知书与达理
知书意为有知识，有学问；达理意为懂礼貌。[现代汉语词典]当中把这两个词结合在一起——知书达理，指人的文化教养。我却不大认同这一观点，我认为：知书不一定达理；而达理却一定知书。
知书不一定达理。举一个社会上常见的例子吧：在我们身边有很多高文凭的高职官员经常为了一些小利益而违背自己的良心，与有权有势的人同流合污，受贿，私吞公款，使老百姓受苦。这样的人，有再高的学历有什么用呢？今天看报纸，报道参加公务员考试的人当中有1000多人作弊，这些人的高文凭又有什么用呢？
达理一定知书。我认为如果一个人通情达理，能从生活中的一写小时中琢磨出人生的大道理。那么当他读一本书时，也能从书中吸取出人生的哲理。也正是我们的老师天天语重心长强调地：“读书，读书，读的是人生；学习，学习，学的是做人。”
我认为知书达理这个词应当换一下位置——达理知书，虽然读起来并不顺口，但从这两个词的含义来看，这才符合知书与达理的真谛！
寻灵仙梦
“你怎么也跟来了！”他反头问我道，脚步却一直不停。
“我也要找灵儿，你忘了，她是我妹妹！”
“我死都不会相信他们所说的一切！灵儿明明被那只蛇妖挟持了！我得尽快找到她！不然她会很危险--糟了！一定是那伙苗人在故弄玄虚！快！我们得尽快找到她！”他又加快了脚步。
“你也先别着急，我……我和她……和她……有……有心灵感应，我……知道她……她现在没事。”我看到他急得不知所措，又编了一个谎话。
“真的！？”他还是一付将信将疑的表情，跟以前一样。
“真的！你还真别不信我！”我使劲点着头。
“喂……呆瓜小贼！三更半夜的……你打算从何找起呀？”月如从假山上跳下来。
“蛮丫头！怎么你也来了？”小李子似乎很意外。
“怎么？我不能来吗？好歹……赵姑娘是在我家失踪，道义上，我有责任帮你去寻找她的下落。”
“少假惺惺了。”我嘟囔着，声音很小，可在这静得连根针掉到地上也听得见的深夜，自然被他们俩都听见了。
“谢谢你！林姑娘……我从来不知道……你是这样一个热血心肠的女孩。”小李子懒得跟我说理了，笑脸盈盈地对着林月如，更是把我气得要死……
“你怎么还叫我林姑娘呐……”
“不然……该怎么叫？”
“我们都已经……已经是伙伴了，以后应该兄妹相称，我喊你一句李大哥，你就应该回我一声月如妹子……”
“好……月如妹子……这样可以了吧！”
“嘻！”月如很愉快地笑了。
“你们俩把我当透明啊！姓李的！你刚才还说担心灵儿的安危，现在又跟”这个“卿卿我我！你这个伪君子！灵儿有……有……有你这个……大哥，真的是倒八辈子霉！”
“你真是无理取闹！”
“是啊！我无理取闹！我就无理取闹给你看！”我头也不回地跑掉了。
才听见身后的小李子叫了几句，我就已经跑得不见人影了。
跑着，跑着，我便开始慢慢地走。
我突然觉得周围环境好恐怖，在这么个伸手不见五指的晚上……不远处有乌鸦的哀号，还有对面树上猫头鹰那双在夜里才发光眼睛，我真的开始害怕了，想回头了……
可我也没有回头的余地了，要真回去，还不被小李子，月如给笑死。
算了，算了，就算我死了，也只能是自己倒霉！
我抱着这样的心情，硬着头皮，做着孤独又狼狈的夜行者。
“咝--咝--”
什么声音？
我还没反应过来，只觉得小腿肚上被什么东西扎了一下，然后就一阵头昏眼花，摇摇晃晃地想要睡觉，我脚一软，倒在地上，头被重重地磕了一下。
然后……
然后，好象有人叫我的名字……
然后，好象有人……
然后，好象还有人背起了我……
也不知过了多久，我才转醒过来。
我睁开眼睛时，看到的还是很古老很雅致的装饰，我松了口气。
--我可不希望这么快就回文明现代。
房间里飘着浓浓的药香，闻起来令人神清气爽。
我猜这一定是韩医仙的府上了……
我爬起来，双腿却着不了地，我发现我的小腿肚上被厚厚的草药包裹着。
“嘿！嘿！有人吗？”我朝外使劲喊--动不了的滋味真难受。
门帘掀开伸出个小姑娘的头，不是灵儿，也不是月如……
她提着个小篮子朝我的床走过来。
“你……你是韩梦慈吗？”我试探地问了一句。
“是啊--你怎么就知道了--哦--原来你是装昏啊，那刚才我们大伙说的话全被你听见了，你真行，害得我又是针灸，又是熬药的！”她嘟起了小嘴，一付生气的样子，不过很可爱--美女就是这样，连生气的样子都这么好看。
“没……没……我也是刚刚才醒来呢，我更没有偷听你们说话……哎，怎么跟你说，反正说了你们也不会相信……”我拼命解释，却越说越离谱。
“好了，好了，我和你开玩笑啦，不用这么心急。”她紧绷的脸蛋儿立马笑了起来。
“你命大！被”竹叶青“咬了一口，多亏了那位林姑娘及时帮你吸了毒血，没使蛇毒扩散到全身，不然你的小命就难保了……”她一边帮我拆开小腿上的草药包，一边说道。
“林……姑娘？哪个林姑娘？”我望着她的脸。
“还有哪个，就是那个林月如姑娘咯，和李大侠一起背你来的那个咯……”她笑脸盈盈地说。
“你呀，可得好好谢谢人家！”
“我……我……林……月如……”刹那间，我的脑子里一片混乱，游戏里的月如，还有这个世界里的，各式各样的月如，她的点点滴滴在我记忆中浮现……
“好了，你醒了就没事了，我去叫他们来……”她已经解开了药包，提着小篮子走出去。
“歆！你看你说得没错，我们真的找到灵儿了！”小李子搀扶着有些虚弱的灵儿从门帘那边走进来。
“灵儿！”我高兴得叫起来。
“姐姐，你醒了！真好！”她的脸有些憔悴，却遮掩不住爱的光芒。
“这已经是我第二次在你面前昏睡不醒，让你担心了，我真没用。”我不好意思地说。
“其实逍遥哥哥和月如姐姐比我更担心你呢！”灵儿嗔怪地说。
“嘿嘿，不要感激我，我可受不起。”小李子跳开，一个劲的摆手。
“少臭美，我才不会感激你呢！”
“嘿呀！歆！别怪我说你哦！你好象比以前重多了！肥妞儿，你可该减肥了！不然，下次再碰到这样的事，我可背不动你！”小李子手舞足蹈地比画着，故意出我的丑一样。
“少乌鸦嘴！咦--你以前有背过我的吗？什么比‘以前重多了’？”我强调着这一句，希望他能记起些什么来。
“这个--这个--倒是想不起来了。”他皱了皱眉头，无可奈何地摇摇头。
咳！
白搭！！！！！
我突然感觉到这屋里好象少了个人似的，好半天我才意识到这个人是月如。
