逝去的岁月
150字
六年级
演讲稿
逝去的岁月
风轻轻,
没有任何声音。
我们昔日的足迹。
消失在时间里。
摇摇晃晃的铃,
写下了我们的痕迹。
扰乱的心,
隐隐着不变的心。
五个人,五个足迹。
五种不同的命运。
随风逝去。
昔日---我们的情谊。
雨纷纷,
灰色的青春。
不同的雨季。
我们不同的岁月。
扬扬落下的樱花。
纷纷飘落的雨丝。
我们---逝去的岁月。
看夕阳,
最后的一抹余晖,
看樱花,
最后枯尽的笑容,
看我们,
逝去的岁月。
小蜜蜂赴宴
250字
五年级
演讲稿
昨天,午时花、紫茉莉请小蜜蜂“晶晶”去赴宴。今天,小蜜蜂“晶晶”早早的起床了,梳理了头发,化了淡妆。就马上去五时花和紫茉莉的家了。因为她想喝甘甜的蜜汁了。
一路上,花儿向“晶晶”问好,百灵鸟在放声歌唱……
到了五时花家,“晶晶”看见五时花正在蒙头大睡,就叫了她几声,五时花挣开了惺忪的眼睛,看见了小蜜蜂“晶晶”,便又开始睡觉了。“晶晶”急忙跑到紫茉莉门口,敲!“佟!佟!”原来紫茉莉也还在睡觉呢!
“哈哈”百灵鸟笑了起来。“晶晶”听了,说:“我吃不上蜜汁,你很开心,对不?”“你可真是一只没有学问的蜜蜂呀!五时花在中午12点,紫茉莉在傍晚5点呀!”
小蜜蜂“晶晶”听了,羞涩的走了,它心想:“我一定要好好学习,做一只有学问的小蜜蜂!”
湖南省怀化市溆浦五年级:韩湘昀
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逝去的岁月寒窗六年,看似一望无际的艰苦岁月,其实也不过两千多个日子,弹指间时光飞逝,我已经步入了初中。远去的六年,一群和我一样飞扬跋扈的伙伴,有着共同的话题,总能聊得不亦乐乎;一个温馨如家的集体,无时不在演绎着一部部悲剧、喜剧,偶尔鸡飞狗跳,时常嘻嘻哈哈……记得某位“学者”说过:“传说,前世500次的回眸才能换取今生的见面。而我们,一定是把头回断了,才得到今生的相逢!”哈!好一段歪理!不过,即使用前世无数次的回眸对视,而换来这六年幸福的时光,倒也值得!毕竟,友谊高于一切!但是天下没有不散的宴席,我们总有分开的时候……记得四个月前,期末考试的那天,我们仍将愉快的心情带在身上。没想到,七天后,领毕业证的那天,我们骤然体会到那种不得不分离的痛苦与无奈。奔赴不同中学的同学再难以相见!割心的痛楚蔓延在全体同学的身上,以往那一群“有难同担,有福同享”的伙伴们,如今一起分享着伤别离的酸与痛……老师哭了,我们也哭了。一时,“嘤嘤”的啼哭声,从那个挂着“六年(3)班”的教室里传出。曾几何时,那里传出的是天真烂漫的笑声和嬉闹声……但,我们仍得面对残酷的现实,该分手时就分手。与每一位同学沉重地说声“再见”,与即将远逝的六年岁月道声“别了”!走出母校,再看一眼“六年(3)班”,觉得是多么地熟悉与不舍!别了!母校!别了!六年(3)班!我永远都不会忘记,那67颗炽热的心!我永远都会记住的,那两千多个如火如荼的日子……500字 初一 抒情散文
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逝去的岁月许多东西都在不经意之间闪躲,尽管我近似疯狂的想要抓住,却还是从我的指间流走。——题记我脑子里一片空白,找不出曾经的任何一个片段,只记得他们一个个远去,离开……都说好了不离开的,为什么会走呢?还是那么义无返顾?任凭我抓住你的手,任凭我用眼睛告诉你还很爱,任凭我的泪水冲刷了我的脸颊,你依旧沉默不语,流我一个人在一片阴霾的天空下哭泣。我不愿告诉任何人,但我知道,你或许真的忘记了,与其这样想,我更愿意把你看作一个失意的孩子,那样,我还可以告诉你曾经的海誓山盟还有那些沧海桑田的承诺,但你真的忘记了。其实我知道是我错了,而且犯了不能原谅的错误,可我依旧自私的想要留你在身边,你不知道的我的心一刻都每离开过你,而你却收回你的心连同我的一并带走了,不回来了,或许找不到回家的路了吧!