岩石
400字
四年级
记叙文
一个黑色的夜晚，从远处只能看到一个小得不能再小的绿点点。“轰”一条蓝色带黑的闪电像一条小龙劈入小草地，声音巨大无比，白色的大光圈掠过低矮的小草，“磁磁~”的电落声隐隐约约可听见……
早晨，炎热的阳光撒过大地，刺眼的碎金光在各地“跳舞”，零零碎碎的枝条软弱无力地躺在发烫发热的泥土上，在这天，竟长出大朵的紫花。那块小小的草地，有一块从未有过的岩石静静地立在那里。岩石很大，就如一张大床，土黄的颜色加酸雨水“涂”满了岩石，岩石凹凸不平，星星点点的红泥粘在岩石身上，闻起来还有股土香。让人奇怪的是，岩石落下的坑不大，周围除了几根被村民踩得严重“受伤”的小草，连个枝蔓大小的的泥块都没发现，光滑的表面上居然有一个朱红的“洪”字，旁边沾满了极其浑浊的泥水，好似岩石被面粉糊过那样脏。“怎么回事啊？”“有个怪字耶！”“等村干部来了先说吧。”村民们个个胆怯地窃窃私语着。
村干部一身衣冠富贵大摇大摆，挺着那装满鲍鱼蟹虾的肚子走了过来，几个学者恭恭敬敬地在村干部后面跟着。但谁也查不出什么。
几天后，小村忽然被洪水吞没了——包括那块岩石。
愉快的合作
400字
六年级
记叙文
俗话说：“人心齐，泰山移。”也就是说，只要人与人之间同心协力，就能克服困难。
一次，爸爸和妈妈收到别人的邀请，要出去吃饭，留下我和表哥在家里。到了中午，我和表哥的肚子都饿得咕咕叫了，可我们不想吃方便面。于是，我们萌生了一个念头：“自己做饭。”说干就干。
我们跑进厨房，发现菜只剩下五根长长的青椒和一块猪肉。这时表哥对我说：“表弟，我知道该做什么了。“我也是。”“一起说。”“青椒肉筒！”
我们开始做肉筒了。表格的刀法比我好，他来切青椒。我比较会调配料，所以我来配佐料。表哥熟练地将青椒头尾去掉，再用筷子把里面清理干净。接着我那出酱油、大蒜和姜放在锅里爆炒，不一会，便飘来阵阵香气。表哥把肉剁成沫，再把肉沫装进青椒交给我，我便把酱汁倒进去，横放在盘子里以免酱汁漏出。就这样，我们把半成的“青椒肉筒”放进锅里蒸。经过二十分钟的等待，锅里飘出了阵阵香气。我和表哥打开锅盖，把“青椒肉筒”端了出来，我们一人一条，“哇！正好吃！”表哥情不自禁地说。“嗯，的确。”我也答道。
只要人与人之间同心协力，就没有办不成的事。
展开阅读全文
相似题目
-
岩石世界上有许许多多的岩石，我也认识很多岩石，那么今天，我就在家家来看一看我认识的岩石吧！最常见的岩石是花岗岩、砂岩、大理岩，当然，花岗岩也可以做成许许多多的岩石，例如:石英、云母、长石……我最喜欢石英这种石头了，它可以做成眼镜，而且石英很光滑，看起来特别的漂亮。岩石分很多种，例如:花岗岩、砂岩、大理岩、页岩、石灰岩、玄武岩、石英、云母、长石、石棉、磷灰石……你们最喜欢上面的哪种岩石呢？我和大家说过了，我最喜欢的岩石是石英，大家有空也可以去调查一下这种岩石，或者有眼镜的孩子，你们也可以观察一下眼睛片，因为那些眼镜片就是光滑的石英做成的。250字 五年级 散文
-
