他
他爸爸回家两个多月后又出去外地打工了,他又得过着一个人的生活了。
随着年龄的增长,这种生活环境已经让他受不了了。于是,他便开始去交朋友。对于一个自己独来独往几年的人来说,交朋友并非是简单的事。可是他想摆脱那种生活环境就必须交朋友。于是,他强迫自己进入别人的世界;强迫自己主动与人接近、沟通;强迫自己欢迎别人进入自己的世界;强迫自己从狭小的天地走出来,融入到大家庭里。
第一次交友他感觉好极了!他第一次体会到交友的乐趣;体会到交友能使人精神振奋,使生活更有意义。交友之后,他的日子过得快乐极了,再也不孤僻了。他把心中所有的喜、怒、哀、乐都向他的朋友倾诉了。而且,把自己以前为什么不交友的原因也跟朋友说了。大家都为他感到可怜,但却为他终于肯融入到这个大家庭而感到高兴。他的朋友还经常邀请他到家中吃饭、玩耍。
交友之后,他变了,彻底变了。原来内向的他,如今已经变成了外向、活泼、热情、大方的他了。他再也不会一个人坐在椅子上发呆了;再也不会沉默不语了。而且他还非常积极参加学校举行的活动、比赛,并屡屡获奖。交友之后,他的学习也直线上升,经常和第一名交上好朋友。从此,他的老师、同学都对他刮目相看了。
(未完待续)
成就与期待
成就与期待
河流因期待着大海的怀抱,历经沟壑曲折,终而奔流入海;树木因期待着阳光的温暖,奋力上伸展,从而挺拔参天。期待与成就,正如方向标与终点,只要跟着方向标的指引,不断前进探索,就一定会达到自己预期的终点。
陈胜凭着“燕雀安知鸿鹊之志”的期待与志向,最终推翻了秦朝的暴力政权;毛泽东少年时便怀有远大的抱负理想,期待着中国的光明,最终带领中国人民走上社会主义的坦途。正是明确的期待为他们树立了人生奋斗的方向标,才使得他们能够坚定不移的向前走,成就了一番事业,在历史上留下自己的足迹。如果人们没有了期待,就会如空中的点点尘垮,随风飘荡;抑或如水中的浮藻,随波逐流。像这样毫无方向感,又哪来的成就呢?可见,一定的期待是成就的必然前提,我们必须有自己的期待。
然而,仅仅拥有期待是不够的,必须通过自己的努力,一步一个脚印,踏实地走下去,才会走到终点。司马迁年轻时就有了《史记》这一明确的目标,但如果不是凭着自己坚强的意志力与不懈的努力,克服世人鄙视的目光与悲惨的命运,哪会有这“史家之绝唱,无韵之离骚”的千秋经典?而马克思不也正是克服了生活上的困苦,在艰苦的环境下不断钻研,才造就了马克思主义哲学这一著作吗?试想,如果他们没有通过不断的努力,去实现自己的期待与目标,也终将不过是碌碌无力,淹没在茫茫人海之中。因此,我们要坚信道路是曲折的,前途是光明的。不要怕山穷水复的窘境,通过努力,就一定会柳暗花明。
有了期待,学会奋斗,这也不等于一定会有成就。如果将期待定得高于天,而力所不能及,则就会渐渐失去自信,失去动力。但如果期待得过低,低得连自己都不屑去努力达到,也就失去了期待的价值。所以,一定要有适合白己的期待。
对于作为中学生的我们,期待与成就也是一样的。我们要有自己的期待,如远大的人生目标与短期具体的阶段性计划,再加上努力拼搏的意志力与信心,相信你正在走向成就的路上。
来源:人大附中高二(11)班