想着曾经许下的诺言,便会有咸的液体流下来,那里面有幸福的味道,因为明白许下诺言的那刻彼此都是真诚的。一直都很遗憾,在一起那么久,都没有能亲口对你说一句恋人想听的那句话,想要说的时候你却说“过去了”,那就算了吧,也不想给你再加些负担。你们现在应该很幸福吧?可却不知道为何,从你眼中看不到曾经的快乐。也不知道为什么,现在你一直都那么沉默,沉默的让我恐惧。你说你是过客,可我知道你不是匆匆的路人,因为你在我这个小小的驿站已经停留了很久了,或许我是不是该。还你自由了?你也有自己的一片天空,尽管我多么想成为你的彼岸,可我还是放手了,不是不爱了,是想让你幸福,你多一点幸福,也就不枉费我这样对自己了!都对自己说了,离开的时候要微笑,对彼此都好,可还是有东西在脸上不停的过往,看着你离去的背影,想起《轨迹》,“怎么隐藏我的悲伤,离去你的地方……”如果有一天,你有的累了,我会一直等你下去,等很久很久……650字 高一 演讲稿
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逝去的岁月“人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读,这是为什么呢?因为人们只能读它一次。”我到底属于愚蠢者还是聪明人?是细细阅读的聪明人吗?不,我似乎在和时间赌气——任意的耗尽不可能属于别人的我的时间。比如“五一”长假,除了做作业、睡觉、吃饭外都在消磨时光。我不得不质问自己:“我知不知道我为什么存在?我现在关心的事,十年后是否显得愚蠢?自己的价值何在?难道只是为商家提供财富吗?难道只是在这儿轻轻地抒发自己的感想吗?”不,我不知道。我仅能知道我只是沧海一粟,我只知道我不愿意这样淡淡地度过。可是我又能做些什么呢?难道只有学习吗?达到我满意的文凭时,我已经32岁了,虽然可以在大学时代半工半读,可我所期望的社会何时才能让我自由飞翔?学业过后,+我只能像钟摆一样的工作罢?我渴望环游世界,可是我的多少工作,能供得起我的快乐?我不得不感叹:人生太短暂,人生有太多的不如意,我一点点痴痴的幻想也许只能碾碎在社会的机器中;也许在我老的哪儿也去不了的时候我会躺在摇椅上有一丝满足,至少我有过想飞的冲动,有过不甘时间蹉跎的想法,有过想要一飞冲天的梦……或许我会盼望重生,会遐想我在下辈子里有可能会怀着一颗恩的心,看角落里的阳光,听闷雷的响亮,观夕阳的璀璨,赏淡月的皎洁,闻蛙鸣的可爱;用流水般的日子筑就人生的辉煌,用人生点点的星光装点我宁静的夜空……我曾否有天使的翅膀,能让我去飞翔?我是不是有嗓音的嘹亮,可以让我去呐喊?我有没有满心的酸楚,让我去流泪?我是否有上帝的权利,让我去自由的幻想?……我到底能有“什么”让我去释放?我到底拥有什么“值得”我去释放?这种种的疑问是不是说明了我的无知?是否诠释了我对社会的种种?……?600字 六年级 日记
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逝去的岁月凛冽刺骨的寒风吹得窗子嘎嘎作响,那是个冬天的夜晚。我面着微启的窗子,月色朦胧,好似被披上了件神秘的薄纱,静悄悄地,月光柔丽地糁进房,为这木落水尽的夜增添了些许明光。无声且无息地,我混乱的思绪被天上降下的一缕银丝牵往今日的早晨……。一大清早,旭日徐缓地爬上地平线,彷彿一盏明灯照亮清冷的大地,并暖和了人们冻僵的身躯。我一步一步踏上学校的阶梯,抵达教室内。我望向她,她稍稍驼着背,正努力钻研课本。每天早晨,她便是如此。我唤了一声,她仍继续盯着书,孜孜矻矻的模样任谁也不能打扰她。一旦扰乱她的思绪,或是遮掩她正直视的作业本,她就恶狠狠地回瞪你,那睁极大的眼眸犹如能透晰你的眼睛,剥夺你脑内无以计数的混沌。