被烧死在鲜花广场的英雄，是真理的坚决捍卫者。他的言行让整个中世纪的欧洲感到恐慌，他自己则被教皇斥为邪恶之人。可如今，布鲁诺却成了万人景仰的不朽的殉道者。
暴风雪与阳光的较量将始终进行下去，而他们孰强孰弱，那位穿棉大衣的行路人早已给出了答案。
展开阅读全文
相关推荐
初二
议论文
200字
-
自定义不曾拥有掌声的舞台，是寂静的。不曾拥有掌声的我，是自由的。——题记梵高的画——《星空》，受世人的称赞，可是他死了。孔子的思想——儒家思想，流芳百世，可是他死了。嵇康的琴声——《广陵散》，感天动地，可是他死了。他们都死了，死得干脆，毫无自由地被束缚在地底。陪伴他们的，只有后人的掌声。哲学家说，掌声是诱惑。它引诱着人们从谦虚走向骄傲，它引诱着人们从成功的巅峰走向奚落的谷底，它会使人误入歧途。可是说到底，掌声的负面，是留给那些没有平常心的人。我说，掌声除了有负面，还有正面，决定它的，是那个得到掌声的人。社会学家说，掌声是动力。它用它真诚的赞美，推动整个社会的前进与发展。它可以使自卑的人重获自信，找回真正的自己。它可以将人们从黑暗的角落带到光明的地方。有了掌声，社会就是一个光芒四射的舞台，它给每个人掌声。在这个大舞台里，展现自己的机会有很多很多。我说，掌声并没有这种神奇的能力，决定它的，是那个得到掌声的人。心理学家说，掌声是支柱。它可以给人带来心理上的安慰，从而支撑着人们的信念。有时候，人们会垂头丧气，一蹶不振，除了心理暗示之外，使他们重新昂起头的，还可以是掌声。因为有了掌声，他们可以向着未来迈出坚实的步伐，迎接成功的曙光。我说，掌声的力量，并没有如此强大，决定它的，是那个得到掌声的人。音乐家说……文学家说……历史学家说……对于掌声，并不是权威人士才有决定权，其实每个人都有决定权。而我的决定是，我不需要掌声。因为无论在什么样的掌声中，在什么样的目光中，我都是被束缚的，是失去自由的。得到掌声，失去自由，这样的代价我无法承受。所以我不需要掌声，所以我平淡对待掌声。掌声是虚伪的，掌声是真诚的，掌声是奉承的，掌声是……这些都不是掌声的标准意义，因为掌声根本没有所谓的标准意义。掌声是自定义的，而掌声的自定义，在于人的心。750字 初二
-
定义童年童年是一杯甜蜜中带有微微苦涩的拿铁，有幸福却又有些许无奈。童年是一个个跳动的音符，穿梭于一个个黑白琴键之间，用最简单最纯朴的声音，唱出跃动每一颗人心的荣歌。童年是一本天真烂漫的童话书，用稚嫩的小手，一笔一划认真书写每一个篇幅，或许文笔并不成熟，但是每一个章节都是世界上最动人的故事。童年是一轮未满的残月，或许并非如红日般充满朝气，也并非能似星辰一样组成一个个形态各异的星座，却拥有自己最独特的淡淡美丽，带给人们无尽遐思。童年是记忆里一颗颗晶莹剔透，射影着虚幻却又美好的阳光的玻璃弹珠。它从这头滚到那头，就好像那年夏天，小小的我们肆无忌惮的在沙滩上疯耍，从这里跑到那里，汗水和着最美最真的笑容，定格成童年最简单的小小快乐。童年是一部精彩的动画片，一切喜怒哀乐从不掩饰，一切事情的后果从不去想象，一切异想天开在其中总能实现。累了，哭了，受委屈了，便一头钻进动画世界里，没过多久，父母又能见到我们傻乎乎的对着电视屏幕笑。童年的我们就是那么单纯，根本不懂得什么是“恨”。童年时期的我们就是一杯纯净水，透明且清冽，一眼能看透。记得小时候我总是不愿意午睡，于是妈妈就给我讲了个狼吃坏小孩的故事，我立马吓得乖乖去睡。以至于妈妈现在发出“谁说小孩子难养，我看长大了才难养。”这样的感慨。我不知道少年的我们是否一如既往，只是世界上的尘埃太多，我们的自净能力有限。也只是希望，希望能继续那样下去。童年是充满未知，充满希望的黎明。一切美好都在这一刻开启，一切幸福都已整装收进行囊，小小的我们，带着初生牛犊的傲气，带着对美好未来的憧憬，昂着头，坚定而又踏实地迈着大步走向有着金色光芒的前方，童年，梦开始的地方。我们在它的孕育下，逐渐丰满了翅膀。650字 初二 散文