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他大年初十,我们一家、姐姐、妹妹,还有姑父一起去广场玩,随后便发生了这样一件事。这天阳光明媚,火辣辣的太阳照耀着大地。我们沿着广场的道路走呀走,突然我们觉得没什么好玩的,于是,我们就到“一百”、“福华百货”还有“金茂大厦购物中心”转了一会儿,看了看衣服啊,裤子啊什么的……我们又回到了广场上。刚到那儿,我就看到了一群人围观在一块地上,便对着妈妈兴奋地说:“咱们也去凑个热闹怎么样?”妈妈爽快地答应了。我挤进了人群中,定睛一看,原来是一个人在地上写了许多字:祝福您身体健康,全家幸福,工作顺利……我仔细端详着这些字:所有的字,字迹工整。我再抬头一看,那位写字的人。啊!他——他是一位残疾人。他失去了双手,却能写出一笔好字,真是让别人觉得不可思议。我想他一定练了好几年字了吧!也不知道妈妈是啥时候挤进来的,突然严肃地对我说:“他一下用嘴咬着笔杆写字,一下用脚趾夹住笔杆写字。他虽然没有手却比你写得还漂亮呢!”说罢,就从包里拿出了三块散钱,让我扔给他,硬币落在了地上发出“咣铛”声,他连忙说了声谢谢。我想:他真有礼貌呀!如果他也读书,一定很有出息,是一位不错的人才呀!但老天为什么不让他拥有像我们健全人一样的双臂呢?我想他没有双臂还这么认真地学习,那我又有什么理由不认真地去学习呢?如果他也有双臂,他一定能写出比现在更漂亮的字。我一定要好好学习,以他刻苦练书法的精神为榜样,让我也刻苦学习起来。您真是我的好榜样,您刻苦练习书法的行为永远印在在我的心中。600字 五年级
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他他,在小学混天混日子的混到了六年级,到了从小学毕业的年纪,他的成绩还是一如既往,没有起色,他的家长为此烦尽了心,到最后见此情形,也不由有了放弃的心。他自己见此情形,也就更放任自己继续堕落下去,他每天抽烟喝酒,他——真的还是一位未成年的儿童啊!他的父母看见了这种情形,更是失望之至,有了生二胎的决定,他知道这个决定,眼神充满了痛苦,“呵呵,哈哈啊”他不由得向天长笑,他恨,他恨别人,当然,他也恨自己,他对这个世界充满了绝望,他甚至有轻生的念头,但却,还没燃烧起来,便熄灭掉了,他没有勇气,他没有勇气面对死亡,面对心魔,面对......他一人独自走在夕阳下,看着远处被打碎的灯,被碾死的猫,被摧毁的建筑,一股绝望之情,又不由而已的增长起来,看着远处残破的夕阳,眼角流出淡淡的泪痕,眼神又彷惶起来,他,绝望的蹲在地上,像一个小孩子一样,痛苦不已,他还在恨,他还在恨......————————————————————————————————————————————————————————————如果,我有读者,请不要忘记“他”还是个孩子450字 初一 写人
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他他是一个追梦少年,富有自己独特的想像和眼光。学习还算佳,人们都说他是一个“淘气包”,可认真起来也别有一番追求上进的感觉。让我们来欣赏他身上发生的趣事吧。他从老家福建来到北京,嘴里有浓重的乡音。在同学们团体中的笑声总是因他而起。有一次,老师让他用牛奶造句,他脱口而出:“妈妈买的流来真好喝。”全班哄堂大笑。每天早晨,他看见老师、校长的就说:“老师(校长),林(您)好!”老师们常常捂嘴偷笑。他在老家就爱打篮球,有一次竟在班里和同学们进行了“抢球比赛”,比赛十分激烈,把班里的课桌椅都打翻了。一些女生告诉了班主任。班主任立刻赶来,他不小心失手了,球弹到墙壁上有反弹到了刚进门的老师头上,重重得砸了一下,那次老师差点昏过去。为了这事,他没少挨父母责骂。不过他也有一个优点,想像力算的上第一。在今年的一个想像作文比赛,竟拿了一个银奖,为学校增添了不少光彩。他还骄傲而幽默的说:“其实我滴优点还是蛮多的哩!”我吧这篇文章交给了老师,老师说他真像我。像我就是我!400字 五年级