她便是如此。她那双眼,如朱曦,如明月,如一闪烁不定的寒星。常常,我望向她的双眸,紧盯她的眼珠,她的眼就像朝暾,温和的眼神传递一线曙光;常常,她眼有些飘忽不定,就像在寒夜里冷风狂嗥下的星光,似乎藏了内心话。她的眼,可以洞悉我的一切;我从她的眼,也可以看清她的想法。“望眼欲穿”或许能说明这如心电感应般的眼神交会吧。她便是如此……,我想着想着,抬起彷彿容纳上百万颗石子般沉重的头颅,再度望向今晚的朦胧婵娟,我看见的,不是月,反倒我思想起她那如这轮月散发微弱银光的眼。450字 初一 散文
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逝去的岁月--尘逝去的岁月--尘模糊不堪的尘封往事,朦胧的记忆长河中,或许我早已遗忘,凝固在记忆中,唯一一个没有绽放的美,凄怨的凋零,像一粒粒的尘埃若在斑驳的时间上,一个季节的辗转,晦涩却又漫长的等候,妖娆的蔓延在时间的短笔上,尘埃?尘封;题记第一次拉着你的手,那羞涩的目光在我的记忆中,成了一个抹不去的痕迹,白色还没有绽放的花朵,你那伤感却又天真的眸子。小心翼翼踏入乡间的幽径中,一深一浅的脚印,血迹,还是狂犬不停小狗,追着我们,你推开了我,出现在你腿上的牙印,竟是那么明显,那么丑陋。从来不知道,原来你也会关心人,岁月让我一直误解,记忆中的美,竟是血色的。他们说;你是智障儿,他们从来不同你玩耍,因为你只知道傻笑。一次次的挥袖而去,似乎把你推入深渊,刺耳的嘲讽像风一样穿过我的耳牟,随后紧接着是一阵阵哭泣;我和他们打架了,为了你,因为我们是朋友,不容置疑的朋友。不管你是不是智障儿,友谊还是一样的美好。像天使一样,你只是沉睡了某一根神经。你,是个好孩子;乖乖的好孩子。从此,生命中多了一段尘封往事,拿着纸扇,慢慢改变的命运。一个季节的绚烂绽放,最后--还是枯萎了。尘落;漫天飞舞,小小的我们,年仅七岁的执手,不懂的岁月的沧桑,我看见了你的失控,被砸碎的玻璃,扔的满屋子都是的碎片。心惊胆颤一滴滴鲜血凝固,还有我破碎的心。你真的不认识我了;你几乎疯狂了。吞噬了一切的理智,带着我的梦一起破碎。被一根根铁锁,束缚着。你惊恐的眼神,遍布血丝。智障儿,终究和我们不一样吗?失去了触须的蝴蝶,虽然拥有美丽的翅膀,但是却不会飞翔了。坠落的记忆,凝视着天空,一切---可以改变吗?我选择了逃避,逃避命运,逃避你。尘定;将自己置身于黑暗之中,无尽的泪水与悔恨。还记得你临走的哭喊,那声声的呼唤;"菲--,菲--"本该我们执手面对的;最终却让你独自承担了。他们说;你去精神愿接受治疗了,揭开真相;原来你是一个弃儿,你是一个弃儿呀,想一粒粒漂浮的尘埃,穿梭在不同的岁月轮回中,我们相处了七日,仅此七日的友谊就此中断了,却那么深刻,那么美丽。七岁那年;什么也不懂,我记得当时很多人都恨你,你险些还了我的性命,七岁那年的记忆,还是那么模糊。你是尘埃吗?为什么总是漂浮不定。忘了你的名字,只记得你的呼喊,终究是宿命,我们摆脱不了。被铁锁束缚的不仅仅只是你啊,还有一段记忆,没有来得及绽放的记忆。尘,终于安定在世界的某一个角落,虽然那里充满了邪恶。记忆也被封锁了,你在医院里接受命运安排,以往的岁月定格在七岁那一年。后记;七岁过后,我再也没看见你了,七岁我们相遇,仅有七日的友谊,我们是否会被遗忘,连你的名字我也忘了;其他的,都不重要了吧。对于我们来说;分离未尝不是一种命运的眷顾呢?尘,纷纷扬扬,命运,凄凄美美、定格在某一瞬间,尘落还是尘定;时间带走一切,朦胧的季节,辗转的命运的安排。掩埋了一切,命运的眷顾,是分离;一个季节的绽放,还会枯萎吗?1000字 六年级 叙事
