假如性格可以重新设计
550字
六年级
状物
人总不会十全十美，有的人积极进取，而有的人不求上进，自我贬低；有的人为自己的目标，过五关，斩六将，执着追求；而有的人立下雄心壮志，但到头来也是一张口头支票，半途而废；有的人活泼开朗，喜欢与人群交往，而有的人孤僻难处，喜欢远离朋友……假如性格可以重新设计，我会……
我是一个活泼开朗的人，但是我又是一个自尊心特强，不会体贴、体谅别人的人。例如：我和爸爸一起讨论：毛泽东主席是否好呢？我说：“毛主席当然好呢，能说会道，写诗、写作的水平高，带领人们走向光明的世界。”而爸爸却说：“不对，毛主席不是很好。搞了文化大革命，是想学习的孩子叫苦不迭，长大后又没有文化知识武装自己。”“总之毛主席好！”“不时很好。”……这两个极端的话语，争持了很久。最后，爸爸知道我自尊心太强，什么到要赢，，结束了讨论。后来，我上网知道文化大革命的害处多得是，不得不承认爸爸说得是对。我后悔当初自己不接纳一下爸爸的意见，更加后悔自己自尊心太强，凡事都要赢，假如性格可以重新设计，我想做一个既有自尊心，但不要过强的人，这样处理事情就会处理更加好。
我不知道如何去体贴别人，例如：父母没有空回家煮饭给我吃，我便撅起嘴，鼻子一酸，眼睛里便流出几道“瀑布”，不会乖乖地留在家里，更不会静下心来想想，父母也有难处呀，他们是为了我挣钱工作，他们也不想丢下我在家。假如性格可以重新设计，我要做一个懂得体贴，体谅别人的人，这样回更加受别人尊重与欢迎。
我想，假如性格可以重新设计，我会变得更加好，更加完美，成为世界上顶天立地的大好人！这是人生中最高的境界，也是人类最向往的事！
一瞬恍惚
1200字以上
初三
状物
“真的要走吗？”我捏紧了书包带，头也不敢抬。明明知道答案是什么，可还要问，这是我最后的固执。“伊，我走了，你要快乐，要笑。”颜的声音有些沙哑。夕阳把他的身影拖得很长很长，像是要延伸到世界的尽头。
一切让记忆一发不可收拾地重现。
一
黄昏，我走在回家的路上，湖边的梧桐树参差不齐的阴影头在我的背上。
“站住！”
我回过头，看见一张陌生的而又好看的脸。
他停下来，站在我的面前。他高我很多，我努力仰起被落日映红的脸蛋儿，眼神能够到他那乌黑的瞳仁。
“安伊伊，以后放学记得等我。”不温不热的声音，让人沉浸却带有距离感。“为什么？”吃惊的猜想着中专可能，会是一个“阳光美男”的不怀好意，还是“可恶大叔”的可怜傀儡？
“因为我是你的新邻居，我叫南颜，以后请多多关照。”一抹不易察觉的笑意爬上了他的嘴角。
邻居？看着他身上的米黄色校服和黑色的校徽，我觉得我的脸都在抽筋。
不知道是天冷了，还是风大了，我觉得我打了个寒战。
二
南颜，的确挺“难言”的。很难听到他说一句我能听得懂的话。非深奥即癫狂。我有时候和他说着说着就想踹他两脚，但是我还是忍着了。他时常会说一些我根本无法理解的话，比如：他会在疯闹中突然安静下来，然后转过来，及其认真又及其挑衅地说：“你是我的红颜、”而我对“红颜”一词的唯一记忆和定位，就是那句出现在【特别关注】中的“妻子为男人解读家庭和爱情，红颜为男人解读梦想和天下。”仅此而已。所以我仅此想，他是不是想通过我去玩我家的电脑？在我的印象中，女生的天下不是篮球，就是电脑。他时冷时热的变化让人压抑，想揍他一顿又觉得可怜。
总之我摊上了这么一个好邻居，好得让我败给他了。但是我还是依恋他的肩膀，厚厚的，让我找到比家更实在的爱情感。
三
以前从没发觉，现在才知道，南颜他们班的体育课，有一节竟和我们班的一起上。
不巧的是，这节课刚好是800米长跑考试。
他站在边道上，用一种看笑话的表情看着我。我没有再看他一眼。
第二圈，我就吐了，好像我的内脏都卡在喉咙里，我蜷缩在操场的角落，还有血丝缠绕在我的嘴角，很难受，但是我没有哭。南颜走过来，手扶在我的肩膀上，周围有一股淡淡的薄荷味。我靠着他的腿上，像一只小猫，他抚摸我的头，告诉我一切都会过去。
我想了很久，直到我想累了。
