回忆过去展望未来
实际上,日子就像眼前这份日历一样,想翻掉它是很快的。只是和时光不同,日历是可以翻来翻去的看的,看看昨天干了什么,想想今天干了什么。过去的都已确定不能更改,未来的还是未知。而真正的时光却不能倒流,它只能靠回忆的链接。
我们每翻掉一页日历就像是减去了我们生命中的一天,看是随意,却是象我们割腕的手滴下的一滴殷红的血。也有人说:我们不翻日历日子照样如白驹过隙在生命的长河中流淌。可我却认为翻于不翻日历却是不一样的。如果我们没有翻用日历的习惯,那样我们就会多一些随意,少一些理性。就可能在没有思考和想象中自在的度过每一天。
固执且任性地抱怨只能在原点徘徊,任别人把我的日历撕得像破碎的白蝴蝶一样陨落成为过去。阳光透过瞳孔照射到灵魂,纵然一些已经逝去,但今天的那一页还未翻过,明天的那一页也还在等待。倏然想起那个名叫子尤的男孩,白血病的阴影遮盖不了十六岁青春的光华,每一天用诗记录下快乐与坚强,充满热情地翻过日历的每一个今天,期待每一个明天。
时间是不会为你而停留的,当你撕过一张日历的时候,你会想到珍惜时间,珍惜生命吗?我的父母、老师就常对我说,要抓紧时间。以前,我总会觉得时间很多,现在,学习紧张了,任务多了,我才渐渐感到时间过的快,时间的珍贵。如今,我们马上就要小学毕业了,好好珍惜时间吧,把时间挤出来,脚踏实地地过好每一天
别忘了,我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。由此,我懂得了日历的意义。它原是我们生命忠实的记录。从"隐形写作"的含义上说,日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的,以及我本人应对与所作所为,还有改变我的和被我改变的。
然而人生的大部分日子是重复的--重复的工作与人际,重复的事物与相同的事物都很难被记忆。所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来,好似空洞无物。于是,我们就碰到一个非常重要的关于人本话题--记忆。人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。
回首
在茫茫的宇宙,有一个特殊的星体“太阳”。在围绕p它转的行星中,有一个具有大气层的卫星“地球”,在这上面,存在着生命,其中最高等的生命是人。他们统治着这个星球。有一天......
1655年3月25日荷兰物理学家、天文学家和数学家克里斯蒂安·惠更斯发现了一颗行星,由于他是土星的第六颗卫星,所以取名为土卫六,人们并不为此感到惊奇,因为在这之前,人们已经发现了许多卫星,可是直到.....
在1944年杰勒德
P. Kuiper
使用光谱望远镜发现,在土卫六得上,有大气层,大气压比地球还要大一点,星球表面的?R力是我们星球的1.5倍.土卫六表面浓密的云层遮盖住了它的表面地貌。无独有偶,在美国发射的伽利略卫星上,无意间又拍摄到了这颗卫星,这时,人们第一次看到了它的全貌。它的表面覆盖着大气层,其次是蓝色,与地球的海洋差不多,许多人认为,蓝色是固体水。但是,这一切人们还没有证实。
直到2004年11月卡西尼太空船在飞近土卫六时使用了雷达遥感测绘技术.传回的第一张图片就展现地表是一个复杂,崎岖与平坦并存的区域,人们推测,这种地貌看来应该是由火山造成的.火山可能喷发出水和氨水.另外也发现了一些好像风蚀产生的条纹状地貌.还有一些看起来是已经被填平的冲击环形山,其中的液体可能是液态烃.湖中有或没有什么现在仍然无法确定。另有一些区域返回的信号看来,可能是固体或液体,但其他的解释仍然存在.土卫六看起来真的很光滑,表面没有高于50米的地貌。
在着陆之后,“惠更斯”还发现,土卫六表面物质正在不断蒸发,并产生更多的甲烷。据推测,早期地球上也存在大量类似甲烷的碳氢化合物。
此外这个探测器还感受到风,还在大气层中探测到有水蒸气。
通过进一步探测,人们知道了他的成分,一半是水冰一半是固体材料。这上面蕴藏的水兵相当与地球水资源的三倍(包括地球上海洋里的水)。
有人建议,利用温室效应来时土卫六上降水制造生命,则究竟能不能呢、请看下篇。