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即将逝去的岁月在这六年里,一直都是石老师在教育我们。她像辛勤的园丁,抚育着我们快乐成长;她像一股甘泉,滋润着我们幼小的心灵;她像一个打气筒给予我们极大的鼓舞与勇气!在四年级的期末考试,我们班的平均分不是很理想。同学们非常沮丧,都垂头丧气的走开了。石老师看出了我们的失落,上课时说:"这次考试没有考好,大家很自责。我知道同学们为这次考试很努力,但有个别同学没有好好复习,影响了全班的平均分。我们下次努力,争取考个好成绩。"老师短短几句话,虽然不是什么深刻的大道理,但却温暖了我的心。果然,同学们在下一次考试时,取得了优异的成绩。在学校里,除了老师对我们的教育之外,同学之间的友谊也是必不可少的。这六年来,我们之间的友谊凝结得那么深厚,那么纯洁。我们一起学习,一起讨论,一起嬉戏,过得非常快乐。时间慢慢逝去,转眼间我们的小学生活即将结束了。也就意味着大家将要分离,一想到这里,我们心中的苦涩情感是难以形容的。平时,我们是那么团结。如果谁有困难,大家都会热心地帮助他。回忆这六年了,没想到我们会拥有这么多的快乐,一想起来那些日子,幸福就会溢满心头。离别的日子越来越近,愿逝去的岁月化作美好的回忆,永留在心中。离别,能使浅薄的感情削弱,却能使真挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却能把火扇得更旺。在这里,我最想说的一句话就是:"再见了,我亲爱的同学!再见了,我亲爱的母校!"500字 六年级 抒情散文
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即将逝去的岁月离小学毕业的日子越来越近了。我的小学生活即将结束,往日快乐的生活也已逝去。想到再也不能听到石老师讲的课。再也不能和同学们嬉戏,再也不能……一股酸涩的感情便涌上了心头。在这六年里,一直都是石老师在教育我们。她像辛勤的园丁,抚育着我们快乐成长;她像一股甘泉,滋润着我们幼小的心灵;她像一个打气筒给予我们极大的鼓舞与勇气!在四年级的期末考试,我们班的平均分不是很理想。同学们非常沮丧,都垂头丧气的走开了。石老师看出了我们的失落,上课时说:"这次考试没有考好,大家很自责。我知道同学们为这次考试很努力,但有个别同学没有好好复习,影响了全班的平均分。我们下次努力,争取考个好成绩。"老师短短几句话,虽然不是什么深刻的大道理,但却温暖了我的心。果然,同学们在下一次考试时,取得了优异的成绩。在学校里,除了老师对我们的教育之外,同学之间的友谊也是必不可少的。这六年来,我们之间的友谊凝结得那么深厚,那么纯洁。我们一起学习,一起讨论,一起嬉戏,过得非常快乐。时间慢慢逝去,眼间我们的小学生活即将结束了。也就意味着大家将要分离,一想到这里,我们心中的苦涩情感是难以形容的。平时,我们是那么团结。如果谁有困难,大家都会热心地帮助他。回忆这六年了,没想到我们会拥有这么多的快乐,一想起来那些日子,幸福就会溢满心头。离别的日子越来越近,愿逝去的岁月化作美好的回忆,永留在心中。离别,能使浅薄的感情削弱,却能使真挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却能把火扇得更旺。在这里,我最想说的一句话就是:"再见了,我亲爱的同学!再见了,我亲爱的母校!"600字 六年级 散文