“那个--那个呢？”我含含糊糊问道。
“哪个？哪个啊？”小李子笑道。
哼！明明知道我在指谁，却故意要我把名字给说出来。
我偏偏就不说，气死你。
于是我硬是把刚到嘴边的话又咽了下去。
“你说的是月如姐姐吧，她说怕你见了她尴尬，所以……”灵儿撩起我的刘海轻轻地绕到耳后根。
顿时，房间里立刻静了下来，气氛还是尴尬起来了。
我无语。
小李子也叹了口气，独自走了出去。
……
当月亮儿被高高挂在白河村的蓝色夜幕中……
我远远看见月如一个人坐在芦苇遍野的河岸边。
我朝四周看了看，寂静无人，于是我鼓起所有的勇气朝河岸边的她走去。
我的脚步放得很轻很轻……
可当我慢慢靠近她，离她大约一丈远的时候，我突然又后悔起来，正打算转身离开……
“今晚的夜色好美。”她忽然说，却没有回头看我。
“是啊。”我轻轻地说。
既然她早已经感觉到我了，我只能留步。
“恩……我……我来……这……”我莫名的紧张，结结巴巴的。
“我知道你想说什么。”她淡淡地说，仍然望着月亮。
“你和我很相似，都是这么要强，所以，你心里的话我都知道……你能坐到这里来吗，如果你不介意……”她转过头来了，透过银色的月光，我看到她那双水汪汪的眼睛，充满着诚恳。
“恩……既然我说的……你都知道了……恩……我也困了，我回去了！”我调头便走。
“你为什么总是对我充满敌意？”
她开门见山的一句话却把我给愣了一下。
“因为你的所作所为在毁掉一对天造璧人的幸福！！！”我很大声地说道，打破了夜的沉寂。
可是当我说完，我又觉得有点后悔--我的话似乎……太重了。
“也许，事实正如你所说的一样，但我是我，我的出现和存在根本不可能阻隔一对恋人真挚深厚的感情，而我，只是在做我自己想做的事，纵使我不是在追求我的幸福，我有在追求我自己的快乐和满足！”
“你真这么想？……以前我自以为很了解你们当中的每个人，可是到现在我发现：我错了。要说欲望，要说寻找自己幸福，快乐和满足，我也有自己的另一种方式啊……因为这本就是人的一种权利和本能吧……”
“……”
“那么……我叫蓝歆，想和你交个朋友。”我伸出我的手--充满友好。
她望着我，迟疑了一阵，也笑着伸出了她的手。
月光像河流潺潺地在我们握紧的手上流动似的，我能感受它的沐浴般的恩泽，我只觉得内心有种感动，也有种矛盾。
……
故事不在我的掌握中发展，我无法控制它，就像我从来都不知道原来我还可以和林月如做朋友一样，我很意外，更觉得有点天方夜谭。可事实就是如此，它真的发生了，就在今夜。
夜真的很静很深，可我还有种想放歌的冲动，想打破这种静。
我突然想起范玮琪的《启程》，很适合今晚这种单调的氛围，就这样，我有史以来第一次在一个不知是虚幻还是古老的唐朝江南小镇白河村唱起了我现代的歌：
“每一天，都有一些事情将会发生，每段路，都有即将要来的旅程，每颗心，都有值得期待的成分，每个人，都有爱上另一个人的可能；想爱，就不能害怕会有伤痕，没有人完整，却有人能信任，才找到永恒；想到达明天，现在就要启程，只有你能带我走向未来的旅程；想到达明天现在就要启程，你能让我看见黑夜过去，天开始明亮的过程……”
这一夜，我也睡得很香，大概只有当人解决心里所有的矛盾的时候，才会体会到一身轻松……
次日，我的脚也好得差不多了。
韩医仙吩咐我们去给灵儿找药方；阿宝叫我们去找人参，雪莲子，何首乌，银杏子，鹿茸，活鲤鱼。
我们约定分头去找，我和小李子两人去找银杏子，鹿茸，活鲤鱼，而月如也承诺她会找到人参，雪莲子，何首乌这几种比较名贵的中药，就一溜烟地跑不见了。
其实她也许真的是个很无私的女孩儿，我心里想……
我和小李子先到药房的屋后边摘到了银杏子，然后去林子捕鹿。因为我在游戏里不费吹灰之力就捕到了鹿，所以开始我还以为很容易，可是这会儿我和小李子被那头公鹿耍得团团转，满树林子的跑，可是却连鹿的影子都找不到，而且只要稍稍靠近它一点儿，这畜生就很灵敏地跑开了……
就这样，发现了，又失手，发现了，又失手……一直弄到快太阳下山了，终于因被我们困在后山角落里无处可逃才束手就擒，而且，我们没有用猎人的捕兽夹--那东西太沉了，小李子带着跑了才不过几十丈远就实在跑不动了……
等我们逮到鹿时，我和小李子已经跑到四肢无力，手脚发软了，但一想到这鹿茸能使灵儿好起来，就会觉得心理平衡很多……
“杀了它！”我气喘吁吁地。
“算了，放它走吧，好歹它也是一条命啊。”小李子发起慈悲来了。
“反正它迟早也会被那个和尚吃……了……”我收了口，因为小李子已经取下鹿茸，手刚一松开，那头鹿就闪得不见了。
我狠狠瞪了小李子一眼，垂头丧气地往回走。
“歆，干吗，生气啦？”他追上我，乐呵呵地问。
“忙了一整天，你竟然把它给放了，谁叫你那么好心啦！？”我不理他，头也不回。
“好了！好了！现在我们一起去钓鲤鱼！”他仍然那么高兴地笑道。
“谁要和你钓，你钓你的，我钓我的，我们各不相干！”我一口气跑回白河村，像渔民借了钓竿，一个人坐到河岸边，钓起鱼来……
没过一会儿，傻傻的小李子也赶来了，他仍旧乐呵呵地跟我说话，只是我懒得搭理他……
终于，我的钓竿有动静了，我感觉手上的钓竿像被什么拽住一样，不断往下沉。
“大鱼上钩啦！”我大叫道，死拉住鱼竿不放手，并尝试着往上拉。
我感觉那股力越来越大，我有些拉不动了，我心里一乐：太棒了，一定是条大鱼。我拼尽力气拉呀拉呀，往后一步一步挪着……
“怎么样，要不要帮忙？”小李子凑了上来，抓住我的鱼竿。
“不要你帮忙！！”我一转身想要摆脱他，没想到脚下一滑，我就觉得那股力就把我拉下去了。
“歆！快放手！”小李子叫道。
我哪里会肯放手……
结果是：我被那条大鱼拖到了河里，“扑通--”一声，还没有反应过来的我，一下子掉进了冰冷的河水里。还好我会游泳，没有理会河岸上小李子的呼叫，一头钻入水底，顺着那根长长细细的钓鱼竿，捉住了那条从未见过的还未从鱼竿上挣脱的特大鲤鱼，我忙用外面的套裙裹住了鱼身，欣喜若狂的游上了岸，直朝阿宝奔去。
“鲤鱼！鲤鱼！捉到了！”我飞奔着，像轻快的燕子。
阿宝当然是一头雾水地怔怔看着全身上下湿淋淋的我，然后好半天冒了一句：“银杏子和其他的药方呢？”
“在这里！”小李子和月如几乎异口同声道，然后很尴尬地互看了对方一眼。
