雨之歌
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450字
六年级
春，万物复苏；夏，勃勃生机；秋，潇潇雨下，冬，飘飘洒洒。她就如一朵丁香，有着那美丽的颜色，有着忧愁。她透明，她就如一颗完美无瑕的玉，又如一片柔软的叶子抚慰着人们的心田，她清凉、冰爽，轻，小，微风抚过，雨帘斜了，像一根根的细丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，给大地披上了一层美美的纱裙。
三月四月的雨，像无数只小手，打在林叶的琴键上，清澈，动听，奏出了一曲春天的赞歌。
六月的雨，气势磅礴，如同千军万马冲锋陷阵，使人心惊肉跳。
九月的雨，带着几分伤感，好像是千万条琴弦，扣开了人们的心弦，她告别了落叶，又像一支支歌曲，一阵赛过一阵，由滴滴哒，渐渐变成“沙沙沙”，最后变成了“哗哗哗”。
十二月的雨，有着几分寒意，偶而，带着雪花，在北风的伴奏下，唱起了豪迈的歌曲。
雨很舒服，很有趣，孩子们喜欢她，清晨，孩子们撑着雨伞，背着书包，踏着欢快地步子，踩着水坑，溅起欢乐的水花，瞧，他们多快乐！
我也喜欢她，晚上，下着狂风暴雨，家里更是温暖无比，一家舒舒服服的坐在沙发上，看着电视，那是多么温馨呀！
我喜欢雨，喜欢她那冰清玉洁，喜欢她那泌人心脾的美！
雨之歌
550字
六年级
“淅淅沥沥”……
雨珠在跳舞，在唱歌，它们像千万只纤细修长的手指在弹着嫩叶形成的琴键。你听，它们在油纸伞上宣布：我们是大海的儿子。
风儿在吹，带着雨儿跑，晶莹剔透的水珠宝宝你们在玩什么游戏？瞧呀，你原本宝石般透亮，却又充满了清纯，可是现在你的身上却沾满了泥土。哦，这可真糟糕！你必须去洗一洗身，换件美丽的衣裳。嗯？你不知道吗？今晚可要开场音乐会。
轻轻拉着你的手，去田野吧——你在树枝跑着、跳着，跟松鼠讲了讲，又去跟麻鹊们玩耍，你玩累了，便坐在玫瑰花下，要她给你一点温暖的空间，青青的叶，轻轻地摸，拍打着你的肚皮，只见你“咕辘”一声爬了起来，跳上叶尖，滑了下来。哟，叶子成了你的滑滑梯。接着，你又蹦上了树梢，在树叶里翻滚着，轻轻唱起了歌。快、快看，是你的伙伴！大伙儿打着节奏，“滴答滴答”的唱，“啪啦啪啦”的舞，巢中的鸟儿被吵醒了，“叽叽喳喳”的叫着，加入了欢快的进行曲。
屋里的孩子们望着窗子，静静地看着。是谁？门外有人在敲门？孩子们猜测着，啊，又是一季雨，什么？爸爸，雨是什么？一个还未懂事的孩子，正望着窗外豆点儿大的雨珠奇怪的问。好奇自己曾经是不是它们的一员，从天而降，该是一件多么有趣的事呀！哦，窗外好像有一株玫瑰花在雨的怀抱中成长，绽放出自己娇艳的笑容。她是春天派来的使者吗？一个好奇的孩子问。是呀，她是今年春天第一束最早开放的花……
“刷刷刷”……
一夜未了，雨便停了……
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雨之歌“轰隆隆——”一道闪电划破长空，白色的亮光洒在大地上，像流星一样，稍纵即逝。随着闪电的来临，乌云也匆匆赶来凑热闹，原本晴朗的天空一下子变得乌云密布，黑沉沉地压下来，它们压得我透不过气来，仿佛一伸手就能摘下来，好像一朵棉花糖，不过，这样的棉花糖没人敢吃吧。乌云妈妈的宝宝们----小雨滴迫不及待地跑下来圆滚滚的小雨点像一颗颗圆圆的钢珠。落到池塘里，激起一阵阵水花，让小鱼儿观看了这美丽的景色，乐得小鱼在水面上蹦来蹦去；小花儿张开笑脸迎接它们，小花们拼命地允吸着雨露，听，那‘‘滴答滴答’’的声音不正是小花们在允吸雨露吗？；它们落到芭蕉叶上，使布满灰尘的嫩叶焕然一新，亮得好像会发光，它高兴地唱起了歌，一滴滴顺着叶尖往下掉，好像一串美丽的珍珠，“叮咚叮咚”……这声音，让路人都停了下来，静静的聆听，这，就是大自然的声音。雨越下越大，犹如天上的仙女织就的银白色的线，落到了人间，远处的山峰若隐若现，若有若无，仿佛给山峰披上了一层乳白色的神秘面纱，用手一摸，凉凉的，真舒服。人们在雨中飞奔，有的用手护住头，飞快地奔跑，有的用衣物、报纸遮住头顶，连淤泥溅在脚上也顾不了，有的打着伞，在雨中漫步……雨渐渐地小了，乌云散开，太阳不知从什么地方蹦了出来散发出耀眼的光芒，远处的事物渐渐清晰，空气变得清新了。一切都焕然一新，可雨之歌仍然在我脑海中回荡……550字
