我们之间的友谊就这样没了!
我们之间的友谊就这样没了!
还记得,那时候的我们遇到困难都会互相帮助;还记得,那时候的我们之间的关系是多么的好;还记得,那时候我们有难同当,有福同享。可是,现在呢?散的散了,敌人的成了敌人,哎!
记得那时二年级的时候,我们相约来到樊梦玲的家里来玩。我们首先玩的是捉迷藏,第一局的时候我输了,所以我来找他们。经过了几番的努力,我终于把他们一个个的揪了出来。哈哈,第二局的时候,大概是谢钰洁来找我们吧。我一时心急如焚,不愁莫展。不知道藏到那里好,于是,我看见了窗户,爬了上去并用窗帘遮掩着我。真幸运,我赢了。
之后,我们下到一楼的大堂里跳绳。丫,就我一个男孩子。呜呜,我不干。可是,在他们的一一劝说下,我还是陪他们玩了跳绳,跳来跳去都是我输,哎,真是太衰了吧。我们一直玩到大概是下午五点的时候吧,才依依不舍地各回各家,并约定明天去梁洁怡的家里玩……
哎!想起这些美好的回忆,我真是感到羡慕啊。可是现在呢?虽然我和樊梦玲的关系不是很好,成了敌人;但是,梁洁怡和樊梦玲便成了闺蜜。那谢钰洁呢?这就不用说了,她已经和我们分开了,都不在同一个地方读书了。
我们之间的美好友谊就这样没有了,如果时间能复返,那么该多好啊。我们又可以寻找同年的乐趣了。
记一次广播操比赛
下午,阳光明媚,风和日丽。我们学校的小操场热闹非凡,这到底是怎么回事呢?是在开运动会吗?不是的,是我们学校要举行一次广播体操比赛。
我们搬着椅子进入了操场。到达了预定地点,我们刚准备坐下来,老师就急忙叫我们站队,原来参赛顺序是抽签而定的,可我们的体育委员偏偏抽到了个第三位!哎,只能自认倒霉了。站队的时候大家都万分紧张,生拍连累了整个班。
学校的操场是长方形的,在操场中间有一个小篮球场,我们要在小篮球场的中间比赛,评委则在对面观看。老师提前带领我们进入了候赛区。第一个班开始比赛了,他们每个人都穿着校服,戴着洁白的手套,看上去很有气势的样子。这时我们开始私底下说:“这个班肯定是个‘纸老虎’,肯定不怎么样。”首先体育委员把他们带到比赛场地,然后又十分整齐的散开,然后体育委员就向评委报告。当广播操轻快的音乐响起时,他们一个个精神饱满、态度认真的表演广播体操。他们的动作整齐到位、富有韵律、引人注目;有的气势昂扬、充满朝气。这时我们在旁边看地目瞪口呆,心想:完了完了,这次我们肯定赢不了了。没错,这个班的出场使我们全班士气大减。但我还是冷静的等待我们班的出场。
终于等到我们班上场了!有可能是体育委员太过于紧张,导致队伍还没散开,就向评委报告这个大错误。我也因为太紧张而导致一些动作做反。我们好不容易把操做完了,可就在这时我们体育委员又犯了一个大错误:他还没有把队伍集合就把队伍带走了。
回到观看区,我心里想,光靠这“没散队”“没集合”这两大错误,我们肯定要扣很多分。终于到了颁奖的时候了,全班都在仔细聆听着比赛结果。三等奖,没有!二等奖,也没有。当我们灰心丧气时,惊喜出现啦。一等奖,702班!耶!全班发出欢呼声。
这次比赛让我懂得了一个道理:集体的荣誉并不是一两个同学得来的,而是大家齐心协力、
共同的结果。
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我们之间的友谊批注:(各位,下面这篇文章我把中国和日本都拟人化了,希望大家都喜欢!看过“黑塔利亚”的人都应该知道)。在某个夏天的早晨,太阳当头照在蓝蓝的天空上,地上的一片青草被凉爽的风儿吹得刷刷响,清澈的小溪从山坡上哗哗地流了下来,一切是那么的美好。在茂盛繁多的竹林里,一位名叫中国的少年疲惫不堪地前进着,边走边说:“唉,最近那么多国家争地盘,身体真是吃不消啊”。忽然,中国看见前面有个小孩子的身影,就站在不远处。他奇怪地说:“是谁呢”?中国迈着脚步向前走,一看,原来真的是一个小孩儿,他咧开嘴高兴地说:“你好!朋友,看来是来了个新国家啊。”小日本用潭水般地眼神平静地望着他。(注:以前,日本还不是一个完完整整的国家,只是一个非常非常小的国家。还有,中国和日本相识时还没有发生过战争。)说:“日落的中国啊!你好!我是日出的日本。”中国听了,擦了擦汗生气地说:“怎么一点礼貌也没有啊?!!”就这样,一段美好地友谊就从此开始了。隔日,日本己经完完全全变成美少年的模样了,他在中国的家里悠闲地画着画,‘中国’欣慰地看着他,突然,‘中国’想起一件事:“原来日本不会写字啊!”于是,中国就写了一篇范文给日本做字帖用。中国便对日本说:“日本,看!