冬天
天,就这样骤然冷起来了,还带着我对夏日的眷恋与不舍,在早晨缠在窗镜上。我蜷缩在被窝里,久久地不愿起,相比呼啸着的寒风,我想每个人都会更喜欢温暖。
“快些起来!今天上午还有数学课,不要迟到啊!”母亲在叫着,急切地摇晃着我。数学课……我在心里叹了口气,终究起了床。“今天就穿这件……”母亲拿着衣裳,看着窗外蹙眉,“天可冷了,那白衣服怕也不保暖。要考试了,千万别感冒啊!”我的目光落在那件衣服上,心突然猛地颤了一下——去年冬天的黑衣裳,和天使刚好配成一组的黑白装。我缓缓地穿上那件衣服,就在其中,找到了去年冬天的味道:
天使总爱系我衣间的闪着光的大扣子,她用修长的冻得微裂的手灵活地穿动着,嘴里笑嘻嘻地数落着我:“看看你!总是不系扣子,不冷么?”那其实不过是装饰用的,没什么大用,但每当天使这样说,我的心都会很感动,紧紧地抱着她:“这样不就不冷了么!”那时候,我和天使都不愿出去,只是在走廊里上上下下地转着,依靠着窗户,把手放在暖暖的暖气上,偎在一起说着话,唱着歌。我总是没心没肺地忘记了离别,不记得还有毕业这档子事,但是天使便很忧郁,她总是眼里闪着黯然,很轻地说:“真不知道明年夏天,没有了你,我该怎么办。”其实,是我更离不开她,现在的她,在新的班级里像一尾鱼一样快活,留我在记忆的角落里偷偷地思念着。
冬天虽然有着刺骨的寒风,有着凛冽的孤独,却也有着教室里的温暖,飘雪时的欢快。所以,我爱着冬天,爱着我出生的季节。它总是更多地牵系着我的情感,使我泪流,又使我喜欢。
军训
随着同学们的呼喊声,我们终于踏上了军训的路程。大家都显得十分开心,叽叽喳喳地说个没完。而我却除此之外,因为我的直觉告诉我事情并不如此。
到了军训基地,不出我所料,当天下午我们就被罚做下蹲200个,提醒我们不要讲话。可廖珂然却偏偏不听,讲了一句:“哼,有什么了不起的嘛。”不料,他被教官发现了,逮了出去,罚做100个俯卧撑。
终于到晚上了,可以舒舒服服地睡上一觉了。可没想到的是,到晚上也要训练。看来到这儿来是倒了八辈子霉了。我心里默默地想着。两小时后终于可以美美地睡上一觉了。可是我们寝室的都在讲话,被教官逮着了,又被罚做了200个俯卧撑和下蹲。
终于还有两天了。第四天我们来到野外的障碍赛道进行比赛。前几个关卡比较简单,所以通过前几关比较简单,没有多少困难。到了第四关爬绳索。不知是因为这关很难,还是因为有很多人看热闹,堆满了许多人。等了好几十分钟才轮到我。不过到我就快多了。我以迅雷不及,掩耳之势的速度通过了绳索,来到第五关。这里的人都少得多了,所以几下就通过了这关。几分钟后,我来到了最后一关。这里是深坑也就是教官所说的最难的一关。可我却不这么认为,因为我只试了三次就成功了,是班上第二个完成障碍赛的人。
晚上我们又聚集广场上开了个晚会。晚会上有许许多多的节目:唱歌。跳舞。魔术等等。晚会结束后,我们班级还得了先进排的称号。终于,我们又踏上了回校的旅途。
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冬天冬天冬天是个单调的季节,世间是一片雪白。冬天来到,是有一阵雨期的。雨季过后,就开始进入冬天。人们在雨期中增加减少衣服,用以适应季节变化。之后,就是短暂的冬日。冬天的太阳,很晚才苏醒,很早又睡去。但她的出现,为你的世界增添了几分色彩与温暖。每一天,孩子们准时醒来,等太阳时间逐渐变长。终于,进入深冬了。深冬时节,每个人裹得就像粽子一样。厚厚的棉袄,加绒的靴子,以及妈妈或爱人或朋友织的围巾。记得,那个时候在学校里,头一天晚上下的大冰粒,第二天醒来,世界就是雪白雪白的。我们的班主任,也就是我们的语文老师。他带着我们在学校的后山,打雪仗,堆雪人,玩的可开心了。我们同语文老师的女儿一起堆了一个好大好大的雪人,老师的女儿特意拿了一个胡萝卜,用作雪人的鼻子。我们捡了一些黑色的鹅卵石,充当雪人的眼睛。还特地找了一把废弃的扫把,那雪人威风凛凛,校长特地为我们拍了一张照片,留作纪念。那个时候的冬天,就像春天充满生机。学校放寒假的时候,太阳又会出来几天,给我们短暂的温暖。我们会趁机去山里面找一些山珍,那是冬天特有的,烹饪之后特别美味。最难忘的还是过年,红红火火,什么都有,家人管得也只最放松的时候。冬天,真的很好啊。怀念那时冬天!版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。500字 小学