“好了，给我。”阿宝接过所有的药方。
他剖开鲤鱼肚，取出了肝，然后和着其他的药引，放到药罐上熬起来，我闻到一种很奇特的药香……
“六神丹乃韩家祖传秘方，药性温和，滋补强身，对贫血，伤风，气虚等极具神效，妇女服用，还有调血，安胎之疗效……”他一边扇风旺火，一边念叨道。
“哦！！！安胎！！！”我补充了一句，很大声地说出来，然后看了一眼身后的小李子。
“歆！快回去换衣裳！会着凉的！”他看着瑟瑟发抖的我，这时，我真觉得有些凉意了……
“安胎！！！”我又强调道，死死望着他。
“你个傻瓜，快回去换衣裳，真不知道是”你钓鱼“还是”鱼钓你“--干什么还盯着我，快进去啊！”
我站着不动，我在继续发抖，分不清是被他气的，还是被冷风冻的……
他突然不由分说抱起湿漉漉的我，直朝药房里走去，一边走一边喊：“韩姑娘，麻烦帮个忙找一套能换的行头，给这个傻丫头换上，谢谢了……”进了房间，他便把我扔在床上，又走出门，顺手把房门带关上了。
仍在发抖的我，实是觉得刚才进房间的感觉恍如隔世……
我又一次觉得头昏昏沉沉，像被塞了铅块似的，“啊--嘁--”打喷嚏了，浑身无力就像快死掉了一样……我摸了摸我的额头，滚烫！
我想：我一定是感冒了……
果不其然，韩梦慈急急忙忙帮我换了衣裳，又风风火火地跑出去，说是要帮我煎药。
迷迷糊糊之中，我听到外面的人说我是……得了伤寒了……
每个人都像约好一样，个个轮着进来看我：先是灵儿（她大概喝了那灵丹妙药已经好了--现在轮到我来卧床不起了），再是林月如，然后就是小李子……
“姐姐，该喝药了。”
我拉开我重重的眼皮，看到眼前正是灵儿。
我努力直起身子，凑到她手上捧起的那碗药边，用鼻子闻了闻，皱起了眉头。
“哇--这是什么药啊，这么难闻！”我一倒，又躺下了，闭上了我的眼睛。
“良药苦口嘛！韩医仙特地为你煎的，很有效哦！”灵儿摇了摇我。“来嘛，起来了。”
“不要！不要！我长这么大都没喝过中药！”我用被子蒙住头，蜷缩成一团。
“你不喝可不行哦，你的病就好不了了！”灵儿不停口。
“我……我死也不喝！就算我今天病死在这了，我也不喝，只要你记得我是为赵灵儿你抓鱼的时候染上了伤寒……然后……然后就不治身亡的……只要你记得我……”
“你死都不怕了，还怕喝这个苦药？姐姐，一点也不难喝的，你试试啊，来试试嘛……”
我纹丝不动。
……
她终于没有再劝我了，料想她已经走了，我便松了口气，转过身来……
啊！灵儿没走啦！！！！！
“姐姐，你以前说过什么，你说过我们要同甘共苦的，好，现在我把这碗药喝了，你也一定要喝！”说着，她端起碗便往嘴里送。
“啊！”我扑上去，一把夺过她手里的碗，咕隆咕隆便吞了下去，碗里的药喝完了，我手却一松，药碗跌在地上，“哐砀--”一声，像打开了我的泪腺似的，我的眼泪水像断了线的珠子，山洪爆发般一齐涌出来……
我就这么哭着，一直哭到我累得不省人事……
相似题目
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知书与达理说起知书与达理，我认为有这样一个关系：知书的人不一定达理；达理的人一定知书。学生时代正是看书的黄金时期。有的学生看了许多书，往往是“只知外表不懂内涵”，过分追求语言的华丽而思想内容空洞的书不会使人进步。当然看这些书的人也不会“达理”。常常在生活中“我行我素”。另一些人从亲朋好友处得到一些做人的道理，他们把这些付之于行动了。当这些人看书时，会看到书里有他们的“影子”，他们的思想也渐渐升华，心灵也变得净化。当前的应试教育使一些学生喘不过气来，尤其是中、高考对学生犹如“两座大山”般压在学生身上。毕业班的学生尤其有这种感受：一本本的习题书，一张张的习题卷，已使人心力交瘁，何况这种情况正渐渐向非毕业班蔓延。在这样的形势下，有必要谈“知书与达理”的关系吗？再谈也是无济于事呀！我们没有能力去回避中高考，我们也知道学习是“苦海无涯”的，但在学习的过程中，我们是否发现在细微处也体现了能使我们“达理”的东西呢？学习不能太功利，在语文的课本中有许多值得回味的文章，其中蕴含着许多做人、处事的道理。比如林觉民的《与妻书》，在当时的战争背景下，林觉民与他妻子之间的爱情，林觉民诉爱妻之情在信中具有充分体现。我们学习课文的目的就是汲取精神。像林觉民临死之前还如此惦记着妻子，还不让人感动吗？而感恩之心是我们每个人所必备的。所以，“知书”的过程中可以达到“达理”的效果。即便是抱着功利的心态也如此。现在有这样的一种状况：一些“知书”的人却做出一些违背道德的事，而且自己还未意识到这一点。今年夏天，上海正在大力整顿行人闯红灯这一陋习时，一位拥有大学文凭的女士竟然在犯错的前提下暴力抗法，最终她受到了刑事拘留的处罚。“书是人类进步的阶梯”，人在一生中必须阅读书籍。如何将书中的精神真正地体现在生活中是一个很难做到的事情。我们有时候会想：就犯这一次错，没有什么大不了的。一次犹豫也就算了，但是两次、三次、四次……长久下来就形成思维的定式，自然就会犯错。知书与达理是一个值得研究的话题。我们在读书的过程中一定要将其本质学到手，那就达到了读书的目的了！800字 初一 抒情散文
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知书与达理月下灯光，伏案冥思。若有所感，遂记之。人之知书好比进食，人之达理如似劳作，知书达理，相辅相承，知书为达理，达理促知书。知书之人不一定达理，某大学生因无法承受生活的压力而自杀；某高官因贪污受贿而锒铛入狱；某高校学生因没钱上网而违法犯罪。如此的事例屡见不鲜，敢问，他们不知书吗？不！却做出如此不明理之事来，实在可悲。因此，我们对待一个人要客观公正，知书不一定就会达理。达理之捷径乃是知书，知书后才能更好地达理。吕蒙原来是一介莽夫，在孙权的劝说下才开始读书，传出“士别三日，当刮目相看”的佳话。试问，若是原来的吴下阿蒙怎会明此理？当然山中有从未读过书的老者，对人生领悟得非常透彻，自是达理，然他之达理乃其历经人生考验所得，我们年少无法完全经历世事，而书中的内容足可充实那空落落的心灵。