岩石早晨，白茫茫的雾就如一块巨大的纱布，笼罩着世间万物，笼罩在人们的眼前。那样的迷茫，那样的虚幻，那样的朦胧，然而，这雾却笼罩不住我失落的心理。海滩上渺无人迹，海风习习，海面波光粼粼，轻轻地荡漾着。我独自漫步在宁静的海滩上，伤心地走着、走着，耳畔回响着爸爸的那句话：“不要伤心，不要伤心，快、快，去聆听一个声音，一个能让你感悟的声音！”可是早晨的海滩上寂静得很，没有雨，没有波涛，除了我轻轻的脚步声，再没有别的声音了，哪里有什么呢？我只好在海滩上无聊地漫步，去寻觅，寻觅爸爸所说的声音。慢慢地，慢慢地，远方出现了一团黑乎乎的东西，在海寂静而又平淡的蓝色衬托下，显得格外地突出。它就像一个诱饵，诱使我前进，朝着它前进。走到那团黑乎乎的东西旁，我定睛一看，哦，原来是一块石头！一块普普通通的石头，它的表面凹凸不平，黑色中夹杂着一丝丝的黄色。它就在海滩的旁边，那许多年才能形成的石头，是那样的普通，那么的平凡。它是一个岁月留下来的痕迹。我用手摸了摸它，碰了碰它，是那样的质朴无华，那样的粗糙，感觉好像摸着洗衣板。这块石头，好像正憨厚地朝我笑着。这时有一种意识让我去聆听这块石头，这块平平凡凡的石头。于是我蹲下了身子，把头斜趴在岩石的上面，用耳朵仔细地聆听着。刚开始，是静悄悄的，没有一丝声响，大地好像都凝固起来了。过了一会儿，一丝丝轻微的声音逐渐传出来，传到我耳朵里。这声音忽大忽小，连绵起伏， “啪嗒——哗啦——哗啦……”这到底是什么声音呢？我不禁疑惑起来，继续地聆听，这时声音突然变大了，不再连绵起伏，变得更加的坚定有力——“哗！哗！哗！……”这时，有一点一点东西落到我的衣服上，我低头一看，是水，是从大海里溅出来的水。我朝大海望去，原来寂静的海面一下子变得汹涌无比，海浪不停地拍打着这块岩石。我不禁惊呆了，对，我听到的是海浪击打岩石的声音！我望着这个场景，霎那间领悟了爸爸的意思：海浪几千年不停地拍打着岩石，把石头原本坚硬的棱角给磨平了，却无法消磨石头的意志。海浪就犹如困难，岩石好比是我们，我们遇到困难不能退缩，要勇敢地面对，才能战胜困难。看着微笑地向我走来的爸爸，我看着岩石说：“谢谢你，岩石！”聆听岩石的声音，就是在聆听海洋的呼唤。900字 四年级 状物
-
岩石坚毅！是你的躯体。永不低头，任凭岁月顺着身体钩勒出一丝丝血迹。风吹，雨泣，电打，雷劈！无所畏惧，跟随时间走过每个世纪。不是没有泪滴，只是不习惯哭泣。将泪锁进心底，直到它腐蚀心灵，生命解体。然后，随着风，去找一个新的母体，继续坚毅！100字 初三 书信
-
岩石早晨，白茫茫的雾就如一块巨大的纱布，笼罩着世间万物，笼罩在人们的眼前。那样的迷茫，那样的虚幻，那样的朦胧，然而，这雾却笼罩不住我失落的心理。海滩上渺无人迹，海风习习，海面波光粼粼，轻轻地荡漾着。我独自漫步在宁静的海滩上，伤心地走着、走着，耳畔回响着爸爸的那句话：“不要伤心，不要伤心，快、快，去聆听一个声音，一个能让你感悟的声音！”可是早晨的海滩上寂静得很，没有雨，没有波涛，除了我轻轻的脚步声，再没有别的声音了，哪里有什么呢？我只好在海滩上无聊地漫步，去寻觅，寻觅爸爸所说的声音。慢慢地，慢慢地，远方出现了一团黑乎乎的东西，在海寂静而又平淡的蓝色衬托下，显得格外地突出。它就像一个诱饵，诱使我前进，朝着它前进。走到那团黑乎乎的东西旁，我定睛一看，哦，原来是一块石头！一块普普通通的石头，它的表面凹凸不平，黑色中夹杂着一丝丝的黄色。它就在海滩的旁边，那许多年才能形成的石头，是那样的普通，那么的平凡。它是一个岁月留下来的痕迹。我用手摸了摸它，碰了碰它，是那样的质朴无华，那样的粗糙，感觉好像摸着洗衣板。这块石头，好像正憨厚地朝我笑着。这时有一种意识让我去聆听这块石头，这块平平凡凡的石头。于是我蹲下了身子，把头斜趴在岩石的上面，用耳朵仔细地聆听着。