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回忆过去展望未来作文实际上,日子就像眼前这份日历一样,想翻掉它是很快的。只是和时光不同,日历是可以翻来翻去的看的,看看昨天干了什么,想想今天干了什么。过去的都已确定不能更改,未来的还是未知。而真正的时光却不能倒流,它只能靠回忆的链接。我们每翻掉一页日历就像是减去了我们生命中的一天,看是随意,却是象我们割腕的手滴下的一滴殷红的血。也有人说:我们不翻日历日子照样如白驹过隙在生命的长河中流淌。可我却认为翻于不翻日历却是不一样的。如果我们没有翻用日历的习惯,那样我们就会多一些随意,少一些理性。就可能在没有思考和想象中自在的度过每一天。固执且任性地抱怨只能在原点徘徊,任别人把我的日历撕得像破碎的白蝴蝶一样陨落成为过去。阳光透过瞳孔照射到灵魂,纵然一些已经逝去,但今天的那一页还未翻过,明天的那一页也还在等待。倏然想起那个名叫子尤的男孩,白血病的阴影遮盖不了十六岁青春的光华,每一天用诗记录下快乐与坚强,充满热情地翻过日历的每一个今天,期待每一个明天。时间是不会为你而停留的,当你撕过一张日历的时候,你会想到珍惜时间,珍惜生命吗?我的父母、老师就常对我说,要抓紧时间。以前,我总会觉得时间很多,现在,学习紧张了,任务多了,我才渐渐感到时间过的快,时间的珍贵。如今,我们马上就要小学毕业了,好好珍惜时间吧,把时间挤出来,脚踏实地地过好每一天别忘了,我们的每一天都曾经生活在这一页一页的日历上。由此,我懂得了日历的意义。它原是我们生命忠实的记录。从"隐形写作"的含义上说,日历是一本日记。它无形地记载我每一天遭遇的、面临的、经受的,以及我本人应对与所作所为,还有改变我的和被我改变的。然而人生的大部分日子是重复的--重复的工作与人际,重复的事物与相同的事物都很难被记忆。所以我们的日历大多页码都是黯淡无光。过后想起来,好似空洞无物。于是,我们就碰到一个非常重要的关于人本话题--记忆。人因为记忆而厚重、智慧和变得理智。750字 初三 记叙文
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遗忘过去,展望未来遗忘过去,展望未来【作业】纪伯伦说过:我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——题记在闲着的时候,我会想:我的未来是怎样的?同时我会想,过去我过的好吗?过的有价值吗?等等的问题。每当我望着天花板发呆,思绪游荡在过去时,妈妈会说一句话:“孩子,发什么呆,知道吗,我们要遗忘过去,展望未来呢!”我觉得我似乎没听懂妈妈话中的含义。遗忘?展望?我抿了抿嘴,没把妈妈的话放在心上。渐渐的我长大了,我发现过去的有些事我却依旧记得清清楚楚,似乎一点没忘。每次想起我从小到大点点滴滴的成长记录:学会走路、学会说话,一直到上学,被老师评为“三好学生”、考试一次次得第一,我很自豪,我在想我的过去时,嘴角总会有一丝丝微微的笑,甚至是得意的笑。我发现我开始骄傲了,自满了。我总是沉浸在自己过去的辉煌中不可一世,瞧不起人,总拿过去的丝毫成绩来与同学比较。可我再看看自己现在的成绩,怎么……我开始学会思考。我赌气的自言自语:“哼,以前我的成绩那么好,考试也那么棒,现在怎么会下降呢!都怪老师。”妈妈语重心长地对我说:“孩子,你还记得妈以前对你说的吗?遗忘过去,展望未来呀!”我微微点了点头,我好像悟出了些什么。我看着墙上的一张张金灿灿、闪闪发光的奖状,我暗暗对自己说:一定不要重蹈覆辙,要振作,要遗忘过去的辉煌,展望未来的成就。于是,在一点点的成熟后,我明白了展望未来的含义。原来,展望未来不仅是一种想法,也是一种态度,它可以让我们忘记过去的成绩,明白要靠自己以后的努力才会有出息,而不是停留在过去的记忆中沉睡不醒。我开始一点点的努力起来,为了我的未来,我要拼搏,我要比以前更棒。我开始暗暗下定决心:每天要定制自己的计划,要完成计划。要学会去努力,一直对着天花板发呆的人是不会创造美好的未来的!写着这篇文章,我觉得我彻底懂了“遗忘过去,展望未来”的道理,这句话就像一个警钟一样,一直在我的心底敲打。700字 六年级 散文
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展望未来弹指一挥间,我已经是光荣的宇航员了,现在我正在执行总部发给我的命令:在宇宙中找到一颗类似地球的地行星,我驾驶着最先进的飞船在宇宙之中漫游。“找在一颗生存着生命的星球……”“什么?”我高兴得一蹦三尺高,向目的地快速挺进。”我迫不及待地发出指令,只一会儿工夫,我就安全着陆。我一下船,天啊!眼前竟是一个山清水秀的村落。我忍不住呼吸了一口新鲜空气,就在我沉醉其中的时候,当地人竟然把我团团围住。眼前的外星生物只有三只手指,身体与头显得不太均匀,一个个骨瘦如柴。他紧盯着我,眼睛发出仇视的光。看见如此情景,我不禁流出了一身冷汗。怎么办?坐以待毙?和他们动之以情,晓之以理?不行,语言不通?忽然,我灵机一动,我身上不是带着翻译机吗?于是我同他“谈判”起来。经过一番交流,我才明白事情的来龙去脉。原来是因为我们地球人不断投放核武器,不禁破坏了自己的家园,还不断向太空投放垃圾,使他们染上了疾病,望着他们一个又一个骨瘦嶙峋的身躯,我于心不忍。