数学并非无用功
数学我们从小就接触,毫不夸张的说,数学是我们一生中必不可少的课程,关系到我们的未来。但不少人却认为数学“无用”,对此我是反对的,今天我就来谈谈数学的重要性。
确实,数学中的知识在生活中用处不大,像几何、函数这些东西说不定当我们离开学校之后就不再接触。可是,仅因为这一点来否定数学重要性未免也太不公平,我们应该理性的从各个方面来评判它。
先说生物进化中的数学。达尔文在《物种起源》中提出“物竞天择,适者生存”的观点,借鉴这个道理,倘若数学真的无用,那在曲折悠长的历史的暗潮中,它又怎么能在“万物之争”中存活下来,保留至今呢?时至今日,数学已被人类研究越来越深,相比之下,那些低等的生物对数学的了解只仅仅停留在最浅层。这不正好又说明数学并非无用功,若不是如此,那又如何解释处于生物金字塔最顶端的人类比其他物种更了解数学?又为什么聪明的人类不将“无用的数学”放弃,省下对其的精力。
再讲讲数学伴随我们的时间。在我看来,数学贯穿于我们一生。自我们诞生在这个世上,便有多个、几个这样的概念,这就是人类最初最懵懂的关于数学的印象。当我们渐渐老去,数学也不会离我们而去,年龄就是数学留下的痕迹,它的增长就是数学中最基本的加法运算。由此可见,人与数学形影不离,仿佛同为一体。人类与数学的紧密关系不再一次诠释了数学并非无用功。
最后论述一下职业与数学的关系。当今社会,不论处于什么职业,或多或少都需要用到数学,比如说工程师、会计、经商者等等,没有一个不要依靠数学。不管是谁,只要你身在这个社会中,你扪心自问,自己真能对数学一无所知,不需要它而存活吗?这不正好向我们展现了数学与生活之间那条永远剪不断的纽带的存在,更好的阐述了数学的重要性。
以上就是我的看法,先且不论我的想法与事例恰当与否,讲到此处,你是否突然茅塞顿开,发现身边数学的影子了呢?如果是,那么你就应该更加认真学好数学,将之完美的运用到生活中,让数学成为你的一把宝剑,在通往成功的道路上披荆斩棘,开创一片美好的前景。如果不是,也请你继续认真学习数学,可能你反应迟钝,但我相信终有一天你会发现数学的闪光点。或许当你成功之后,回忆自己的成功秘笈,你会惊讶的找到数学的踪迹。
我成功了
我从电视上看到全运会的圣火是用聚光镜点燃的,我也想做一个实验。
这天中午,骄阳似火,阳台就像一个大烤箱。在姥姥的帮助下,我准备了报纸和放大镜。先把报纸铺在阳光下,我手拿放大镜离开报纸一定距离,让阳光透过放大镜照射在报纸上。不一会报纸上出现了一个小黄点,小黄点渐渐地变成焦黄色并冒起了烟。
我成功了,在成功中我学到了知识,在成功中我体验到了快乐。
二年级:吴沛城
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并非哀冬谨以此文纪念那个留以无数记忆于我的,已逝的冬天。希望那个冬天里所有的枯木都已重焕新生,所有的花朵都已重新绽放,所以的生命都还依然幸福的存在于这个世上。另外,每个人的心里都有一只可以高飞的鸟,而不是一个,空空的巢。当树上最后的一片叶子终于无可奈何落下,我终于意识到:冬天来了。这世间无数的生命都艰难的熬过了那一个已过酷暑,不知又有多少生命可以熬过寒冬,一个?两个?还是许多个?好吧,或许根本与我无关。满地的落叶,光秃的枝桠,凛冽的寒风,似乎都在向我们展示冬天的淫威。对了,还有学校大雄宝殿前那棵古树上的鸟窝,如今,生命的迹象早已消失得无影无踪,只剩下一堆空空的草杆和几根羽毛,孤单而高傲地面对冬天,虚妄地叫嚣:“我代表生命!”我不知道那座同他所依附的古树一起孤独地屹立了三百多年的大雄宝殿是否能听见他的话,只好在心里替他说:“阿弥陀佛,但愿轮回如此。”转身离开,突然想起我不信佛。这天夜里下了一场大雨,夹着一阵风和一阵雷。躺在床上的我盯着夜色中的某一块黑色,心里突然想到:“冬雷震,夏雨雪,乃敢与君决!”如今,半条言论已发生,谁又与谁分开?但愿分开的人可以幸福,没分开的人要珍惜幸福,千万,千万。第二天早上迎着寒冷去上早自习。城市还未苏醒,太阳还在赖被窝。我不敢说自己是黑暗中最早醒来的人,但至少是最早一批中的一员。学校里依然空空的,广播,扩音器,一群由生命体创造的非生命体。早晨生命销声的时侯,便由他们扮出生命的活跃假象,替生命向大自然软弱地挑衅。走到大雄宝殿前,惊讶地发现,那个空鸟巢已被昨夜的风雨催毁,散落了一地的杂草羽毛在枯枝败叶上,甚是刺眼。我悲哀却又幸灾乐祸地想:“最终还是挺不过啊,算了吧!就这样吧!”随手捡起一根羽毛。我却突然发现这根羽毛竟然是温暖的。刹那间,一声凄厉的鸟叫在我头上响起,我惊恐地抬头四处寻找鸟迹却无所获。大概是因为那个冬夜太黑太暗又太长的缘故吧!后记:写这篇文章时,自己一直很矛盾。不知道到底该表达一个什么主题,却又不得不去写。写完后发现,什么主题都不是,却又什么都是。什么都没到位,却又觉得不能再过了。矛盾之中自己还是很喜欢。管他呢,我想。我还年轻。800字 高三 写景