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他不知道这种无力感和颓废感伴随了我多久,每每睁开眼,我都不再被激起任何冲动。一遍又一遍地回顾起曾经的日子,似乎高考就在一瞬间决定好了我整个人的价值。这是一件好事么?以前一遇见我必定对我施以冷嘲热讽的叔叔如今闭上了嘴。以前在背后用尽各种污言秽词骂我的不熟的阿姨也开始说出“这姑娘又聪明又懂事儿,挺好的呐”这种话。这是一件坏事么?往日的挣扎与涅槃的痕迹全都被突然地一掌抹去,全世界只遗留下怅然的我,不顾一切的人也开始学会皱起眉头。也开始有嫉妒和咒骂的话语,细细绕绕起来想要勒住我激烈跳动的心脏。他们确实也做到了,我不再为此愤怒或是悲伤。但或许,我也难以为很多事所起伏了。曾经的世界摆在少年的跟前,他能满不在乎地凭借无知与愚昧轻蔑它。现在少年终于走到了世界跟前,却开始显现出他的孤独与渺小。我常常看见曾经那个不把一切放在眼里的自己,他狂妄又自大,对任何事任何人都不屑多顾,讽刺世界的愚蠢,却也自由勇敢,热烈而真实。如今我依然放不下那一丝孤傲,却也开始学着去原谅,也开始忍受身边出现愚蠢的人,对那些事冷眼旁观,甚至……也能惺惺作态地露出赞同的微笑。我望着我,他也不作声地看着我,冲我灿烂地笑着,我却比谁都慌乱,走不近他也抓不住他。我不知道这是否是对我放弃那些追求已久的东西的报复,但我知道,我求不到,也回不去了。每一个走在成长路上的人,都在一边嘲讽着谩骂着世界,一边埋下头愤恨地向前走着。无力,只是世界可怜你。继续走吧,沉默着走吧,背离那些被厌恶的自以为是,走向这个堆满垃圾的世界。呵!这可恶又可怜的命。我在慢慢溺亡于这个世界时抬起头,看到那个凌驾于空的少年,他依然轻蔑又讽刺地笑着,不属于这个世界也不属于谁,只属于他自己。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。750字 初三
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他他他今天的天很蓝,唯一的缺憾就是有大朵大朵的云彩,我讨厌这样的云彩。我喜欢没有一丝瑕疵的天空,那样纯洁的心,我找不到了,可我却不止一次的见过那样的天空。偶尔看看天,也没想什么,就是寂寞,就是孤单。忽然想起昨天的那个梦,我梦到了那个男生,那个我一直单恋的男生。很奇怪的是,我并没有想他,或许是下意识里,害怕,害怕他会走,害怕他不会回来,害怕以后失去他唯一的联系。我很想念他,我承认,很想念这个坏坏的男孩子。可我就是喜欢他,一直一直,没有间断。哥哥的确让我有了些传言,也的确觉得哥哥很好,可真的没有那份感觉了,最初的,见到他就害羞的感觉。呵呵,说起来真是不好意思。看了饶雪漫的《我不是坏女生》以后,发现自己对过去变得坦然了。以前是从不这样直接的说出这份感情的,我一直是个骗自己的傻小孩,嘿嘿。我一直喜欢他,从六年级开始,现在初一结束,总有两年了。昨晚梦到的他,很帅,有孙悦的那种帅,而且还在打球,呵呵,真是孙悦上身了。他不帅,那只是我的想象,也没什么气质,其实也不是什么好孩子,成绩也不大好。不过当时年少,就是朦朦胧胧的感觉,让我喜欢上他。高高的。一开始很喜欢,后来也逐渐淡了些。但,后来,我又做了一个梦。梦到他下了车,一直在跑,我一直在追,却怎么也追不上,路上也问别人,别人说我喜欢他,我还不承认。这就是我的写照,我不愿承认喜欢他,因为自己的爸爸妈妈都在学校当老师,并且自己的成绩还是很好的。