刚开始，是静悄悄的，没有一丝声响，大地好像都凝固起来了。过了一会儿，一丝丝轻微的声音逐渐传出来，传到我耳朵里。这声音忽大忽小，连绵起伏， “啪嗒——哗啦——哗啦……”这到底是什么声音呢？我不禁疑惑起来，继续地聆听，这时声音突然变大了，不再连绵起伏，变得更加的坚定有力——“哗！哗！哗！……”这时，有一点一点东西落到我的衣服上，我低头一看，是水，是从大海里溅出来的水。我朝大海望去，原来寂静的海面一下子变得汹涌无比，海浪不停地拍打着这块岩石。我不禁惊呆了，对，我听到的是海浪击打岩石的声音！我望着这个场景，霎那间领悟了爸爸的意思：海浪几千年不停地拍打着岩石，把石头原本坚硬的棱角给磨平了，却无法消磨石头的意志。海浪就犹如困难，岩石好比是我们，我们遇到困难不能退缩，要勇敢地面对，才能战胜困难。看着微笑地向我走来的爸爸，我看着岩石说：“谢谢你，岩石！”聆听岩石的声音，就是在聆听海洋的呼唤。800字 四年级 状物
相关推荐
四年级
记叙文
400字
-
触摸岩石山峦延绵，山上一望无际的树林之下是数不胜数的岩石。高山流水，经过了千千万万年的冲刷，这些石头却依然伫立在这里。虽然有的已化作小石块，但每一块都变得圆润光滑，有着玉一样的质感。有时，轻轻叩击薄薄的岩石竟会发出清脆的响声。把手放在一块石头上，用心灵感受其中内在的灵魂……手中的石头告诉我：他从山顶上来，曾一直伫立在那里。那高耸入云的山峰上，他和日月相伴，看日月交替，汲取天地之精华，日月之灵气。多少年后，在一个与风雷电闪做斗争的夜晚，他从山顶落下来，碎成几块。逐年，那山顶的清泉像一道透明的腰带从山上流下来，从他的身上流过，冲刷着他。他忍受着刀切般的痛苦，以其庞大的身躯将流水分为两半。岁月流逝，几经磨砺的他摇摇欲坠，从山溪中滚落下来，他没法再与流水抗衡，只能让流水自由地带他跑遍万水千山。有一天早上，他突然发现自己粗糙的表面被流水冲刷得非常光滑，那本来丑陋的外表剥去了沙皮，露出了美丽的花纹……几经辗转，他在这千千万万的石头上中被我如获至宝般带回了家，欣赏着、把玩着。这就是他对我所讲述的故事。岩石忍受了生与死的煎熬和痛楚，被斩去双臂，磨掉双腿。我仿佛看到了巨石和流水在抗争时激起的千万朵晶莹的浪花，我仿佛看到一块石头从高山落下时粉身碎骨的情景……在这漫山遍野之中，还有千千万万的石头等着我去触摸，去倾听他们的故事。不管他们的故事如何雷同，但在他们的故事中，你总会发现坚强留下的脚印。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。650字 四年级 记叙文
-
岩石岭星期六，爸爸带着我们去岩石岭玩。我们踏着第一缕阳光，一路上,风光无限，让我想到了一首诗：《春日》。时间真的犹如离弦之箭，我还没欣赏够，就来到了我们的目的地：岩石岭。我们买了票，走进了长长的隧道。隧道里挂满了红灯笼，就像一个个小朋友那红扑扑的小脸颊。走出隧道，我看见了壮丽的九霄碧云洞，满眼的钟乳石，如一座座城堡，威严耸立;似怪兽，欲待机而动;又似一一艘艘军舰，乘载着古人的梦想顺着时间的河流从远古驶来，驶向神秘的未来。花花绿绿的，好看极啦!爸爸还说，这些钟乳石要一百年才能长一厘米呢比我长得慢多了!我当时就在想，这么大，这么高，这么多的钟乳石要多长时间才能形成啊，历史肯定悠久，这溶洞，时间肯定更长!我真是感慨万分。出来之后，我们坐云霄飞车下山，在云霄飞车上，我才真正的体验到了什么叫急速!到了野猪林，我和姐姐一会儿玩蜘蛛粗绳网，一会儿玩摇桥，玩的不亦乐乎。接着，爸爸带着我们去坐竹排船，我买了一把水枪玩，在船上，我刚玩了一次，第二次爸爸给我的水枪灌水时，不小心被水冲走了，我嚎啕大哭了一场。岩石岭实在是太好玩了，又刺激，又过瘾，“岩石岭我一定会再来玩的!”400字 四年级 日记
