染发对人们有好处吗?
周敦颐的《爱莲说》,众所周知,文中他褒的是莲花,贬的是牡丹,而且文绉绉的。这篇文章拿来读读,欣赏欣赏是不错的,却未必一定要尽信他的话
——箩卜青菜各有所爱嘛。
我认为有必要就文中的褒贬观与周敦颐先生理论一蕃。
周敦颐曰:“莲出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”陈荔珊曰:“牡丹亦然也。莲花下是烂烂粘粘的淤泥,这一点众所周知,而据我所知牡丹下亦充满各种腐烂之物,可有谁看见过牡丹上会长出不干净的东西?莲花在水里横冲直撞:‘谁与争辉’?牡丹花下则既可有杂草又能开野花——团结就是力量呀。”
周敦颐曰:“莲可远观而不可亵玩焉。”陈荔珊曰:“诺,然可远观而不可亵玩焉者有二:其一乃品质高洁,自严操守;其二乃自视甚高,孤芳自赏,不屑与他物为伍同流。焉能确保莲非后者乎?”莲花在水一方,须远远地观赏。难道这一定不是抛媚眼献殷勤?而牡丹为什么不说它是以自己的美貌与香气装扮人类生活,“为人民服务呢”?
周敦颐日:“牡丹,花之富贵者也;莲花之君子者也。”陈荔珊日:“不足为据。焉知牡丹非孔明之属(官至宰相仍能流芳百世),而莲非‘伪君子’之流?”当今社会,那些自命清高的“伪君子”还嫌少吗?
周敦颐拱手日:“吾服也。从此愿拜服于牡丹门下。”陈荔珊窃笑日:“周兄大可不必如此。鄙人亦不曾言吾之爱牡丹。盖花之所以谓高雅、低俗,俱为好事之人所冠之。俏花有情有义,如人类之大千世界,若君独爱莲花或牡丹之一种,岂不因此而破坏群花之谊?花之形、色、味皆因‘自然选择’或‘遗传基因’使然,若非其各显异态,则早已不存于世矣!正如牡丹之不能植于水,莲之不能存于土一般。既如此,何必强加如许名号?既费神,又费力,乱搞不团结而无甚用。”
周敦颐听罢抚掌大笑:“妙哉,妙哉!未若寻一茶楼,品铭赏花,实乃人生一大快事。”
陈荔珊欣然日:“好也,好也!我请客,你买单!”
清晨
苍鹰划破长空,快得像一道利刃的风,划过紧闭的双眼,苍白无力的阳光透过窗户抚摸着脸颊,嘴角浮现一丝笑意。清晨,就这样大张旗鼓地来了。
走过羊肠小道,穿过峡谷溪流,远处传来不知哪家的犬吠。冬风呼呼地横冲直撞,刮在脸上生疼,各种树木张扬地炫耀着残存的一点枯枝败叶。拔开枯草,无意中发现一株早发的幼芽,便知道,春天不远了。
清晨,便以全新的姿态,悄无声息地走到面前来。
突然感觉空气由干燥变得湿润。抬起头,才发觉不知何时沙沙地下起小雨,撑开事先准备的伞,在雨中观景,别有一番韵味。雨点很小很密,纷纷扬扬地落在树林中,一只青蛙受了惊,从温暖的洞穴跑出来,不过不一会儿就冻僵了。在不远处,隐约传来几声闷雷。一只不知名的野鸟“哇哇”地惊飞了。春天要来了么?