不过因为他,心神不安的,所以快毕业时,成绩很差,差到退后到第五名以后……初中。我有了他的QQ号,放暑假时我就骂他,说他,但后来我这个几乎从不骂人的小丫头,终归是骂不过他的。后来我放弃了,他就逗我说我想你你想我吗什么的。其实我想说的是想,可就是不能说出来。这就是矛盾所在,一直以来,两年以来的矛盾。再后来,学校里传言他爷爷嫌他花钱多,养不起了,要他退学,回大连打工。说实话我挺震惊的,不过倒是学会了伪装,不会像六年级时的傻傻的样子。我装的满不在乎的样子。其实我是多么的害怕他的离开啊!如果他离开了,我会想念的……可现在我再也不会因为谁而影响学习了,再也不会。这次暑假,他很久没有出现。我在他灰色的QQ里,胆战心惊的留下一句话:Imiss you 后来他上线了,让我陪陪他,我否定了,我去睡觉了。也许我会失眠,可我很快就睡着了,一如既往的做了没有意义的梦。那是我们最后的联系,最近都快忘记他了,竟然会梦到他,我个笨蛋!呵呵,不过这次的梦,也要了我一两个小时的不安。我的不安也只能持续这么一点时间,最多也就是这么一点。走就走吧!就当是个回忆或者怀念。就当他是我的天真保存者,那就好了!不走也好,我们已经没有谣言了,人对谣言的兴趣又能持续多久!就让他留在记忆力吧!PS:绝对没有一点章法和修饰,这就是经历的叙述。1000字 初一 抒情散文
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他他们都到海边去了。我为左眼发炎不曾去。我独坐在前廊,偎坐在一张安适的大椅内,袒着胸怀,赤着脚,一头的散发,不时有风来撩拂。清晨的晴爽,不曾消醒我初起时睡态;但梦思却半被晓风吹断。我阖紧眼帘内视,只见一斑斑消残的颜色,一似晚霞的余赭,留恋地胶附在天边。廊前的马樱、紫荆、藤萝、青翠的叶与鲜红的花,都将他们的妙影映印在水汀上,幻出幽媚的情态无数;我的臂上与胸前,亦满缀了绿荫的斜纹。从树荫的间隙平望,正见海湾:海波亦似被晨曦唤醒,黄蓝相间的波光,在欣然的舞蹈。滩边不时见白涛涌起,迸射着雪样的水花。浴线内点点的小舟与浴客,水禽似的浮着;幼童的欢叫,与水波拍岸声,与潜涛呜咽声,相间的起伏,竞报一滩的生趣与乐意。但我独坐的廊前,却只是静静的,静静的无甚声响。妩媚的马樱,只是幽幽的微辗着,蝇虫也敛翅不飞。只有远近树里的秋蝉,在纺妙似的垂引他们不尽的长吟。在这不尽的长吟中,我独坐在冥想。难得是寂寞的环境,难得是静定的意境;寂寞中有不可言传的和谐,静默中有无限的创造。我的心灵,比如海滨,生平初度的怒潮,已经渐次的消翳,只剩有疏松的海砂中偶尔的回响,更有残缺的贝壳,反映星月的辉芒。此时摸索潮余的斑痕,追想当时汹涌的情景,是梦或是真,再亦不须辨问,只此眉梢的轻皱,唇边的微哂,已足解释无穷奥绪,深深的蕴伏在灵魂的微纤之中。青年永远趋向反叛,爱好冒险;永远如初度航海者,幻想黄金机缘于浩渺的烟波之外:想割断系岸的缆绳,扯起风帆,欣欣的投入无垠的怀抱。他厌恶的是平安,自喜的是放纵与豪迈。无颜色的生涯,是他目中的荆棘;绝海与凶献,是他爱取自由的途径。他爱折玫瑰;为她的色香,亦为她冷酷的刺毒。他爱搏狂澜:为他的庄严与伟大,亦为他吞噬一切的天才,最是激发他探险与好奇的动机。他崇拜冲动:不可测,不可节,不可预逆,起,动,消歇皆在无形中,狂飚似的倏忽与猛烈与神秘。他崇拜斗争:从斗争中求剧烈的生命之意义,从斗争中求绝对的实在,在血染的战阵中,呼叫胜利之狂欢或歌败丧的哀曲。幻象消灭是人生里命定的悲剧;青年的幻灭,更是悲剧中的悲剧,夜一般的沉黑,死一般的凶恶。