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逝去的岁月——五侠客逝去的岁月---[五侠客}蓝色的天空,逝去的岁月。浅蓝,曾经是我们最爱的颜色。向左,往右。分手的那一刻;我们都没有回头。题词姐;第一次叫一个老师为姐姐;或许是你的纯真,还有孩子气,我们竟然走到了一起,你没老师的严肃,架子。很易人亲近,姐;或许最后一次这么叫你了。我们的岁月;是快乐,是欢笑的。可是,万物终究有个尽头。哪怕是友谊,或是岁月的痕迹,都会在某一天,被我们遗忘。你说;你在我们五个人之中是个大孩子了,我们默许了,你就是我们的孩子王;唯一的一个孩子王。只是,他不曾显示,他藏在我心底最深处。唯一的孩子王。胃痛;第一次听见你的名字,我们全班大笑,胃痛,为什么不叫胃胀呢,所以,此后我们全班都“热心"的为你取名字,什么胃酸啊.胃胀啊.胃出血,都有。你听见后;白了我们一眼,继续忙你的事情了。胃痛啊,你咋的这么可爱,哎,我们现在不敢给你取名了,谁叫我们的冰欺凌,我可爱的冰欺凌还在你手上捏着呢。你可真的是个杀人不见血的家伙。哎,对你无语。可爱的胃痛。谢建进勇;说实话,你就是我人生的失败啊。两三个学期了,我还没搞清楚你到底叫什么名儿,一个老师叫你谢建勇,一个老师叫你谢进勇。你到底叫什么啊,我都糊涂了,最后干脆叫你谢建进勇得了。省事一些。哎,就因为如此,你可额恶整了我好久,你是劳动委员,整人,当然是用劳动哦,看着满地的垃圾在我身边飞舞,你那拽拽的表情。我真的恨不得把你给杀了。当然;最后输的是你,看看你的垃圾厉害,还是我的名单厉害,让你多写几份保证书也不为过。别旭阳;姓别的人,我从来没听说过,你--是第一个。别,怎么有这种姓呀,看来,我跟不上时代了,落后了。你是新来的同学,你的任务是搞好学习,我的任务是整人,结果还没整到你,我们倒成了朋友。哎,你是我人生中的第二个失败。你是河南人,你那一口蹩脚的普通话,可让我笑了好久,最后发生了个严重的问题,本人被你影响了。嘿,我倒成了半个河南人。失败呀。我们五个,不同的性格。不同的命运,最终,还是走到了一起,成为了五侠客。唯一的五侠客。分离,融化的友谊,当五个影子,慢慢地成为两个影子最后是一个。三女两男。我们五个。似乎融化的友谊,早已消失在时间的足迹里。我们五个,一起的岁月。属于我们五个的年华。老师和学生之间总有一条代沟。老师终究是老师,学生终究是学生。男生和女生之间总有差距,男生终究是男生,女生终究是女生。女生和女生之间,总有一段不愉快的;我们,终究不同,不一样。或许是远方的那一轮夕阳,还是逝去的友谊,他们都不一样。尽管他们都逝去了;不记得,我们一起吃过了多少份冰欺凌。整了多少个人。那些早已模糊了。只记得;再的那一瞬间,我们都不曾回头;不曾身。没有挽留,我们只是没能力挽留。没有回头,只是不想再伤害彼此。五侠客,只是小说。我们终究没有回头,没有。唐老奶唐老奶只是我的绰号,是他们对我的称呼,并无其他意思。1000字 六年级 散文
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逝去的岁月,为谁祭奠?寒雾,早晨。父亲就督促着早点起床,回乡下老家祭祖上坟,以了却一年一度不忘祖宗心愿,不忘生长和养育的那块土地。应付完早餐,已近九时,妹夫就开着那越野车在楼下等候了。和父亲下楼,接上阿婆就直奔老家驱车而去。老家离我们现在居住的城市25公里,停车后还有三公里小路要走,得合理安排时间,才能在下午尽可能的赶回来。出得郊外,雾儿浓重,一片氤氲,隐约四周可见。不敢开得太快,不紧不慢,悠悠驶在回乡的路上。大家的心情也是迫切,想着再回家乡看看有什么变化,并勾勒着那曾经梦牵魂绕的故土。道路不是太平坦,崎岖蜿蜒,向远方延伸,稍有颠簸,父亲和阿婆随着那车辆起伏慢慢睡去,唯有妹夫专心驱车。自己却已了无倦意,望着那车窗外面的景致在我眼前一一划过,投入眼帘,存放在记忆的海洋中,相信它会在不经意时刻,而或闲暇时光打开来,再细细回放,让我品味,给我一丝醉人的甘洌。那云雾在悄然消退,把这岁末的早晨羞羞答答地展现在世人的眼前,这路,已有了些许人儿在赶路,是回家,是出行,还是在体会和品尝那人生之路?难知晓。两旁的白桦树丫枝错落,叶已掉尽,偶一片残叶孤枝孤寂在树梢,一丝寒风,就可以让它随风坠落,轻轻飘洒,歇在路旁、山坡、田梗,投入大地母亲的怀抱,接受那份宽容与包容。