暴风雨450字

暴风雨

450字 四年级 写景

世界的自然景观数不胜数,在这李我要和大家分享的是暑假里我所观察的自然景象:暴风雨。盛夏的一个中午,火辣的太阳烤着大地上的一切,把大地考的滚烫滚烫的,连空气都是热乎乎的。满树的知了热的不知如何是好,只好叫着知了,知了……工作的大人们在不停的喝水,见了面就说::太热了,太热了。”三伏的天,孩子的脸。忽然,一阵狂风刮过,只见路旁的大树小树发狂似得舞动着,呐喊着,欢呼着!好像在喜迎着暴风雨的来临。霎时间,大片大片的乌云从四面八方涌上来。只听见阵阵的轻雷声由远而近。接着豆大的雨点从空中稀稀落落的洒下来。雨点落在我的脸上,我的头上,我的身上,感觉凉凉的,舒服极了!正当我想在雨中洗个“天然裕”时,大雨就像天河决了口一样,暴雨倾盆而来,雨越下越大,雷越大越响,暴雨倾盆而下。只见一道道闪电像划破天空的利剑,特别闪亮刺眼。一阵阵惊雷声震耳欲聋。吓得弟弟直捂耳朵。大股的水流从楼房的排水管道里奔泻而下,流向街道,街道变成了小河再看远处的楼房和树木一片模糊,大雨就像断了弦的珠子一样,继续往下落。夜幕降临了,大风还是呼呼地刮着,大雨还在哗哗地下着……一时间,整个世界变成了雨水的天下!哗哗哗……

山东东营胜利油田中华小学四年级:贾福临

有趣的音乐课

300字 初二 日记

今天下午第三节课,便是期待已久的音乐课。

“叮铃铃”,老师走了进来,我却傻了眼,因为,出现的不是美丽大方的马老师,而是一个左手拿着音乐书,迈着大步走进教室的男老师。他亲切地笑了笑,待同学们都回到了座位,他便清了清嗓子,大声说:“我是你们的新音乐老师,我的姓氏是这个字。”随后,他拿起白色粉笔慢慢地写出一个“宿”字,说:“这个字在姓氏中读‘su’,不是‘xiu(三声)’或‘xiu(四声)’,叫我su老师就好,叫错了别人可是要笑掉大牙的。”

然后,他打开教材光盘,让同学们听歌、记笔记,不久,一节课的目标已全部做完,宿老师便笑盈盈地与同学们谈论假期做了什么事,正谈到兴致勃勃的时候,下课铃却响了起来。同学们依依不舍地站了起来,敬了个90度的躬,大声说:“老师再见!”

期待下一次的音乐课!

初二:墨笙仁

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