带着春的企盼,一点一点儿地融化在树林中,感受着大地的心跳,感受春回大地的骚动,感受着清晨独有的气息。啊!不由地陶醉在其中……
回到村庄中,屋顶烟囟正升起淡淡的炊烟,母鸡带着小鸡“咯咯咯”地觅食,人们还沉浸在新年的喜悦之中,门口还散落着一些鞭炮纸,一切还沉浸在喜悦之中,屋檐下,成对的燕子飞来飞去。一个上了年纪的老人喃喃自语:“春天……春天真的要来了……”
在清晨,带着春的企盼眺望未来,却没发现,春早已笑盈盈地走来……
相关推荐
-
吃什么对股骨头有好处呢股骨头是位于臀部的后下方,支撑人体上半部分的两根骨头。股骨是人体最重要的骨骼。我们行走,运动,工作全部依靠它起支撑作用。因为经常使用,股骨头也非常容易受到磨损而产生病变或是坏死。因此对股骨头的保养尤为重要,那么我们吃什么对股骨头有好处呢?1、多食含钙的食物:多吃一些含钙高的食物,注意钙质的补充。在日常食物中,含钙最丰富的是乳制品,如牛奶、酸奶、冰淇淋;还有海产品中的鱼、虾等也是含钙丰富的食物。2、补充乳制品:牛奶中还含有蛋白质、乳糖等物质。如果每天喝2杯牛奶(约480毫升)就足以达到成人的钙需要量。3、多吃海产品:如鱼、虾含有较多的钙、磷,而且钙磷比例合理,是钙磷优质来源,所以多食海鲜类食物,对人的股骨头大有好处。4、多食骨头汤:另一种含较多钙质的食物,是动物骨头汤。而且在骨头汤中,还含有脂肪酸以及蛋白质,而蛋白质、脂类、钙等物质都是骨骼形成时的重要物质。5。经常晒太阳:为了更好地使乳制品中的钙、磷成分吸收,应该每天在食用乳制品的同时,经常“晒太阳”保证每日“晒太阳”1小时左右,这样会收到更好的效果。由此可以看出,多吃一些含钙丰富的海产品和骨头汤等食物及含蛋白质丰富的乳制品等对股骨头有很好的作用。另外在采取食疗保健股骨头的同时,希望大家也要注意养成良好的生活习惯。不饮酒,不久坐,不要过多地摄取糖类食物或是高脂肪类食物,同时也要适量的锻炼身体,避免单一持久的局部受力行为。550字 初二 叙事
-
潮汐的涨落给人们带来的好处住在海边的人,大概都欣赏过潮汐雄伟壮观的景象。但是,你知道潮汐是怎样形成的吗?我们知道,月亮和地球相互吸引,月亮仿佛是个巨大的“吸铁石”吸引着地球上的海水,不停地把海水吸向月亮的方向。同时,由于地球的不断自转,海水又受到离心力的作用。对着月亮一边的海水,离月亮较近,受到的吸引力比离心力小,因此就鼓向月亮;背着月亮的海水,受到的吸引力比离心力小;中间部分便凹陷下去。这样,海面就形成了鸡蛋壳那样的椭圆形。随着地球的自转,海面各处的高不断改变,于是潮汐便形成了。由于海底深浅不一,海岸又高低不平,这就使各地潮汐出现了差异。我国黄海、东海沿岸,一天涨落一次,称为全日潮。南海沿岸。多数地方有时涨落两次,也有时一天涨落一次,称为混合潮。又因为浅海和沿岸的潮水是从近的大洋里传过来的,所以在水浅、狭窄的海域潮汐幅度就比较大,例如渤海沿岸和黄海西岸一般有三四米左右,黄海东岸则高达八至十米。而且宽阔的海域,潮汐幅度就比较小。比如南海潮汐,多数在三米以下。潮汐的出现是有规律可循的。我国沿海人民,在长期的生活实践中,创造了一种计算半日潮出现时间的简便办法,并把它编成了顺口溜“阳历日期记在心,减一再乘五分;加上初一高潮时,潮汐涨落便分明。”比如,你观测到某地每逢初一半夜两点钟潮水涨得很高,如果你想知道初七的潮汐的时间,就用7减去1得6再把6乘以50分,得300,相当于5个小时,再加上初一高潮的两点钟,得到的是早上七点,这便是某地初七发生高潮的时间了。不过,利用这个方法就算下半月潮汐的时间,就要把减1改为减15了。潮汐的涨落,蕴藏着巨大的能量,人们已经可以利用潮汐来推动电机,使它化为能量。据说,我国沿海的潮如果能被充分利用每年可以发电2750亿度。这是一笔多么大的资源啊。随着科学的日益发达,潮汐的涨落必将给人们带来更多的好处。750字 初二 议论文