-
岩石会冒泡今天上科学课时，寒老师说大理岩、石灰岩遇到盐酸会冒泡，听完这句话后令我百思不得其解。于是，我准备回去做一做试验。在路上，我先买了一瓶盐酸，在向科学老师要了两块大理岩。回家了回家后，我先往两个实验杯放了两块大理岩，然后分别在一个实验杯放水，一个实验杯放盐酸，后来一看竟然冒泡了，我明天早上又来看，放水的大理岩没变化，放盐酸的大理岩竟没了，这又令我进入了沉思，我问老师，老师也没告诉我，并且说让我自己解决这个问题。第二天，我准备上网查这个问题，网上也没有查出来。我又到《十万个为什么》里面查，还是没有，突然，我记得以前我买了一本《百科全书》，都是岩石类的，我一查，查出来了，是因为大理岩有一种物质，碰到盐酸就会腐化，而盐酸有巨大的腐蚀性，可水的腐蚀性对大理岩没有用。得知答案的我了解了原理后心里比吃了蜜还甜。这个新发现，令我新奇，也令我开怀！350字 四年级 叙事
-
岩石与浪花在我们生活当中，不可能是事事顺心，没有烦恼与挫折，而生活中就是因为有了困难与挫折，才变得色彩斑斓，趣味横生。正确的面对困难与挫折，不被它的强大而吓倒，这就须要我们拥有顽强的意志，和坚定的信念，顽强的意志是须要我们点滴小事所培养起来的，它可以让我们战无不胜，拥有着神奇而有惊人的力量，战胜一切阻挡我们通向成功的彼岸的障碍，只拥有着顽强的意志，是不够的，我们还需要一个坚定的信念，就好比前进的方向，我们只有明确目标，在通过顽强的意志，才能让我们走到成功的面前。古今中外的许多伟人成就，也并不是轻而易举的变得到的。我国伟大的书法家王羲之，也被人称为书圣，他的字，如咆哮的黄河在奔放，又有如面飘拂的细柳那样细腻，可是你知道他付出了怎样的努力吗？门前的那个池子，就是因为多年的刷毛笔而变得如墨一般黑，他拥有着坚强的意志，他面对困难不退缩，才赢的了他那巨大的成就。爱迪生、居里夫人等许多伟人，都是他们那顽强的意志，换取成功的。困难与挫折，磨练着我们坚强的意志，冲实我们的心灵，我们只有身经百战，才能让自己成为真正的强者，立于不败之地。有句话说的好“狭路相逢勇者胜”当我们真正的遇到巨大的困难时，结果只有两个：第一个就是我们被困难和挫折所吓到，没有勇气和他们一比高下，被困难所奴隶，另一个我们没有被吓倒，而是鼓起勇气顽强的与困难做斗争，既使我们没有成功，但是我们越挫越勇，最后成功一定会数于我们的。没有岩石的阻挡，怎能激起美丽的浪花，困难与挫折并不可怕，可怕是我们没有感于拼博的勇气和顽强的意志。600字 四年级 叙事
-