若要明了世间万物，人生百态之理，须从书中慢慢体味。须记住既不必手不释卷，也无需悬梁刺股，当用心感悟，去玩味书中那份超然的情趣。书籍是人类进步的阶梯，可我们读书往往更多地带着功利心，确实，我们无法改变中考、高考两座“大山”，但我们可以去体味“登山”的乐趣。当你凌“山”之绝顶时，远望脚下会感到如此的充实，那么，你已经在读书中学会了达理。相反，不懂得乐趣的人在山顶看到的只是一片荒芜，最后还会落回原点。读万卷领书之真谛，悟真理绽哲之光芒。培根说得好：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩”，种种之学皆源于书，唯有遨书之海洋，科海泛舟，方有达理之风度。可如今有些中学生读书就读“纯粹”之书，不做一点思考，死记硬背，可谓“勤奋刻苦”之至，或是不求甚解草草了事，同样一本书可能连主要内容都无法概括出来，你可曾想过，这样读书又有何用？如此读书恐怕难明世事之理，大家须谨记，读书为明理，参悟其中哲理才算真正读懂一本书。创淋漓无悔的青春，不亦快哉？忆绚烂多姿的少时，不亦快哉？然如此之乐趣皆来自知书达理，断无任何快事可以堪比。将来你我定是知书之人，但须知达理尤为重要。望我们不懈努力，共同书写永不褪色的人生。800字 初一 议论文
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读书知理从幼年时期，书就已经悄悄融入我的童年生活，为我打开了知识城堡的大门，让我从中找到快乐，懂得许多道理。我读过许多故事，认识了舍已救人的海力布，足智多谋的诸葛亮，文思敏捷的诗人李白。但是，对我启发最大的是《学奕》中的故事。这个故事的内容是著名的下棋高手教两个学生学下棋的故事。一个学生认真听老师传授，而另一个学生却心不在焉。同时学棋，不言而喻认真的学生名扬海外，心不在焉的学生学无所成。我从这个故事里明白了一个道理——如果不专心什么事也干不成。当然，主动与被动的效果是不一样的。记得一个星期五的下午，放学后我早已没了写作业的兴趣，但是我为了应付妈妈，只好不情不愿的写了起来，但却一边写一边看待机的电脑，趁妈妈不注意，悄悄地打开了电脑，那电脑游戏的画面像吸铁石吸引住了我的眼睛。于是，由于我没能抵挡住电脑的诱惑，一玩就是一个多小时。妈妈什么时候站在身后的，我都不知道。看我玩得如此入迷，妈妈也没有斥责我，而是说：“同同，做完功课再玩，如果做功课时不专心，怎么保证质量呢？”我只好敷衍了事地写起了作业。读了《学奕》后，懂得了不管做什么事，都要认真专心的道理。我开始专心学习，不再三心二意了，最近学习提高。妈妈同意我玩半小时电脑，我现在也不只是玩游戏，在上网的时候我还了解了许多课外知识，丰富了我的课外生活。“读书”让我从中体会善与恶、对与错、成与败等很多道理。书是我的成长过程中，不可缺少的精神食粮，源源不断的供给我“营养”，教我做人，让我茁壮健康成长。正如我们学校的口号“先成人，后成才”！书上说，成人的关键要素，是德。同学们让我们一起认真读书，好好学习，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生。650字 初二 叙事
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知书_650字“三尺微命，一介书生。”我却无悔。 ——题记 傍晚，小城中悄悄洒下几丝细雨，树叶在风中摇曳。而我，依在窗旁，轻轻地，翻起那几页，馥郁墨香的书…… 知书，不仅要懂得书中的大概内容，还要更深入地，感受里面的美。 小时候，我迎来的第一本书，是《三字经》。“人之初，性本善……”朗朗读书声久久回荡着。当时还小，不懂得其中的意思，只是一遍又一遍的读着，感受着。现在长大了，时隔已久，但仍记得儿时一遍又一遍念着的《三字经》，却又有了许多的体会。 《三字经》是我的启蒙书吧，也算是为我打开了一扇大门，这扇门，通往着一条条神秘的道路。 从小学看的童话书说起。童话书，是在每个年龄段看后，又会有不同感受的。像《爱丽丝梦游仙境》，以前，我只能单纯地觉得，红皇后很坏，却忽略了爱丽丝与其他朋友的友谊。而现在，再看一遍，又会发现许多以前遗漏掉的片段，这本书，让我懂得了人间的善与恶，还有梦境的丰富与现实的虚无。 我的书世界在慢慢丰富，现在我所阅的书，已不再是以前那些生动活泼的漫画了，已褪去了几分幼稚。 指间拂过书架，轻轻抽出一本书，闻了闻，略散墨香——翻开，便沉入其中。就这样，我读完了许多书，各式各样的，这一路上，仿佛也懂了许多。知书，所谓知其道也。 “晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。”知书，知其道，时不时的，也会被作者的思想感情感染，特别是在诗中，时而是豪放率真，时而忧郁多愁，再则豁然开朗。有时，诗集也有情，好比书，皆知，则心旷神怡。 雨，停了，而我翻书的手，却没有停。翻阅书籍，会让我懂得许多道理。不知以后的路有多长，只求为一介书生，以中有足乐者，无悔…… 知书，知其道。我懂书，书，也会懂我。700字 初二 叙事
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达理湖，草原上美丽的明珠!朋友刚接回新车，就打电话给我，想约几个朋友到达理湖游玩。出于盛情欣然应允。早五点就从目距地出发驱车前往这个被称为大海一样宽广美丽的草原淡水湖——达里诺尔湖。在行至达理湖约三十五千米处，一望无际的草原就扑入你的视野，绵延不断的公路，像一条黑色的缎带，油亮亮在草原腰间缠绕。路两旁碧绿的草甸，飞快地闪向车后，远处的山脉手挽着手，站在草原腹地，连绵起伏，好像穿行在薄雾里的驼峰。蓝天一直铺向远方，在邈远的地平线那里与草地相衔，碧绿的草原无可阻挡地扑面而来，在碧蓝的天宇下，牛羊悠然散布，远处明亮的小河蜿蜒的一直伸向草原的深处，像圣洁的哈达，像明净的天使，给草原带来了无比的神韵，那错落有致的风力发电机组，宛如草原深情的守望者，含情脉脉的注视着草原的一切。