-
染发小天使在我的印象里,永远有一个可爱的“染发小天使”,他就是我的表弟。每当我回想起他,那件事就又浮现在我的脑海里。那一次,表弟来我家玩,***妈和我妈妈正在谈话,他调皮地眨了眨眼睛,问我妈妈:“姑姑,你的头发是不是缺养了?”妈妈停了,差点笑得趴在地上,说:“这不叫缺养,这叫染发。”“可什么是染发呢?”表弟又问。“染发就是把颜料染在头发上。”表弟似懂非懂地点了点头。表弟冲进屋里,想把他刚收获的知识告诉我。那时,我正在画水粉画。当他看到桌子上的颜料盒,便蹑手蹑脚地靠近我,伸手想拿颜料盒。我突然一伸手,抓住了他的手,把他吓了一跳。赶紧装出一副可怜相,说:“嘿嘿,好表姐,用一下,就一下,好不好?”“不好!”我毫无面子地一口回绝。表弟见我如此坚决,心想:就是神仙来了也不会起作用的。只好拿出绝活——哭。他开始张开大嘴哇哇大哭起来。妈妈闻声赶来,厉声问道:“怎么,你又欺负小表弟了吗?”我支支吾吾半天才答上来。“哼,以大欺小,不像话,他要颜料盒,你就给他嘛!”“唉,真没办法!”我小声嘀咕着,只好把颜料盒给了他。他一溜烟儿地跑到屋里,把门关上。我很好奇,就从窗户里偷偷看着他。只见他用小手把颜料挤出来,再抹到头发上,头发被弄得花里胡哨的,他对着镜子左扭扭,右扭扭,好像很得意的样子。却不知道我在外面已经笑得直不起腰来。正在这时,妈妈来叫表弟吃饭。见他的头发红一块,蓝一块的,不禁笑得前仰后合的。瞧,这就是我们的染发小天使,可爱吗?600字 初二 记叙文
-
人们都有希望在这个世界上,每一个人都有自己的希望,有的想当董事长,有的想当老师,有的想要……总而言之,每个人都有自己的希望,但有些人的希望会成功,有些人的希望却没办法成功。古今中外有许多伟人都有实现希望的奋斗历程,爱迪生就是一个很好的例子,从小到大,他常常做一些危险的事情。有一次,他甚至为了让朋友飞上天空,竟把瓦斯灌到朋友的身体里,害得朋友差点死亡。到了上小学时,他更是在上课时间问一些牛头不对马嘴的问题,于是在三个月内就被退学了。但是爱迪生不气馁,虽然曾经被辱骂,仍然坚持奋斗到底。因着他的斗志,他终于成为世界上伟大的发明家。除了爱迪生以外,诺贝尔也是一位很不错的伟人。诺贝尔从小就跟着发明家伊欧曼到处做公开实验,也因着这样,诺贝尔很早就接触到炸药,但是有一天,他的弟弟在炸药工厂里被炸死,就这样,外界的批评就如水一般的涌过来,但诺贝尔不放弃,他心中燃起了一丝希望,那就是“改良!改良!再改良!”因着诺贝尔的意志和奋斗的精神,他完成了安全性炸药,并留下伟大的遗嘱,把财产留给诺贝尔奖,为全世界的科学发展立下的伟大的贡献,获得了不朽的荣誉。从上面的故事,我们发现伟人都是立下他们心中的希望和梦想,然后向着希望直跑,并且永远都不放弃,这就是为什么希望会实现的原因。我从小就希望长大可以当科学家,所以我常常在看科学书籍。有时我也做实验,心里一直想着科学的原理,一直探究科学的奥秘。我常常幻想着:有一天,我能在瑞典得到诺贝尔奖,为中国人争取最高的荣誉。当我这样想时,心里就燃起一丝希望,那就是朝着自己的专长和兴趣走下去,永远不放弃。我的第二个希望是当航天员,最近,科学家在研究怎样到达火星,我好希望我就是那个准备上火星的航天员,当上第一位登上火星的航天员,然后说一句名言,变成举世皆知的伟人。啊!如果我的希望都可以成功,那不知道该有多么的美好啊!人们都有希望,但是要成功也不是非常简单的事情,所以我们如果要成功,就要点燃自己心中的希望,朝着希望的方向直跑,祝大家的希望和梦想都能成功!800字 初二