岩石岭作文星期六，爸爸带着我们去岩石岭玩。我们踏着第一缕阳光，一路上,风光无限，让我想到了一首诗：春日。时间真的犹如离弦之箭，我还没欣赏够，就来到了我们的目的地：岩石岭。我们买了票，走进了长长的隧道。隧道里挂满了红灯笼，就像一个个小朋友那红扑扑的小脸颊。走出隧道，我看见了壮丽的九霄碧云洞，满眼的钟乳石，如一座座城堡，威严耸立;似怪兽，欲待机而动;又似一一艘艘军舰，乘载着古人的梦想顺着时间的河流从远古驶来，驶向神秘的未来。花花绿绿的，好看极啦!爸爸还说，这些钟乳石要一百年才能长一厘米呢比我长得慢多了!我当时就在想，这么大，这么高，这么多的钟乳石要多长时间才能形成啊，历史肯定悠久，这溶洞，时间肯定更长!我真是感慨万分。出来之后，我们坐云霄飞车下山，在云霄飞车上，我才真正的体验到了什么叫急速!到了野猪林，我和姐姐一会儿玩蜘蛛粗绳网，一会儿玩摇桥，玩的不亦乐乎。接着，爸爸带着我们去坐竹排船，我买了一把水枪玩，在船上，我刚玩了一次，第二次爸爸给我的水枪灌水时，不小心被水冲走了，我嚎啕大哭了一场。岩石岭实在是太好玩了，又刺激，又过瘾，“岩石岭我一定会再来玩的!”450字 四年级 日记
-
走近岩石_作文走近岩石本文是关于小学作文的走近岩石，感谢您的阅读！今天下午的两节课都是科学课。课前，老师派了几位同学去搬来了科学材料箱。厚厚的大纸箱盖得很紧，连条光线都钻不进去，我非常好奇，便走过去问老师：“老师，这里面是什么？”科学老师笑而不语，真搞不懂她葫芦里卖的是什么药。“嘀铃铃”上课铃一响，科学老师便费劲的把大纸箱搬到讲台上来，接着她边打开纸箱边说道：“今天的课大家可能都比较喜欢，叫‘走近岩石’，这些小盒子里装的都是些岩石，请各小组拿回去后进行细致仔细的观察与研究”“哇，是岩石哎！”“这里肯定有化石吧！”“对，应该也有金刚石！”“怎么可能？”台下的同学们七嘴八舌地讨论起来。我们这四人小组的组长是我，我兴奋地走上讲台，小心翼翼地捧起盒子。“这么多岩石啊”旁边有的同学凑过头来看。透过那层玻璃，琳琅满目的各种岩石真令人目不暇接。“咦，不对。这摆放云母石的格子里怎么是空的呀？”我急忙回到座位上，打开盒子，放云母的格子里分明是放着一些碎胶带片嘛。我又拿起来观察了一番，每片“胶带”的中间都有一条丝，在阳光下闪闪发亮。怎么回事？我拿了几片“胶带”在手里去问老师：“老师我们盒子里放云母的那一格里只有这些东西，这应该是胶带片吧。”老师先一愣，然后笑着拍拍我的头说：“这不就是云母嘛，它是岩石中的另类——断层岩，所以是不规则的碎片状。而且我们的生活中也能见到它。”我在教室里东张西望，也没有找到云母能做成什么。“那不就是云母做的吗？。”我朝老师手指方向望去。“玻璃是云母做的？”“你看玻璃与云母不都是透明的吗？”对呀，这真是没仔细观察闹出笑话来。我只好自认倒霉，回到了座位上。接下来，我又观察起别的岩石来。萤石，翠绿无比，像翡翠一样，摸在手里，凉在心里；滑石，乳白色的，石头上有许多白色的滑石粉，可以在地上写字；石英，透明的五角形状；还有古老的化石，石头上有一个树的叶子，因为古老，所以必须仔细观察才能看出来……不知不觉已经到了下课的时间，同学们有的在收拾盒子，有的还在欣赏石头，我嘛，倒是明白了一个道理，做什么事都得细心观察，因为知识就在你我身边。800字 小学 叙事
-
溪水与岩石溪水与岩石有一天，小溪要到大海去旅行。她一边唱着欢快的歌儿一边慢慢地向前。她看见了青山绿水、蓝天、白云，别提多开心啦！突然，一块巨大的岩石拦住了她的去路。溪水说：“岩石大哥，您能让一下路吗？”岩石瞟了一眼溪水说：“你这个小不点，我才不让呢！”溪水并没有生气，接着说：“岩石大哥，求求您啦，求您了！”岩石说：“不，你看着办吧！”这时树爷爷说话了，他说：“岩石啊！你就让下溪水妹妹吧！”“死老头子！少管闲事！”岩石生气地说。岩石不听劝阻，坚决不给溪水让路。于是，溪水一齐冲向岩石。年复一年，日复一日，终于她把岩石的肚子上撞了一个洞。几天后，岩石感觉肚子痛，一看肚子上有一个洞。他没有想到看来那么娇小柔弱的溪水妹妹坚持下来有这么大的力量!“不能忽视坚持的力量啊!”岩石终于知道自己错了。300字 三年级 记叙文