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雨之歌雨是素洁的天使，不断的滋润着万物；雨是最厉害的外交官，让我们感受到生命的力量；雨是一个个可爱的小孩，带给我们欢乐。所以我最喜欢下雨了。“沙沙沙”，春雨迈着轻盈的步子来到了人间，她提着长裙在风中舞蹈，山峰好似换上了绿袍，花朵披上了彩衣。春雨的孩子千军万马般从天而降，他们一滴一滴地钻进草弟弟的根里，帮它成长。一串落在它的脖子上，草弟弟醒了，它睁开朦胧的睡眼。“咦？我的脖子上怎么好像有条珍珠项链！”它顾不到那么多，“咕咚咕咚”把露给喝了个精光，把头染成了绿色。雨孩子们又跑到森林里，因为它们知道自己要创建一片绿色家园。它们滋养着树爷爷的根，树爷爷迅速地生长着。不一会就抽出来翠绿的嫩芽。下小雨了，孩子们都跑出去玩了。一粒水珠调皮地跳到我的手背上，她左右摇摆，像是溜冰。我一甩手，雨点便飞了出去，打在地上，绽开了一簇银白色的花朵。就连女生们也提着飘逸的长裙，在雨中漫步。一切都浸在雨雾中静静生长着。夏雨哥哥既火辣又热烈，他来也匆匆去也匆匆。早晨还是晴空万里，可不一会，天空突然乌云密布，狂风暴雨席卷而来。接着雷打起了架子鼓，轰隆隆的雷声响彻了整个天地。雨点们“滴答滴答”的砸着屋檐，奏出了一支美妙的夏雨圆舞曲。一颗颗雨点炼成一串一串的，整整齐齐地落下来，屋檐前顿时多了一幅门帘。荷花舒舒服服的需两个痛快的凉水澡，变成了一个个亭亭玉立的小姑娘，粉嘟嘟的脸蛋更漂亮了。雨过天晴，知了在枝头放声吟唱，蜻蜓在含苞待放的花骨朵上停驻，像是喝醉了。夏雨哥哥走后，迎来了端庄秀丽的秋雨姑姑。她撒在枫叶上，枫叶变成了一团火红的焰火；她又落在银杏叶上，银杏叶穿上了一件金黄色的旗袍。秋雨绵绵的下着，她温柔地浇灌着大树，但树上的黄叶还是飘到了小河里，它们不舍地离开了树妈妈，开始了此生中第二个阶段。远看，它们像在孤单的航行；近看，它们像一只只小船，在河面上跳舞，飘向远方。冬雨爷爷迈着沉重的步伐来到人间。他拍了拍手，夹杂着雪从空中纷纷扬扬地飘到地上。人们用手轻轻抚摸，雨竟变得寒冷刺骨，就像一把小刀，轻轻地刮着人们。冬雨爷爷又摸了摸胡子，冰雹马上就从天空中落下来，发出了“噼里啪啦”的声音。小朋友们并不耐烦反而都穿了厚重的棉袄，耐心的笑着等待春天的到来。四季的雨，是那么如烟如无雾，如诗如画，它为我荡涤了我心里的小抱怨和小自私。我爱四季的雨，它给我带来了快乐！900字 五年级
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雨之歌枯藤败叶，唯雨下得宁静。宁静，宁静，是谁在宁静的雨中撑一把油纸伞，想天，想地，心中散出浓浓的思念，浓浓的愁。绵绵的雨，如丝，丝线；如帘，心帘。如丝般的雨，吊起了天涯游子的思念；如帘般的雨，罩住了眼前的那宽广的路，眼前浮现了一星一点的朦胧。伸手，轻轻伸出屋檐，丝绵般的雨如天仙的手指，轻柔地，缓缓地轻抚我的手心。有点儿痒，带几分清凉，又带几分惬意，直通心扉。屋檐上的雨珠，一滴滴如泪，如游子的泪，如天空的泪。屋檐之下，已经有了两三个晶亮的小水洼。不知何人在雨天曾掩面而泣？雨，绵延在天空，轻抚在乡间的小道上……灯在雨中已经不如平时那般明亮了，街道上早已深息，车辆也早就沉睡去。路上，雨下得淅淅沥沥，雨拍着地面，拍着小河，拍着大树，似一双双魔手，即兴弹奏着一曲曲乐曲，不用思考，不用谱曲，可音乐依旧是那么美妙，那么悦耳动听。仿佛这是天空的倾诉，大海的叹息。两者一混合，叮叮咚咚的曲子便流溢而出。孩子们欢快地喊着：“下雨喽！下雨喽！”便穿了雨鞋，打了雨伞，成群结伴冲出家门，你踩一脚水，我踩一脚水，水花四溅。银铃般的笑声回荡着，回荡在大街小巷，回荡在人们的心里。大人们要么坐在窗前，要么站在有顶的阳台上，看着欢快的孩子们，疲惫的脸上不觉地同孩子们一样，浮现出笑容。那孩童般的笑，让原本略显得衰老的脸，青春又现，颇有点返老还童的样子。雨，还在静静地下着，寂寥的风，还在吹着。愿世上一切安发，宁静又安祥……550字 六年级