-
笨有笨的好处中国有个成语叫“笨鸟先飞”,用来鼓励那些笨人。但人都是十月怀胎来到这个世界的,没有办法提前出生,所以没有办法先飞起来;开始上学时都是在同一个年龄,也没有太多的办法提前先飞起来;等到自己发现比别人笨时,别人已经飞到前面去了,所以想先飞都不可能。那笨鸟能不能飞向目的地呢?答案是能,但需要一个条件,那就是“笨鸟多飞”,你既然先飞不起来,飞得比别人慢,那就比别人多飞一点,用更多的时间和努力来弥补自己先天的不足。看过《阿甘正传》的人,没有一个不被阿甘的生命轨迹所感动。阿甘是一个笨人,是一个傻人,却成了人们心目中最成功的人。他因为被同学欺负不得不拼命奔跑,结果成了跑得最快的橄榄球队员;他傻得连自己的命都不要去抢救战友,接过成了民族英雄;他一心练习乒乓球废寝忘食,结果打成了世界冠军;他努力捕虾一无所获但决不放弃,结果成了最著名的捕虾大王;哪怕他没有目的的环球跑步,也为他赢得了一大堆的追随者。我们可以得出的结论是一个笨的人并不等于没有成就的人,他身上只要具备两样东西就能够象阿甘一样总有收获。因此,笨有笨的好处。意识到自己笨,正是聪明的开始;意识到自己因为笨所以需要努力,是迈向成功的开始;意识到自己因为笨所以需要专心超常的努力,是取得成就的开始;意识到自己因为笨不仅仅需要超常的努力,还要心平气和给自己足够的时间和耐心,是成为天才的开始。500字 初二 议论文
-
网络,对我们是否有好处?“网络”这两个字眼,大家应该很熟悉吧!可网络到底对我们人类有没有好处呢?网络的好处是:1.当你想你的亲人时,你可以和他聊天视频!2.当你想查阅资料时,而网络可以提供给你需要的资料!3.而在学习方面,你也可以查阅一些作文,提高你的写作水平啊!可万事有利必有弊啊,网络也一样啊!网络有好处也有坏处啊!网络的坏处是:1.网络中的网游,闪游,等很多游戏都让人眼花缭乱!很容易上瘾的!2.而且电脑是机器,有害于大自然!网络上也有一些人造谣,骗取别人的钱呢!!那网络到底对我们有利还是有害呢?这个问题就由我来为大家解答吧!我觉得如果大家去做一些对自己有利的是,例如:上网找作文,提高写作水平!上网查阅资料!就会对大家有利,如果你做不好的事情,就会对大家有害!!广东省河源市紫金县苏区镇永光小学六年级:钟晓琳300字 六年级 议论文
-
孟子对吗?在每个人心中大多认为孟子所说的在生义不可兼得时,要舍生而取义是对的,因为他是圣人,所以就使成千上万的人思想不同。可是谁又想过他所谓的贤者是不是对的呢?大家都知道文天祥宁死不投降,觉得他很爱国,可是如果他投降的结果又是怎样的呢?他也许会为百姓做更多的事,但是他没有,南宋的腐败朝廷也不能为百姓带来什么幸福了,这难道不是愚忠吗?如果他放下他的尊严,他的人生也许会比现在更有价值。孟子自己又何尝不是呢?有一次和齐王意见不合而不过问朝政,而而齐王授之万鈡也不回去,他只知道盲目坚持自己的尊严,他难道不知道这些俸禄可以帮助更多的百姓吗?他没有这么做。如果人人都这么做,这么想,就不会有韩信甘愿受胯下之辱,就不会有“留得青山在,不怕没柴烧”的的俗语了。作为一个人而言,难道不该用有限的生命来做尽可能有意义的事吗?为什么要舍生取义呢?想想这样真的对吗?敦化一中初三:任成明350字 初三 议论文