-
美的定义美是什么？它不过是一个词，一个修饰世上美好事物的形容词！除此之外，它还是什么？应该什么都不是了吧！然而，我错了。天空告诉我，美是宽容。我爱看天空。因为蓝蓝的天空总是能将我心中的烦恼带走；因为蓝蓝的天空总是能装下世上所有的污垢；因为蓝蓝的天空从来都没有瑕疵。天空啊，天空，为什么上帝给了你这么独特的美。我总是这样傻傻的想。天空中那一朵朵洁白的云朵仿佛在告诉我答案——我的美不是独特的，只是源于我拥有一颗宽容的心，只要你能变得宽容，同样也能拥有这种美。阳光告诉我，美是关爱他人。我常常趴在窗前，贪婪的享受着暖暖的阳光。阳光啊，阳光，为什么上帝给了你这种神奇的美。阳光轻轻在耳边告诉我：其实我的美并不神奇，只是我不管贫与富都会给予他们一丝温暖。因为这种愿意给予他人关爱的心，所以你们才会认为我拥有神奇的美。美是什么？我还是经常思考着这个问题。许多人告诉我美的不同定义，从衣着、心灵、外貌等多方面。窗外下起了雨“哗哗，哗哗……”与街上正在奔跑的人们的脚步声有节奏的响着，仔细听听，它是那么的美妙……但有的人却无法听到这美妙的声音，他们总固执的认为雨水是上帝悲伤的眼泪。可是他们却忘记了雨本身最美的特点——它能滋润世间万物，谱写生命之歌，洗涤生命中的污垢。静静的聆听，静静地观察你会发现雨是感情大海的叹息，思想天空的泪水，心灵田野的微笑。雨它带给我们的不再是悲伤，而是一种拥有神秘气息的美。美的定义是什么？美是没有定义的。只要我们拥有一颗发现美的心，你会发现世界处处充满美，你会发现再丑陋的事物也可以变得很美。650字 初二 议论文
-
好的定义校运动会前夕，班主任让我们每个人尽量报名一个项目，因为我来迟了，只好被迫报了我最不擅长、最厌烦的项目——长跑。很多同学得知我被迫报了长跑之后，都过来安慰我，还有一些“长跑健将”很热情地向我传授长跑的秘诀，可我都心情黯淡，“又不是你们参加比赛，你们根本体会不到我的痛苦”，我小声嘀咕道。比赛那天，在经过简单的热身之后，体育老师便把我们这几个参加比赛的女生集合到了一起。“比赛不能慌，要冷静一些。”看着“对手”们正专心致志的听讲，我更感觉希望渺茫了：昔日的体育课，我没有好好地去训练，只是一味的在想方设法去偷懒，800米长跑，我没跑进及格线是家常便饭……现在，我该怎么办？不幸的是，我被安排在了一号道——那是离我们班最近的一条道，同学们可以全程目睹我“出丑”，我不想跑的欲望更强烈了。“预就位，预备……”在发令员发出信号后，所有参赛选手都摆好了准备动作，只有我呆呆地站在那里。“砰！”发令员一声令下，所有人都像离弦的箭似的飞了出去，我也下意识的尾追其后。第一圈，我使出了浑身力气，翻越了前面几座“大山”也要领先，毫不费力的跑完了这一圈。第二圈，就是决定最后胜负的最关键的一圈，可是，我的体能不给力，我没能坚持跑在第一位，看着之前被我超越的那些同学都跑在了我的前面，而我却早已没有力气追上她们——很明显我的身体已经到了极限。