纯粹的,猖狂的热情之火,不同阿拉伯的神灯,只能放射一时的异彩,不能永久的朗照;转瞬间,或许,便已敛熄了最后的焰舌,只留存有限的余烬与残灰,在未灭的余温里自伤与自慰。流水之光,星之光,露珠之光,电之光,在青年的妙目中闪耀,我们不能不惊讶造化者艺术之神奇,然可怖的黑影,倦与衰与饱餍的黑影,同时亦紧紧的跟着时日进行,仿佛是烦恼、痛苦、失败,或庸俗的尾曳,亦在转瞬间,彗星似的扫灭了我们最自傲的神辉----流水涸,明星没,露珠散灭,电闪不再!在这艳丽的日辉中,只见愉悦与欢舞与生趣,希望,闪烁的希望,在荡漾,在无穷的碧空中,在绿叶的光泽里,在虫鸟的歌吟中,在青草的摇曳中,夏之荣华,春之成功。春光与希望,是长驻的;自然与人生,是调谐的。在远处有福的山谷内,莲馨花在坡前微笑,稚羊在乱石间跳跃,牧童们,有的吹着芦笛,有的平卧在草地上,仰看交幻的浮游的白云,放射下的青影在初黄的稻田中缥缈地移过。在远处安乐的村中,有妙龄的村姑,在流涧边照映她自制的春裙;口衔烟斗的农夫三四,在预度秋收的丰盈,老妇人们坐在家门外阳光中取暖,她们的周围有不少的儿童,手擎着黄白的钱花在环舞与欢呼。在远处的人间,有无限的平安与快乐,无限的春光,在此暂时可以忘却无数的落蕊与残红;亦可以忘却花荫中掉下的枯叶,私语地预告三秋的情意;亦可以忘却苦恼的僵瘪的人间,阳光与雨露的殷勤,不能再恢复他们腮颊上生命的微笑,亦可以忘却纷争的互杀的人间,阳光与雨露的仁慈,不能感化他们凶恶的兽性;亦可以忘却庸俗的卑琐的人间,行云与朝露的丰姿,不能引逗他们刹那间的凝视;亦可以忘却自觉的失望的人间,绚烂的春时与媚草,只能反激他们悲伤的意绪。我亦可以暂时忘却我自身的种种;忘却我童年期清风白水似的天真;忘却我少年期种种虚荣的希冀;忘却我渐次的生命的觉悟;忘却我热烈的理想的寻求;忘却我心灵中乐观与悲观的斗争;忘却我攀登文艺高峰的艰辛;忘却刹那的启示与彻悟之神奇;忘却我生命潮流之骤转;忘却我陷落在危险的旋涡中之幸与不幸;忘却我追忆不完全的梦境;忘却我大海底里埋首的秘密;忘却曾经刳割我灵魂的利刃,炮烙我灵魂的烈焰,摧毁我灵魂的狂飚与暴雨;忘却我的深刻的怨与艾;忘却我的冀与愿;忘却我的恩泽与惠感;忘却我的过去与现在。1200字以上 六年级 抒情散文
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他我想认认真真地为我生命中的男孩子们写字。他他是我生命中第一个有着特殊意义的男生。他是我的朋友,我喜欢和男孩子玩,因为女孩子之间所谓的友谊,大部分都会随着时间的流逝而流逝了,但是男孩子有着宽广的胸怀,和他们在一起没有勾心斗角,没有过分的猜疑,没有那厚实牢固的一堵墙。他喜欢五月天的歌,我猜了很久也不知道为什么,而他,最后也没有告诉我。也许,就像我一样,喜欢是没有理由的。他是个冷冷的男生,但是我就是这样的一个人,那些坐在角落的人往往更吸引我的注意,他喜欢篮球,希望能够进NBA,希望能成为阿迪纳斯,成为科比一样的人物。是一个单纯的男孩。他在课桌上刻满了歌词,当然,都是五月天的,有的深沉,有的激昂,将他矛盾复杂的心情表露无遗。其实没有很多的言辞可以形容他。只是,我们共同经过了多少风风雨雨啊。老师说,女孩子是不可以和男孩子玩得这么好的,今后走到社会上会被别人看不起的。他安慰我说,没事儿的,我是人妖,这样你就可以和我好好地,开开心心地玩了。我想哭,想笑,但那满心的愁云都散了。他的心情不好,我就陪地傻傻他坐了一下午,看着头顶的天,蓝蓝的天。最后拍拍身上的尘土,各自回家去了。