-
适时叫停有好处每个人的情绪都有周期性,当士气高昂时,注意力十分集中,做事也颇为顺畅。但是,当情绪低落时,犹如跌至谷底一般,很难发挥自己的水平。考试当天,若能以最佳的状态去应考那自然理想。但是,实际上在考卷发下来之前,很难了解自己当天的作答情形会是一种什么状况。 人们常有这样的体会,早上起床后,精神饱满,心情也不错,可在书桌前一坐,却什么也干不下去,于是,先看上10分钟左右的电视新闻,或者翻阅一下报纸来调剂心态。 然而在考场上考生则无法利用这些来调剂情绪。这时,不妨休息一下看看窗外,稍微让自己松弛一下。 观看排球比赛时大家都清楚,当一方处于劣势时常常会叫停,之后就会有高水准的表现。同样,在考场上也可以利用这种叫停的方式来调剂情绪。 叫停的标准是:如果连续碰到三个难题,即休息一会儿之后再做。当然,答题一直很顺利,就不必暂停了。不过,有时为了避免因答题顺利而粗心大意,以至于做错题,也仍然要暂停休息一下。350字 高三 议论文
-
反刍思维也有好处在精神科的门诊中,常有一些患者因为学业压力、工作压力等前来咨询。尽管抑郁症在临床上是需要治疗的疾病,但是如果能够深究一下人们是如何“患上”抑郁症的,我们就能够找到更好的应对方式。在心理学中,“反刍思维”被认为是一种古老的精神智慧,但也是人们患上抑郁症的根源。反刍思维一词源于我们日常会观察到的一种现象,即一些动物会把吞咽下去的食物返回到嘴里慢慢咀嚼,然后再缓缓咽下,这种反复咀嚼、不断消化和吸收的现象被称为反刍。反刍思维则是指个体经历考试失败、工作压力大等负性生活事件时或者事情发生后所产生的自发性的重复思考的倾向。进行反刍思维的人会在自己的头脑中反复地想某一件事情,试图找到正确的解决办法;不断地思考问题的来由、解决问题的方法以及权衡这些方法直接的利弊,当这种情况越来越失控,思考者就会像陷入泥潭一样,不可自拔,发展成临床上的抑郁症。通常情况下,反刍思维会加重或延长负性情绪或抑郁症状,特别是当人们将注意力聚焦在自己的负面感受上,使自己孤立起来,不断沉溺于对所烦恼的问题的思索。但近年来的科学研究也发现了反刍思维的另外一面:尽管这种看待和处理问题的方式发展到极端会给个体带来极大的困扰,但是在适度范围内却能够给我们的认知功能带来益处。也许,反刍思维可以帮助患者去洞察这种思维方式在生存中的意义,并且借助这种思维方式的正面力量走出困境。2012年发表在《老化、神经心理学和认知》杂志的一篇研究就表明,在完成指向未来的时间记忆任务时,如告知实验参与者在第4分钟的时候停下手头的任务,来做另外一件事情,反而是抑郁程度比较高的被试者成绩较好,他们在3分钟到4分钟的这段时间内检查秒表的次数更多,即他们记得在第4分钟的时候要去完成另外一个任务。反刍思维在这个过程中扮演了一个类似活动提醒的角色,使大脑处于高度激活的状态,因为他们在接近事前约定的时间点时会更频繁地重复记忆,检查结果。最近,美国弗吉尼亚大学的研究者就抑郁症的反刍思维所带来的益处进行了讨论和总结。他们指出目前研究中发现的抑郁心境下的反刍思维有四大好处:首先,人们由于反复思考和揣摩,能够更加充分地对信息进行深度加工,其次,习惯于用反刍思维方式的人在完成复杂任务时准确度更高;第三,在面对细节错综复杂的事情时,习惯反刍思维的人能够做出更好的决断;最后,在需要衡量利弊得失时,习惯反刍思维的人能做出更具收益的决断。