我也想要快乐_550字
500字
初二
快乐并不稀有，稀有的是永远快乐。我渴望快乐，像小鸟那样拥有享受蓝天白云的权利；像鱼儿那样欢脱的在深海遨游。我渴望见到人们真诚的笑脸。我渴望听到欢快的歌声和热情的掌声。我想摆脱一切束缚，勇敢地奔向那个美丽世界。随着岁月流逝，我们也慢慢长大，童年时的天真也渐渐离我们远去。上了初中这种体会更是深刻，同学之间明争暗斗，真正纯真的友情都是奢侈。我不明白为什么要这样，有人说：“人都是自私的，为了达到目的可以做些自己都不敢想的事情出来。都想自己过的舒服，自己比别人强，都想要面子，人的本性就是这样”我们听说的世外桃源真的存在过吗。人大概也是受到人的影响，是人类自己在竞争，才使这个世间汹涌澎湃。
我讨厌他们对老师的各种殷勤讨好；我讨厌他们看不起比他们差的同学；我讨厌他们暗地里勾心斗角；在老师面前又装作感情多好。我不想被卷入这场漩涡，我只想努力学习完成自己的梦想，勾心斗角毫无益处。
我想要快乐，我想越过高山，穿过丛林，感受大海的壮阔，小溪的清澈，蓝天的深邃，白云的飘逸，鲜花的芬芳……看一看世间的美好。我不想在乎那么多，我只想快乐。
青春时光转眼即逝，摘下虚伪的面具，又何尝不是解脱。不要使心灵受到蒙蔽，不要看谁都很冷漠，不要让世界变得冷。
初二:陈桉
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放假应该怎么做，不该怎么做_650字
650字
初二
大家每次放假，有的人提前写完了作业，有的人中途写完，有的人到最后才赶作业，我就是每次放假最后才赶作业中的一员。其实这篇文章就是想让大家知道，作业应该要先写，到最后堆在一起写也写不完。如果你假期一开始就每天写作业，当然也要适当放松，那么不久后你就能写完。哪怕你从放假开始写，每天有娱乐时间也可以，起码假期中途就可以放下假期作业这个包袱。然后你就有玩不完的时间，想干什么干什么，因为快开学了，什么也玩不了了。如果你假期一开始就玩，作业扔到一边，虽然你刚开始的假期玩的好了，但是假期越往后你就越着急，因为你有很多的假期作业没有写完，这时你才意识到，那就已经晚了，只能连夜不睡觉的赶完作业，还很有可能落下一项作业，被老师罚。
所以我觉得，大家应该适当的写作业，一放假，就安排作息表，每天放松运动学习写作业的时间都整理好，这样才能体现假期的意义。这样的话估计过上一个月或者不到一个月作业就可以搞定，然后剩下的时间可以玩，可以复习下学期的内容，总之想干什么就干什么，还可以出去旅游。还有大家千万不要在假期刚开始的时候就把作业抛在脑后，否则快要开学的时候你就惨了，根本写不完。这种情况应该都很常见吧，大多数人都这样度过的假期，而一些学霸们一放假就开始狂写作业，他们作业肯定是少，所以写得快。有的学生，选择作息表，每天该干什么就干什么，不到一个月就完成作业。
所以啊，我最后还是选择作息表，因为作业到最后才写实在是不行，之前虽然玩的很开心，但是假期尽头却很苦，连续熬夜，还可能迷糊着落一项作业，然后被老是罚。
初二:林泓澔
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初二
500字
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我想要什么_550字不知道为什么，日子总是在我手中过得总是很无所谓，时间也是在无所谓中过去。也不知为什么，脑子曾有过对幸福的理解，而我得出的理解就是明白自己想要什么，然后去追求。但是这种幸福却常常得不到，而幸福的理解也有了——一个倒霉蛋遇到了错乱的缘分。我曾经去找过“鸭子”，而有一次他在发试卷，即使有人告诉了他，我在外面等候，而他却笑的告诉我：“等我发完。”，那一刻，我竟第一次羡慕了他，因为他明白自己想要什么，然后也能投入的去做。所以，在我眼里，他是幸福的。