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冬天随着北风的呼啸,伴着寒风的刺骨。冬天就像一位老者,拄着拐杖沉思着,悄悄地来到人间,她用一种神奇的力量,孕育着春的摇篮……冬天是一个神圣的季节。凛冽的北风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样。它赶走了秋的凉爽;它卷走了树上枯黄的叶子。瞧,大树上的枝干光秃秃的,无遮无拦,孤零零地站在那儿,显得那么落寞,冷清。唯有那苍劲的松树不惧严寒,瞧,它们迎风而站,挺拔翠绿,狂如一位高大挺立的勇士。它们就像是小区的守护神,又像是欢迎新客的神圣使者。不管严寒酷暑,还是狂风暴雨的袭击,它们从不畏缩。冬天是一个美丽的季节。虽然花儿,草儿大部分枯萎了,安静地沉睡在大地母亲的怀抱里,等待春天那个万物复苏的季节。这时,梅花却不畏严寒,傲立枝头,在天寒地冻的日子里散发出阵阵芳香。尤其那腊梅,非常漂亮,这个季节的梅花开得最旺盛。它们有红的、白的、黄的。它们的大小,花瓣的数量各不相同,有的开起来一串一串的,像冰糖葫芦;有的开起来一簇一簇的,灿烂无比。它们迎风怒放,如同婀娜多姿的仙女,展示着秀美多彩的丽质芳姿。散发着沁人心脾的清香,让人心旷神怡。冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈,舒缓的步履从天而降时,当大地被轻柔的雪花所覆盖时,孩子们就裹着厚厚的棉衣,戴着手套和雪帽,像一个个可爱的洋娃娃,从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花,大家都笑开了花,迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦乐乎……。俗话说“瑞雪兆丰年”。看着田野里到处白茫茫的一片,爷爷奶奶脸上乐开了花,来年一定是个丰收年。冬天真好啊!它带给我们快乐和知识,我爱这个可爱又美丽的冬天。650字 初二 写景
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冬天春天――温暖 ; 夏天――炎热; 秋天――凉爽; 冬天――寒冷。一年四季,春、夏、秋、冬,它们是春兰秋菊,各有千秋。虽说我喜欢温馨的春天,但是冬天也有它的特点。冬天的特点:寒冷、雪白、浪漫、幻想。。。。。。秋天去了,冬天来了,它踏着雪白的脚步来了,它来到哪儿,哪里就成了粉装玉砌的世界。冬天悄然来临了,树枝被学压弯了枝头,雪摇摇欲坠;原本翠绿的大山,现在银装素裹起来了,成了“银山”,屋檐上雪化了后,滴成了冰溜子。冬天,漫天“鹅毛”飘来飘去,洒落地落下来!冬天,以最美的方式显出它的特点;冬天,是一个充满幻想的季节;是一个能让孩子们敞开心扉尽情嬉戏的美丽季节!250字 二年级 叙事
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冬天冬天,雪花飘落.冬天的梦,变得晶莹起来.大地这么洁白,是不是圣诞老人掉了的胡子呀.50字 一年级 诗歌
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冬天写冬天冬天冬天,虽然没有春天的温暖,也没有夏天的火热,但它的美丽、纯洁,让我不禁深深爱上了它。冬天,太阳光暖洋洋的,它没有盛夏的阳光那样的刺眼、火热,可他特别的温和,像亲爱的妈妈正在用手抚摸着我们的脑袋,感到非常亲切。冬天,虽然没有春天的映山红,也没有夏日出污泥而不染的荷花,冬天有梅花和水仙呀!它们像一位位高尚的天使,不畏严寒的选择了冬天这个寂静的季节开放,给冬天带来了一片生机。冬天,要数雪花最美丽了。它可是冬天的象征,那白白的,小小的雪花,像一个个自由的精灵,纷纷扬扬地降落下来;像一棵棵蒲公英,撑着小伞飘下来;但更像我们的小伙伴,陪我们玩耍。下雪过,后,农民伯伯最高兴了,他们似乎看到了明年丰收的景象。冬天,小河结冰了,那时的小河像一面光滑的镜子,闪亮闪亮的。那时的小河也成了我们的乐园。踏上一双溜冰鞋,穿上一件红棉衣,便可以像燕子一样在冰上飞翔,要多美有多美。冷不丁摔了一脚,也不哭,只是站起身来拍拍裤子继续滑,我们是不会浪费这美妙的时间的。冬天给我带来了欢乐,冬天让我看到了美丽,我爱冬天!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。500字 四年级 写景