——中国的文字多漂亮啊,以后你学会了就可以写书信了!”日本拿着中国写的字帖,沉默了一会儿,于是马上就在桌子上写了起来,‘中国’高兴地说:“日本好厉害啊,那么快就学会了啊!”然后‘中国’伸着头望着日本写得字,顿时吓了一跳,‘中国’生气地说:“不准写假体字!!!”(注:‘日本’当时写得就是现代的日文字。)又在某一天,中国带着日本去参观他的“美食街”,于是对面就迎来了中国的好朋友——熊猫。肥肥胖胖地小熊猫睁着水汪汪的眼睛,摇了摇尾巴,说:“中国这是你的亲戚吗?”熊猫指了指‘日本’。中国伸出去右手搭在日本的肩膀上,露出洁白的牙齿说:“当然,我为有这样的弟弟而感到光荣,你说是吧?日本?”日本又沉默许久,中国和熊猫也跟着一起沉默。(三人沉默啊……)日本慢慢地说:“应该是吧。”中国又再次怒火中烧的说:“你这是什么态度啊?!”“叮呤叮呤——叮呤叮呤——”一声清脆地风铃声响起,浩瀚的夜空中点缀着满天的星星,一轮洁白无暇的明月挂在漆黑的夜空中。“日本,你将来的梦想是什么?”中国望着月亮对日本说道。他们坐在屋顶上。日本低下头来说:“我以后的梦想就是要把自已变得更加强大。……听说,欧洲快要打到亚洲来了,是吧?”两人沉默了一会,微微的晚风吹起了他们的秀发。中国笑了笑躺下身来说:“别说得那么严肃、认真行不行啊?次次都是这样,真拿你没办法。”日本回头望着他,微微地笑了起来。“你看!——月亮上的那只兔子好像在采药?”中国伸了伸手指,指着月亮说道。日本望着月亮说:“应该是在捣米吧?”(中国!……随着岁月不知不觉地倒流、落叶的枯蒌。战争也在世界各地不停地发生,到处都是炸弹的烟雾、血迹。在这个世界上,好像己经不存在中国和日本的欢笑声,他们从此都没有再见面。这是为什么呢?一个要好的朋友,怎么突然之间就没有了联系了呢?中国静静地走在曾经与日本初次见面的地方。回忆着曾经的一幕幕。他仰望着已经枯萎的竹林,泪水不知不觉得流了下来。你们知道吗?曾经的好朋友如今变成了敌人,这是多么悲惨的事情啊!也许,你还不知道,在中国的背上,残留着被日本用长刀划伤的刀痕,‘中国’从此都不会忘记这件事情的,永远都不会忘记这次的教训。再见了!——日本也许我们再次见面时,已经不是朋友而是敌人。记忆又重新流转,一幕幕的欢笑,一幕幕的故事,一幕幕的剧情,一幕幕的伤痛……总是浮现在中国的脑海中……日落的‘中国——你好!我是日出的日本。应该是吧!我的梦想就是要变强!中国你来看看我发明的东西……”1200字以上 六年级 应用文
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我们之间的友谊这初中三年,生活在一个班级中,健康快乐地成长,就像一只蝴蝶,要寻找绽放的花朵一样,但这朵花必须是纯洁的,无暇的。不错,七八班就是这样一个班,它有着团结的力量,不懈的动力和纯洁的友谊。是的,友谊是这世界上最珍贵的东西,深挚的友谊是人生最大的一种安慰。友谊就像一缕青春的阳光,散发着它最动人的魅力。朋友——好朋友。它意味着什么?有人说,不过是简单的回眸,微微的笑容和幸福的泪水罢了。其实不然。它象征着纯洁,无私,象征着这个世界上充满活力的一切。它就像最美丽的花朵,绽放在我们的心中。尤其是我们七年级八班的心中。刚来到这个学校,我就被这美丽的环境所吸引,但是,更让我所注视的,是我们七年级八班的每一位同学,而我们来自天涯海角。紧接着,我们又互相微笑着接受对方,接受班中剩下的五十九名同学,这时,你的心胸会豁然开朗,因为你接受了一颗友谊之树,他会永驻在你的心底!其实,同学之间是没有什么可以隐瞒的,我们就是一家人,每天在一起学习,娱乐,大家是密不可分的一个整体。既然我们是这个整体的一部分,那么我们就有义务去维护我们的大家庭,有责任去维护这份最最最珍贵的友谊——因为这,就是你一生中最宝贵的财富!!450字 六年级 散文
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我们之间的友谊桥在小时候,我们互相认识了,一块嬉戏,玩耍。我们为自己找了一些砖,搭起了我们的友谊桥。桥搭好了,我们擦着头上的汗珠欢呼。上学了,我们互相熟悉了,一块学习,探讨。我们为自己找了一些漆,修饰起了我们的友谊桥。桥美丽了,我们握着手祝福。越来越大了,而我们,却忙着搭别的桥,互相疏远了,哎,桥的年头长了,漆被磨掉了,砖被磨破了。桥一天一天被践踏着,被损坏着。而我们却忘了找砖修补,忘了找漆去修饰。现在,我们搭好了别的桥,回头再看,才发现我们的桥已经被损坏了。而我们四处寻觅着,却找不到好的砖和漆。我们多么希望再次走上这个桥,而又怕从上面掉下来,自己告诉自己,过去了的就过去吧。而心却静静地留着泪。朋友啊,什么时候我们能找到那块砖,找到那桶漆。250字 六年级 散文