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数学暑假读了黄先明的《高中数学学习方法》。首先,他告诉我们高中数学学习要注意以下三点。一、课内重视听讲,课后及时复习。重视课内的学习效率,要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,在每个阶段的学习中要进行整理与归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。二、适当多做题,养成良好的解题习惯。从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集。三、调整心态,正确对待考试。首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开。其次,他将初中数学与高中数学进行了比较。1、知识差异。高中数学知识广泛,将对初中的数学知识推广与引伸,也是对初中数学知识的完善。2、学习方法的差异。现在高考数学考察,旨在考察学生能力,避免学生高分低能,避免定势思维,提倡创新思维与培养学生的创造能力培养。3、学生自学能力的差异。高中的知识面广,知识全部要教师训练完高考中的习题类型是不可能的,只有通过较少的、较典型的一两道例题讲解去融会贯通这一类型习题,如果不自学、不靠大量的阅读理解,将会使学生失去一类型习题的解法。最重要的,是告诉了我们如何建立好的学习数学兴趣。(1)课前预习,对所学知识产生疑问,产生好奇心。(2)听课中要配合老师讲课,满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问,把老师课堂的提问、停顿、教具与模型的演示都视为欣赏音乐,及时回答老师课堂提问,培养思考与老师同步性,提高精神,把老师对你的提问的评价,变为鞭策学习的动力。(3)思考问题注意归纳,挖掘学习的潜力。(4)听课中注意老师讲解时的数学思想,多问为什么要这样思考,这样的方法怎样是产生的?(5)把概念回归自然。总结起来,高中数学学习就是要:多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。800字
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数学数学啊!数学!不晓得我附上了你家的什么魂?My余光一瞧到你,我就腰酸背痛腿抽筋。经过测量:我得的是百分之百的头昏脑胀,百分之五十的手脚冰冷and百分之四十四的四肢无力。(这真是太严重了,难道这就是邪恶者的伟大的魅力吗?)手脚趾头都搬出来算算吧,我与你为敌已有10年-5个月+2天多了!唉!那是相当的漫长。抬头吧!仰望吧!回顾着那10年-5个月+2天的日子与你嘶杀的场面,想想每天要与你没完没了的打80分钟的“招呼”,真是痛苦难熬啊!噢!mykay,此时此刻,我真想把酝酿在心中的那句话给我叫出来---“四人帮”快还我青春吧!每每看到你的那副得意样,我可恼了。特别是你在我眼底子皮下扰乱我那脆弱的神经,让我早早犯上了“数学恐惧症”。对付你,我都措手不及,可没想到今年你又请来了一个“兄弟”---物理,明年你又要亮出自己的“妹妹”---化学,不知道哪年头你可能就连未出生的“小孙子”也叫出来了,到那时不被你的“家族”吓个半死不活的,那方才叫做“奇闻异事”呢!真搞不懂耶!因你的存在,我的总成绩就一直呈下降的趋势。虽是大错不犯小错不断,但那也是非常的严重!(偷偷的告诉大家,我的老师有一个超过100dB的大嗓门)光说明教育虽可治本,但见效甚慢。于是他常常急症下猛药,骂为上策,意在伤其灵魂以触之筋骨。这个一般人是很难理解的啊!举个例子吧!那个著名的崔永元老师也曾怕过数学,他还写了几句十分伤感的话语,对他来说:“数学是疮疤,数学是泪痕,数学是老寒腿,数学是类风湿,数学是股骨头坏死,数学是心肌缺血,数学是中风……当数学是灾难时,数学什么都是,就不是你数学了。嘿!嘿!这几句话挺有意思的,不过写得实在是绝透了。《淮南子》上讲:“人之性,有侵犯则怒,怒则血充,血充则气激,气激则发怒,发怒则有所释憾矣!”因为这几句话的告诫我才明白了:我决不能向崔老师好好学习!从现在起,我要脱胎换骨,痛改前非,重新做数学题!每天看见数学就说:“Ilike you very much!”Ye!我的math正在进步,这就是我在毛泽东的选集里所找到的答案,这叫做:正义战胜邪恶!不怕你了,现在就不怕你!哈哈……800字 初一 抒情散文