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雨之歌“淅淅沥沥”……雨珠在跳舞，在唱歌，它们像千万只纤细修长的手指在弹着嫩叶形成的琴键。你听，它们在油纸伞上宣布：我们是大海的儿子。风儿在吹，带着雨儿跑，晶莹剔透的水珠宝宝你们在玩什么游戏？瞧呀，你原本宝石般透亮，却又充满了清纯，可是现在你的身上却沾满了泥土。哦，这可真糟糕！你必须去洗一洗身，换件美丽的衣裳。嗯？你不知道吗？今晚可要开场音乐会。轻轻拉着你的手，去田野吧——你在树枝跑着、跳着，跟松鼠讲了讲，又去跟麻鹊们玩耍，你玩累了，便坐在玫瑰花下，要她给你一点温暖的空间，青青的叶，轻轻地摸，拍打着你的肚皮，只见你“咕辘”一声爬了起来，跳上叶尖，滑了下来。哟，叶子成了你的滑滑梯。接着，你又蹦上了树梢，在树叶里翻滚着，轻轻唱起了歌。快、快看，是你的伙伴！大伙儿打着节奏，“滴答滴答”的唱，“啪啦啪啦”的舞，巢中的鸟儿被吵醒了，“叽叽喳喳”的叫着，加入了欢快的进行曲。屋里的孩子们望着窗子，静静地看着。是谁？门外有人在敲门？孩子们猜测着，啊，又是一季雨，什么？爸爸，雨是什么？一个还未懂事的孩子，正望着窗外豆点儿大的雨珠奇怪的问。好奇自己曾经是不是它们的一员，从天而降，该是一件多么有趣的事呀！哦，窗外好像有一株玫瑰花在雨的怀抱中成长，绽放出自己娇艳的笑容。她是春天派来的使者吗？一个好奇的孩子问。是呀，她是今年春天第一束最早开放的花……“刷刷刷”……一夜未了，雨便停了……550字 六年级
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雨之歌【雨之歌】谢新源秋季苍茫，杂着晶莹剔透的丝雨，如同一个婀娜多姿的姑娘，含羞地撑着油伞，消失在了巷中的白墙黑瓦之间……白茹玉女之雨，翠苔青铜之花，萧萧竹畔，只为雨颜而在……筝筝动听，摇摇欲坠，此时的雨，如根根丝般落在村庄边上的土地里，润着万物，使而当春天来时，野花青草冒出土壤，并奏响一首谱写给春日的歌，雨只是坯藏在乌巷中静观这一切，不住地点头，无声地赞叹……高楼旁的雨，滂沱不尽，打在人们的眼窗里，时不时带来一片银杏，在河边飘着，多了几分萧瑟，骑着自行车的人们，披着厚重的大袍，冬，似要来到……那边阳台的花，被雨滋润着，多了丝色泽，此时的秋，只为有雨，变得生活起来了，不同往日，死气沉沉……寂静的夜，悄无声息地下起了无色的细雨，当在梦境中苏醒来后，听到雨声“嘀答！”心中总是温热的，今日，才得知，雨，对我不薄，并无时无刻不敲响我沉重的心声……四季，雨无处不在，如果你去轻抚它，那么心，也不曾再黯淡悲伤了……【雨之歌】黄铄“滴嗒——滴嗒”声声入人心。你看，那雨，如细丝，如打开封闭的人心的钥匙。那条小巷，一滴雨珠悄无声息地从屋檐上滑下。滴在水上，让人心里一惊。望向远处，一位女子，穿着旗袍，迈着轻柔的步子，从雨巷的一头走来。手握一把油纸伞，用那清澈的眼神望着你！雨一丝一丝地下，和那女子一起映入你的眼帘。雨是令人欢喜的。那片田野，看着那雨中粒粒饱满的麦穗，在雨的滋润下，展开了快乐的笑脸。雨，来到了，干燥的土地也变得湿润起来！远处的农民望着这一切，笑了！雨是愉悦的。那片花海，那片熏衣草花田。在雨的哺育下，散发着平常不一样的香味，一粒一粒淡雅的花朵因雨的淋漓而变了颜色，那颜色在画家的调色板上是很难调出来的。那位女孩，那位扎着两条小辫的女孩，坐在远处的椅子上，静静望着那雨先下到停，谁也不知她是何时来到这里。雨又像是天公发脾气时的发泄物，淅淅沥沥，下个没完没了。那片落叶，静静飘落在树下的泥土上，看着树梢上的水“啪嗒，啪嗒”滴落在那片落叶。渐渐地滴满了水，似乎再滴上一滴，便会压垮，走向前，轻轻拾起，那一叶子的水，一股脑全倒在了手中。