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别忘了我们之间的友谊阴天,风匆匆的跑过路面,从我身边,擦肩而过。抬头望天,雨点轻轻的落在我的身上,湿湿的,凉凉的,给人一种忧郁感。我深深吸了一口气,竟发觉鼻子有一股酸酸的感觉,眼泪争先恐后的拥挤在眼眶。小学六年级,即将毕业的我,面对着书山题海,累得喘不过气;时间的快步行走,让我把所有事抛向脑后,跟着它的脚步,急促的向前走着。也许人只有遇到生活中的天使,才能走出困境,当然我也不例外。三年级的时候,因为我的手有皮炎,没有人敢和我握手,他们怕被我感染,尽管这种皮炎是不会把细菌传送给别人的,但他们还是不听我的解释,一味的和我保持距离。所以我认为我的小学生活会一直孤单下去,因此我用优异的成绩来超越别人,让他们来懂得忽略我的后果。但到了四年级,有了天使出现,他们带我走出孤单的迂回迷宫,让我看到了黑暗中的火把,使我懂得了快乐的定义宛如一加一那么简单,那么轻松。那年,我遇到了一个扎着麻花辫的女孩,她的笑容像秋天盛开的波斯菊,那么让人震惊,有那么让人陶醉。她是断若惜,一个天真得像猫一样的女孩,眼睛是棕色的,里面拥有坚定,仿佛贞德转世,那种坚强和宁静,让人惊羡。我也遇到了一个可爱的女孩——宁月木,她头脑聪明,个子矮小,樱桃小丸子的发型,是老师宠爱的一个女生,成绩优秀,会说一口流利的英语,会解各种各样的数学难题,敢和老师在课堂上大声讨论数学题的解法。还有温柔的伊伶光子,她是一个爱漂亮的女生,脑子里常有一些奇怪的想法,她讨厌别人欺骗她,笑起来有一排整齐的牙齿,英语成绩很好,很安静,爱看书……另外还有轩、琪、阳、凯等会用不同方法安慰我的天使。我们之间发生过许许多多的事情,哭得疯狂,笑得灿烂。我们最爱去老教区植物园,那里有数不清的树,有时,会射进两三缕阳光,为我们披上透明的金色纱衣。我们最爱听若惜唱歌、光子讲故事,那时,时间过得很快,一眨眼就走了,我们多想时间停留在那一刻,看着彼此会心的微笑,任风为我们梳理头发。阳光为我们戴上光环,背后长出一对翅膀,共同飞翔在白云朵朵的天空,大声地说:“谢谢你给我的回忆!”也许就这一句话,但是彼此已经感受到对方的心跳、呼吸、心意和那份真挚不疑的友谊。在我哭时,她们绝对不笑,我笑时,她们也会陪我开心雀跃。但是六年级了,分别的时候到了,我们也要说再见了。沉默着,内心的无奈和惋惜把情绪弄得伤感。啊!朋友,让我们回忆过去,笑着面对分别,为各自的目标而奋斗,为对方的你道一声谢谢和再见,为面前的朋友你鼓励。相信我,相信友谊,相信上帝,他既然让我们见面了,就总有一天会让我们相聚。而到那一天,别忘了那年六八班的回忆……1000字 六年级 写景
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朋友之间的友谊朋友,就是在你跌倒时给你勇气,鼓励你继续向前进;朋友就是在你学习时,给你点一盏明灯,继续学习知识的渊博……我读幼儿园的时候有:个朋友,他叫邓照志,他眼睛大大的,身高跟我差不多,皮肤有点拗黑……我们每天都在一起嬉戏、打闹,甚至为一点小事而吵架,到后来又重归于好。有一次,我们两个一起打游击战,我拿着棒子兴高采烈地和同学们交战,突然脚下一滑,我便摔倒在地上。当时非常痛,他就过来安慰我说:“我们以后还是找一个干的地方,不来这种潮湿的地方了。”还扶我起来,这事后我觉得这是友谊。还有一次,在上手工课的时候因为做得不好被老师批评,你竟然一点反应都没有,我当时非常生气,好像一匹愤怒的一狼。我气得过来找你,说你为什么没有安慰我,你也没有说话,话说完后,我意识到了我自己的错误,连忙向你道歉。你也没有生气,还是向我问候。后来,我们都上了小学,分离在各个学校,从那时候到现在已经有4年没有见过面了,纪念照上只有我和他的照片。每当看到照片,就会想起童年的回忆。现在我们依然没有见过面,但是我们之间的友谊仍然深深地刻画在我的脑海里,永远都不会抹去。450字 五年级
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