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友谊并非如水爸爸妈妈从小就整天吵架,我就只能在边上心惊胆战地看着;家里并不富裕,而爸爸,却整天玩着“六合彩”,我选择沉默,不然,我又能做些什么呢?不可以颓废,成绩得名列前茅,也不想太多说话,我,便成了一个话少得可怜,但学习却总第一的女孩子。-----文琪“放学啦!”同学们高兴得冲出教室,不久,这个不大的教室里,就只剩下文琪了,她还在慢条斯理地整理着书包,然后,迈开自己的小步子,轻轻地走出教室,关上门。走在车来车往的大路上,文琪只有低着头,看着自己将要走过的路,脑袋里是一片的空白,每天亦是如此。“哎!小心点!”几乎每天都有人皱着眉头对文琪说,而她,只是一言不发地饶过那个人,默默地留给他们一个落寞的背影。今天,碰到的那人,不是这么对她喊,而是站在她面前,静静地望着她,这种情况,文琪抬起了头,一个短发的女孩子站在她的面前,像是个富贵人家的孩子,衣服都那么好看,“呵!”文琪苦笑一声,她最讨厌有钱人了,就以为自己是多么了不起似的,瞧不起穷人家的孩子。文琪正准备饶过她,继续走。但是,那个女孩子开口了:“哎!可以做我的朋友吗?”突如其来的问话使文琪站住了。“为什么要跟一个陌生人交朋友?你不怕我是坏人吗?”女孩子见文琪搭理了她,高兴地跑了过来,说:“没关系,只要你愿意,我很高兴跟你交朋友的。”文琪可不喜欢交朋友,她觉得,朋友间的吵闹,让她反感。“我不愿意。”说完,文琪就快步走了,只留下那女孩子遗憾的站着。不久,到了家,这个令文琪讨厌,却又不得不去的地方。爸爸在家,因为晚上有六合彩,他是庄主,到了晚上,就会有许多玩六合彩的人来这家里,吵闹的声音使文琪不能静下来做作业,所以,她会尽量在天还亮的时候把作业做完,然后,去一个她认为最安静的地方。夜晚,随着夕阳的离去而渐渐走来,但文琪手里的作业,还是没做完,六年级了,作业多得让人喘不过气来。“算了,作业带去做吧!”听着房外嚷嚷的声音,文琪心里想着,手里,又一本本收拾着作业,放进小袋子里。“啪!”门关上了,秋天的风,吹得文琪打了个寒颤,闻着桂花的香味,文琪越走越远,嚷嚷声也随之远离了。PS:这是一篇写友谊的小说,我没写过小说,不好的话多多见谅.800字 六年级 抒情
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数学试题班级:________姓名:________等第:________一、填空。22分1、60毫米=()厘米4000米=()千米2000千克=()吨5分米=()厘米70分米=()米8分=()秒2、长方形有()条边,()相等,有()个角,都是()角。3、有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是()厘米,周长是()厘米。4、在〇里填上、或=。2吨〇1000千克4米〇40厘米3时〇300分5000千克〇5吨60毫米〇7厘米8分米〇18厘米5、在括号里填上适当的单位名称。一个苹果重200();一块玻璃厚50();一只大象高3();粉笔长75();二、判断题。4分1、0和任何数相乘都是0。()2、南京到徐州的铁路长346米。()3、6036除以6的商是106。()4、笔算除法时,从被除数的高位除起。()三、计算。37分1、直接写出得数。4分130×2=82-16=420-60=70-7×9=690÷3=5400÷9=54+27=8+8÷2=2、用短除法计算。8分75÷584÷498÷778÷63、求未知数X。6分X+48=101540-X=540X-85=2154、用竖式计算(最后一条要验算)。7分1090×6=6040-2367=3782÷9=5、用递等式计算。12分656×7-560÷89063÷(25-16)1337÷7+450×3(128+1945)×4四、先用尺量一量,再算出它们的周长分别是多少?6分()厘米周长:()厘米×××()厘米周长:()厘米五、文字题。6分1、一个数减去848等于1576,这个数是多少?2、8除2484,商是多少?余数是多少?3、457的8倍是多少?六、应用题。25分1、少年宫的舞蹈队有48人,乐器队有27人,合唱队的人数比舞蹈队和乐器队的总数多10人。合唱队有多少人?2、同学们做了40朵红花,还做了4束黄花,每束2朵,红花的朵数是黄花的多少倍?3、操场上有26人在跳高,跑步的人数比跳高的3倍多10人,跑步的有多少人?4、织布车间原计划8小时织布2160米,实际提前2小时织完,实际每小时织布多少米?5、一段铁丝长90厘米,做了一个边长是16厘米的正方形框架后,还剩多少厘米?800字 三年级 叙事