看到车窗掠过的蒙古包，忽而想起了一首歌“草原就像绿色的海，毡包好似白莲花”，“蒙古包的缕缕炊烟，轻轻地飘向蓝天，茫茫的绿草地是我生长的摇篮”，歌者深情的吟唱，再加上马头琴悠扬的长调，把草原赤子的眷恋情怀，深深定格在茫茫草原深处。草原升腾的雾气越来越浓，我知道这里离达里湖不到几千米远了！将近8点，我们到了此行的目的地——“草原明珠”达里诺尔湖。一股淡淡的碱滩水草的味道瞬时间沁入了心田。空旷的草原上，一大片映照着蓝天倒影的湛蓝水域出现在我们的眼前。浅滩上，游人三五成群在尽情的嬉戏、游览。传说中美丽的天鹅湖此时就在我们眼前。微风徐徐的拍打着平静的水面，掠过的地方出现了一道道的波光鳞影，岸边极具茂盛的水草随着荡起的涟漪在微微的左右摇曳……走在松软的浅滩上，望着眼前的景色，禁不住惊叹大自然的神奇，造物主的妙笔，浩瀚无边的草原上生生的荡起了这一抹蓝。正在畅想间，忽然感觉脚下一软，低头看去，发现鞋已经陷在了泥里，你的鞋我的鞋，我们的鞋都陷在了松软的泥土里。难道这就是常说的：“常在河边走，没有不湿鞋”的道理？我暗笑。一边用手机拍照一边向湖边走去，空气中到处弥漫着碱水的味道，还有沁人心脾的微凉。阳光照耀着湖面，映射出刺眼的光芒。望着眼前这像大海一样美丽宽广的达理湖，忽然想起了一段广告：“世界上最宽广的是大海，比大海更宽广的是天空，比天空更加宽广的是男人的胸膛……”此时恨不得永远的将你搂入我像草原一样宽广的胸膛，再也不让你离去……从景区到水面有一段很长的路，稀稀疏疏的水草上，用木头架起了一座天桥长廊，看着这些，我有些感伤，我似乎看到了未来的景象，总有一天，达理湖将永远消失在地球上，我们的子孙后代们再也没有机会看到这独特美丽的草原景色。每走一步似乎都那么沉重，这片水域正在随着岁月流逝逐渐的变小……我接二连三的拍摄着，总想永久的留下这美丽的瞬间。天桥长廊一直延伸到大片的水域，湖面被风微微搅动，湖水的波痕也在木桩底下微微泛起涟漪。说是天桥长廊，其实应该算是一架天梯，几根笔直的树干用铁丝缠绕在一起，纵横交错，默默地伸向无边的水域。站在浅滩上，微风泛起的涟漪将湖里的水轻轻的推到了脚下，蹲下身，用手轻轻的将水扬起，扬起湖水的瞬间，水飘散开来，形成水花和水珠儿随后轻轻的落下，咔嚓，这个美丽的瞬间定格在了那里。听着像海一样的声音，嗅着湖水里飘出来的味道，时而有水鸭浮在水面，时而有几只白鹭从头上轻轻飞过，时而有几只游艇缓缓的划过……此时人与自然完全融合在了一起，水天一色。几个哥们都是垂钓的高手，哪有心思赏玩，早就选好钓点，准备好钓具，静心等待鱼儿上钩。我没那个闲情雅兴，也许与急躁的心情有关，和朋友们出去垂钓过几次，都无功而返。一个朋友告诉我，你不如划船去，很好玩的。我出于好奇心，自己租一条小船，为保证安全穿上救生衣，向导坐在小船的后尾，指导你如何划。开始划船的时候，即使在这样平静的水面上，你也会有些畏惧感，没有任何的划船技术，用尽浑身解数小船走的缓慢，还摇摇摆摆的，向没了方向似的，向导会一面给你示范，一面告诉你“轻摇浆、浅拨水”的划船要领，试着划过10米过后，发现自己有了感觉，再继续划下去，感觉小船在自己的手里游刃自如了，此时夏日的阳光照耀着湖面，湖面上微波荡漾，泛着金光，水汽蒸腾着，弥漫着整个湖面，放眼观看，湖面上汽艇、画舫，载着游客环湖游览，条条小船，乘着游客划桨而航，桥、厅、殿、阁，倒映水中，湖面上生气勃勃。呈现出一幅壮丽的画面。这真是船行碧波上，人在画中游啊！不知不觉已经下午2时，才感觉有些饿，几个收获颇丰的哥们也收了杆，我们驱车到了一个写着达理湖渔村的饭店，饭店虽然不大，到很讲究，卫生条件也很不错，首先让服务员上了一大壶奶茶，这里的奶茶有着一种特殊的浓香。我们一边喝一边点着菜。主要以鱼和本地山野菜为主。不一会的功夫菜就上齐了，鱼的鲜嫩，野菜的清香早已使我们垂涎三尺，于是顾不得讲究了，狼吞虎咽的吃了起来，吃了半饱以后才想起喝酒，马奶酒是草原的名酒它以浓烈而闻名，我向来不胜酒力的，也试着来了半杯，虽然没醉脸上也泛起了红光。一面喝酒一面谈论着收获。更多的话题是垂钓，不时传来笑声，那种快乐的表达连文字都会显得苍白无力。我知道这段美好的旅程就在酒足饭饱中结束了！多想让时间静止，让我的思绪永远停留在这里，停在了苍茫草原上神奇的那一抹蓝。达理湖，人们心中的圣地，达理湖，草原上美丽的明珠。1200字以上 初二 记叙文
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知人与自知一声清晰的婴儿啼哭，宣告着一个新的生命登上了人生的列车，并将独自驶向或光明或惨淡的前途。上帝并没有对谁过多的垂怜。每个人都赤裸裸地降生，就像个天使一般纯净，用清脆响亮的哭泣来宣泄最原始也最深刻的内心。人人都要成长，终究是要面临各种生存问题，谁都明白处世之难，谁都渴望处世圆满，我们常常会因各种各样的人际关系苦恼惆怅，也会因人与人之间的相处感到幸福满足。走在漫漫的人生路上，我们有必要做到知人与自知，这样才能让有限的时光绽放最大限度的光彩。也许你看过这样的一个小故事，太阳和风在争论谁更有威力，风说：“我来证明我比你行。你看到那儿那个穿大衣的老头了吗?我打赌我能比你更快地使他脱掉大衣。”于是太阳躲到云后，风就开始吹起来，愈吹愈大，大到成了一场飓风，但是风吹得愈急，老人把大衣裹得愈紧。终于，风放弃了。然后太阳从云后走出来，对老人露出了灿烂的微笑。不久，老人开始擦汗，然后脱掉大衣。太阳对风说：“你看，还是温和与友善，比愤怒和暴力有威力。太阳了解风并且认识到自己可以完成，而风正相反，盲目的采取行动没有考虑自己和太阳的能力最终败给太阳。唯有在与别人的比较中才能够充分认识自己，离开了生活中的对手和交际对象就失去了衡量自己的尺子和照鉴自己的镜子。工作中如果终日独来独往，孤僻冷漠，缺乏与同事朋友的交往，那他对自己的认知就缺乏了“参照系”，就发现不了别人身上好或不好的东西，也就更无法调整和改进自己了。说一个有点冷幽默的故事，一天，有一位哲学家乘船去对岸。在船上的时候，哲学家与渔夫展开了对话。哲学家问渔夫：“您懂哲学吗?”“不懂。”“那您可就失去了50%的生命啊!”哲学家又问：“那您懂数学吗?”“也不懂。”“唉，那您这就失去了80%的生命。”这时，渔夫问哲学家：“先生，您会游泳吗?“不会。”渔夫顺着风浪把小船掀翻，两人落到水里，渔夫得意地说：“您即将失去100%的生命哦!”知人与自知的重要性和戏剧性我想不用再交代，大家都不言自明了!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。800字 初二 记叙文