我们之间是属于不需要语言就可以明白对方意思的人。一个狡黠的笑,一个眼神就可以心领神会。那种默契不是一般的境界。但是后来我们之间发生了一些微妙的变化,那个夏天因为他变得格外重要。最后我们还是分开了,各奔东西。心里面很疼。我记得他说过:“在路的那端,我们会重逢。”他他是我现在身边的一个男孩子,我们是再也普通不过的同学,但是他的阳光,他的快乐,无时无刻不感染着我。我会和他一起笑,一起哭。有那么几个瞬间,我就像找到了曾经的那种小小的幸福的感觉。直到那堂音乐课。老师请会拉小提琴的同学上讲台作示范。他高高地举起了手。站在讲台上,眼帘微微垂下,看着手中那把虚拟的琴,头微微侧着,右手优雅地一上一下。那瞬间,我就像看到了一个散发着金色光芒的王子,我差点哭出来,真的,我也不知道为什么,我就像坐在一个尊敬的神的面前,虔诚地望着他,就像看见了我所有的快乐。他已经占据了我的思想,只是因为我班长的身份,他对我心存戒备,所以只能是普普通通的同学。可是我分明看见,他在成长手册上填写自己最好的朋友,那是我啊。三个那样大的字,刺得我好痛!900字 初一 抒情散文
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他“哎呦,他唱完了没有?我肚子笑得都抽筋了!我真是服了他了,唱国歌都能跑调!”这位五音不全的人就是我的同学陈博涛,他长得非常黑,高个子,给我们的第一感觉就是从哪个非洲村儿里跑出来的,所以大家都叫他“村支书”。刚才是我们的音乐考试,他把所有的歌都唱了一遍,结果不是跑调,就是忘词,把我们笑得肚子疼了半节课。不出我们所料,他的音乐成绩确实是全班倒数第一,得知成绩后他还是不服气,看着他气得傻乎乎的样子,弄得我们又把肚子笑疼了一次。但这次音乐成绩似乎没有影响到他对其他学科的热情,下午的每节课他都傻乎乎慢条斯理地发表自己的见解,虽然大部分都是错的!下午放学后,他又受到了几个同学的侮辱,这次他可真急了!两只眼睛瞪得比金鱼还大!眉毛立着!双手紧握拳头冲出了教室,不过他生气的样子也傻得可爱,又逗得同学们大笑了一阵。随后,奇怪的事发生了,放学后,在操场上再也找不着他了!好像莫名其妙的失踪了似的!真是搞不懂他!一个星期后,音乐补考时间到了,同学们都捂着肚子准备大笑,结果他的歌声让大家目瞪口呆,不但不跑调,不忘词,而且还唱出自己的感受,同学们眨眨眼,摇摇头,以为自己在做梦,他唱完后,全班同学鸦雀无声,就连老师都无话可说,补考成绩全班第一,取得了A++的好成绩,这是不管哪届学生都是从来没有过的啊!他一点也不骄傲,我又仔细地从头到脚地看了一遍他,发现他一点也不傻!我终于明白了一句名言:“士别三日,当刮目相看!”从此我们不再叫他“村支书”,而改叫他“许三多”。对,他就是我们心中的第二个许三多,我们再也没有嘲笑过他。后来,我们采访过他,问他是怎么进步这么快的,他认真地说:“那当然是许三多的至理名言了!不抛弃,不放弃!”原来,这一个星期他一直在刻苦练习!“不抛弃,不放弃!”这6个字一直印在我心中,我再也不会瞧不起他这样可爱的人,他永远是我心目中的许三多。700字 初一 抒情散文
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他曾经的回忆,从脑海的深处被深深的抛弃我不知道你是不是你听,风又吹了,雨又停了看,雪又下了,花又开了可是你不是你,我不是我我每次发出的信息,风儿你吹到他耳边了吗回应呢或许剩下的几万天也不会有了蓦然回首我的思绪不再慌张你也不会再一样曾经,曾经……只有曾经,没有现在时针在走,人也在走你的前方是怎样的是荆棘仙境还是地狱天堂你,随风飘走,飘向远方我则还在途中,只惜等你的心早已不辞而行我不想再追赶那颗真挚无悔的心只想远远的看着你的背影逐渐消失于夕阳青春是一本书我们含着泪一读再读初一:李梦婕250字 初一 抒情散文