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冬天不知为何,我总是对冬天怀着好奇,我也总是对冬天怀着特别的感情。对冬天的好奇,我也说不明白,只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了,它就像是一块磁铁,而我只是轻质小球,它一靠近,我就会被它牵引过去。可当它路过后,我便失去生气,只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧,我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑,一到冬天,便会莫名其妙地被触动。在我看来,冬天是记忆来临的高峰期,在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论,是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里,我重视特别留意每样事物。在冬天,我的心总是特别沉,特别是天气不好时,但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天,有时我连自己也会捉摸不透。冬天,总是会晕晕沉沉,或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过,却不去感受它,太浪费了,这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣,都怪我总是沉思。不过,沉思中有时也有新的发现。如果一定要在四季中除去一个季节,除了冬季,不管什么季节消失我都无所谓,我不喜欢四季如春的地方。因为那实在是太单调了,在我的感觉中,春、夏、秋三季节似乎是一样的,上天是要让冬天来点缀它们,有时我会想如果没有了冬天怎么办,虽然如果真的没有冬天,地球照样转,人照样也要活,但我一想到,真有点胆战心惊了。我是如此钟爱冬天,但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天,梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天,然后不知不觉地踏过冬天,踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天,但尽力回想起来,却没什么特别快乐的事。冬天,就是这样一个让我摸不着头脑的季节,一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。700字 初二 写景
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冬天2003年的冬天来得特别早,这个冬天是十八年来最寒冷,也是最刻骨铭心的季节。在这个冬天里,我的一切梦想都似乎是泡影,透明美丽却一碰即碎。我把自己严严实实地裹在厚重的大衣里,每天都过着一样的生活,偶尔在校园里走走,看不到阳光中的清绿,身边只有零乱飘落的木叶,我想着那些在记忆里走过的人,梦幻过的事,这样的景色只剩凄凉。截断了缠绵而漫长的思绪,我又来往于宿舍和教室之间,因为我还是在和时间赛跑。尽管很累,但告诉自己要坚持。而后来,这种坚持却变成了挣扎,直到失去力气,才有了一种痛彻心扉的疲倦,一种冰凉的液体一直流进我的内心。那是一个寒冷的夜晚,我又一次走在校园里,看不到飘落的树叶,也看不到那少得不能再少的从我身边经过的人的面孔。直到这时我才感觉到:原来自己一直都是一个人在走,无论是过去还是现在,都是一个人在走着这段人生的路,是的,每个人都要承担自己的人生,这是一种使命,更是一种责任,从生命中走过的一些人只是人生的点缀,或许带来的是悲伤和心碎,或许带来的是快乐和幸福。正是有了他们,我才渐渐走向成熟,而在这过程里,又不得不眼看着他们离我而去,在成长的过程中,我们真的失去了很多,就像冬天的树林抖落了枯黄的树叶,为的是以春天更葱茏的形象走向大地的期盼。踏着时间的小径,脚下是落叶破碎的声响,我没有停下来,等那声音消失在耳边,又开始了新的启程,然后我快乐并且向春天走去。明年的冬天,我会在大学校园里回想着今天的一切,那是一种知足。而现在我又进行着另一种生活,有些累,有些苦,有些冷,但很充实。我双手合拢,置于胸前。我会用爱拥抱每一个冬天。/>600字 初二 议论文