路旁一户人家,燃起一盆火儿,在院中围坐,嗑着话儿,诉说着浓浓的亲情,时而一片爽朗的笑声引起路人回头微笑张望,羡慕的紧呢!便又快了步儿,急着回家也去享受那片温馨感觉,我透过车窗,会然地笑了。路过一场镇,正是赶场天,那热闹的劲,吵醒了熟睡的父亲和阿婆,也摇下车窗,探出了头,看看闹热。卖水果的,卖年画的,卖干杂的,卖百货的,卖小吃的,什么样的人,什么样的景,都可以毫不吝啬地钻进了眼中,花花绿绿,让人目不暇接。呵!这才是农村年的味道啊!看,一群小姑娘围着那卖装饰的摊前,嘻嘻哈哈,拿着那镶花蕾丝花巾,你推我,我推你,半推半就系在胸前,再捧着那小小镜儿,脸儿绯红,似看还羞,想着这漂亮脸蛋在这花巾的衬托下,又是什么摸样儿;看,那背着孩子的大姐,经过岁月的洗礼,已经没有少女时代的羞涩,不施脂粉修饰,拖着那肥臀,一边逗儿不哭,一边大声地和菜农为尽量节约而砍着价钱;看,那小小食店,条件不是很好,几张本色桌凳就开张叫买,里面的吃客坐在那里,一壶热酒,一捧花生,一盘牛肉,三五两个,你吹他堪,甚是惬意快哉。不知开了多长时间,道路泥泞,车辆无法再行,便停了下来,此时距老家还有近5公里路程。父亲安排妹夫守车,我们上路,用脚步去丈量回家的路。拈上早准备好的香烛、鞭炮、纸钱,深一脚,浅一脚,踏着泥泞说说笑笑,走在乡间小道上。四处望望,已是炊烟缭缭,农村人家忙着做早饭呢!在绿绿的麦苗、清秀的竹林,弯弯的水田,高大的柏树,萋萋的荒草,少是在地间忙活农夫的陪衬下,好一幅田园美景,乡村情调。我的心儿也是飘摇,随那景儿融入其中,什么样的画家,什么样的诗人,什么样的墨人骚客,能恰如其分地把它描绘?走在丛林间,“咯、咯、咯”“扑、扑、扑”一只山鸡不知是我们惊扰了它还是它已厌倦寂寞,挥动翅膀向那云天飞去,也惊扰了自己的思绪和难能的遐想。于是拿出手机,使劲地狂拍心中认为值得的美景,拍山,拍树,拍草,拍朵朵飞絮、拍那沧桑山岩……。父亲和阿婆看着我笑说,您不是回家祭祖的,你是在旅游和放牧思绪呢!我狂笑,大声说,我就是来看美景的,祭祖也是此行的一部分哈。一阵调侃,我又忘记他们了,只顾找寻儿时的影踪和片片记忆回想。这是我的故乡吗?曾经走过的山路,不知是否还留着我小小脚印;曾经爬过的山坡,不知是否还有我刻下的痕迹。曾经放牛时躺过的草地,不知是否年年会再重生发出那嫩芽儿;曾经辛勤耕耘的土地,不知是否还记得我滴下的汗水;曾经畅游的小小池塘,不知是否还有我掉落的发线;曾经偷偷采摘的桑葚树,不知是否还依旧挺立在那路旁迎接游归的故人;曾经挽起裤管淌过的小溪,不知是否东流的水儿又回到了这片多情的土地播种希望。唉!真是沧桑难抛,流年难忘。走过陡峭山坡,穿过幽深树林,踩过满是枯枝败叶的小路,来到祖先的墓碑前,都寂静下来,我也很虔诚地做着晚辈应该做的一些规矩之事。祖先也逝,长眠于此,唯恐惊扰,轻点香烛,悄燃纸钱,再跪下身来,双手合十,磕上三个响头,用心默说,祖先们,安好,在年关时刻晚辈来看你们了,但愿你们在上天佑着活着的子孙们,世间安好。一切完毕妥当,燃放一串鞭炮,在劈劈啪啪声中,告知斯人已至,再祝祖先地下安好。父亲和阿婆却是不舍离去,静静地站在那里,估计也是几多心事,还想停留。看在眼里,我是不敢多语,亦默默陪伴,想着站在这里静静等候,就是恭敬。父亲拉着阿婆的手,说着再回老房子去看看,已经有一年不知什么样了。我也跟着撮合,去看看。顺着那长满青苔的小路下行,来到曾经生活过的老房,怎么一副景象,让人酸楚,近似落魄。唯见,人已去,楼已空,残垣断壁,破败不堪,那房上瓦片已是破碎零落,那房间地窖已是坍塌,那院落已是长满杂草,那灶前水缸已是泥浊半潭,那睡过的床儿已是床脚寸断,那窗棂已是些许两根,唯有那曾经的窗花纸还在割脸寒风中轻轻摆动,诉说着曾经的往事和逝去的岁月。看到这里,阿婆,父亲,我几乎都忍不住泪盈满眶,这真是原来的家吗?