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他他是我们班的一位男生,也是我的好朋友。他并不是小肚鸡肠的人,也并不是很宽厚大方的人。有时说真话会误会他,说谎话也不相信他。他有个鸡蛋似的脸,较长的耳朵,在男生中很瘦小的身材,樱桃小嘴般的嘴巴,稍高的鼻子,说话时会喷出许多口水,让我感到恶心。他很爱在外面买零食吃,一买就是大手笔,除非,没有带很多钱,除此,他有时会请我一起吃零食,有时又不请我,让人琢磨不透。他和我有个共同点,喜欢玩电脑,他也会向我推荐许多稀奇古怪的电脑游戏,但凡我玩不了的,都是他帮我解决,我就称他为“游戏修复者”。除此之外,他还有点唠叨,不关他的事,有时他会插上一手,还说什么你知不知道啊,什么啊,你肯定错了……。他还有一种怪病;脚臭,上次来我家,还没洗脚,“把我家走得臭气熏天,我都呕吐了,他还说什么啊,这是灰尘弄得,你知不知道啊。”他的学习是二好一中,英语和数学考得相当好,语文就一般一般喽!他对体育是异常的认真,他有时在体育课上会单独一人练习投篮,三步上篮,非常的认真,专注让他的篮球技艺更上一层楼!最后他是个还不错的人啦,不会和你斤斤计较所以他是我的好朋友450字 五年级
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他……他有时候会无缘无故的说一些很难听的话,但是,我觉得我们会成为好朋友.我不常看到一个男孩子哭,我认为那是一种懦弱的表现.但是我今天才知道,哭的真正含义......放学时,我看到他被留了下来,当问起原因时,他很尴尬,我就没有多问.后来他被老师叫去"男子汉谈话"了,放学路上,我看见骑车的他,骑的特别快,但我还是看清楚了.他哭了......他右手握着车把,左手怃着嘴巴,飞过去了,一个男生没什么事,会这样吗?我本应该放声大笑,甚至嘲讽他但是我笑不出来.我似乎有些同情他.我看到了一个我认为永远只会恶作剧没有爱心的人哭了,而我眼里也闪出怜悯之情.我似乎有些害怕.平时天不怕地不怕,连老师也跟着敢顶嘴的他,现在竟向一只失去翅膀的美丽的蝴蝶,如此脆弱,竟像一只受伤的小鸟,需要安慰.说实话,我被弄得不知所措了.但是我知道,他明天还会和我吵架,大大咧咧,令人讨厌,但是即使我再怎么生气,我也不会把这一幕道破,因为,我也要尊重别人的尊严!!我明白了哭泣的真正含义.原来哭泣不是懦弱,而是一个有尊严的男子汉,发泄出心中不快与委屈的方法,这一切为的是风雨过后,再一次迎风翱翔.哭过以后,会使他的翅膀更加有力,更有承受风雨的力量与信心!我知道了,每一颗心都是脆弱的,有时候男子汉也许要一个安静的角落大哭一场......450字 初二 记叙文
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“他”福建省泉州晋江市晋江市第二实验小学三年2班张书怀他,是一个成绩不错的同学,是学校里出了名的“小小演奏家”,是班上大家喜欢的中队长。他,虽然没有水灵灵的大眼睛,但眼睛小得讨人喜欢,笑的时候,眼睛差点眯成一条线,高高的“小山”下面,有一只灵巧的嘴,它有一个好处和一个坏处。好处就是它挺说话,记得一次教师节的综合实践,他还采访得很自然,一个字也没说错。坏处是什么?