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冬天我爱冬天。虽然冬天不像春天鸟语花香,不像夏天热情奔放,更不像秋天硕果累累,但是它的纯洁恬静却更令我心动。冬爷爷派它的信使——北风来到世间,呼呼地吹奏着《冬日交响曲》。许多树的叶子都被吹光了。只剩光秃秃的树干。只有那不畏严寒的青松,昂着头屹立在风雪之中,叶子愈加青翠,仿佛在迎接冬爷爷的到来。小河风平浪静,结上了一层薄薄的冰,仿佛是一条白色的绒毯盖在上面。透过薄冰的缝隙,隐隐约约可以见到小鱼们寂寞的身影。小蚂蚁、小青蛙呢?哦,原来它们都在各自的巢穴中美美地睡觉呢,等待着来年春天再与我们相会。旁边的腊梅几乎满树都是花。那花白里透黄、黄里透绿,花瓣润泽透明,很有点玉洁冰清的韵致。我忍不住轻轻剪下几枝养在花瓶里。若是下场雪就更好了。那纷纷扬扬的雪花洒落在屋顶上、树枝上、草丛里……要不了多久,整个世界都会是一片银装素裹,孩子们就可以欢天喜地打雪仗了。冬天其实并非冷漠无情,只要你用心去感受,就能发现它含蓄独特的美。我爱你——冬天!350字 初二 写景
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冬天树叶轻悄悄地归了根,风冷酷的驶来。街上已无人耍闹,温暖而又舒适的家却充满了欢乐。屋上的烟已滚滚流向天边,地上的人走进了冬夜的睡眠。冬天,栖息在人们心中;冬天,栖息在人们家中。冬天你来了。雪,你下吧!让大地在感谢你一次,让冬天再来的早一些。雪:冬季的珍奇!100字 初二 写景
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冬天_冬天悄悄地来了,刚开始的时候,不知是我不适应,还是冬天的力气过大,使我常常打哆嗦。因为冷,我总是每天尽早躺到“不温暖的被窝”里。可是,风偏偏不跑进我被窝的前面,要跑进被窝的下面,所以,我的脚都要被冻僵了。清早,外边有滴滴的汽车声。我被吵醒了,知道要起床了。被窝暖啊,实在是舍不得离开啊。但要上学,我连忙穿上毛衣、羽绒服。我看看我的手机,怎么没提醒我啊?快快,就紧张起来。阿姨用电动车来送我上学。在路上,看到大家穿着厚厚棉袄或羽绒服,显得非常冷,我不但穿着羽绒服,头上还戴了帽子。车子开得快,风越吹得猛。我缩着头,真是寒风刺骨啊!在校园里,许多树叶变黄了,一片片落下来,也有一些坚强的树,上面的树叶不会掉下来,还是绿油油。它们好像不怕冷。晨会的时候,我们站在那里,一直问老师,“什么时候才可以回班级,我们不是在这里喝西北风的啊!”,老师说,快了,等晨会一结束,你们小跑带队跑回班级。教室里有空调,一进教室就感到温暖,多么舒服啊!冬天多么冷啊。但是我们在温州,北风这几天好像吹不动了,好像被温州的“温”字吓跑了,所以现在没力气了,天渐渐暖起来,这北风,可能也要休息好多天了。450字 四年级 叙事
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冬天-冬天到了,天上飘下了一朵朵洁白的雪花。雪花飘到大地上,大地就像穿上了一件洁白的“白纱裙”;雪花飘到屋顶上,屋顶就像盖上了雪白的被子;雪花落在花丛中,花丛好像披上了美丽的银装。小朋友们乐坏了,在雪地上堆雪人,打雪仗,做雪桥……玩得可开心了!冬天,大树的叶子都凋落了,就像没了衣服一样,不过没关系,因为还有冬天的使者——雪,保护着它。冬天是个白色的世界,我爱冬天!150字 一年级 写景
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冬天_春、夏、秋、冬这四个季节之中,我最喜欢冬天,因为它能给我们带来无限的快乐!在这个雪花纷飞的季节,我们能溜冰、能堆雪人、能打雪仗,冬天真是我们这些孩子的“天堂”啊!冬天在梅花的“笑脸”里。梅花红红的,点缀着雪白的世界,一朵一朵争奇斗艳,竞相开放,为冬天增添了无限的生机。看到此情此景,我就会想起花名歌谣中的“正月梅花香又香”和“十二月腊梅雪里藏”。冬天也在小河里。你瞧,小河变成了“冰河”,像是小河在“冰妈妈”的保护下,欢快的流淌。还像“小河公主”盖上了一张透明、透气、长长的大被子,睡着了。它似乎憋足了劲,想去观看二零零八年北京奥运会呢!冬天也在小朋友的欢笑中,你看:小明和小东在雪地上摔跤,小红和小丽在比赛滑雪,有一些小朋友在雪地上堆雪人,还有人在打雪仗,雪球飞来飞去,一会儿就有人吃了一颗“炮弹”。冬天也在雪花中。雪花落在屋顶上,像是在欣赏远处的美景;雪花又落到树上,像给树穿上棉衣;雪花又落到窗户上,变成了窗花,好像是白雪公主美丽的脸颊。啊,冬天真美!400字 四年级 写景