随着时间一分一秒的过去，我又很快的变成了最后那一个，“什么是个好，我何时才能超越他们？”我心想。我咬紧牙关，卖力地冲向前去，突然，我听到了一阵阵加油打气的声音，“加油！加油！”我用余光看向了赛道旁，只见一群人围在那里，手中举着我们班的班牌，喊着我的名字，为我加油呢！我顿时感觉身轻如燕，极限期似乎早已过去，我拼尽全力冲向了终点。很遗憾的是，我只拿了第五名。虽然没有拿到奖牌，可是，我明白了：人生像一场赛跑，你要么领先，要么落后，你的对手并不是别人，而是你昨天自己，只有不断超越才能有所进步，走向明天的辉煌。我坚信，好的定义只有不断超越，不断进取，才可以到达成功的彼岸！800字 初二 叙事
-
幸福的定义累，心伤透泪，纷纷落是为何？是因思想思想已禁锢心已累眼已酸泪只得滑落没有什么可以快乐没有什么可以微笑早已对幸福失去信心却不能大声哭只能默默地流泪累了，于是流泪累与泪相连幸福又何时回来是心明朗的时候吗那是兴许会回来那是幸福也许就在身边100字 初二 议论文
-
定义幸福幸福，得到让人觉得很难，而有时又是那么的简单。幸福，触手可即，一不小心，就会遥不可望。幸福，可能拥有一辈子，但也许只是那么一瞬间。——题记幸福，是一个多么美好的字眼，它是人们亘古不变的追求，更是人们一个美好的向往。幸福是什么？是那至高无上的地位？是那大把大把的财富？还是那至高无上的权力？不，都不是。病人说：“幸福就是健康，金钱能买来药品，但买不来健康。”孤独者说：“幸福就是友情，金钱能买来朋友，但买不来友情。”老人说：“幸福就是青春，金钱能买来钟表，但买不来时间。”医生说，幸福就是康复的病人；老师说，幸福就是学生的快乐；父母说，幸福就是茁壮成长的孩子；小朋友说，幸福就是好吃的零食……幸福似乎没有定义。幸福在那里？一个美满的家庭，他们关心家人，幸福就在自己的家里。一个和谐的班级，他们互帮互助，幸福就在班级中。一个快乐的团队，他们爱护一切事物，幸福就在他们身边。曾几何时，我们偎依在父母的怀中，聆听这世间最美妙的话语；曾几何时，我们挽着朋友的手，诉说着我们真诚的友谊；曾几何时，我们漫步在林中的小路，感受着自然给予的恩赐；曾几何时，我们奔跑在广阔无垠的草原上，手握风筝线，回味着儿时带给我们的欢乐……幸福似乎无处不在。幸福有多长？父母对孩子说：“我要让你一辈子都幸福，我亲爱的小宝贝！”绝症患者得知自己只有1个月的生命后，并不害怕，而是快乐的度过这一个月，在生命的最后感受到了幸福的美好。幸福，可能有一辈子，可能只有一个月，也可能是一过既逝的一瞬间。是帮助别人后，别人给的一颗感激的心；是认识了新朋友后，朋友给的一个真诚的微笑。幸福似乎有长有短。幸福真是让人难以捉摸。让我们关爱他人，珍惜身边的每一个细节，放开手脚，把握好幸福吧！600字 初三 议论文
-
自定义十七岁时，我已经踏上高中的旅程了。照古代来看，也算是混上个秀才级别的了，也该明些事理。可现实中的我却不这样，总是在错误的时间出现在错误的场合，既浪费了光阴，有消瘦掉了思想与精力。当然，也不是次次、件件都做错事，也还是有些积极向上的。譬如说我的爱好吧：书法、音乐、打乒乓球，我生命中的“三大乐事”，我常常花时间去与它们碰面的。心情舒畅时，就听听音乐、练练书法，这样使我变得愈加轻松了；若是心情不好时，打球就可以发泄，因为在球场上，你可以把对手看成敌人，想要一招一式置其于死地，那样就痛快极了，痛快完了，心里自然高兴。随即与同窗谈天说地，更是不亦乐乎了。