-
神奇的岩石我去过海南、北戴河、大连，在这些地方都有大海，海边都有好玩的沙滩，我们可以赤脚踩着细细的沙子，还可以在那里捡贝壳，可舒服了！这次我们去台湾，我也看到了大海，却没见到沙滩，只有无数的岩石。不过，不要以为没有沙滩就不好玩了，这里的岩石可有趣了！我们走呀走，看到了一块岩石，导游说这就是这里最有名的岩石女王头。看那女王，脖子细细长长的，表情端庄，还真像一位尊贵的女王。再往前走，波浪不时冲击着岸边的岩石，仔细看其中一块，很像一只鞋子，这就是有名的仙女鞋，那么漂亮，是不是仙女下凡时留下来的呢？站在海边，一眼望去，全都是奇形怪状的岩石。那边有三个蜡烛台，好像是有人过生日插着蜡烛似的。还有那菠萝汉堡，看得我恨不得想咬上一口。还有那一片活像香菇的蘑菇岩石，海风吹来，我仿佛闻到了香菇的味道了呢！岩石的形状还有很多很多，每一块都有自己的不同形状，都那么栩栩如生，真是神奇啊！350字 小学 状物
-
岩石的风化我看过一本书，叫《地球内外》，这本书让我了解了地球。我现在就露一小手给你瞧瞧，你知道岩石是怎么烂掉的吗？不知道吧！我来告诉你：太阳是破坏岩石的四大杀手之一。白天，岩石被太阳晒热，膨胀；夜间气温降低，岩石又收缩。岩石表层和内部受热程度不同，组成岩石的各种矿物的胀缩程度也不一样，日复一日，年复一年。不均匀的胀缩就使岩石崩解碎裂了。水也是四大杀手之一。水不但能冲蚀岩石，还能溶解岩石里的矿物，并和部分矿物发生化学作用，使岩石变得松散，更容易破碎。岩石缝隙里的水对岩石的破坏作用更大。水结成冰的体积会膨胀，对周围的石头产生很大的压力，能加速岩石的崩裂。你们也别小看那些植物，它们也是能让岩石烂掉的一大杀手。植物的根插入岩石的缝隙，能从石头里吸取矿物元素，使石头变得疏松起来；根像楔子一样插进石缝。随着根的长大变粗，也能让岩石破碎。最后一大杀手则是蚂蚁钻洞，田鼠做窝了，这也是在破坏岩石。细小的菌类更厉害，它们能把空气中的氮变成硝酸，还能制造二氧化碳，这些物质都能溶解矿物质和毁坏岩石。正是这些外界力量的联合进攻，把坚硬的岩石摧毁，使它烂掉。而这个过程叫做岩石的风化。其实书里有许多知识等着我们去挖掘，去发现，只是我们要用心去读，就一定能读好。要是没这个念头，你读二十遍都不会懂里面的奥秘，这样还十分浪费时间，那还不如不读呢！我们要用心去读书，这样才能感到读书的快乐，这样才算是享受！550字 六年级 叙事
-
聆听岩石的声音早晨，白茫茫的轻雾，宛如一张巨大的纱布，笼罩着世间万物。那么地迷茫，那么地虚幻，那么地朦胧。然而，这雾却笼罩不了我失落的心情。海滩上渺无人烟，海风习习，海面波光粼粼。我独自在海滩上走着，走着，耳畔轻轻地回响老是的那句话：“不要放弃，也许这个机会别人更需要去聆听一个声音，一个能让你有所感悟的声音……”可早晨的海滩是那么地寂静，没有雨，没有波涛，除了我轻轻的脚步声和叹息声以外，没有其他一点儿的声音。我就这样毫无目的的乱走，寻觅老是口中的那个声音。慢慢的，我的视野出现了一团黑糊糊的东西，在大海寂静又平静的蓝色的衬托下，显得格外突兀。