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知与谁同“聚散苦匆匆，此恨无穷。”是啊，令人遗憾的，我们才熟络了几个月，你就转学了。初开学那几个月，我对你没有什么印象，只是在翻开班级名单时，看到了你的名字——“林丽媛”，我轻轻念道。之后对你的感受，也只停留在“一个腼腆的女孩”“似乎不大爱说话”上面，所以也没有太多交流。第一次与你正式搭上话，是那个午后。犹记那时，天空染上浓郁的秋色，校园中的树木摇动着萧瑟的身影。说来也算缘分吧，做课间操，你一直在我的后面。你从后面拍拍我的肩，从我的发丝间取下了什么，见到我疑惑的表情，笑着递给了我，说道：“叶子。”我向你回之一笑。之后的几个月，我们相处得十分融洽。一起并肩在操场上跑步，一起在卖棉花糖的小摊前说笑，全然没有像小学生作文里写的诸如“吵架和好”“误会矛盾”之类的状况。然而世事无常，你终究还是同我小学作文中编写的那般，转学离开了我们的学校。又是一节体育课，刚跑完步的我们照常坐在墙边休息。蓦地，同桌轻轻啜泣起来，我连忙安慰她，可手忙脚乱的我应付不来这种事情，我又想起了你，如果你在这儿，你细腻温柔的话语估计会比我好很多吧。可转念一想，又不禁笑话自己，如果你在，她也许不会哭啊。“我想她了。”“我也是。”“今年花胜去年红，可惜明年花更好，知与谁同？”思念就像一根弦啊，一旦触及便余音不止。但在想念之余，也要祝你，在新的学校能够适应生活，勿忘初心，砥砺前行。550字 初二
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情与理现实世界申，理智往往容易被情感淹没，那么，怎样才能驾驭住自己的情感呢? ---题记理智，是一朵花，盛开于智慧的春风申;情感，是一阵雨，常常将这一朵花摧残。情与理，对立而又共生于现实世界。一、渴望真情情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露，活得满满洒洒，坦坦荡荡，屈原便是这样一位真性情的人。他高唱"长太息以掩涕今，哀民生之多艰"。他高呼"亦余心之所善今，虽九死其犹末悔"，他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前，不矫饰，不造作，终于，他的性情铸就了他的英名，他从此不朽。李白，面对贵姐研墨，力士脱靴，他高唱"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬莆人"，从此寄情山水，便有无数华彩奇章流传于世，他亦不朽。冰心先生说:雨后的青山，像泪水洗过的良心。她告诉我们:惟有真实的情感，才是一生无悔的追求。倘若将自己的情感囚禁，人生便失去了光彩。二、超越感情周幽王为博妃子一笑，令人点燃烽火，戏弄诸侯，终至亡国。唐玄宗宠幸杨贵妃误国，终遗恨千古。这些，都是没有超越感情的结果"理智是一座堤坝，感情的潮水如不加控制，必定会造成堤坝的坍塌，行为的迷茫，以至酿成大祸。人们常说:三思而后行，说的就是这个意思，三、驾驭感情感情犹如一匹野马，需要你去驯服。理智则是它的缮绳。以理智面对世界，人生便增添了一份自信，一份豁达。范仲淹遭贬，然而他仍旧胸怀天下，以理智的大脑，平静的眼光向人们昭示了一个智者的情怀—先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这是何等宽广的胸怀啊!无数事实告诉我们，情与理相伴相生，互为两极。理智需要情感的润泽，人生才显灵动，情感需要理智的依托，人生才显智慧，愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。650字 六年级 议论文
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情与理现实世界申，理智往往容易被情感淹没，那么，怎样才能驾驭住自己的情感呢? ——题记 理智，是一朵花，盛开于智慧的春风申;情感，是一阵雨，常常将这一朵花摧残。情与理，对立而又共生于现实世界。 一、渴望真情 情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露，活得满满洒洒，坦坦荡荡，屈原便是这样一位真性情的人。他高唱"长太息以掩涕今，哀民生之多艰"。他高呼"亦余心之所善今，虽九死其犹末悔"，他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前，不矫饰，不造作，终于，他的性情铸就了他的英名，他从此不朽。李白，面对贵姐研墨，力士脱靴，他高唱"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬莆人"，从此寄情山水，便有无数华彩奇章流传于世，他亦不朽。 冰心先生说:雨后的青山，像泪水洗过的良心。她告诉我们:惟有真实的情感，才是一生无悔的追求。倘若将自己的情感囚禁，人生便失去了光彩。 二、超越感情 周幽王为博妃子一笑，令人点燃烽火，戏弄诸侯，终至亡国。 唐玄宗宠幸杨贵妃误国，终遗恨千古。 这些，都是没有超越感情的结果"理智是一座堤坝，感情的潮水如不加控制，必定会造成堤坝的坍塌，行为的迷茫，以至酿成大祸。 人们常说:三思而后行，说的就是这个意思， 三、驾驭感情 感情犹如一匹野马，需要你去驯服。理智则是它的缮绳。以理智面对世界，人生便增添了一份自信，一份豁达。 范仲淹遭贬，然而他仍旧胸怀天下，以理智的大脑，平静的眼光向人们昭示了一个智者的情怀—先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这是何等宽广的胸怀啊! 无数事实告诉我们，情与理相伴相生，互为两极。理智需要情感的润泽，人生才显灵动，情感需要理智的依托，人生才显智慧，愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。800字 四年级 议论文