刹时，冰得我倒吸一口寒气。雨，三日的雨，又像无数轻捷柔软的手指，在岩石上，树叶上，花蕊上，弹出一曲又一曲美妙的乐曲。雨，滴滴溚溚，滴进人心，打开那沉锁已久的门，我站在乡间小道上，望着那山，那水，那雨……【雨之歌】林姝婕独自站在巷口，静静的，悠然地撑着油纸伞，听着雨敲打着一户户人家的窗的声音，一股忧伤之情油然而生；看着细丝般的，绵绵的细雨，打在巷口花台小草丛杂处，发出如风指银铃般清脆声，心中的明朗渐渐攀上枝头，开出了丁香一般的花；找着那淅淅沥沥下过，却马上消失不见的哀愁的雨。它，拂走我的忧伤，给我带来明朗，自己却过度悲伤地离去……哦！雨，你在哪儿？春雨，轻柔无声，总是在一片朦胧中，悄然出现，总是在云雾飘渺时轻轻退去，让人抓不清，摸不透。像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝，荡漾在半空中，迷迷漫漫的轻纱，披上了绿油油的田野。夏雨，狂舞张狂，总是在人们的期待下，如同高高在上的王者，骄傲的，自豪的降临。大雨滂沱，如同千军万马冲锋，让人心惊，总是在人们无尽地感谢下，隆重离去，它，不再是那无知柔软的春雨姑娘了……秋雨，凄美忧伤，总是在农民的微笑中，听出现，但却带着淡淡哀伤，雨，好像是千万个魔指，好像是千万条琴弦，弹出千变万化的声音，那声音像一支支歌曲，一阵赛过一阵，由“嘀嘀哒”渐渐变成“沙沙沙”，最后变成“哗哗哗”，呼得一阵秋风吹来，像线，将银针连接。收回思绪，一抬头，猛得发现雨已止，秋风又吹来，伴着秋雨的洗礼，渐行渐远……【雨之歌】郑乐言禅寺里忧柔的木鱼敲击着点点泪光，连着凄凉的雨，在阴暗的天空中扬扬地洒着似一场虚无的梦。一条悠长，悠长的青石巷，绵绵的雨丝渗进青石板，冒出绒绒的青苔，在冰凉的空气里肆无忌惮地蔓延，乌黑的房瓦，披上一身银纱，发亮的身躯，亮起雨里的光。斑驳的墙，斑驳的梦，婉转动听的江南童谣与孩儿的梦一同睡去，用拙劣的画笔在油纸伞上抹上一个浓浓的泪影。哦，雨下了，一场笙箫离别的歌，歌声唱响了万家飘渺的灯火，生生不息的火焰在寂寥的雨夜里的风随风飘荡。雨，融在了大街小巷里迷茫的广告牌，万顷的浓雾中，阴暗的色调与广告牌上亮闪闪的灯光化为一滩雨水，被依依的杨柳枝轻轻笼起。嫩绿的浓叶兴许是被这雨冲淡了罢，世间的尘悄漫在了轻轻，轻轻的泪水里。几声快活的轻叫在雨里扩散去了，几双鲜亮的雨溅起轻薄的雨，在潮湿的烟尘里上下飞扬。孩童在滴泪的房檐下掩着面轻轻地哭了，哭着仍未归的父母，哭着满城飘扬的梦啊……孩儿软软的纤指，在冰凉刺骨的窗上漫无目的地画着，待无尽的愁怅渗进薄薄的雾，淡淡的雨，飒飒的风，如同孩儿低垂的眼帘，沾着轻纱般的雨。哦，雨未止，便是一场竹箫离别的骊歌……【雨之歌】杨杨独自持一把油纸伞，徘徊在悠长，悠长的雨巷。雨中，一切都是朦胧的，又抹了一层愁怅……雨巷的尽头，是梦，无尽的梦魇；是愁，无泪的愁怅；是泪，浪子的眼泪……深秋，叶落，雨下。倚在窗头，轻轻抚去窗台上的雨滴，指尖湿润。远方传来悠长的木鱼声，带了几丝忧伤，远方的禅寺，隐约坐落在山林之间，被雨，又添了些诗意。心头，涌上曾经的物，曾经的人，曾经的事，眼眶便笼了薄雾，许久，消失在雨中，随残风飘扬。侧耳倾听，“淅淅沥沥“，那串晶莹剔透的珠帘荡漾在空中，迷迷漫漫的轻纱，罩在了山野上。蔚蓝的苍穹下，雨水清洗着树木，清洗着凡尘。树木，更为苍翠，更为鲜艳。雨，又何尝不是凡尘的泪，是天涯浪子的泪，是红尘阡陌的泪，是古稀之人的泪。雨，是一种寄托，捎着远方的泪来了。那屋里的老人，望眼欲穿，在茫茫的雨的天地里，找寻浪子的泪；那菩提树下的少女，一潭如清茶色的眼，忧伤的眺望远方，伸手，接了落下雨珠；那天涯下的男子，怅望灰天，泪滴落。雨中，心总会愁，泪总会落，不知所起，不知所终。雨，大概是忧愁的使者，连接了天地。在那个彼年的转弯口，淡淡的愁，浓浓的情，长长的道，浅浅的梦，都由细细的雨带来。雨中，飒飒的风渐行渐远，又是满世寂寥。