之后也不由得想起了彼此的曾经，那时候，我们都很开心，只为了在游戏中心有灵犀的配合将“敌人”杀得落花流水而开心。那时候，我认为我们是一样的。初三后，我们分开了，但周末的游戏并不少于过去，渐渐的，他的情绪日益高涨，而我却越来越失落。即便我从来没有在他面前流露过这种感情。耳边不由的响起了徐良的一首歌《即使说抱歉》，里面的几句歌词总是让我有着许多的感触。“I could be everything you need，say,what you wanna hear。”，愿意为一个人改变很多，去做让他开心的事情，说能让他开心的话。这是这是歌中徐良想要表达的意思。有时候，在无所谓中的空闲时间，我都想自己到底需要什么，或者想要什么，答案却总是无果，滴水还在拍打着石块，凹痕也越来越明显了。初二:李康达作文网专稿 未经允许不得转载550字 初二 散文
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我想要快乐在我的心中，我非常想要快乐。春天，我想在草地上打滚，捉蝴蝶，在操场上踢足球、放风筝、打篮球……夏天，我想在湖水里游泳、划船，在草地上奔跑、游戏，在树上捉知了……秋天，我想去爬山看红叶，和同学们玩老鹰捉小鸡、猫捉老鼠的游戏……冬天，我想去寒冷的北方，和同学们一起堆雪人、打雪仗、滑雪、溜冰……但是，我也不会把功课忘在脑后，我也不会因为要学习而感到郁闷，我一定会认真、快乐地完成家庭作业。我真的想要快乐。150字 初二 诗歌
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有时我也想自由_550字作文网专稿 未经允许不得转载天空那样美丽，是自由的白鸽为她点缀；夜空那样梦幻，是闪亮的繁星为她摆布；大海一望无际，是洁白的浪花在里面翻滚。自由，使大自然变得更加生机勃勃，更加多姿多彩！两排厚厚的书本摆在我的面前，使我难受得不能呼吸。空气中弥漫着紧张压抑的气息，把我层层包围。抬头望向窗外，看到小孩在无忧无虑地玩耍，上下蹦跳着，享受着凉爽的缕缕清风，感受着夕阳的美好。看到这些，我的心情异常沉重。外面的气氛轻松愉悦，仿佛没有冲气的气球也能高高飞起。这样两种气氛，只隔着薄薄得一层纱窗。有时我也想自由！像外面的小孩一样，不受约束，不受限制，自由自在地玩耍。小时候，虽然没有作业的约束，但总是被看得严严的，不能干自己想做的事情。奶奶总是跟在后面，这个不能碰，那个不让摸。那些唠叨的话啊，要是装在口袋里，出门也要洒一路。那时的我，心中总盼望着快快长大，脱离家长的怀抱。要是在放学的路上买个零食没人管，那该多好。现在终于长大了，却要成长在巨大的压力下，每天背着一块“大石头”生活。在学校有老师管着，在家里又要不停地学习，读着永远看不完的书。有时候，我也想自由！将来，真正长成大人了，走向社会，又是那样艰辛，道路是那样曲折。面对工作，要受别人的约束‘要对工作负责。还是没有真正自由！有时候我也想自由！自由，使世界更加宽广；自由生活更加美好；自由，是人生更加亮丽！有时，我也想自由！黑龙江鸡西密山市密山市实验中学初二:刘金庚600字 初二 想像作文
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有时，我也想要遗忘天很蓝。习惯了下着雨的心情天气，突然就这样放晴了。或许是因为成长吧，心中不时会有莫名的忧愁。还记得，那个时候。天仍很蓝，莱莱用她的木梳一下子一下子打理着我的头发，然后目不睛地看着我说，真好看，我要是男的就要做你的恋人……我看着她干净明亮的眼睛，湿了眼眶，告诉她，很早以前就这样想了，和你一直在一起……就算不是，我们还在一起呀！她很恬静地笑，又看看窗外。窗外是灰色的天，大朵大朵的云彩，像掉在了泥浆里的棉花糖。最后一次看见她是在病床上，她瘦得只有白骨，苍白的可怜……后来，叔叔交给我两三张纸，字很潦草，我知道这是莱莱临终写下的‘遗书’。写道‘这是和瑶瑶在一起的最后一天，我笑着对她说，再见。这是我要的，瑶瑶会发现我不见，如果看不好，她会有新生活，这么漂亮的女孩，还有好多快乐日子呢……’天很蓝，依然很蓝，阳光变得热烈了。地球在，我也在不停的。体验了才知道眼泪的咸涩。说不清楚的气氛让自己放不开她的手。于是我狠心放手，独自走下去。可是却擦不去一脸的泪水。淡淡的蓝，依旧那么纯净。睁开眼，望着不变的蓝。我有我的悲伤哀愁，有我的幸福快乐。下完雨，等我醒来，蓦然发现我的天空依然是晴。400字 初二 散文