这个看他的肚子就知道了,他的肚子简直可以当鼓用了,因为他喜欢吃东西,每次不是把东西吃光就是吃得剩下一丁点儿,所以的他的体重直线上升,他只好去减肥了,可怎么也坚持不下去。他喜欢看书,把书当成宝贝,他家的书少说有几百本,订的杂志有4种,他的就占3种。他在学校看,在家里看,连下课大家出去玩了,他仍然在看书,这已成了雷打不动的习惯,因此他的知识面很广,但这也招来了风波,大家管他叫“书呆子”。他责任心不够强,也很马虎,老师不知道说了他几遍,但说也是白说,一点也改不了,他为此很烦恼。你知道他是谁吗?他就是我――张书怀,一个快乐而又烦恼的少年!指导教师:李玲玲投稿:2005-5-2418:21:53450字 三年级 记叙文
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他“父亲”这个词大家都不陌生。“父亲”代表了大山,高大冷静,是一个家庭的顶梁柱。我的父亲不是很高,但很瘦。他的脸早已与青年时大不相同,饱经风霜,可尽管如此,他的眉尖依然散发着一丝英气。自从我记事起,每一周父亲与家人说的话屈指可数,让我渐渐地遗忘了他的存在。可有一次,他的一个行为却令我十分感动。那是一个满天乌云的下午,乌云仿佛被风赶着似的,向地面压下来。那种令人胆怯的黑笼罩着这个下午……我做完作业,背着书包走到学校门口,摸着墙一步一步地向保安亭走去。天黑得可怕,如果不是我知道现在才下午三点,我会觉得我在做梦。现在马上快下雨了。怎么回家呀?就在这时,我的眼前出现了一道身影,是父亲。他拿着一把伞,平静地说:“走吧。”雨如约而至,雨点随着狂风扑面而来。父亲打起了伞,却只有一把,这可怎么办呢?只见父亲将手中的伞慢慢向我靠近,直到伞在我的正上方。不知道为什么,我好像被伞紧紧包裹住,竟没有滴上一丝水。回到家后,我才发现,原来父亲一点都没遮到,被淋成了落汤鸡。顿时,我心里仿佛又一股暖流在流淌。有时候,他人的一个细小动作可以被无限放大。我的父亲虽然不爱说话,身影瘦削,但他却在我的心中显得无比高大。450字 写人
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他……他……我深深地知道,因为这个无聊的绯闻令到我们俩身边的朋友都离开我们,而我们有这样。当我在教室的时候,他总在教师外面;我赶着回家,他总在慢吞吞地收拾东西;我去交作业;他总是在那发呆,好像要我走了才能走……就这样过了半年……他……总是忧愁伤心的样子,我看见了不由地担心起来,但又想回来,我自己不也是总是忧愁伤心?我恍然大悟,一个小小的绯闻,为了别人的一两句话而失去了一个与自己称兄道弟的哥儿们,值得吗?不值得,所以我要勇敢起来,我要主动些!一天放学,我故意早些走,到了停车场就躲起来。不久他就来了,他低下了头,看着他孤独的背影,我的心隐隐作痛。然而我喊道:“前面那个给我站住,我有话跟你说!”他马上就跑了,我骂道:“你男子汉大丈夫,我都不怕你怕什么?你女孩都不如吖你”他终于停了下来,我说:“我们以前是好朋友,以后都会是。我们根本没做错,是她们无事生非。为了她们的一言两语我们就不能做朋友值得吗?”他似乎被人点了穴,愣住了,忽然他转过身来,说:“是,我们没错,我们以后再做朋友吧!之前……真的很对不起!”“看招!”我马上给了他一个直拳,他一闪,避开了,但是却故意装作打中了,还故作狠狠地说:“你……呃——”“要不要我帮你啊!”我也故作狠狠地说,其实在狠狠地捏他,“啊——”他就是——T,一个我永远都不会忘记的好朋友,哥儿们!450字 六年级 状物