反反复复，寻寻觅觅，回眸，昏暗的雨巷，仿佛，有那么一位如丁香的美丽女子，玉立在雨巷，持一把油纸伞，雨中，亭亭行走……【雨之歌】林若熙深秋之晨，细雨蒙蒙。忽见寂寥小巷，一女独撑油纸伞，婷婷行于雨中。细雨衬人，人映细雨，别是一般好景现眼前……深秋之雨，另有一番难言韵味。独坐小屋中，沏一壶甘甜的茶，捂嘴缓缓喝下，静静地，倾听屋外雨声点地，望着雨水糊上窗户，浅浅的薄雾胧在远方，一切安好，心头一股淡淡暖意。似乎处于梦境之中——一中“花非花，雾非雾”的感觉，在心头油然而生。当阵阵微风吹起发丝，当雨水蒙蒙泻在脸颊，我是无比惬意，舒畅。遥望远方山峦连绵，正如我此时思绪万千，思潮起伏，屋外银杏梢来金黄，震落了枝头的露珠，我默默看着，这大自然的馈赠。这一切，我用来享受。只是享受，不破坏——这大自然的美，任凭屋外的风自轻吹，叶自飘零。雨夜，静静地，悄无声息。“我家儿子春天出去，秋天还没回来。一年前的雨夜他出门，一年后的雨夜能否回家……”“我家闺女在外地工作，两年了，一点消息也没有。我只能借雨消愁了……”“我当家的在远方工作，不知是否无恙。雨夜冷了，可别冷着了……雨夜是愁，是泪。曾经的青葱岁月，曾经的空虚彷徨，写不完的信，封不上的信封。那些年曾经错过的事，一闪而过的人，就此愁怅。下得大一点，大雨滂沱地下吧……眼前忽现那丁香般的姑娘，又见一个岔路，她消失在我眼中。曾经走过的路，忘了吧，曾经见过的人，逝去吧！现实重新开始吧……【雨之歌】杨欢晨直到山那边静静地翻来一片黑云，才带来了一阵春雨。费力地挤出一滴，两滴……就在那“滴滴哒哒”的声音中，雨，下来了。像牛毛，像花针，密密地斜织着，织出一层薄薄的雾，扬扬洒洒，飘满了一个世界。又轻柔，又洒脱，欢快地直淋而下，打进前日新翻过的，黑色的土壤里，禾苗扬着新开出的几片嫩芽，贪婪地吮吸着来自天空的甘露。几只燕子斜着飞着，追赶着一只小蚊子，山林里转来布谷鸟地叫：“布谷，布谷——”那是在报春啊！雨愈加猛烈了，砸在泥巴路上，溅起一朵朵水花。孩子们从屋中跑出，光着脚丫，跑着，叫着，脚底上粘上了泥巴，头发也湿了，也不管，只是玩儿——掐一片柳叶，放在唇边“呜呜”地吹着，混杂在雨中，成为一首春的赞歌。雨稍稍收敛了一些，悠悠地，飘到了城市的上空，又撒了。借着风的翅膀，飞地到了城市的每一角落，在伞上，被映成各种的颜色：红的，金黄的、草绿的、晶蓝的……顺着伞尖流下。滴在柏油路上。或者打在玻璃上，慢慢地流淌下来，身后留着一条细细的水痕。小孩们把脸贴在玻璃窗上，望着每一滴透亮的雨……湖中，鱼儿浮到水面上来，摆着尾，欢快地吐着泡泡，湖上的一座小石桥，“嗒嗒”地响着被人踏过的声音：“嗒嗒，嗒嗒”……雨，淅淅沥沥，就在这寻寻觅觅时反反复复。白驹踏着一地清秋，逆着一席清爽的雨，一去不复返了。拨开雾气，一束阳光，照在了一朵花边上——那朵花竟悄然开放，一滴雨珠落下，渗进了一片茫茫草地中，折出了一道虹……1200字以上 六年级
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六年级
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雨之歌我是什么？我是天地间的银线，我是海洋的叹息，我是田野的微笑，我来到大地上，小草挺直腰板，小花绽开笑脸，柳树甩动长发，等着我的滋润。六年级:周雅斋50字 六年级 散文
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雨歌沉默了片刻，尹羽泽终于开始讲了。“在一个遥远而神秘的世界，生活着许多这的公民，他们在一起快乐地生活着，房屋鳞次栉比，有湖泊、小溪、桥梁，到处都是彩色的。直到一天，这个世界的水晶球守护者将这一切都破坏了，他下了咒语，他要让这个缤纷的世界变得丑陋不堪，让这布满沼泽，还要这的所有人都服从他。从此，这个世界毁了，到处弥漫恐怖的气息，但有人能破解这一切，解救那个世界。”“故事讲完了。”说完，尹羽泽意味深长地看着我。“这恐怕不是一个单纯的故事吧？”我若有所思地问。