美丽的花
350字
四年级
状物
每个人都有一个童年，童年就像那海边的细沙数不胜数，虽然那些傻事、蠢事会引来一番嘲笑。但在我眼中，它总是那么纯真，那么让人念念不忘。
记得我6岁那年，家里养了许多的花，绚丽无比。但我最喜欢的还是那盆不知名的小花。粉红色的花瓣，下面是绿绿的嫩叶，东一朵、西一朵，将整个花盆都挤满了。好像在宣告自己的领地。
一天我又来到花前，左看右看喜欢的不得了，可是看来看去总觉得缺点什么，研究了半天，啊！这盆花怎么不香呀！怎么办呢？这使我想起了妈妈平时喷的香水，味道特别的好。对我就来给花添点“香”。我拿起了妈妈最喜欢的那瓶香水，朝着花喷了喷，一闻，不香呀！看来是喷的少了，我一鼓作气将整瓶的香水都到了进去，真香呀！满屋子都弥漫着香味，心想这回妈妈一定会夸我的，看着自己的作品，我有些飘飘然了。
四年级:yaoyingshan
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汉武大帝读后感
900字
读后感
志存高远，强我中华
“秦皇汉武，唐宗宋祖”几乎成为了我中华文化的俗语。
汉武大帝，是一个和秦皇、唐宗、宋祖并肩站立在中国历史上的顶尖人物；是一个缔造了天汉雄风的政治家；是一个运筹帷幄、决胜千里，为中国多民族融合作出杰出贡献的军事家；是一个千年来为世人所瞻仰的勃勃雄姿。
2018年暑假，我把杨焕亭先生笔下的汉武大帝的形象，刻入我自己心中。这部皇皇巨著，详细精彩地在我眼前展开了汉武大帝波澜壮阔的一生风云的画卷，使我久久不能平静。
汉武大帝刘彻小时候就非常具有冒险精神，且有帝王风范。8岁时他曾自荐出睢阳平定梁王谋反，大方赠知己韩安国刻有自己名字的虎头鞶，让太子太傅卫绾为之惊叹。
待成为皇上之后，他推行“新制”，进行改革，但太皇太后屡次阻挠，使刘彻无法施展雄才大略。
太皇太后和太后相继去世后，刘彻大展宏图：“罢黜百家，独尊儒术”，推恩制，派张骞两次凿空西域和打通西南夷道，讲述“夜郎自大”趣闻，派遣卫青、霍去病痛击北方匈奴，迫使匈奴一再北迁，大宛之战“明犯强汉者，虽远必诛”，成为千百年来华夏民族的骄傲……
他听取了汲黯的逆耳忠言，也力挺窦婴的秉书直言。
他欣赏东方朔的才华横溢，也忘不了司马相如的如椽巨笔。
他敬重李广的忠贞卫国，也钦佩苏武的不屈气节。
他不满田蚡的骄横，厌恶李蔡的阿谀，痛恨江充的误国。
驾崩前，他的博大胸襟还让他为自己的过错下了《罪己诏》。
他用自己的雄才大略和高瞻远见建立了一个国家前所未有的昌盛和尊严，给了一个族群挺立千秋的豪迈和自信，他的国号成为了一个民族永远的名字。
一代英主啊！
往事越千年，到我们这代，绝大多数中国人依旧延续着汉武大帝的民族自豪。我们国家浩大的创新计划工程，如航天、科技、水利、沙漠绿化，正靠着我们大展鸿图，施展自己的才华，实现自己的抱负，成就自己的梦想，共创国家的强大，努力实现中华民族的伟大复兴，让世界瞩目！
我们的民族有着五千多年的文明史，是世界上唯一从未中断过文明的伟大民族，历史悠久，源远流长。
我们的民族既有过盛唐的灿烂辉煌，也经历过清末近代的衰败耻辱，两千多年前的巨人汉武帝，依然激励着我们发奋图强。
今天，我们的国家重新进入复兴的光明大道，我们青年一代，有幸生在这个千年未有的大时代，更应该珍惜和感恩，更应该努力和奋斗，不计较眼前小利，不计较个人得失，要志存高远，学好本领，投身大事业，强我大中华！
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美丽的花花，一枝彩色的花。它平凡。美丽。简单。却给了人们无穷的欢乐。让人们忘掉痛苦。烦恼。就是它，使我深受启发，也使我多了一份爱心，减少了很多烦恼。清晨，我背着沉重的书包，及不情愿的走出温暖的家时。是它，一朵彩色的花，给了我饱满的精神。中午，阳光照耀着大地，走出学校。我和同学分手。心里有一种失落感。但你却拉起我的手，使我心里的失落感慢慢减少了，马上活泼了起来。啊!又是你，一朵平凡的小花!当我每次说起这些事时，你却严肃的告诉我:"一朵花，并不好，一朵平凡的花也不好。一朵乐于助人的花才叫好!"还是你，一朵乐于助人的花!是你告诉了我怎样做人。也是你告诉了我，花也不平凡，它们在默默得奉献着，我们应该保护它。从今以后我再也不摘花了。300字 六年级
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美丽的花一月腊梅处处香，二月茶花红艳艳；三月兰花沁人脾，四月桃花似笑脸；五月玫瑰红似火，六月栀子花正怒放；七月荷花似仙子，八月茉莉花阵阵香；九月桂花似金子，十月菊花争斗艳；冬月芙蓉花开得香，腊月水仙花放清香。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。200字 一年级 诗歌