这真是记忆中生活的地方吗,这真是曾经欢乐与畅想的地方吗?不得不感叹残忍的岁月是如此的无情,把这凄楚和黯然留给活着的人儿。此时、此景,此心绪,极其自然地,父亲一手拉着阿婆,一手拽着我,紧紧的,不需要言语,彼此,都懂,是那爱在传递,到永久,我亦明白,我也会继续把这份爱在儿女身上延续下去,再永远。一步一回头,不舍离开,心事重重,都再也无话可说,离开老房子,踏上归家的路。怎么样的心情,已难以诉说,望着这,这小小山湾,这每一寸土地,这每一根草儿,这每一棵树儿,都是我的牵挂,都是我的牵盼,又是一年再来时,又会是什么样,只有上天知道答案吧。别了,我的老家;别了,我儿时的亲亲故乡;别了,我难忘的岁月。但,这故土,我会再回来的。一定。1200字以上 六年级 散文
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岁月岁月好似流水般..在你面前慢慢流过...岁月好似雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。它能把巨石分裂成尘土,把小树苗雕成大树...谁也无法阻止他的脚步,有时他跑得好快,你怎么追也追不上他,有时,他走的好慢..他的每一步都刻在你的心里...他就这样不停地走着..一秒.一分钟.一小时.一天.一个月.一年....就这样几百年过去了...几千年过去了...他还是不听的走着..走着..你抛弃他,他就会无情的抛弃你。有时,他的脚印深深的留在我们的心田。有时那短暂的一秒会变成永恒。有时,漫长的岁月会变成一瞬间,这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。200字 六年级 演讲稿
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岁月的痕迹岁月的痕迹我今天细细地看了妈妈一眼,发觉她已经不是以前的妈妈啦,头顶上一根根银丝,脸上灿烂的笑容消失了,这几年经历的风风雨雨,令她憔悴,我看见这样的妈妈,心里很痛很痛。不忍心再看多一眼了。充满青春活力的妈妈,为了我们,为了生活,已经老了。她的青春在我们儿女中体现出来,我们要把它延续下去。这一切的衰老,体现了一个人岁月的痕迹,一去不复返的。人生短短的几十年,说长不长,说短不短。在这几十年中历尽人一生的喜怒哀乐和苦难,使一个人从不懂世事的小孩子到白发满头的老婆婆。我心中有数不尽的感慨。在悲叹生命之短暂,在悲惨生命之可贵。是呀!人生在世,又有几何。我们还是把握好生命中的每一刻,让自己活得充实些、精彩些吧!让我们真正做到不枉此生。300字 高一 演讲稿
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岁月的沉淀你手里端着喝剩下的半杯水,端详片刻,不由得被杯底的一层白色沉淀勾起了往前思绪——人生之路不也如此吗?过去的时光就像刚倒出的一杯水,刚开始时浑然一体,静置片刻便会发现透过晶莹的水体还有一层沉淀。而这沉淀不正像我们被尘封的回忆吗?展望明天我们心潮澎湃,回忆过去我们心情沉重。过去的时光像是一阵阵大风,吹落了那一片片生命的花瓣——日常生活中的洗脸刷牙;每一次的发呆;每一阵的幻想......这些看似美丽的花瓣,经岁月之风的吹拂,似乎看不到任何痕迹,只有一些果实(像友谊之类的事物)依然挺立枝头,不断成长,并且发出耀眼的光芒。在节奏欢快的现代生活中,我们一直不停的忙碌着为了生活而去生活,为了生命而去工作。看上去似乎忘却了享受生命中最美好的事物。在紧张的学习生活之余,回忆一下往事,再次品味一下生活的酸甜苦辣,必将感受到生活的美好,也会使自己更加准确的把握生命的航线。