“你很聪明，不错，故事里的那个世界就是这个魔法世界，我可以告诉你，那个水晶球守护者就是两个守护者的其中一个，也就是除我以外另一个守护者，他，叫凌卿，”他有点低落地说，“他是我的朋友，曾经。”朋友？朋友会这样吗？把自己昔日的兄弟视为仇人，友谊不是应该坚不可摧的吗？怎么会这样？或许尹羽泽和凌卿的友谊更像是一场欺骗。我抬头看向尹羽泽，却看见了他脸上一种叫悲伤的情愫。一段友谊应该是很难忘记的吧。“你知道凌卿这么做的原因是什么吗？”我问尹羽泽。“不知道，也许是为了自己的利益，但他不是这样的人。”“可其中一定有原因的不是吗？”或许这场友谊并不是欺骗，而是出于其他的原因。“尹羽泽，你知道凌卿在哪吗？”“凌卿？我已经不想再看到他了。怎么会知道他在那里？”或者友谊越深，最后的仇恨就越深吧。不知为什么我开始同情尹羽泽了，也开始同情自己，我似乎没有一个朋友，尹羽泽至少可以恨，我却连恨的资格都没有，真是可笑。“那个可以拯救这个世界的人是谁？”“是你。”说完，尹羽泽用一种严肃的目光看着我。这下我更震惊了，差点跌倒：“你开什么玩笑？我怎么可能？”“就是你，欧阳茉灵。知道吗？你是第一个有成为魔法师的能力和潜能的凡人，所以，如果让你发现了魔法世界你就很有可能成为第三个水晶球守护者，因为你有凡人的血统和魔法世界的魔力，只是这种力量一直隐藏在你身体的某一个角落，你甚至可以统治这个世界，这会威胁到凌卿的咒语，但你身体上的力量只有另一种力量才能显现出来，所以只要阻止住这个力量，就构不成对凌卿的威胁。那另一种力量叫友谊，一段坚不可摧的友谊。”说着，他又低沉下来，我分明看见了他对曾经那段友谊的怀念。“尹羽泽，你不要这么伤心，也许凌卿是被逼的呀，你不要这样了啦。”“我没事的，呵呵。”我知道他这是在骗我，心里明明就很难过。“对了，凌卿为了他的目的故意传言说那座图书馆被下了咒语。”尹羽泽又开始发挥他善于转移话题的本能了。不过，我终于知道了那个图书馆的秘密了，那个秘密就是，没有秘密，一切都是虚传。那个凌卿只不过是为了我不发现魔法世界而编的谎言罢了。接着我又想到了个极其严重的问题。“尹羽泽，你要我拯救这个世界真是太瞧得起我了，只是你不知道我从小到大几乎没有一个朋友，怎么破解咒语啊。”1000字 六年级 叙事
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雨歌听着他们的唠叨声，我急忙用双手捂住耳朵，我可不想我的耳朵成天受到毁灭性打击，导致听力衰竭，一边用视线扫描车窗外的景物。突然，我迅速搜索到那闪闪发光的一大排建筑——圣凌学院！啊！终于要摆脱车内某对夫妻了，苦海无涯，回头是岸哪！保时捷终于停了下来，我急忙打开车门，迫不及待地跑了出去，大口大口地呼吸着新鲜空气。回头看了看车上的两个人，就是车停了，还在絮絮叨叨，我无奈地摇了摇头，大步走向那金碧辉煌的大门，就由着他们说吧，真是不明白，他们那么喜欢管我，自己怎么不去生个小宝宝呢？大人哪，我无语ing~在学院里走了半天，才找到注册的地方，看来这个学校还是挺大的，不过我是个路痴，以后怎么在这生存下去？唉，看着办吧。突然，下起了绵绵细雨，我在学院里走了老远，看来一时找不到宿舍了，先找个地方休息一下吧，我放眼望去，只看到眼前一幢孤零零的大楼，咦，不对啊，十几分钟前，在我周围还都是人，这，怎么一个人都没有，像座荒山，我不是……算了，进去看看吧，我都累了，进去休息一下又有何妨？更何况，我练过空手道，都快黑带了，会怕什么？我轻轻地推开门，只见周围全是书，啊？是个图书馆？那怎么一个人都没有，圣凌的学生不会都不怎么喜欢读书吧。突然，眼前飘过一个白影……450字 六年级 状物