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美丽的花缓缓的从蓓蕾中绽出，特别是在老师夸奖我的时候，它们在心中更是朵朵的怒放。它们，点缀着广阔的大地，有时候也，装饰着清澈的水面。莲花是翩翩的君子，玫瑰则是带来爱情的天使，樱花是忠贞的勇士，兰花则从深谷带来幽幽的芳香。我，小心地将它摘下，轻轻的拿着，夹在妈妈的耳朵上，或放在花瓶中，我知道，虽然花会从枝叶上掉落，但是，花仍然继续在开。150字 小学 诗歌
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美丽的花花是大自然的精灵，它们总是不断的给我们惊喜和享受。大自然的花是五颜六色的。有的花是蓝色的，就像拉萨的天空一样湛蓝，透亮；有的花是黄色的，就像一条黄绸子；有的花是白色的，就像新娘洁白的婚纱；还有的是紫色的，就像是美丽的晚霞……大自然的花是千姿百态的。有的花瓣很多，你挤着我，我挨着你，簇拥在一起作，就像一群快乐的小伙伴拥抱在一起，远远的望去又像一团粉色的绒球；有的花长着无数根尖刺，就像是天上放射的礼花；有的花顶圆圆的像一个个酒杯。大自然的花真是芳香怡人、沁人心脾。站在花下，我仿佛变成了一只小蜜蜂，一边嗡、嗡、嗡的唱歌，一边和花朵开心的舞蹈，多么美好啊！我爱花，我喜欢它们竞相开放的样子。250字 二年级 写景
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美丽的花春天来了，我看见我们家旁边许多花都开了，红色的花瓣很香。它们美丽极了。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。100字 一年级 记叙文
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状物
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美丽花从前，有一朵花，叫做美丽花。这是有人肯定就要问了，为什么要叫美丽花呢？因为美丽花有着美丽的花瓣，拥有独特的波浪的花边，还散发着迷人的香味。如果有人走到美丽花跟前，看到美丽的花瓣、闻着醉人的香味、就会陶醉在其中，久久不忍离去。其它的花很是嫉妒，就不理美丽花了，也就不跟她玩了。美丽花很是孤独，就流浪天涯，四海为家。有一天，美丽花看到了一朵小花在哭泣，便问：“你叫什么名字呀？为什么哭？有什么我可以帮你？”小花回答道：“我叫小红花，大家都嫌我长得丑都不和我玩.”美丽花轻轻地说：“不要哭了，大家不和你玩，我和你玩，我们做朋友吧！对了，我做个自我介绍，我叫美丽花。”小红花看到这么漂亮的美丽花要跟自己做朋友，就开心的笑了起来说：“嗯嗯，我们要永远做好朋友！”从此美丽花和小红花不再孤独了，她们成了世界上最好的朋友，一直拉着对方的手不放，直到枯萎！300字 四年级 叙事
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花的美丽我很喜欢我家的花，我家有8盆花，它们都很可爱。漂亮。一到春天，它们都出了又嫩又绿的小芽，有的长，有的短，它们像一个个小音符，我很喜欢它们，它们好可爱呀！一到夏天，它们有的开了花，有的已经枯萎，有的花是红的，有的也是粉的，真美丽呀！一到秋天，有的开了花，有的结了果实，还有的已经枯萎了，秋天和夏天一样，我很喜欢这两个季节，它们争奇斗艳，开着五颜六色的花朵，十分漂亮。冬天更美，那一朵朵洁白的菊花，像围上了一条条围巾，像穿上了一件件白色的棉衣，那粉红的月季花一朵一朵在绿色的叶子中点缀着，还有那翠绿的冬青树，给人生机勃勃的景象。啊！我家的阳台，这些美丽漂亮的绿色植物，为我家增加了生机和绿色。我喜欢我家的花。四年级:王佳苗300字 四年级 写景
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美 丽的“花”冬爷爷说来就来，“花”也说来就来。可不是吗，今天，小“花”就突如其来的光临了。下午，我正在窗边看书。突然，外边白茫茫的一片，好看极了。我仔细一看：呀！“花”来了。每片小“花”白白的，打在玻璃上，就像在提醒我：“我们来了，我们来了，快下来陪我们玩儿呀！”我很高兴，手舞足蹈的。因为小“花”很久都没来了，我兴奋的跑到楼下。“哇！好漂亮啊！”我情不自禁地喊到。我抓起一把“花”，白色的，凉凉的，非常美丽。我用手拈起一片“花”，它很快在我的手掌神秘失踪了。每片“花”都很小也很薄，它有六个角。“花”在空中飞舞时，总是很调皮，像个淘气包一样，总是在快要落地前，翻几个跟头，才心不甘情不愿，慢慢地落下来。我站在广场中央，和姐姐一起张大嘴巴，等着小“花”落进我们的“陷阱”里。“花”异常美丽。而且它有一个我最欣赏的品质——晶莹剔透，洁白无瑕。读到最后，你们是不是想问我：这“花”到底是什么？告诉你们吧！这就是——雪花！你猜到了吗？美丽的雪花，你给我们大家带来了吉祥和快乐！400字 四年级