回想第一次与父母分享自己成功的喜悦,我们便觉得更加幸福,也会增加自己与父母之间的亲情;回想自己第一次被朋友出卖,我们会感到无比气愤,但也会有因此慎重交友,并且学会以诚相待,回想第一次手表扬的情景,我们会觉得十分自豪,更会因此更加努力,获得更多的荣誉;回想第一次挨批评的时候,内心会羞愧万分,但我们也将因此而时刻的约束自己,并且在将来的人生道路上少走弯路......岁月的沉淀留给我们的就如一间魔法屋。在这间屋子里,我们会不断地探索与发现潜藏在一般事务中的神奇力量并且不断地提取和利用,以方便自己的生活。这就是我们在回忆往事的伤感之余所收获到的喜悦,不是吗?“谁能把握发展的机会,水就能把握自己的命运;谁能励志图强,谁就能把握历史的航舵!”所以,我们必须在有的岁月里把握每一分钟,珍惜每一次机会,让自己的岁月中留下五彩斑斓的沉淀,更让平凡的人生灿烂而辉煌!指导老师:冯金科700字 高一 演讲稿
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我们逝去的岁月——致亲爱的同学们翻开我们曾经的记忆, 品读那一字一句的语言, 回想起那时的幼嫩, 一切的一切离我们越来越来, 直到,消失不见。 我们逝去的岁月, 如流水一般匆匆, 一刻不停地流向大海。 回忆我们曾经幼稚的笑容, 那一刻定格在记忆中, 仿佛一直都在那一刻,不变。 离我们越来越远的单纯 是那么陌生,那么想念。 我们逝去的岁月, 如流水一般匆匆, 一刻不停地流向大海。150字 初二 诗歌
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逝去逝去的……那些天真的懵懂年华那些青涩的豆蔻年华那些美好的青葱年华那些狂傲的青春年华那些安逸的白衣年华逝去的……那些曾经珍视的快乐那些曾经欢乐的往事那些曾经爱过的人们那些曾经许下的承诺那些曾经离别的悲伤逝去的……那些无知的轻狂那些单纯的激情那些奋斗的梦想那些迷惘的未来那些破灭的希望逝去的……我们美好的曾经逝去了……初二:包海洋150字 四年级
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逝去夕阳一遍遍落下,小猫摇晃着秋千,转身街角的喧嚣,桌上静静的热汤,面前狭长的人影,床头早已泛黄的照片:课桌上的散乱铅笔,抽屉里的小小纸巾,同学间的打闹嘻笑,黑板上永远也不懂的数学公式……那些是我们的回忆,回忆深埋在心底,心底缠绕着青春童趣……可是……一天天的逝去,熟悉的面孔一个个离我而去,留念的事物已不复残聚。唯留下一滴一滴,一滴一滴,饱满的,珍贵的,美好的,记忆……150字 初一 诗歌
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岁月岁月岁月,流失的时间太快岁月,让人迷失自我岁月匆匆,无非是一个捉弄命运的恶魔突如其来的变故,让人手足措后来,才如梦初醒,发现自己失去的太多太多......妈妈的手没牵够,岁月夺去了妈妈手中的温暖小时候的玩具没玩够,岁月夺去了我遗失的童真岁月流逝,当我们已经白发苍苍回顾人世间的遗憾,才发现有太多太多了岁月,太可怕了趁着大好春光,青春岁月好好把握吧否则,会留下不可挽回的过错......150字 六年级 书信
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岁月岁月是美好的是可爱的是儿时那欢乐的歌谣和狡猾的捉迷藏岁月是洋溢的是多彩的是青春那洋溢的快乐和无限的活力岁月是平稳的是安分的是中念哪安分守纪和平平淡淡的小生活岁月是回忆的是珍藏的是老年那安静的和谐和那手中的发黄的老照片贵州省遵义市桐梓县第四中学七【九】班初二:王颖150字 初二 抒情散文
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