2011年发表在《异常心理学》的一篇研究甚至指出,对于目前仍在住院的抑郁症患者而言,他们的反刍思维也有助于他们做出更好的决断。该研究选取了正常对照组、抑郁症住院患者和曾被诊断为抑郁症目前已康复的对照组,这3组人员来完成一个决策任务。在这个实验任务中,参与者需要从40个应聘者中找到最能胜任某份工作的人,而每次只能看到一个应聘者。参与者所能依据的资料是电脑提供的该应聘者与前面已经出现过的应聘者相比较的一个名次,比如参与者目前看到第11位应聘者,他和前10名应聘者相比,资质排第一位。研究结果发现,抑郁症患者所挑选的应聘者资质优于两个对照组,而两个对照组的表现并无显著差异,说明抑郁症患者的选择更接近最优选项。这是源于他们在做决定时更愿意把所有的可能性都考虑全面,而这种思维方式可进一步称之为分析性反刍思维。1200字 初三 议论文
-
家长对孩子斥责对吗?在生活中,每当孩子把家务事没做好,可以听到有些家长都是这么说的:“看你阿姨家的小明,那隔壁的小强。他们多能干啊,什么家务活干的都比你强!”当考试考砸的时候,有些家长会生气的说的:“你这没有用的东西,人家考了多少分,你才考这点,多么丢人现眼,要不回家放羊去!”有人认为,家长这样的话是对孩子的激励,想让孩子拿出更多的勇气和精力投入到学习中去。相反的,也有人认为,家长的这些话实质上对孩子造成的负面影响还真不小。如果长期对孩子说这样的话,也许在孩子心中造成一种心理暗示:“我不是XX对手”、“我永远超不过XX”、“我是没用的”。家长的这种做法对吗?这样做有效果吗?这种做法当然不对了。家长的愿望是好的,因为对自己的孩子爱的深,要求就更严格,期望就更大。但是要注意教育的方式,更不能揠苗助长,特别是后者。有一位同学自嘲的说过:“我有一个宿敌,那就是别人家的孩子,人家所有功课都是全校第一,星期天从不出门,棋琴书画,样样精通……“至于这样做的效果,可能还有点复杂。通俗的说,因人而异吧!如果这个孩子的心理承受能力好,面对家长的斥责,反而会激发他的斗志,因而更加勤奋努力,事情朝着好的方向发展;如果这个孩子的心理承受能力差,对不起,事情极有可能向坏的方向发展。他极有可能产生一种自暴自弃的心理,甚至对父母产生一种严重的逆反心理。因此,在学习和生活中,作为孩子,应该对父母多一份理解和体谅,加深与父母的感情。而家长对孩子应该多一份关怀和鼓励,少一份斥责和讽刺,给孩子一片蔚蓝自由的天空,让孩子健康的成长。600字 初三 议论文
-
染发作文成长的日子对我最大的惩罚,莫过于那颗让我感受爱,回报爱的心渐渐失去了光泽与弹性一日,妈妈脸上泛着红晕,讪讪地说:“女儿,妈妈····想···染发。”“染发?”惊呆了的我瞪大了眼睛打量着妈妈的头发:黑中夹杂着几根银丝,那银丝软弱无力的贴在妈妈的头上,发梢微微卷起,露出隐隐倦意。“哎,我连染发的材料都准备好了我这就去拿。”妈妈兴冲冲的身出去,她周围的空气都浸染着喜悦。“算了吧!”我无力的吐出这几个字。屋子里很静,只听见妈妈身时鞋与地板摩擦的声音,那隐含着不解和淡淡失落的声音。“都四十多岁的人了,真是“哦妈妈用手搓着围裙低着头,抿着嘴,拖着学生的似脚步出去了。防盗窗上的两者麻雀叽叽喳喳叫个不停,在我一吓之后,仓皇逃窜。“来,我来帮你染。”爸爸温柔的声音传入我的耳朵。她们在干什么?我偷偷地从门缝里看过去:爸爸小心翼翼地梳理着妈妈的头发,细心的涂上染发水没想到平时粗枝大叶的爸爸也会有如此细心的一面。妈妈笑了,甜蜜的笑脸像一朵盛开的迎春花。“女儿反对我染发,她说我老了。”