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知与行“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”众所周“知”，人生长路终其目标，于此路“行”必而求索。在追逐人生理想的大道上，人人都有想到达的目标彼岸，但是有的人只是匆匆知晓，却没有去为它实行。远观古人，在战火连连的战国时期，军事斗争尤为激烈，运筹帷幄的战略决定国家的生死存亡。韬略者赵括，满腹经纶自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身亡。这样的纸上谈兵空谈不能成为现实，借口是不为，代价却是国败身死，如此知而不实行只想却不为可谓智矣？知与行，是知而实行的。知是前提，行是关键。只知不行必无果。近看现代，在如今物质科技高速发展的时代，竞争激烈而人的自律自觉也很难控制。就个人说，作为学生的我时常不能自控，做到知且行。每每考前，无疑都要临时抱抱佛脚，考前的温书假自是最后突击的关键，我必会为之规划完美。细到几时几分何为。这是自知之明，然而计划永远赶不上变化。每到实施之时，总有意外，要么睡迟，要么忙事，或是忍不住诱惑，看看电视玩玩其他，总为时间找借口，还早还早，待会再复习；就这样明日复明日，明日何其多?待到时光消逝，一切晚矣。想想，这不也是众多人的通病吗？不想做，却老为自身行为找借口，知其利害却不行动实干，如何收获硕果呢？故行之关键尤为重要，知只是基础。一个被咬的苹果，却是乔布斯的传奇。2011年，乔布斯第三次称病告假，众人皆以为他不会再出席，这病是一个“借口”吗？答案否定，因为乔布斯没有令人失望，他带着创意造就的新产品，再次登上发布会，带病出席演讲，赢得众人鼓掌称好。正是乔布斯对灵感的知晓而不错过创新的实践，为着人类的生活便利而创新苹果去行动找方法才一次又一次地造就了乔布斯的传奇，使苹果名响全球。知且行使乔布斯获得成功更造福了人类，而行之切见证了“知”，可见“行”如此重要。知与行，是一对双生子。既要知，更需行。知奠定行的基石，行见证知的硕果。知而不行，一味借口，只有空得理想的泡沫而无以至彼岸的殿堂；知而且行，为之求法思索，只要想做敢为，天堂为你架起彩虹桥，必当步上青天。800字 高一 议论文
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法律的法与理时光流逝如今的社会法律对我们来说已经不陌生。而法律的法？与情？在我们的概念里你又支持哪一方？法与社会的情......偶然的一次经历让我心里有种莫名的痛恨现在这个社会！为什么？！法与情不可以并从呢，难道这个社会真那么惨无人道？悲催的音乐把我拉回那个场景——苏爷爷沧桑的面容，那双深深凹陷的眼眶，古铜色的皮肤，鬓边已经花白了的头发？——他的一生只为了那个捡来的孩子，苏花儿。那个女孩天真的笑容，稚嫩的脸庞，也深深在我的脑海，我的心。偶尔的不注意酿成了一场悲催的命运——花儿出车祸了......苏爷爷原本沧桑的脸显得更加衰老不堪，那个肇事者是个腰缠万贯的老总答应给苏爷爷六万元补偿。但苏爷爷的心默默不语。这是孩子的父母出现了——她们？他们的出现让这场情理的纠纷显得更加扑朔迷离。呵！只是为了那六万块钱？逼到苏爷爷家门口？值得破口大骂？值得在花儿的葬礼上大闹一场？他们若是还有一丝一毫父母的情谊就不会这样。在花儿出车祸时？他们人呢！人呢！看到的只有在医院焦急等待的爷爷，听到那句话“对不起！我无能为力！”手里的玩具撒了一地，包里的零钱也撒了一地.....那大大小小的硬币，沾染了多少心血，沾染了多少世俗的纠纷......但法律却不能维护正义，只为了那一份所谓的亲子鉴定？所谓的依据？没人能帮到爷爷......我好想帮他却无能为力，只有撕心裂肺的痛，只有恨！法律的法？理？你又坚持什么？这个社会的真情都去哪了？！河南郑州新郑市龙湖实验小学六年级:王子芳550字 六年级 议论文
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情与理的讨论于情于理。事物的复杂，有时候超出人的想象。情与理，似乎是一阵迷雾，理也理不清。也根本无法理清。或许是对立，或许还可以融会贯通来理解。没有人会为此作书立传。但是我们可以讨论一下。情是什么？人的标志。区别于茹毛饮血的野兽。浑身长毛的四足动物。以及无情无欲的万物。我们无法想象一个人没有思想，那就与尘土散石没有区别了。没有情，也与枯草朽木是没有区别的。七情六欲，贪嗔痴恨，是人的基本情感，无法逃避。虽然世间没有绝对的事物。淡雅超脱的世外高人也是有的。虽然不是很多。寥寥几个。然而即使是尊为师表的孔圣人，也是食人间烟火的。他最后也只能无奈的说：食色性也。色者，与情，脱离不了干系。虽说没有绝对的事物。万事万物有自己的运行规律，可是没几个人能超脱情欲掺杂的尘世。皓月当空，月亮倒是清澈，晚上静悄悄盯着无知的世人，一直沉默寡言。似乎在宣誓一个真理：真理，只不过是抬头看见的一瞬间的月光罢了。理，顾名思义，道理。也指公理。人们打交道时，常说要讲道理。可是这东西没有什么统一的解释和定论。纠纷中用到理，没理无法占上风。运算中要算法，要严谨。算法也是理。虽说只是固定的程式。理是庄严的，也是死板的。在中国的历史上，无疑也产生了许多理学家。他们假借孔孟之学，包装理学。文学家朱熹提出存天理灭人欲的观点。实际上只是遏制甚至消灭假借孔孟之学，包装理学。文学家朱熹提出存天理灭人欲的观点。实际上只是遏制甚至消灭人正当的私欲和情欲。所以情与理在这里发生了尖锐的矛盾。对于理，有很多说法。有人认为其是绝对精神。也有人认同理学是崇高的学说。然而真理。大概只如周敦颐爱莲说的句子：可远观而不可亵玩焉。如同飘渺的月光一般不可捉摸。真理或许是空中的楼阁。抑或许是池中的月亮。有情不一定有理，有理不一定有情。至于他们的关系，无人能说清。抽象力很重要，但是不一定思考得出。至于何人能下一个准确的解释，我们也只有期盼未来了。高二:小提琴的悲伤700字 高二 议论文