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雨歌这时，一个白影走向主席台……只见安欣然穿着一袭洁白的礼服，缓缓走向麦克风，台下立刻爆发出所有男生的叫声，天，圣凌的人都是花痴吧（当然，不包括我）果然不出我所料，安欣然就是传说中的理事长的女儿！怪不得自傲成那样。安欣然把手往下压了压，示意大家（不对，是男生）安静。“大家好，我叫安欣然，今天把大家召集在一起，就是要给新生们分社团，《社团意向书》稍后会分发下来，还有，要宣布三天后要举行校第56届运动会，请大家准备。下面的让林沁来解说。”说完，她匆匆下台。似乎有急事。我待在原地，自叹她说话那么简洁。只见一个穿得很可爱的女生走上台。“大家好，我就是林沁，是新闻社社长。今年，也将继续举办“天方之谈”活动，今年的活动目标就是老图书馆。呵呵，这个活动可持续很久了哦，一直没人敢进去，有人说那个图书馆被封印了，下了诅咒，也有人说，那个图书馆是一座冢。总之是五花八门，各说风云。这个图书馆也成了学校内部的未解之谜。希望这次，各位新生能破解其中的秘密。今年的悬赏额度为20万！”图书馆？这几天好像出现过这个词，难道……天！没那么巧吧！我那天碰巧进去的白色建筑真的是那个图书馆？也就是被传说称为封印之地、冢的地方？！我不会真进墓地或者被诅咒过的地方吧？！难道我也被下了咒语？不过，这究竟是什么诅咒呢？难道当时安欣然叫我别再进去是有原因的？又或者一切都是子虚乌有，安欣然只是为了恐吓我，可她看起来不像是那么无聊的人哪，天！问题越来越多了！上帝！你为什么要这么对待我，当初我为什么要进圣凌？又为什么进那个图书馆？又为什么会碰到安欣然？为什么要来这个礼堂？又为什么知道那个图书馆的传说？难道这一切都是冥冥之中安排的，或者只是单纯的巧合？上帝，我郁闷ing！650字 六年级 叙事
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镇魂歌之雨雨，天空的守护者，保护着天空，洗涤这罪恶的鲜血。细数着战斗历程，冲洗着流淌的鲜血，宛如镇魂歌般的雨。雨永远不会感到沮丧，因为梦想就在不远的前方。甩起手，迈开步，边走边细数着战斗的历程，冲洗着宛如罪孽的鲜血。尽管有时前方会有各种的阻拦，雨都一定会不放弃的，坚定的向着远方的梦想前进。突然下起的雨，慢慢的染上了街道，让尘埃和讨厌的事也流走。若是有天晴的日子就一定也会有下雨的日子，不如避避雨稍微休息一下吧。今后每一天也还会继续永远没有尽头。想哭的时候只要大哭一场哭个痛，快到泪水流乾就可以啦。今天也下著雨，洗涤万物染上光辉。失败了的话，明天再努力不就好了。只要雨还在伴我左右。听着淅淅沥沥的雨声，静听着雨水打落在屋檐，不论再差的心情也会被雨水冲刷干净。相信着，晴朗之后，另一场雨很快就会匆匆而至。雨造就了云朵，雨带来了晴朗。狂风卷起了雨，雷电伴随着雨，雨与雾同行，雾与云相连；然而，一切的一切都将包容于天空之下。天空，晴、雷、岚、雨、雾、云，晕染这一切，吸收包容这一切。雨，天空的守护者，保护着天空，洗涤这罪恶的鲜血。细数着战斗历程，冲洗着流淌的鲜血，宛如镇魂歌般的雨。雨，我无法割舍的留恋。450字 初一 写景
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水之歌水之歌水，是万物的生命之源。人类生存更是与水休戚相关。据说人七天不吃饭死不了，但三天不喝水（包括吃含有水分的食物），就会一命呜呼了。最近，我国西南部云南、贵州、广西、四川和重庆等五省市发生重大旱灾。河流干涸，水库见底，干旱给灾区人民的生活生产带来了极大的不便，甚至威协到人的生存安全。现在是春天了，那些地方的田地种不下庄稼……多少人在盼雨啊，多少人在找水啊！多少人焦心如焚啊！我们南方水源丰富，眼下，南方进入雨季，连续下了十几天的雨，河里都发大水呢，我们天天上学、放学都要打伞，雨下得人们心里都烦透了。南方人要洗澡、要喝水等那是轻而易举的事。这样比较起来，我们南方人真是幸福啊。换位思考一下，我们如果是生活在旱灾区的人，喝黄泥水，几个月不能洗澡、不能洗衣，衣服拿到太阳下晒一晒继续穿……你会有怎样的感觉？水，生命之源。而水资源是有限的，让我们节约用水，让我们保护生命之水源吧！植树种草，保护森林，保护草地，还我们一个绿色的大地和天空。啊，别让最后一滴水成为我们的泪水！354500 福建省建宁实验小学四年级（二）班 赖依帆指导老师：宁江炳（建宁县职业中学）450字