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大家快乐_550字人的心情有多种。例如：愉快、忧伤、郁闷、幸福、激动……而也许大家最关心的或许就是那些代表快乐的词语了。当然，我绝没有责备之意。因为你快乐就是众多个你，就变成了大家，所以我说：“大家快乐，我快乐！”你相信么？一个人一生会遇到很多很多事情。在这里可以把它们分为两类：快乐和不快乐。当然更细致的还有。你是否觉的自己付出的太多，而收获的太少？你是否曾仰望苍穹，独自感叹：“为什么老天要给我那么多痛苦？”你是否有太多想不开的问题、解不开的谜？不要以为自己离快乐很远，其实近在咫尺，不要等待快乐，而要去寻找快乐。哪里去找？如何去找？人生啊，不是苦恼太多，只是我们不懂感受，不是幸福太少，只是我们不懂把握。上天对谁不是公平的？郭敬明一言，让我获益匪浅，“无知者无畏无痛无忧伤，知者早已超脱，只有那半知者活的肝肠寸断。”多么发人深省啊！你是无知这？知者？还是半知者？敢问一句谁没有烦恼？既然每个人都有不快乐的事，又怎么能说自己不是快乐的呢？在我的心中，带给大家快乐，就是一件快乐的事。大家都快乐了，你还感受不到快乐吗？以一颗平常、坦然的心面对一切，生命的真谛在于其中！如果你认为我是一个值得交的朋友，那么请你也一定要快乐！我愿天下的人快快乐乐！大家快乐，我也就……当然……快乐了！500字 初二
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我想要快乐我今年十一岁了，但是，在我的记忆当中，几乎没有快乐。只有妈妈没完没了的唠叨、老师布置的成山成塔的作业……所以，我想要快乐！我想，春天来了，让春姑娘用定身法定住一切，免得让大人来破坏我们的快乐。之后，跟小伙伴无忧无虑在草地上尽情的玩耍。什么捉迷藏啊、划花板啊、贴饼子啊反真不会有人来打扰我们。夏天，我真的很希望太阳公公能把妈妈嘴边的“不要做！”、“危险！”的话烤焦。这样妈妈就不会没完没了的老到啦！到了秋天，我想让秋姑娘把所有的老师跟家长变失忆，这样，就不会有人说“孩子，该做作业”、“好好复习、迎接考试”了。那样，所有不快乐的孩子，都可以解放了。冬天，我希望所有的大人都能像青蛙一样冬眠，这样，就是我们孩子的天下了。我们想怎么玩就怎么玩、想怎么吃就怎么吃，整个冬天都不会有人来妨碍我们，烦我们了。假期的时候，我想让所有的补习班、培训班……离我远去，也没有成山成塔的作业。让我们拥有快乐、有意义的假期。这样，我们在假期就不用为假期作业而烦恼了。哦，对了，还有一点，就是学校取消所有的作业，让我们能快乐的学习。我虽然知道，校方和家长都是为我们好，但是，我们真正想要的是快乐。老师经常说“学习是快乐的”但这绝对不是我们想要的快乐，我们想要真正的快乐。请给予我们快乐吧！500字 四年级