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冬天冬天,是一面寒夜里的镜子,透出一丝冰冷。在如斯季节里,印象总是特别深刻。如果有人问我喜欢什么样的季节,我会毫不犹豫地答到:“冬天。”不知为何,我总是对冬天怀着好奇,我也总是对冬天怀着特别的感情。对冬天的好奇,我也说不明白,只是感觉到我和它是冥冥中由生命线把我们牵扯到了一起了,它就像是一块磁铁,而我只是轻质小球,它一靠近,我就会被它牵引过去。可当它路过后,我便失去生气,只能像泄了气的小球。或许因为我是冬季出生的吧,我应该是喜欢冬天的。但我对它总是摸不着头脑,一到冬天,便会莫名其妙地被触动。在我看来,冬天是记忆来临的高峰期,在冬天的日子里总会莫名地被绳索牵动起我记忆的齿轮。我的这种谬论,是得到我朋友印证的。所以在冬天的日子里,我重视特别留意每样事物。在冬天,我的心总是特别沉,特别是天气不好时,但偶尔也会有心情雀跃的时候。在冬天,有时我连自己也会捉摸不透。冬天,总是会晕晕沉沉,或许是冬眠的日子吧。但我却又不愿放弃我的生命。这么美好的日子用沉睡度过,却不去感受它,太浪费了,这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣,都怪我总是沉思。不过,沉思中有时也有新的发现。是如此钟爱冬天,但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天,梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天,然后不知不觉地踏过冬天,踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天,但尽力回想起来,却没什么特别快乐的事。冬天,就是这样一个让我摸不着头脑的季节,一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。600字 六年级 写景
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冬天江西九江市庐山区二中初一(9)班周礼俊在我的班级里,大多数同学都讨厌冬天。他们都觉得冬天十分寒冷,很容易冻伤皮肤,因而要穿得跟小企鹅似的,让人感觉很不自在。他们还认为冬天往往会下雪,一下就是一大片,给人们的出行等造成许多麻烦。由于这些事例,所以他们讨厌冬天。但我可不这么认为。我觉得冬天并没有他们眼中的那么令人厌恶。我觉得冬天挺好的。因为只要到了冬天,大地经常会白皑皑的一片,下雪后的的小车就像馒头一样。每当下雪时,我们还可以打雪仗。有一次,我约几个好同学一起打。首先,我用雪造了一个“子弹”,然后躲到树后准备攻击。为防打不中,我又做了一个大的。然后我对着“敌人”用力扔过去,谁知他一闪就躲过了。我将大的打过去,只见雪球在空中划过,形成一道完美的弧线,准确无误地击中“敌人”后脑勺。雪球碎了,顺着脖子滑到衣服里,冰得他在雪地上跳来跳去,试图把雪抖掉,可是,雪滑进脖子见热就融化了。我真是高兴极了。下雪时不仅能打雪仗,还可以堆雪人。一次,我和几个小伙伴一起堆雪人。我做头部,他们做身体和装饰。不一会儿,我就做成一个大雪球。又过了一会儿,他们的“身体”也做好了。经过一番努力,一个胖雪人就做成了,我们很是开心。我喜欢冬天还有一条理由,这就是冬天还可以杀死许多害虫。另外,冬天过去,春天就到了。真的,我爱冬天。2012.1.2.550字 一年级 记叙文
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冬天暖暖的午后,透明的天空映着白白的大地,白的像白纸,白的像白纸,像一个不染尘埃的仙子,丝丝阳光斜斜地闪光,让冬天再那么寒冷,多了一写淡淡的笑意。给寒冷的人们一点温暖,夏日的阳光异常的炎热,而冬日的阳光却温暖如春天的风,在平静的湖面掀起一圈圈涟漪。走出家门到户外,冷风迎面而来,随之而来的还有淡淡的温暖,虽是淡淡的,却驱散了阶有的寒冷,连同心里最深处的寒冷也消散了,有的只是平静和恬淡。独自走在无人的沙地,耐何却生不出一点儿凄凉,只是静看着光秃秃的沙地及覆盖在其上的雪白,旁边的树虽少了往日的勃勃生机,但它仍傲然挺立,毫不畏惧冷咧的风。光秃秃的枝头,雪已凝结成冰凌,反映出雪白。分割后的稻田被蒙上一层纱,也许是上天害怕有人会迷失在她的美里,所以让它蒙上了面纱,殊不知,这让她更美了,那是一种神秘的美,让人更想一睹芳容。朦胧的美,有太多的幻想,有了想象的空间,就好像思绪在天空下四处漂泊而不不着边际。俯看山崖峭壁,听着流水的声音,好像听着优雅的钢琴曲,让人不知不觉陷入它的世界,体会它的感悟,灵觉无边曼延,直到情感的高潮来临,才默然惊醒。黄土地此刻是多么平静,世界也变得安静起来,让人生不出一丝杂念,整个冬天俨然是一个神圣不可侵犯的仙女,她的一切不容任何一个人亵渎。其实,冬天不冷,因为有安静,更有如微笑般冬日的阳光。550字 五年级 散文