心想,这一切的原因归根究底都在于人类自身,现在我要替人类赦罪。于是,我便在这里当起了医生。在我的手下成功挽救了一个又一个鲜活的生命。几年后,这些生物一个个都身体健康,显示出勃勃生机。但这些生物还过着吃不饱穿不暖的原始生活。于是,我又当上了建设者,亲自教他们该如何种植食物;还帮助他们生产出电灯、电视、空调、车辆……经过十几年的努力,这个星球焕然一新。原本一望无际的沙漠,现在摇身一变,成了一个个美丽迷人的都市。早上,无数的小鸟为人们唱起了动听的歌曲。中午,大街小巷上人来人往,真可谓是联袂成云。晚上,一盏又一盏霓虹灯照亮了整座城市。叮铃铃……一次又一次急促的铃声吵醒了我。我睁开睡眼朦胧的双眼,咦!我在哪里?哦!原来这是一场梦啊!700字 六年级
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回忆过去日常生活中发生的事实在太多了。有有趣的、欢乐的、伤心的、令人惭愧的……当我回忆起之前的酸甜苦辣,那种感觉好充实,好幸福哦!感觉自己又回到了当时!随着我们的成长,思想的变化,日记也会比以前深奥!“记下”将会是我们以后最珍贵的财富吧!曾经的回忆是现在回忆的一个演变的过程吧!现在,我已经长大了。所以,在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要判断对错,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差错,就会随时招来暴风雪。回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着,摔倒了,有父母扶着。但是我知道,我已经慢慢地长大了,与小时候不同了。就好像我现在一样,要努力地讨好父母,要帮助我的妹妹学习。还要凡事都要有自己的主见。阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功。我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是这些各种各样的大浪和困难,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。广东省东莞市寮步镇横坑小学五年级:刘璐700字 五年级 叙事
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回忆过去迷迷糊糊地,就这样度过了小学时光,相册里存着的照片,累了就看看……美好的回忆,脑海里又一次重现,六年——不短;六年——其实不长。记忆里的童年,那么让人怀念,这是全班同学共同创造的,仍是怀念,怀念大家在一起说说笑笑;怀念大家在一起追逐打闹;怀念吵架后的和好场面;怀念老师那温柔慈祥的笑脸和严肃时的表情。这是我们的回忆,即使……仍有遗憾……我并不善于社交,小时候也没什么朋友,一直是个默默无闻,没意思的小丫头。可是,同学们的活泼,天真,无邪的笑容,感染了我,渐渐地,我觉得,我很幸福!即使性格没多大的改变,但是……我的心灵像是被涂了一层蜂蜜似的,甜甜的,身边充满快乐!曾经,为了一时的冲动,和同学闹翻,甚至开始讨厌这个人,竟天真地在心底暗暗发誓——永远不理他(她),小时的幼稚——让人难以理解,但并没有为此失去朋友,也是小时的幼稚,让我们从“敌人”生化为最好的伙伴!也许是太过“活泼”,老师一次次上课,同学们一次次捣乱,六年里,不知换了多少个老师,气了多少个老师,只要哪个老师嘴里说起我们班,就会不自觉得收起笑容,一脸严肃,一张脸拧成一团。呵呵~也许那时真的是太小,我根本没多大感觉,老师们极力想改好我们,可是……最终都是无功而返!陪我们走过最后一年的杨老师,在我的记忆深处……已经悄悄的固定了位置。永远永远都忘不了,想起大家朝夕相处的日子里,与其说是老师和同学,更像是朋友关系,大家在一起时,总是说说笑笑,别提有多开心了。哪怕只是我这个内向胆小,在一旁观看的丫头,也觉得很快乐,我喜欢温馨的场面!数学成绩烂得要命的我,他也总是鼓励我,相信我,说我一定可以的,那时候,也许您并不知道,我有多感动,您……一定不会知道的吧,呵呵~好奇怪呢,心里突然有点难过……现在想起来这些,显然有点晚了呢,但是……我很幸福,因为我有这么一群朋友,这么一群“亲人”,呵呵^o^同学老师们,不会介意吧?!如果有下辈子,我还能和你们在一起吗?!我从不迷信,可是我就是想迷信一回,就这一回……700字 初二 散文
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