它就像一个诱饵，诱得我前进，我走到它身边，定睛一看，哦，原来是一块岩石，一块普普通通的石头!它的表面凹凸不平，黑色中夹杂着一丝丝土黄，普通而平凡。我伸手摸了摸它，那是多么地质朴无华!此时，那块石头好像在憨厚地朝着我笑。这时，有一种意识催促我去聆听这块平凡的石头。刚开始，是静悄悄的，没有一丝声音，大地好像都凝固起来。过了一会儿，一丝丝轻微的声音传入耳朵。这声音忽大忽小，“啪嗒，哗啦，哗啦……”继续聆听，突然，这声音变大了。不再连绵起伏，更加坚定有力，“哗啦，哗啦……”我朝大海望去，原本寂静是海面变得波涌无比，海浪疯狂地击打着这块岩石，我惊呆了，没错!我听到了海浪击打岩石的声音。我望着这个场景，刹那间领悟了老师的用意：海浪几千年来击打着岩石，把石头原本坚硬的棱角打平了，但却没有消磨掉岩石的意志，海浪如同困难，而我们就像岩石，遇到困难，我们不应该退缩，要勇敢地面对他们!让我们一起去聆听大自然的声音，去聆听一个让你有所感悟的声音吧。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。750字 初一 叙事
-
小溪、大海、岩石的故事_450字很久很久以前的一天，小溪哥哥和大海爷爷在谈话，惊动了旁边正在休息的岩石弟弟，岩石弟弟听了听小溪哥哥和大海爷爷的谈话，哦！原来小溪哥哥在和大海爷爷比谁的本事大。岩石弟弟说话了：“喂，大海爷爷，小溪哥哥你们快过来。”大海爷爷和小溪哥哥过去了，问：“你叫我们过来干什么？”岩石弟弟说：“你们在比本事吗？”他们回答：“是的”，我们是在比本事，怎么了？”岩石弟弟回答：“我有办法可以让你们比谁的本事大。”他们又说：“是真的吗？”怎么做？”岩石弟弟又说：“你们如果谁能让我变得漂亮，那你们谁的本事就大。”小溪哥哥和大海爷爷爽快的答应了。 小溪哥哥为了证明他本事大，一直不停的奔跑，而大海爷爷认为他有庞大的身躯，不动也能使岩石变美，所以他每天都在玩耍，不管不顾那奇怪的岩石。然而几百年后，在小溪里的岩石越变越小，一直变成了一颗晶莹剔透的鹅卵石，而在大海里的岩石，依然一动不动，直到沉入海底，被泥土覆盖。 最后，小溪骄傲的抬起了头。六年级:孙雅婧作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 想像作文
-
第一次登“世界上最大的岩石”2015年7月的一天，我来到位于福建的武夷山的天都峰。天都峰是一块巨大无比的岩石，像巨人似的竖立在大地上，所以有世界最大的岩石这个美誉。今天，我们就准备征服这位“巨人”。开始，我比较兴奋真想一步登上山顶。于是我一步登两格，一口气登了一半的路程，我的“同伴”们都被我甩在千里之外了，我非常兴奋。慢慢的我双脚开始有点发软，全身无力。抬头往上以看，一群群人正在往上爬呢！着可激起了我的好胜心，真想一口气追上他们呀，可惜我走不动了。想找个地儿坐下来好好的休息一会儿。我发现在左边有一座凉亭，我走入凉亭坐了下来，这是我的“同伴”们上来了，老妈见了对我说：“无论做什么都不能知难而退。俗话说，不经风雨怎见彩虹？”我听了老妈的话，心想：老妈说的对，我一定要登上山顶。于是我重新奋力向山顶登去，就像一只小狗，手脚并用，看上去非常好笑。终于到了山顶，我心里非常高兴。举目远望，看见山脚下那一群又一群的人就象那一只只蚂蚁在爬，我心想，当初我也是这样爬上来的呀！今天，我不仅登上了山，又懂了一个道理，人要知难而进。400字 五年级