我抬起头，迎上他的注视，一字一顿地说：“我喜欢你。”
从亲情的依赖和友谊的甜腻之间找到一个词，我只找到了“喜欢”。
南颜看看我，把头转向一边，对我说“你累了。”
世界安静得只剩下自己和他的心跳。
“你骗我！”南颜轻轻地说，“你看我的时候，没有喜欢。”
四
还是一个黄昏，我和南颜一起走在回家的路上，我们都沉默着。我时不时地看看他，他一改往日的疯癫，静静的，安静得让人害怕。
“伊，我要走了。”在一棵树下，他轻轻地说。树叶很茂密，厚重的阴影压在他的肩膀上。
有相遇就会有分别，况且我只是一个陪他谈天说地的红颜、知己、朋友。我留不住他，也不想留他。命运就是爱开玩笑，不管你愿不愿意。所以我很坦然地接受了这个现实，即使这就像是一个重重的耳光打在我的脸上。
我挤出一个淡淡的笑。
他站在原地，一动不动。
突然发现他成熟了很多，以前他只是在逗我开心。
夕阳的光照在他的脸上，为他的背影踱上一层“失意”的金黄。
“走吧。”他说，然后低着头，慢慢消失在我的视野里。
聚少离多是人生。
五
梦想，天下，只是一瞬恍惚。
六
我们只是命运的傀儡。
七
看着他离开，成为天边的淡蓝色亮点。
我跑到河边，拾起一颗石头，用尽力气把它扔出去。
我对着空荡荡的湖面大吼，“安伊伊，忘掉一切，你是你自己的所有！”
我哭了，也笑了。
我的天下，我的所有。
初三:小舞
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状物
550字
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假如性格可以塑造如果性格可以重造，那么就可以帮助那些坏性格的人们。我，就一直这么希望有一个很好的脾气。一位脾气不太好所以让我在人际交往的方面很困难，所以我还是很希望性格可以重造。如果我性格重造了，我以后就可以跟别人很容易相处了，我到了学校，同学们也发现了这一点————很容易跟人相处。以前我跟我的死对头天天吵架，现在呢？我跟我的死对头成了很要好的朋友。我以前就是很娇气的，同学们说我一两句我就哭，现在我勇敢的面对同学们说我的短处，我还会去改正。同学就知道我改了，于是他们成群结队的来找我玩，玩游戏叫上我，去游泳叫上我，打篮球也叫上我，就连过生日也第一个叫我去帮忙。我不仅跟同学相处的方面很要好，上课也非常的认真。以前上课的时候我会提出一些草率的观点，当然没有一个人同意，一大堆的反对，而现在呢？我性格改变了，我会沉思熟虑的提出观点，同学们大多都能赞同，因为我说的有道理，这样的课堂才有意思。在竞选班干部的时候，我竞选班长，没有一个不同意的，而且全票当选。我回到了家，家人跟往常一样，当我跟家人说：“我跟同学们现在很要好。”听到这句话，家人用差异的眼神看着我，好像在说：那好似不可能的。我又跟他们说；“我当上了班长。”家里人用更差异的眼神看着我，又好像再说：那更不可能了，除非太阳从西边出来。后来得知是真的，大家三百六十度大回，非常高兴的跟我说：“祝贺你呀。”要是世上真有能改变性格的机器，我要当第一个试验品。假如性格可以重造，我也许会变得更好，不，现在我就要约束我自己，争取重造我的性格。550字 五年级 记叙文
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假如时光可以倒流你有做过什么不可挽回的事吗？假如时光能够倒流，你会努力去改变那件事吗？我就做过一件不可挽回的、令我后悔的事，假如时光能够倒流，我一定要努力去改变那件事。那是一年前。记得那天很热，我们在海边玩。我和表弟带着游泳圈下海游泳，妈妈让我照顾好表弟。刚开始，我带着表弟乘风破浪，随着波浪飘荡，玩得好开心，笑声夹在海浪声里传出好远。一个多小时后，我厌倦了，带着表弟来到海水浅些的地方，让他在我附近的地方自己玩。我想着他也很会游泳了，嘱咐了他几句，便小心翼翼地爬上一块没有什么贝壳的大岩石上休息。