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我想要快乐快乐，到底是什么？也许，快乐是一个无底洞；也许，快乐是一种力量；也许，快乐是一种幸福；也许，快了更是一个生命的源泉……而我，想做一个快乐的天使，快快乐乐地成长，将快乐传递给每一个人。春天，我要到花园里捕捉五彩的蝴蝶；将五颜六色的花儿摘下来，做成一个美丽的花环，将它送给我那个成天劳累的母亲，让她“笑一笑，十年少。”夏天，我要到小河姐姐那儿，痛痛快快的游泳、玩耍。玩够了，我就从冰箱里拿出香甜可口的雪糕，与弟妹一起分享。吃饱喝足后，我便会带上画笔和画板来到村边里，坐在树爷爷的怀抱中，观看那美丽的田野风光，一边欣赏一边用水彩笔在画板上画下这美丽的田园风景。秋天，我要到树林去，采集各种各样的树叶做标本；我还要到果园里，摘下红彤彤的大苹果，金灿灿的大芒果，晶莹剔透的葡萄……把他们放到竹筐里，与小伙伴们一起分享。我还要与农民伯伯一起下田去收割稻谷，分享丰收的喜悦，让大水牛把放在牛车上得稻谷拉回去……冬天，我要到北方去，穿上大棉衣，坐在草地上等待着雪姑娘的到来。待天空中降下鹅毛大雪，我便会不怕寒冷，与小伙伴尽情的堆雪人、打雪仗、滑雪……夜晚，我要到楼顶上欣赏五彩缤纷的烟花。快乐，是一种多么美好的事儿呀！我要做一个快乐的天使，将快乐的种子洒遍人间，让每一个人都不再有悲伤、忧愁和仇恨，这样，地球母亲也会感到很欣慰的。500字 五年级 记叙文
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我想要快乐我是一名6年级的小学生，在我的上学生涯里，我并没有快乐，而是天天面对一大堆如山的作业。我知道，在我们6年级了，要加把劲，努力学习，准备为好的初中做准备。可是，我们也需要快乐，在每一天面临的都是作业，没有自由的时间，可是说我们都是被困在山上的“难民”，可是，我们不一样，难民也有快乐，但为什么我们没有呢？我不理解，一百个不理解，老师每天说，学习学习，就是学生的目的，要不然，你上学干什么？我不明白。又一次的猜想，我知道上学就是为了学知识，考个好一点的大学，给爸爸妈妈挣点气，让他们快快乐乐的，这难道不是我们每一个小学生上学的目的吗？我想说，老师，我们也需要快乐，我们虽然每天，脸上都挂着笑容，可是我们并不开心。老师，您可知道，我们每一天面对这作业的心情吗？恨不得一下就把作业本撕掉。这样就可以开开心心的在电视旁边看我们喜欢的电视节目。我们上学不光是为了考个好的大学，也为了快乐啊，老师，我们不是布娃娃，我们需要快乐，没有快乐，我们就像一颗没有生命的“草梗”老师，这是我的心声，也是全校甚至全国小学生的心声！我知道，我们主要的目的就是学习，但如果没有了快乐，我们也学不下去！希望，老师们，给我们小学生一些快乐的天地！尧都区实验小学6年级 高春然500字 六年级 叙事
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我想远行_550字时间匆匆，太阳东升西落，月光若隐若现，阳光折射下的影子跟随着脚步行走，草地上小小的蒲公英被风轻轻吹动飘散到各处，可能这就是远行吧！古人有云：“读万卷书行万里路”；我想远行，领略那大江的风光。看那万里长城心中无比激动。黄河如此涌动，是母亲在呼唤着我。无边的天际，鸟儿翱翔，就像在眼前一样美丽动人。丝绸之路举世闻名，我想远行这神奇之路，领略其美丽风光，感受其夏日炎炎也无所惧怕的感觉。我要在这留下脚印，象征着路途的辛苦。我要大声呐喊，让我的声音留在这里的每一个角落。我幻想，骆驼商队带我遨游整个沙漠，我无所畏惧，奋力向前，为沙漠创造一道美丽而又神奇的风景线。远离喧嚣，对诗人的故乡很是向往。李白的《静夜思》让我感到家乡的美好，“举头望明月，低头思故乡”这两句让我尤为感动，领略其诗情画意，让我的心灵得到平静。这里的风土人情更是别有一番风味，深游其境，仿佛像画中般美好，这虽是美但也是情。我的远行为我带来不一般的冒险与刺激，开阔眼界，浏览世间文化。在精神上得到充足的体验，追寻心灵远行，时间为你留下印记，飞翔在天空中的梦想不会消灭，只要相信就会成功，远行是知识的来源，是文化的补给，是你激情的涌动，寻找远行之路，为梦想而远航，让我们一起远行吧！初三:陶健锋作文网专稿 未经允许不得转载500字 初三 议论文
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