-
王小虎成长记（续八）打败岩石兽王小虎用一双愤怒的眼神看着岩石兽，王小虎瞅了一眼张校长。看见了那个瓶子一把把它抢了过来，喝了一口。奇迹发生了！他现在有了：“水汽魔法、冰封魔法、幻影术、蚕丝网、雷火拳、”还有很多的阵法：“捆腰锁、仙魔阵、无影刀。”还获得了很多座骑：“烈焰狮、雷电熊、火焰鸟、清风龙。”还习得了非常高的高级魔法：“火焰纹”火焰纹可以把坏人变成好人，而且，但是，火焰纹要等级非常高的人才能使用。像张校长那么高级的人才行。岩石兽说：“可恶！气死我了”其他人小心翼翼的走到张校长和王小虎后面，王小虎用幻影术打岩石兽，岩石兽顿时感到眼前出现了许多张校长和王小虎。他发了一些粘液弹把每一个张校长、王小虎都打中了，但是，那些粘液弹又反弹回来打中了自己。打败了岩石兽。其实，王小虎他们早就跑到台下了。王小虎用冰封魔法把岩石兽一封，就把岩石兽封印到一张卡里了。不要小看那张卡，那叫封印卡，一个怪兽一张，封印卡可以把封进去的怪兽为自己作战。未完待续！一年级:关中作文网专稿 未经允许不得转载400字 一年级 想像作文
-
运动会的剪影接力赛“砰”，随着裁判员的一声枪响，接力棒比赛开始了。运动员们一个个好像打了兴奋剂一般箭一样地冲了出去。“加油，加油！”拉拉队员一个个涨红了小脸，使劲给己方队员鼓劲。运动员们更加激动了，一个个争先恐后地向下一个队员交棒。第二波队员们也不甘示弱，精神抖擞地飞奔着，你追我赶。一时间，操场上热闹非凡。跳远一个个运动员斗志昂扬地来到跳远场地上。轮到我们班的吴依然了，随着裁判员的哨声，她好像一阵风般冲过助跑道，来到那块板前，脚灵巧地一蹬，像一只飞翔的雄鹰一般优美地“飞”，落在了沙坑中。垒球看，我们的叶科翔开始掷铅球了。只见他风一般助跑，然后猛地停下脚步，高举垒球，用力一掷。“嗖”，垒球在天空中划过一条优美的掷物线，落在了远处。跳绳我们班的董悦婷要参加跳绳比赛了。“开始！”只见她不慌不忙，轻巧地脚尖点地，跳绳在她身上化作无数幻影，伴随手腕的律动有规律地摆动。随着跳绳破空发出的“嗖”声，她不费吹灰之力就获得了冠军。400字 五年级 叙事
-
运动会拔河加油稿这是意志的拼搏。这是团结的力量。胜利在向你们招手!下面小编就来分享运动会拔河加油稿，欢迎阅读。运动会拔河加油稿一：拔河，就是拔一种潜力，每个人都有着无穷无尽的潜力等待着去释放;拔河，就是拔一种团结，每个人都有着取之不尽的力量等待着去凝聚;拔河，就是拔一种人生，每个人都有着异样精彩的人生等待着去成就。运动会拔河加油稿二：随着时间的推移我们一点点长大长大的我们懂得什么才叫做集体什么才叫做荣誉我们为集体而战我们为荣誉而战友谊第一 ，比赛第二努力着 ，奋斗着成为真正胜利的人运动会拔河加油稿三：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在人生的道路上，谁都想当赢家，靠的是实力，靠的是机遇，靠的是团结，靠的也是一种永不放弃的精神，只要你满腔热忱，终不放弃，你终究会拔出与众不同，精彩绝伦的人生。运动会拔河加油稿四：集体的努力，众人的配合，在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学纵情地投入着，运动会现场，气愤热烈而高涨，助威声此起彼伏，跃动的倩影形成了一道美丽的风景线，衬出靓亮的青春。400字