我该怎么办
400字
四年级
叙事
艺术类是我们小孩子必不可少的，我爸妈也想让12岁的我去学。
“电子琴吧，便宜。”妈妈说。“好。”爸爸说。可有一天，爸爸向别人无意中说起时，那个阿姨说：“哎呀，学什么电子琴呀！学钢琴吧！小兰的儿子都学钢琴，而且学得很好。”爸爸一听，心动了，说：“那就学钢琴吧。”“什么啊，钢琴多贵你知道吗？而且很容易坏的！”妈妈有些不愿意。“但是……我觉得还是钢琴好。练琴可以在学校练，学校有钢琴。”爸爸说。（备注：我爸爸是学校的教导处主任。）“唉，随便你……但是去学一次就……唉……”妈妈说。我听了，有些心酸，但为了我的未来，我还是选择尊重爸爸妈妈的意见，我选择服从。
最后，爸爸说暑假的时候让我和霜霜老师学钢琴。（注：霜霜老师是何花老师丈夫的妹妹，何花老师的丈夫是专门教艺术的。）
真是期待呢，但是钱……唉……我一定要好好学钢琴，学出个样子来，学得让爸爸妈妈相信他们当初让我学习钢琴的选择是正确的！
四年级:徐佳慧
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总会想起那张照片
700字
初二
打开尘封已久的储物箱，一张照片赫然映入我的眼帘……
照片上微笑灿烂的我使我不禁心头一暖，照片的右下角写着几个字：生日快乐，朱小兰送。
是她！我不禁陷入了回忆。
她是我最要好的朋友。还记得第一次见面时，我坐在她的前桌。也许是因为太无聊了吧，所以我想和她交个朋友，可是又觉得太不好意思了。几次想转过身去和她打招呼，最后又想：还是算了吧。这时，她却出乎意料的拉了拉我，还说了句：“你好啊！”我们俩相视一笑。殊不知，在这之后，我们成了最好的朋友。
渐渐地，我们对彼此有了很深的了解。我们兴趣相同，默契度很高，每天形影不离，因此，我们成了大家口中的“连体婴儿”。
还记得，我们在一起聊天，一起吃饭，一起玩耍，一起自习……曾几何时，当我情绪低落的时候，她走过来安慰我，拍打着我的肩膀，给我鼓励和安慰；曾几何时，因成绩优异而受到表彰奖励的时候，她的掌声最响亮，嘴角洋溢着喜悦，她很为我高兴；曾几何时，当我有，烦心事的时候，她陪我趴在宿舍的床上和我谈心，满天的星星，仿佛都在聚精会神的听着我们的谈话……
有一次，我的手不小心被割破了，流出了血迹，自己却没看见，她瞥见后立刻焦急的询问：“这，这是怎么了？”接着立刻为我询问其他同学有没有创可贴。我看着她的背影，久久不语。在寻找创可贴无望后，她又来拿着一片卫生纸为我包住伤口，边包还边嘟囔着：“怎么一个人也没有创可贴呀？”我看着她，心头一暖。
木黄色的相框，充满灿烂微笑的照片，迎着微风，在灿烂的阳光下熠熠生辉。那天，阳光不燥，微风正好，我们相遇了。“多幸运，在最美的年纪，遇见你，没有遗憾和可惜……”youaremysunshine。
遇见你，真好！
深秋给人的感觉不只是萧瑟，还有静谧。每当我坐在书桌前，抬头望向窗外，看着金黄色的落叶，天空中群飞的大雁，就总会想起那张照片……
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我该怎么办我该怎么办？在遇到困难时，我们该怎么办呢？比如当你在没有水的情况下想喝水，怎么办呢？我想说：“办法总比困难多。”只要有战胜困难的勇气和决心，一定可以完败困难这只“小怪兽”！我就有过这样一次经历。那是前阵子的语言单元检测吧，那张试卷难度很大，尤其是阅读题和成语填空，真叫人看着就头昏眼花，心烦气躁。我好不容易做完了前面的成语填空，终于要开始写阅读了，可是阅读的第一题就来了个突然下马威，让我难以下笔。“这下好了，该怎么办呢？”我急得像热锅上的蚂蚁---团团转，只好自言自语，但转念一想：我现在在这儿发傻又有什么用呢？还不如赶紧抓紧时间想答案，写卷子呀！“是啊！”我猛得一拍桌子，又开始奋笔疾书了。写完阅读，没想到作文又是一个大难关，竟然要写大海导游的导游词，顿时，我的脑袋一下子沸腾起来，都快爆炸了，一大堆的写作材料争先恐后地从我的脑海里跳了出来：我是写红海？还是写死海？但是，导游词又是什么呢？我想来想去，就是想不出导游词是个什么玩意儿，只能傻乎乎地盯着卷子看。忽然，我灵机一动，心想，导游词不就是出去玩时导游说的一些话吗？“呼---”我长吁了一口气，觉得自己轻松多了。但是，我对死海并不怎么了解，也就只学了一篇关于死海的课文，又没去过死海，怎么能写出导游说的话呢？这么难，我都想放弃了，但是，转念一想，如果现在放弃，那我之前的努力不都白费了吗？不行，一定有办法的。我突然想起关于死海的文章虽然只学了一篇，但我在其他书上也看到过死海的资料啊？不正可以利用吗？恩，就这么办。终于，一篇内容完整的解说词成功“出世”啦！)“我该怎么办？”有些人常常这样问。其实，想知道怎么办并不难，只要你肯动脑筋，做任何事情都一定会成功！武汉市武珞路小学三（1）班肖懿轩指导老师吴俊700字 三年级
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