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树之歌眼前的这一棵树，我要赞美他，我要赞美着无私的树，我要赞美这生命之树，我要唱出树之歌，我要唱出生命之歌。——题记茫茫的沙地上竖着一棵老树，他看上去没有一点声息，他所依赖的土地也龟裂的不成样了，但……但看他那根，那暴露在土地之外的根，那根宛如一只充满力量的手，他在诠释着老树就算死也要牢牢地抓住土地，他在诠释着老树的一生是为了土地而活，他在诠释着老树不求任何回报。但看拿树枝上的几片枯叶，他们全都聚拢在一块儿，为大地留的一块阴凉之地。看那块阴凉之地，长出了那棵小草。小草啊小草，你可知你的出生让老树无私地奉献了多少？你可知你的生命是老树用他的力量换来的吗？但看那树枝上的唯一一片嫩叶，想必，他应该是刚长出来的。看啊，那嫩叶不是在告诉人们老树依旧年轻？那嫩叶不是在告诉人们老树仍活力四射？那嫩叶不是在告诉人们老树会继续哺育出新的生命？树根你要歌唱。枯叶你要歌唱。嫩叶你要歌唱！歌唱那棵无私之树，歌唱那棵生命之树，你们要同我一起歌唱这棵伟大的树。要大声地唱，响亮地唱，要让全世界都知道，这里有棵无私之树，这里有棵生命之树！450字 四年级 状物
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西风之歌西风之歌西风又吹来了，我一人屹立在山崖上，听着西风唱的歌，那天籁般的童音，让我不知不觉进入了一个童话，但是，可能也是一首歌。西风他欢快的脚步来了，他的任务是让所有的果实成熟，他欢笑着，跳跃着，以舞蹈般的动作，点红了苹果，染紫了葡萄，，让玉米脱下了绿衣披上了金甲，这时一声声哭声让西风回过了头，是春风，他爱恋已久的人了，他走过去，小心翼翼的拍拍春风的肩膀，春风呜呜地说：“为什么他走了才轮我。为什么！”春风哭的梨花带雨，西风想：“这不就是我吗！”西风一下子起来“不要伤心，让我们游戏人间吧！”春风摸摸眼泪“好吧！”于是两人在乾坤之中嬉戏，打闹。一直到冬季，两人还是不分离，终于要离开了，西风 像春风许诺它会让菊花永远在秋天开放。好景不长，一天西风受到了春风的信。春风尽说他爱的是冬风谢谢西风哥哥般的支持，她以与东风恋爱了。西风一下子五雷轰顶，绝望了。三天后，他向天帝辞了职，重新投胎。十八年后，山头一直有一个男子在那里唱着《西风之歌》……春你啊知道我爱你吗，为你我不顾一切，为你我疯狂，你知道我爱你吗？……450字 六年级
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繁荣之歌我十分爱我的祖国，因为它是伟大的，神奇的，是每个中国人民的母亲。它历经沧桑，受着人们所做的种种伤害，可它还是默默无闻的，刚强的坚守着自己的岗位。因此，谁都爱自己的祖国！在电视里，时常播放着一些战争片。我的老爸天天看，我又何尝不被影响！那里，我看到了精明的毛泽东，宁死不屈的刘胡兰，舍身炸暗堡的董存瑞……数种英雄人物在我脑里历历在目。我佩服他们，尊敬他们，这都源自于他们的拼搏精神，爱国精神！而就在中国危难的时候，中国响起了第一首歌。“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成……”没错，它就是国歌他就是中国人民亲手写的歌！所有劳动人民的奋斗精神，所有解放军的战斗精神，所有农民百姓的抗日激情，都被牢牢地锁在这首歌里。我说，这是一首英武豪迈的歌，因为在她的里面，句句铿锵有力，句句振奋人心；我说，这是一首繁荣的歌，因为正是这首歌，是中国强大了起来：它有了属于自己的产品，有了属于自己的产业。有了属于自己的产值……无论是什么，都变得那样焕然一新！我爱我的祖国，更爱我的国歌。它代表了中国人民的心声。让我们唱响这首繁荣之歌吧！450字 初一 散文
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