一个复杂的、变化多样的心情左右着我的灵魂，我也变复杂了。或许你曾有过这样的经历：与班上的某个漂亮的女生坐在一起或走得很近。若遇到很活泼很有“号召力”的男生，他便会毫不留情的剖析你们，你虽然羞红了脸，可心里却是欢喜的。这时总会迎来一阵阵欢笑、应和，你就更飘飘然了。害羞点、像我这样的男生，八成不敢再和她说话了，哪怕是多看一眼。因为此时有很多双眼睛盯着我。一不小心竟成了我们班“焦点人物”，该喜还是悲呢？遇上旧时的同学，男生则冷冷地打打招呼，女生便得寒暄几句，“你又喜欢谁了？”“唉，男生真花心”……凡此种种，我常常被问得堵上了嘴，或是不知如何措辞，或是直接点头承认，更爽快些。她默默地笑了。我也笑了，因为他们不懂得我内心深处的孤独，看到的只是最直接的容颜，所以他们是不会慈悲的。有人问我十七岁的青春是什么样的，我想：用“情感单薄，寂寞无涯”来定义，再合适不过了。550字 高二 议论文
-
人生定义“何事如此喧哗？”随着一声金属声音的怒喝，庭下立即安静了下来。这是30世纪，轰动机器人世界的最大的一个案件。机器人法官大声说道：“原告，你告被告什么事？”只见一个机器人妇女略带抽泣地说：“他说我笨得像人。”男机器人立即反驳：“我只是开个玩笑而已，不关我的事，再说了，她吃饭时连石油都浪费了，还扔掉了那么多矿石，不是21世纪那时的人类，那是什么呢，难道是我们现在的高等机器人吗？”女机器人立即说道：“法官大人，你看，他又在污辱我们了，他不说我们是机器人，他又说我们是人了”。男机器人说：“机器人也算是人，怎么能说我污辱你呢，我怎么会傻得污辱自己呢！”这时，女机器人刚想说话，法官敲了几下棒槌，说道：“安静，安静。人的定义域很广，在以前没有分类之前，我们的确是属于人类的一种。前几个世纪的人是由水和碳元素构成身体的一种生物，而后几个世纪的人，是由我们高等机器生物控制的，所以现在我们有必要再规划一下——人的定义域。”350字 高三 议论文
-
理想的定义“什么是理想？”一个千百年来人人都在沉思的话题，却不知理想一直在我们的生活之中。文学的海洋，丹青的园林，音乐的殿堂都留下了他的倩影。隽永的诗篇是理想印度诗人泰戈尔用他的理想写出了最浪漫的诗句。“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我在你面前你却不知道我爱你；世界上最遥远的距离不是我站在你面前你却不知道我爱你，而是爱到痴迷……”；“……请把我枯死的思想向世界吹落，让他像枯叶一样促成新的生命……西风呵，如果冬天已经来了，春天还会远吗？”雪莱的《西风颂》至今还在人们口中吟诵，就是因为那其中融入了他的灵魂，他的理想；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人，”太白将他心中的理想化作了一句句脍炙人口的诗，在人们心中经久不息。还有“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”“采菊东篱下，悠然见南山”……，理想是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长，向文学的海洋注入了一股新的活力。五彩的画卷是理想。“扑向太阳的画家”梵高，他用他火一样的热情、火一样的理想，为我们描绘了一幅幅举世闻名的画作，充满个性的《向日葵》，美丽梦幻的《星月夜》……什么人会为了一幅画而等待十几年？