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美丽的花鲜花是美好的象征，特别是春天的花朵更令人激动。在今天我们在外面观察了3种花，丁香，迎春花，兴安杜鹃。今天是阳光明媚的一天，所以一出门就感觉有股暖风吹过，给我一种温暖的感觉。首先，我们观察了丁香花，它还没有开放，从外面看，它的大小和米粒差不多大，它的外面摸起来有些硬，里面有点软，花苞的外面包着一层稚嫩的绿叶，里面有一颗颗粉红色的花苞。风吹过，只听“沙沙沙，沙沙沙。”他们仿佛在说：“我好想看看外面的世界呀，所以我要快点成长。”丁香花给我带来了愉悦的心情，表达了他想努力开放。从侧面观察迎春花，他就像一只黄色的蝴蝶，它有4个瓣儿，它的树干和丁香树的树干相比迎春花的树干比丁香树的树干小。它发出的声音很优美，把它放进嘴里，有股清凉的感觉，后来又有股清香的味道，摸起它的花瓣，有种光滑、细腻的感觉，闻起来还有股淡淡的清香。迎春花就是春的使者，它的到来就代表春的到来。兴安杜鹃，主要分布于大兴安岭和小兴安岭，它的花瓣一般都为五片，是紫色的。尝起来很甜，闻起来很香，它和迎春花的区别是它是有叶的而迎春花没有叶，风吹动花的时候，有只蝴蝶飞过，这就叫蝶恋花。它给了我一种神秘的感觉。这就是我在美丽的家乡哈尔滨，观察到的三种美丽的花。500字 四年级
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美丽的花金桂这里四面环山，其势高若接云，其色翠成铜青，清太坪恰便卧在这只充满远古气息的巨大铜爵之中，学校就稳点在爵底偏东的地方。当斗柄渐渐指向西方的时候，金风从九天之外直倾这铜爵之中。秋是凉的，树木开始梳落枝头渐渐枯黄的蝴蝶，山石也凝着点点滴滴的晶莹的苍翠。秋是黄的，它染黄了庄稼，镀金了菊花，秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。在这诸多被金风染黄的景物中，桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见，亦不似菊花的黄金光耀眼，更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中，你不留心，不细找，断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来！她正灿烂！由不得你不去驻足，仰望，霁颜……有时稍加思索，这花香得似乎无理：那么一丁点儿的微花小朵，怎么能够释放出那么多的清香？经凉风的涤荡，山岚的滋养，花香四散开去，竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡，并从这高山溢向凡间，真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风，而是新烹的积年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；这山窝也不再是山窝，恰似一捧碧绿的“瓠小薄Ｇ锓缢扑犹焱庾⑷?兄校?宓吹媒鸸鹗头呕?盍艘荒甑那逑悖?诒逃?兄猩?凇⒗┥ⅰ⒎?凇⒚致菇?境雎?械姆曳迹?呷蟮寐?铰?染∈枪鹣恪＜此媲锓缌飨鲁臼溃?嗖患?浞枷阌兴?АＳ曜涛砣疲?浞枷阌?忧逖牛蝗照粼履穑?浞枷阌?哟己瘛仔细思之，这满斛的清香又深为有据：桂花虽小，然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花，排挤得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意，都希望自己比周围的花都香一些，于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳，这清香汇合在一起，自然醇厚，其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英，引得每一个过客都在树下留步。再者，这青山绿水间灵秀之气比比皆是，四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草，桂树得之者比别树又多，所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗，她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育，努力地挥发自己终年所储的清香，盛满这灵秀的如?