妈妈的脸立刻布上了一层乌云,眼睛眨呀眨的,好像要有碎钻石要掉下来。“这死丫头。”爸爸皱着眉。“你别骂她,她还小,不懂事。”妈妈的神情怅惘,用手轻轻捶着胸口。难道她心中的痛泛滥开了吗?我死死抓住衣领,恨不得抑制住自己的咽喉和妈妈一起难受。门开的那一刹那,我和妈妈的目光相遇了,妈妈怔了怔,看着我,眼里含着惊讶,更吐露出几丝爱意。我拉起妈妈的手,笑着说:“妈,我来帮你染。”妈妈莞尔一笑,眉头舒展开了。爱是一般收支平衡的账簿,我们不能只懂收入而不懂支出。650字 初一 记叙文
-
染发风波作文星期天下午,我做完老师布置的家庭作业,准备去看电视,路过客厅时,发现妈妈正在看一本叫《发型变变变》的书。一开始,我想:妈妈工作几天也累了,看一些娱乐性的书也没有什么不妥的。当时,我根本就没有想到妈妈会有染头发的想法。第二天吃晚饭时,妈妈突然向我提出了一个奇怪的问题:“陈诚,你说妈妈把头发染成浅紫色的好看吗?”我先是一愣,觉得妈妈不应该问这个问题。她为人师表,怎么能染发呢?想了一会儿,我对妈妈说:“妈妈,等明天爸爸、爷爷、奶奶都回来吃饭时,我们能不能开一个‘家庭会议’,专门讨论这个问题呢?”“当然可以。”说完,妈妈便去洗碗了。上床睡觉时,我仔细琢磨着:妈妈是一名教师,她这一染头发,必定会给学生们带来负面的影响,这发还是不染的好吧!第三天吃晚饭时,我们全家人围在饭桌旁有说有笑。是我先把这个问题提了出来,让爷爷奶奶首先发表自己的看法,爷爷不同意妈妈染头发,因为他认为,妈妈为人师表,应该给同学和家长留一个好印象,不该这样打扮。我十分赞同爷爷的意见,所以一边吃饭一边不住地点头。接下来奶奶发言了,奶奶的想法与爷爷截然相反,她认为,年轻人应该打扮打扮,但也不能打扮得太过火。头发染得淡一点还是可以的。该爸爸发言了,我问他有什么意见,他摆了摆手说:“随你妈妈。”我听了非常高兴,便站在椅子上大声宣布:“今日‘家庭会议’最后结果是:我的妈妈提出要染头发,我和爷爷都觉得不妥。奶奶同意。我和爷爷两票,奶奶一票,少数服从多数。所以我们胜了,妈妈不可以染头发!”说完,我便在椅子上欢呼起来。妈妈笑着说:“就听我们家陈诚的,我不会再有染头发的想法了。”大家很愉快的吃完了饭。一场染发风波就这样平息了。650字 小学 叙事
-
我对吗?今天,天气特别好。我闲着没事,就抱着小皮球去找小艳玩。我边走边拍着皮球,突然,一股风向我迎面吹来,一张像纸一样的东西随风打着转转,吹在我的脚下,我定睛一看,呀!是十元钱!我拾起钱,向四周探望,一个人也没有,心想:既然没人,我就用这钱买巧克力吃。一想到这,我不禁直流口水,我便加快脚步,抱着皮球,向小艳家跑去。见到小艳,我就兴奋地甩着手里的钱喊:“小艳,你看,钱!我们买东西吃去!”小艳接过钱,翻来覆去的看了看,说:“这钱是哪来的?”我把捡到钱的经过说给了她听。并把我用钱的计划告诉她,本想小艳一定很高兴。小艳听了,却严肃的对我说:“老师说过,拾金不昧,精神可贵,难道你忘了吗?”听了小艳的话,我的脸一下子红了。我们决定去找失主。我们手拉手,沿着刚才走过的地方找,我们碰到一位阿姨,就问:“阿姨这钱是您的吗?”:阿姨说:“我没丢钱。”我们又遇到一位伯伯,伯伯说:“这钱不是我的。”......我们找了一早上,还是找不到失主,我俩有累又饿,就坐在路边的石头上休息,这时,远远的有一个人向我们走来,我们迎上去,一看,啊!原来是一个“叫花子”,他衣裳破烂,拄着拐杖,脚一瘸一拐的,我仔细打量,这人大概有六十多岁,右脚从膝盖以下就没有了。看着他这么可怜的样子,我眼睛一亮,唉!干脆把钱给他,我把想法告诉了小艳,小艳高兴的点点头说:“太好了!”。我们跑过去,把钱放进老人的碗里,老人用感谢的目光看着我。我俩手牵手往家走去,这时,路边的花儿在向我微笑,树上的鸟儿也为我歌唱。我想:失主也一定不会责怪我们,他知道我们这样做,也一定会很高兴。650字 六年级 写人