暖暖的海风抚摸着我的脸；海水微带凉意，一起一落地拍打着我浸在海水里的双脚；阳光让我感到暖洋洋的……这一切都令我昏昏欲睡。不知多了多久，我甩掉睡意，努力睁大眼睛，寻找表弟的踪影。我看到表弟带着他的蓝色泳圈趴在一块长满锋利贝壳的礁石前，正在冲我微笑。我提醒他赶紧远离那块长有锋利贝壳的礁石，小心划伤，他点点头，打算离开。就在这时，一个大浪带着澎湃的声音翻卷过来，我着急了，大喊让他赶紧离开。表弟也着急了，他使劲划着水，想赶紧离开。可是，海浪比他更快，将他从礁石边直接拍到沙滩上。我跑去看他，他腿上被贝壳划伤了一道深深的口子，鲜红的血正喷涌而出……听着表弟压抑而痛苦的哭声，我好后悔。假如时光可以倒流，回到在海边玩耍的那一天，我一定要守在表弟身边，紧紧看护着他，不让他受到任何伤害。550字 四年级
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假如记忆可以移植曾几何时，我在电视上看到一则新闻：北京著名的某某医院正在不断尝试关于人类记忆移植的实验。直到今天，这家医院终于将这一理想变成了现实。记得小时候我有一个梦想，那就是当一名出色的英语翻译。现在，既然已经有了这么好的移植手术，我怎么能错过呢？我像离弦箭一样匆匆地赶往这家驰名中外的医院，我问医生能否把李克强总理的英语翻译请来，医生爽快地说：“当然可以。”并且我和院长商量好，一定要他亲自动刀。“记忆移植”手术很成功，当我醒来时，我早已忘记了亲人，忘记了父母，忘记了老师和同学，忘记了过去的一切。来到学校，我和校长、老师、同学都好像是第一次见面，感觉非常陌生。上课时，除了英语，我对其他课毫无兴趣。只要一上英语课，我就信心十足，因为我可是大名鼎鼎，无人不知的英语翻译。英语题在我眼中就好像一加一等于二一样简单，我甚至比老师都懂得多。一下课，同学们就把我“包围”了，嚷着让我给他们讲题。可我并没有帮他们，因为我压根就不认识他们。俗话说：父母的爱是无私的，伟大的。可是到家后，我并不认识原来的父母，这让爸爸妈妈焦急万分，爸爸居然狠狠地打了我一耳光。这可把我气坏了，我大骂道“你们是谁啊，为什么要打我？”妈妈听后，赶紧送我到医院检查，医生无奈地说：“你的女儿可能和别人交换了记忆。”听到这话，妈妈吓得都哭了……“啊！”一声尖叫，我猛地坐了起来，原来这是一场梦啊！550字 三年级
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假如时光可以倒流时光总是飞快的，仿佛一眨眼一天就过去了，时光永远不可能倒流，但我常常幻想着时光可以倒流。如果时光可以倒流，我想回到上幼儿园的时候。那时候没有作业，天天都可玩，在幼儿园可以跟小伙伴一起玩，中午老师会带着我们一起玩，下午回家后可以跟小区里的伙伴一起玩，晚上又可以跟爸爸妈妈一起玩，总之，一天无时无刻都在玩，不像现在，周一到周五的作业也不少，周末还有一大堆补习班要上，唉！如果时光可以倒流，我想回到四年级的一次春游。因为那次春游的时候正好是我们班主任的生日，但我们谁都不知道，是老师后来告诉我们的。所以我想回到那天，全班同学用自己的零花钱为老师买一个大大的蛋糕，再为老师画一幅画，把我们和老师全部画上去，在一个个标上名字，我相信老师一定会十分感动。如果时光可以倒流，我想回到刚入学的时候。还想再感受一下那样的陌生感，那时候的我对学校的一切都是好奇的，时时刻刻都是充满好奇心的。自我介绍时原本紧张的我看到同学们一张张天真无邪的笑脸而不再紧张，学习时有着同学的帮助而不再困难，下课时有我们就绝对安静不下来。如今我已经毕业了，要离开这个与他们相遇的地方了，我们将各奔东西，不知何时再相遇。我想，这一切都不可能实现，它只是我小小的幻想，时光总是这么的残酷，但愿时光流逝也抹不掉我那些美好的回忆。五年级:叠影怪怪（裴梓彤）作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 散文