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我与书书与我从幼年开始，我便与书结下了不解之缘：从我3岁开始，我的爸爸妈妈便开始给我读故事、讲故事；我7岁后，上了小学，跟着老师学习认字，我便开始自己读书，遇到不认识或不明白的地方，我就向爸爸妈妈或老师请教，渐渐的，渐渐的，我学会了自己读书。我的故事就从这里开始了。自从我开始读书，就喜欢上了读书。通过读书，我明白了先哲们为什么要说什么“书中自有黄金屋”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书犹药也，善读之可以医愚”……书，对我来说像是一个好朋友，当我不高兴的时候，它安慰我；当我考试考不好，灰心的时候，它告诉我不要气馁……书不但是我的好朋友，也是我的好老师。故事书带我走进了一个奇妙的世界，我跟着它去游历，去探索作者的奇思妙想；科技书带着我展开我那丰富的想像；当我遇到不认识的字时，字典第一个跳出来……书，伴了我近10年；书，为我打开了智慧的大门；书，为我插上知识的翅膀；书，我要你伴我一生！书，我的老朋友呀，我爱你！我与书，书与我将相伴一生！350字 五年级 议论文
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理书房“我的妈呀，你的书房怎么这么乱啊，像个土匪窝。”妈妈大声说道。“因为星期五回来，书太多了呀！”我辩解道。“太多了，也应该有秩序啊！所以我今天必须给你上一堂整洁课。”妈妈说道。说完，我们就开始“打仗”。妈妈把我一些特别喜欢的小东西都扔进了垃圾桶，我只好在一旁眼睁睁地看着妈妈把东西扔下去。我心里很不是滋味，泪珠吧嗒吧嗒地往下掉。扔完我的小玩意儿，妈妈又开始把我的语、数、英三门课本、作业也放在一起，把一些其他的书放在另一堆。而铅笔盒则被妈妈放在两堆东西的中间，仿佛搭了一座桥。我把几张公主的海报拿出来，贴在墙上，这几张可是我一直不舍得贴的呢！正贴着，只见妈妈高举着照相机，喀嚓喀嚓两下，把我整洁的书房拍了下来，作为以后的标准。这时爸爸回来了，我早把“难过”丢在了脑后，兴高采烈地拉着爸爸的手，直往书房跑，让爸爸参观我整洁的书房。350字 四年级 叙事
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理工妈妈从市场上买回一些毛豆。她对我说：“帆帆，妈妈忙，快帮妈妈把这些毛豆剥了。”我说：“我不喜欢吃，不剥。”妈妈说：“你不喜欢吃，可我们家里其他人喜欢吃啊！”“谁爱吃就谁剥呗！”说着，我就出去和小伙伴玩了。 中午，我玩得满头大汗回家，冲着妈妈喊：“妈妈，我衣服的纽扣掉了，帮我钉一钉。”妈妈正在炒菜，她头也不回地说：“这衣服不是我的，不钉。”“可我要穿哪，你怎么这个样子啊？”我生气地说。“衣服是谁的就谁钉呗！你刚才不是这样说的吗？”听了妈妈的话，我的脸顿时红了，对妈妈说：“妈妈您帮我钉一钉吧，我下次一定帮您剥毛豆。”妈妈语重心长地对我说：“孩子，不光是剥毛豆，我们一家人，无论任何事，都应该互相关心帮助啊。对其他人，你也应该这样。”我把妈妈的话牢牢地记在了心里。 两件不起眼的小事，妈妈却把它们巧妙地联系在了一起，让我明白了人与人应该互相关爱的道理。350字 四年级 写人
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理作文人与人之间总是会有一些的摩擦,这也就是在考验我们的人际关系的处理。有一句俗话叫做“有理走遍天下，无理寸步南行！”这本来是真理，可是真理向前多走一步，这就变成了误解。不过，我们老是认为只要有理就可是“走遍天下”可是不然，其实，有理也要让3分！在下班时分，在一辆公交车上，有一个年轻的小伙子和一位老人。可是，只要坐过工交车的人都知道，车上人多，十分拥挤，突然司机来了一个突然的刹车，老年人不小心的踩了小伙子一脚，小伙子，见了十分生气，破口大骂了起来，旁边的人见了感觉这小伙子的行为是分的不应该于是就为老人打抱不平，可是这个小伙子，不但不知错，还骂起了旁边的人，最终，司机坐不住了，说起了小伙子，小伙子就冲了上去打起了司机，导致公交车方向盘失控而发生则反，多名乘客因此受伤了……这样的人，我们愿意和他在一起吗？所以，得理也要让人！350字 五年级
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歉意书与交友书与说明书大家好！我是一个比较内向的女孩！希望大家都跟我做个朋友！我好想有很多朋友！但是，来跟我做朋友的人都不是很多,所以我想和大家都做个朋友！希望大家一定会答应这个小小的要求的！首先，我向大家说明，我是开心糖果！我注册两个ID，是因为我想把我每天学到的课文，在这里发表一下！这样不仅可以温习一下课文，也可以让大家见一见世面，俗话说见多识广嘛！不过，我也不是每天发表，因为开学的原因，我只有一个星期来一次，或许，我一个星期都来不了一次！所以，就不要怪我不陪大家了！向大家道个歉，这只是一个说明的而已。所以，不够长！但是，我发誓：我的这个ID，除了这篇短！其他都会写到700字以上！大家都监督我哦！ 嘻嘻……好了，下个星期我就开始写长篇文章《开心一课》到时候，因为我没有专辑，所以我就只有发表了！嘻嘻……对了，问一下你们：“如果我把我学的课文都发表到这里，算不算的呀？只是问一下哦！没有恶意的向打家在此表示歉意，实在是太短了！一起努力吧!350字 六年级 说明文