温暖的“小溪”600字

温暖的“小溪”

600字 六年级 日记

温暖的“小溪”

天,下着蒙蒙细雨,我和同学走在回家的路上。路很滑,大街上来来往往的行人汇成了一条五彩的“小溪”。

迎面驶来一辆自行车,车上是一位穿着绿色雨衣的阿姨。她身后坐着一个小男孩,一双眼睛在印着卡通人物雨衣的缝隙中,贼溜溜的转,他左手拽着妈妈,右手不时往嘴里塞苹果。车后座还装了满满的一筐水果。

走到十字路口时,突然,从南路横冲一辆大卡车。

“嘎——”大卡车停住了。

“啪——”自行车一歪,摔倒在地。车篮里的水果骨碌碌滚得满地都是。小男孩随着阿姨摔倒在地,哇哇大哭起来。

阿姨反身搂着小孩,右手吃力地撑着湿漉漉的马路,痛苦的向上挣扎。我紧走几步,想前去扶起她。

“小溪”立刻停止了流动。

卡车司机搀起摔倒的母子,一位中年妇女扶起自行车,一群红领巾七手八脚的抢着散落的水果……我傻了:这该不是趁火打劫吧?

小男孩被一位大姐姐抱着,哭喊着:“我要苹果,我要苹果……”

一个扎蝴蝶结的红领巾连忙走过来,掏出纸巾,把手里的苹果擦了擦,带着清亮的童音说:“小弟弟,给!”这时,其他的红领巾也陆续围了过来,把自己手里的水果纷纷放回车篮。我松了口气。

一位头发花白的老爷爷走过来,绕着车子转了一圈,摸摸这,看看那,紧锁的眉头松开了:“车没坏。”

“看看,受伤没有?”“要不,到医院去?”

……你一言,我一语。

阿姨感激地望着一张张关切的脸,连声说:“谢谢!我没事,谢谢!”

小溪又恢复了流动。望着一个个离去的身影,一股暖流从我心头流过,一直流遍全身。

峰城镇中心校

六。二班  李宇航

小作者今年11岁,自小“留学”广州,今年返乡“留守”。文章是他学完小语11册第二组课文后的一篇习作,描述了他在广州目睹的一件真事。运用环境、语言、行为等描写方法,字里行间无不体现“人间自有真情在”。

指导教师:费廷举

运动会,使我骄傲

450字 四年级 状物

随着季节的变化,春季来临,伴随着音乐交响,新一?牡拇杭驹硕?峥?剂耍?桓龈鱿苍玫牧撑樱?吹搅搜?N鞅卟俪。季傩性硕?崃耍?劝〉劝。?沼谟形掖笙陨硎值幕?崃耍?沂?47号,我的参赛项目是坐位体前驱,这可

是一个很费体力的运动哦!!

跑步的过去了,跳绳的过去了,仰卧起坐的也过去了,可还是没到我的坐位体前驱,唉,我的心都烦躁死了。

不知道

过了多长时间,终于听到”四年级男子组坐位体前驱到西南集合。“听到这里,我兴奋极了,似出弓的箭一样,我飞奔到西南角,当时是我第一个人先到的,后来陆续有人来到,大都气喘吁吁的,都大口喘着气。。。

首先是一班的,只见他努力的向前伸,总也伸不长,二班的也登场了,紧接着三班的,”四班的147号,147号,147号呢?“教练问。”到“我赶忙答到。接着跑到测量计前,深吸一口气,蹲下,坐下来双手放在腿上,全身使出吃奶

的劲,伸,伸,努力向前伸,呼,皇天不负有心人,我取得了20.1的好成绩,我又飞奔到班主任告诉她我取得的好成绩。班主任笑逐颜开,过了一会,有人来喊我,又要复赛。我有点紧张。到了场地,我又使出吃奶的劲,我伸,我伸,哇,20.7耶,虽然只比六班的多0.01厘米,但最终还是我的第一名耶

哦耶!!!!

”四年级坐位体前驱第一名是。。。“是我耶”啊,我发自内心的喊了一声,心花怒放的我又像一辆F1赛车直奔领奖处。。。。。。。。。。。。。。。

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