兄?АＵ庠杏?蔚刃目唷⒕×Γ?饣臃⒂趾蔚鹊尿?稀⒕∏椋每次桂树下过，总要驻足品悟；每次驻足品悟，总是感动满腹！凄美之绽——楼顶品花札记民小的教学楼与办公楼是相连的，楼顶上有二三十盆花卉，但由于位置比较高，上去时又必须在校长室门口一晃而过，所以平时根本没注意到这道亮丽的风景线。偶尔的机会，漫漫长假实在无聊，我无意中遇见了这群娇艳的仙葩！群芳虽艳，种类却不多。有各色的金鱼草。它的花朵看上去有点儿像芝麻的花，但要比芝麻的花大两倍。细看之下，像两片紧闭的双唇。上边有两片边在一起的花瓣，下边有三片连在一起的花瓣。芝麻的花是可以看到花心的，而金鱼草的则不然——花朵上下唇紧紧相连，似原本就是长在一起的一般，不掰开一些，你休想看到它的花蕊。正因为如此，生物学上将这种花叫做唇形花。花的颜色各种各样，有粉红的，金黄的，黄中带红的，红中透黄的，洁白如玉的……等等，一朵朵整齐地排列在一枝花茎上，花瓣都向着一个方向绽开。每枝大约有五至十朵花，各种颜色的花掺杂地摆在一起，煞是好看。又有一种花，叶子看起来好像有许多小泡泡藏在叶底下，有点儿像油菜的叶子，又有点儿像地黄的叶子。花大约是紫红色的，但已败了，徒留花梗空伫立。还有一种赏叶的花卉，茎一节一节的，每节只长一片叶子，叶子倒很好看，像竹叶。它正顽强地在杂草丛中崭露头角！最可惜的是这里的仙人掌，在干旱的花盆里顽强地生长，吐出无数的花蕾，却没有一支怒放的。还有红红的果实，那是已开放过的。有一片仙人掌，上面大约有五六支花蕾，可惜都羞涩地紧闭着。看来我来得太不是时候了！另外还有菊花，只是一片葱郁的翠绿。仙人掌已开过了，金鱼草正在热烈地绽放，菊花还在静静地孕育：楼顶上一年四季都不缺少花香。可令人悲哀的是：有谁关注过、欣赏过、品味过这些呢？或许有勤劳的蜂儿来轻叩过花朵曾经紧闭的萼片，也有花儿在听到叩门声之后打开那奇巧的芳扉，将唯美的笑脸展示给俊俏的蜜蜂，可能它们之间还有过或许甜蜜的经典对白——但现在什么都随风消逝在天尽头，留下的只有仙人掌红红果实外的斑斑褐黄的蜂屎！或许有窈窕的蛱蝶飞来，用清晨的第一缕阳光叫醒沉睡着的花苞，告诉它暖暖的春的消息，告诉它只要你愿意，你可以绽放得像晚霞一样美丽。也许蝴蝶对花的窃窃私语，多得如漫天空坠的细雨，不过这些都已声消形匿，何曾留下些蛛丝蚂迹。或许还有多情的鸟儿，或许还有善唱的鸣虫，甚至蝼蛄，甚至金龟子。但在这高高的楼顶，在这偏僻的小镇，在这连绵的山中，在这遥远的鄂西，你静静地绽放自己，又有多少生灵在倾听、感悟？我只能绽放给天空看，绽放给白云看，绽放给清风看，绽放给远处断腿散架的桌椅看，绽放给地上干裂的水泥碎片看，绽放给周围虚无飘渺的空气看……我曾经开过，又曾经谢过，但却没人知道，这是多么的悲哀。不平的是，为什么别的花开可以动京城，而我只能与寂寞相拥，终其一生！花开了，有谁品；花落了，有谁怜？我问着自己，问着自己……却始终萦绕的只有问题！秋桐到五（3）班上课，课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。开始我没看出来是梧桐，只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实，我感到很奇怪：哪儿来的这样的果树，以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。仔细回想一下，才恍然大悟：这是别人屋后的梧桐树，叶子黄了，看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树，挂着澄红色的果实——这是真正的果实，它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了，每天都面对可爱的孩子们的笑脸，心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到，教书的日子竟是如此的美妙！“种下梧桐树，引来金凤凰”，金凤凰，我们不敢称，但培育下一代，呕心沥血，“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的，也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”，也足以使我们欣慰了！1200字以上 四年级 状物
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