什么人会为了一幅画而倾尽心力？那就是达芬奇，他用十几年的等待，十几年的理想，十几年的精力造就了惊世之作《蒙娜丽莎》，那迷人的微笑就像一缕清风拂过每个人的心灵。你还记得那幅揭露法西斯残忍、野蛮的画《格列尼卡》吗？毕加索用他追求和平的理想，为我们再现了当时社会。还有徐悲鸿奔腾的《八骏图》，米勒辛苦的《拾穗者》，列宾艰难的《伏尔加河上的纤夫》，齐白石悠然的《青虾》……理想是五彩的，绚丽缤纷，五彩斑斓，为丹青的园林增加了一抹亮丽的色彩。优美的乐曲是理想扼住命运的咽喉，去追逐理想。贝多芬，一个不幸的天才，他的一生历经坎坷，聋哑，病痛是他的贴身仆人。肉体的折磨，精神的摧残没有使他放弃，他用他的理想，他的生命为我们谱写了一曲又一曲的绝唱：《第三（英雄）交响曲》、《第六（田园）交响曲》……被誉为“圆舞曲之王”的小约翰施特劳斯将他的理想谱写成了《蓝色多瑙河》、《维也纳森林的故事》……”我觉得我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着”。刘伟，一个身残志坚的“达人”，他用他的理想，他的双脚为我们弹奏了那首动听的《梦中的婚礼》。还有舒伯特的《小夜曲》柴科夫斯基《天鹅湖》、《胡桃夹子》、比才的《卡门》……理想是优美的乐曲，优雅舒畅，美妙无论，为音乐的殿堂谱写了一曲醉人的心语。理想是诗篇，是画卷，是乐曲，更是我们的梦，一个需要我们去耕耘的梦四川省遂宁市安居育才中学高2013级9班高二:1888013301000字 高二 议论文
-
幸福的定义托尔斯泰曾说过：“幸福的人总是相似的，不幸的人各有各的不幸。”于是我常常在想，幸福的人是什么样子的呢？书上说马克思是幸福的，因为他为全人类的解放做出了贡献；报上说寇静是幸福的，因为她有一个温暖的丈夫和可爱的儿子；电视上说今日的中国孩子是幸福的，因为远离了战争年代……哦！我明白了，幸福的方式可以多种多样，只要你愿意看到生活幸福的那一面，那便是心境。幸福是知足常乐的恬淡自得。古谚云：“贪心不足蛇吞象”。就像《金鱼与渔夫》中的老太婆，在没有木盆时，要求金鱼公主给他们一个木盆，在得到了木盆之后又要一栋木房子，在得到木房子之后想要一座皇宫，最后竟然想让金鱼公主成为她的奴仆，满足她无尽的欲望！这样不知满足的人，最后什么也得不到，自然也没有幸福可言。相反，孔子弟子颜回身居陋巷，“一箪食一瓢饮”，也能觉得快乐无限，只因他对物质的要求足够低。知足常乐，有赖于一双发现美的眼睛，美好值得你花时间对待，而丑恶需要你战胜和忽视。幸福是有志于道的不舍追求。镇日卧床吸食福寿膏的人内心也充满了愉悦，但他们的愉悦是建立在药物给予的虚幻基础上的，并不能算是一种幸福。真正的幸福是怀揣理想坚持不懈的高峰体验，当你能够遵从心中的愿望为了某一件事，而忘掉身体的病痛和周遭的一切，最终达到一种濒死回头望也能满足，那才是真正的幸福圆满。苏格拉底为坚持心中正义，从容喝下毒药，他是幸福的，因为死亡也不能夺走他的信念；韩愈不畏强权谏迎佛骨，“夕贬潮阳路八千”，他是幸福的，因为皇权也不能压弯他的脊梁；李大钊为了党的工作，拷打、绞刑没有让他屈服，他是幸福的，因为邪恶无法战胜正义……史海滔滔，这样的人物数不尽也说不完，但求心中崇高理想而忘却苦难，他们是英雄，同样也是芸芸众生。幸福是乐群友善的淳朴真心。以至诚待人，人亦还以良善。人活一世，不能独为自己。在你牙牙学语时，在你蹒跚前行时，在你羽翼丰满却不知如何飞翔时，是父母伸出了他们的一双手，给你温暖和保护；在你孤独寂寞时，在你悲伤难过时，在你前途迷惘而离家万里时，是朋友伸出了他们的一双手，给你慰藉和帮助；还有亲爱的老师，他们俯下身来做牛马，只为了你日后青出于蓝而胜于蓝……倘若没有他们，你还有什么幸福的资本呢？幸福是一种善，对人善，对己善。唯有内心的充盈，方能称为幸福。900字 高二 议论文