-
家长对孩子斥责对吗?在生活中,每当孩子把家务事没做好,可以听到有些家长都是这么说的:“看你阿姨家的小明,那隔壁的小强。他们多能干啊,什么家务活干的都比你强!”当考试考砸的时候,有些家长会生气的说的:“你这没有用的东西,人家考了多少分,你才考这点,多么丢人现眼,要不回家放羊去!”有人认为,家长这样的话是对孩子的激励,想让孩子拿出更多的勇气和精力投入到学习中去。相反的,也有人认为,家长的这些话实质上对孩子造成的负面影响还真不小。如果长期对孩子说这样的话,也许在孩子心中造成一种心理暗示:“我不是XX对手”、“我永远超不过XX”、“我是没用的”。家长的这种做法对吗?这样做有效果吗?这种做法当然不对了。家长的愿望是好的,因为对自己的孩子爱的深,要求就更严格,期望就更大。但是要注意教育的方式,更不能揠苗助长,特别是后者。有一位同学自嘲的说过:“我有一个宿敌,那就是别人家的孩子,人家所有功课都是全校第一,星期天从不出门,棋琴书画,样样精通……“至于这样做的效果,可能还有点复杂。通俗的说,因人而异吧!如果这个孩子的心理承受能力好,面对家长的斥责,反而会激发他的斗志,因而更加勤奋努力,事情朝着好的方向发展;如果这个孩子的心理承受能力差,对不起,事情极有可能向坏的方向发展。他极有可能产生一种自暴自弃的心理,甚至对父母产生一种严重的逆反心理。因此,在学习和生活中,作为孩子,应该对父母多一份理解和体谅,加深与父母的感情。而家长对孩子应该多一份关怀和鼓励,少一份斥责和讽刺,给孩子一片蔚蓝自由的天空,让孩子健康的成长。初三:邢汉威650字 初三 议论文
-
自学成才的染发小宝贝看着大街上很多帅哥靓女顶着五颜六色的头发走来走去,我就想起了我们家那一个自学成才会染头发的小家伙,那件关于他的事情就在我脑海里放映出来。那一次,妈妈顶着一头刚刚染好的头发回到家里。被眼尖的弟弟一下子发现了:“妈妈,妈妈,你的头发变颜色了。是不是你的头发没有养分了?”听到这里,妈妈哭笑不得:“宝贝,妈妈的头发很健康。我这是染发,是为了让头发更加漂亮!”弟弟眨了眨眼睛,好像听懂了就对着妈妈长长的“哦”了一声。弟弟好像发现新大陆一样,兴奋的冲进了我的房间里。他准备把刚刚发现的事情告诉我,却看见了我桌子上的颜料盒。当时,我正在做美术老师留给我的水彩作业。他悄悄伸出手,想把颜料盒拿走,没有想到被我一下子抓住了。他又开始撒娇了:“你是我的好姐姐,我用一下就可以。”看不得他那小表情,只能把颜料盒给他。我很好奇,他拿着颜料盒想做什么,就悄悄跟在他后面。他钻进了洗手间,我从门缝里偷偷看他。只见他把颜料用小手挤出来,然后又抹在了头发上。那头发一会儿就变成了五颜六色。他还对着镜子挤眉弄眼,好像对自己的杰作非常满意。看着他这个样子,我都快要笑破肚皮了。我急忙跑到自己房间里哈哈大笑。这时候,妈妈做好饭,喊我们吃饭了。弟弟才从洗手间出来。妈妈看着弟弟的杰作,笑的直不起腰来。这就是我们家自学成才的染发小宝贝,他是不是很可爱啊?点评:以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。650字 四年级 写人