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冬天一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。风,是个爱吹口哨的、淘气的小男孩。他一会儿跑到东,一会儿跑到西,他到了哪儿,哪儿就会活跃起来。还特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷,一到冷天,他就钻在家里烤火炉。风,使劲地敲打着它家的窗户,仿佛在说:“出来和你的小伙伴一起玩!”它似乎听到了风的话语,来到院子里,跟小山羊、小白兔一起滚雪球。调皮地揉快搓他们的脸蛋,把他们的小鼻子揉得红红的。小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会,像一位演唱家……雪,给小朋友们带来了欢乐。瞧,小朋友穿着棉衣、棉裤,像一只只快乐的小鸟冲出屋子,来到雪地上玩起了游戏。雪地立刻沸腾了起来,变成了游戏的乐园。小朋友们有的在滑雪;有的在打雪仗……雪深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……雪景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好像整个世界都是用银子来装饰而成的。雪绵绵的、白白的、装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,是一派瑞雪丰年的景象。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着温馨和希望!我爱冬天。新安实验小学四年级:下线de少女550字 四年级 写景
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冬天冬,没有夏的热情澎湃,没有秋的,秋高气爽,没有春的,春意盎然北方的冬天冰天雪地,寒风刺骨。那些树,把所有的叶子都给秋天带走了;把所有的花都给秋天带走了;也把所有的果实都给秋天带走了,惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着,如刀枪剑戟一般指着天空,我爱冬的白雪皑皑,喜欢冬的冰天雪地,,我喜欢冬天的雪,雪白雪白的,冰冰凉凉的,放在手上不一会儿,就变成了一滴水。雪地上一帮孩子在堆雪人玩,不一会儿,雪妈妈带着自己的孩子来了。雪儿们喜欢的颜色各不相同,有的喜欢黑色,便落在了屋顶上;有的喜欢褐色,便落在了大树上;有的喜欢银色,便落在了大地上;还有的喜欢彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼帘的是一个粉装玉砌的世界,真美丽啊!冬天是一个神色凝重的中年人,果敢,坚毅,从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊,脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动,但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命,有很多事情要做,一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气,不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片。冬天很简单,也很随和。它不在乎被赋予什么样的角色,它可以是你,也可以是我。它也没有太多奢求,只想在自己短暂的出场季里,演绎出最生动最独特的情节。然后,随着剧情结束大幕落下,以一个飘逸的转身,洒然而去。我爱冬天。550字 小学 写景
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