-
无定义不安分的人，在象牙塔里，用烦躁的情绪和无趣的事，逃避着社会的狂风。时间里的青春，打水漂似地，在水面努力地挣扎后，沉入河底。别让依赖成为你的依赖，别让软滋长你的软弱。象牙塔，不是你永远的逃避所。别以为自己多清高，狂傲自大的愚昧，只会让你坠入深渊。当步入这个不安的社会时，你会发现，你只是一个孩子，要学习，以归零的心态面对。因为，你已不是学校里的强者。社会不是大学，你不能逃课，或许，你没有太多的选择。时间会让你知道。这不是预言，是事实。睁开眼睛去看看吧，你会发现的！200字 二年级 诗歌
-
成功的定义拿破仑说：成功在于征服，在于从士兵到将军的过程；比尔？盖茨说：成功是让全世界的人都用我的视窗系统；孙中山说：成功是做到天下为公；史玉柱说：成功是对得起一代人的感情。他们获得或将得到一生的功名，创下伟大的事业，是因为他们心中装着自己，同时也装着别人。渔夫说：成功是捕完鱼后，作在船头晒太阳；教师说：成功是自己所教的孩子事业有成；清洁工说：成功是每天早晨给人们带来一个干净的环境。他们活得有滋有味，是因为他们并没有所谓远大的理想，他们只是真实地过好每一天。200字 六年级 散文
-
宽容的定义语文老师常教导我们：要宽以待人。有时就算我们犯错误而无话可说时，他也会找一些理由为我们开脱。能够最大限度地包容别人的过错，处处与人为善，用对待自己的态度对待他人，用约束别人的要求来约束自己。这样的人，必然会受到他人的尊重，使自己生活在愉快中。宽容是一种境界。人格的升华与宽容也是成正比的。应该说，任何宽容都是有下限的，只要超过了这个限度，宽容就变成了放纵，所以宽容函数在任何时候都有限度的。宽容有了定义，有了取值范围，它便可以代入任何一个宽容值，人格也会变化，我们要学会宽以待人。200字 初一 议论文
-
我的幸福定义怎么才算幸福，没有具体的标准，只要自己感觉幸福就好。那什么才是幸福呢？我认为，平平淡淡地终其一生也算是一种幸福，幸福地长大，结婚生子，教育子女，赡养老人，最后享受天伦之乐，经历生命中每个年龄段应当做的事情和承担的责任，寿终正寝，这就是最大的幸福。期间获得了亲情，友情，爱情，不求大富大贵，只求健康，平安。上面就是我一个普通公民的简单幸福定义，说是简单，但真正实现起来可不容易哦。呵呵。希望大家每个人都幸福！一年级:佳宝倍200字 一年级 日记
-
朋友有何定义还记得那么一首歌吗？还记得那一句词吗：朋友一生一起走，那些日子不再有。那首感动你我之间的歌曲你们还记得吗？多希望我们能一辈子在一起玩，一起闹，一起逃课，一起闯祸，一起学习；只是我们还小。我们玩过幼儿园，闹过小学，上到初中，慢慢的还会继续成长在有朋友的校园中，直到我们走到社会。朋友啊，我们那些年多快乐，可还是分开了。那时我们争吵，生气，可还是没有离开过，因为我们好不容易才在六十多亿人中认识，相交结识。想想人的一生有几年，人又有几个知心朋友。我们不舍的是那份深深的情谊。广西贵港桂平市第二中学初三:侯成200字 初三 抒情散文
栏目热门
-
1.0