约束自己600字

约束自己

600字 初二

时间一去不复返,短短的初中三年竟已过去了一年半。下周十一周了,再过不久又要段考了,我们是不是该好好地去想一想呢?后面的路还长着,一步一步,且行且珍惜。

约束不等于束缚。校园里,处处是学问;宿舍里,处处是欢笑;教室里,处处是学习。国有国法,校有校规,人有人“则”。我们正值青春年少,少不了轻狂,也少不了欢笑。

每天晚修前,这广播总是播放着激动人心的音乐,每每响起,我们就情不自禁地停下手中的东西,开始了聊天、哼起了歌、玩起了魔方……一种无形的力量促使着我们!

可是,这样真的好吗?玩要玩的舒服,不要因为作业没做完、名字没消完、事情没做完而提心吊胆,玩的不自在。因此,有任务,就要先去完成!

我们不是圣人,这种毛病,谁没犯过呢?首先!来到教室,拿出作业,笔在手上抓着,话在嘴上说着,头随音乐甩着……“有戏看!凑热闹去!”

曾经,注意力容易被分散的我,被一种刺耳的声音所逗笑,于是被老程“请”过去“喝茶”。“约束”逐渐深入我心。

约束与放纵,它们不是哥们,也不是姐妹,而是一对天敌,人们常在它们之间徘徊,止步不前。当你在约束你自己的时候,“放纵”就出来挑衅你去跟随它;当你在放纵你自己的时候,“约束”竟当了逃兵,跑了,你只能靠你心中那,那强大的力量!去唤醒你自己。

约束自己,就是测试自己耐力的方式;放纵自己,就是损坏自己实力的方式。放纵自己后,请你好好想一想,还有静静地想一想,你舒服了吗,你快乐了吗。

浪子回头金不换。约束,是教你做人的老师;约束,是让你做人的原则!同学,醒醒吧,你是要选择“约束”还是要“放纵”呢?

我很重要

600字 初二

记得很久以前,妈妈就为我推荐过一位作家,叫毕淑敏。她用心理医生的洞察力和最佳的睿智,生动阐述人生、理想、友情、灵魂,激发正面能量。她的文学魅力感染心灵,哲理韵味也为迷茫的我指点迷津。

这本书叫《我很重要》,我们从小被教育我不重要,对于集体的利益我们不重要,对以伟大的事业我们不重要,对于人类历史长河我们不重要。甚至“我很重要”的念头在我们心间闪过时都觉得阵阵凉风吹过,害怕下一秒就被“集体”批判洞伤。而这本书告诉我,我们的凝聚耗尽了多少天时地利人和,世间万物供我们生老病死用力多少庞大的数字。每一个新生命的诞生都在延续着千年来人类的进化标志。我们拥有着至高无上的生命,这难道不是一种重要?

还有为我们承载着万吨巨轮般爱意的双亲,对于双亲对于他们至高的爱我们不重要吗。我们对于父母就是无可复制的孤本,无论他们拥有多少子女,失去我们就如同在心间裂开鸿沟,无论多久都无法弥补,牵扯起来巨疼无比。

相互扶持的密友,一秒之间的呆滞我又如何不明白你在想什么。忧愁苦水倒出在我这,欢颜笑语缠绕我耳。白纱殿堂背后的祝福与真情目送,远行的荒唐相伴,想到你眼角带笑意这些那些我们啊,对于老友我们不重要吗?

这样说你觉得自己重要了吗,不需要高声呐喊,随性喃喃,回答自己我重要。不是无视他人眼光我行我素,只多些自信多些坚决,少些犹豫少些眉眼低垂泪眼婆娑。

重要并不等同于中心也不懂同于伟大,只是我们对自己的许诺,对灵魂的许诺,对伟大生命的承诺。不会辜负。

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