读书伴我成长900字

读书伴我成长

900字 六年级 读后感

书,是开启人类智慧的一把钥匙,是点亮人们走向成功的一盏灯,也是我们永恒的朋友。

记得8岁那年的一个星期天,我和表妹、表哥比赛讲故事,大人们做评委。一共比两场,满分十分。第一场是讲童话故事,看谁讲得赋有感情,故事具有教育意义。第二场是讲笑话,看谁的笑话最有趣,能让人哈哈大笑。比赛开始,我讲的是格林童话《小红帽》,表妹讲的是格林童话《白雪公主》,表哥讲的是安徒生童话《丑小鸭》。我们三个讲完后,大人们作出评价,说我讲的感情不是特别好,不过挺有教育意义的,打9分。妹妹的感情不错,但教育意义不太多,8。5分。哥哥的感情差劲,故事中上等,7分。所以,第一场我胜出。第二场开始了,这次,我吸取了第一场的教训,在讲笑话时,运用阅读书上的“着重法”,把最搞笑的地方加重,将自己融入在这个故事中,把表妹和表哥笑的喘不过来气,甚至连平时不爱笑的大人都笑得流出了眼泪。当然,这一场又是我赢了。大人们用纸写了一张荣誉证书给了我,表妹和表哥羡慕极了,问我:“你是怎么做到的啊?”我说:“这都归功于书,看书看多了,知道的东西也多了,这些方法,都是在书里学到的。”

书是我们的良师益友。幼儿、少儿能读书,年轻人能读书,老年人也能读书,什么年龄段的人都能读书。着名苏联文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从小时候到现在,我已经读了很多书了。无聊的时候翻翻童话书;了解科学知识看看科普书;扩充文学知识有文学名着;生气、伤心的时候看笑话书······就这样一页一页地看,一点一点地积累,开启了我智慧的大门,从而使我一次又一次的成功。在我遇到阻碍的时候,帮助我挪开人生的绊脚石。因此,我把它当成我最好的朋友,从没离开过它。在读书时,我就好像是一只被关在笼子里的小鸟,被主人放了出来,在天空中自由地翱翔,看到了整个世界的模样,看到了这个世界是多么精彩。

俗话说:“用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。”所以,我们要多读书,读好书,自己打扮的漂亮不是能事,只有充满智慧与知识的人才能干成大事业,成功的秘诀就是用心去读、领会对自己有帮助的书,而不是死读书。

我的生活之所以这样精彩,都是因为——书。

读书伴我健康成长!

河南郑州新郑市新郑市新烟街小学六年级:彭琳军

钻石的错过水晶

600字 六年级 读后感

“你早就知道了?”我收集着奕眼里揪心的忧郁。

他轻点一下头。

又是面对面,这是勇敢的人解决一切时习惯的姿势。我们用这个姿势,可我们都不是勇敢的人。

“我们……好失败。”我苦笑,“为什么同是成长,我们要失去这么多?”

“因为同是成长,别人没有犯我们那么重的错。”

我抬手想抚平他皱着的眉,在半空中,顿住了。摇摇头,我放下手。“别总皱着眉,别总那么忧郁,不然会让爱你的人心疼。以后你的女朋友的习惯动作会变成帮你抚眉。”

“放心,我会有很长一段时间不敢再碰爱。”他笑,“有句话我想听你说。”

“我也有句话想听你说,”心颤。

“我爱你。”

“我爱你。”

泪,溢出。两句我爱你,就这样各自说出口,就这样把它放走。从此生活中的伤痛会随之减少,快乐会随之减少,我们都会活得更轻松、更平静。

终于,一切都可以结束了。我们学会了怎样不再错过,在我们错过了无数次之后。我们学会了如何面对感情,在经历了刻骨铭心的感情之后。我会记得曾经我用心爱过一个男孩儿,曾经我拥有过一个知心好友。因为年轻,因为轻率,我们推开对方,我们做了错误的决定,于是我们有了一个错误的结局——擦肩而过。唯一的收获是,我们成熟了,长大了。

“好好生活,你是个优秀的女孩儿。”他直视我。

“你也是。”

“再见。”他转身,离开。我目送他,直到他的背影消失。

再见,是的,再也不会见了。

(八)

奕转学了,他去了另一个城市。学生会主席的职务由我接任。

我把摔碎的一半水晶埋在了我们三人常去的林荫道,另一半放在了婷的墓上。去看婷的时候,发现她的墓上有一束鲜艳的百合,花瓣洁白到几乎透明,我忽然联想到水晶,也忽然知道了送花的人是谁。

“好朋友最终总是会走入俗套。结局不是友情破灭就是爱情无望,我们会成为哪一种?”

婷,我们走入了这个俗套,但结局哪一种都不是。

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

六年级
读后感
900字