去海底世界
250字
二年级
状物
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今天爸爸放假,而妈妈却上班。爸爸说带去海底世界玩,我听了这个消息,非常的高兴。
到了海底世界的门口,我们一起进去。突然,我看见了一群可爱的小鱼。这儿一群,那儿一团。这些小鱼的颜色也是不一样的,有红色的、黄色的、橙色的、还有蓝色的……有的小鱼的眼睛鼓鼓囊囊的,好像是带了一副大大的眼睛。有的小鱼的腰非常的细,就好比美人鱼。有的小鱼一动也不动,就静静的趴在那里,就像喜羊羊与灰太狼里的懒羊羊。还有很多千奇百怪的鱼。
我们还去看了大鲨鱼、大鲸鱼、海豚、企鹅,好多的动物,看了这些小动物,我开心极了!
二年级:唐鑫
西瓜的外表
50字
二年级
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状物
250字
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海底世界有一天,一群鱼在海里游来游去。忽然,一条小鱼说“我怎么觉得这里又黑又臭啊。”其它鱼也说:“对呀,而且很脏。”它们正在议论着。突然,一条小鱼高声说:“我们去海面看看吧。”结果,它们发现一艘大船在海面上行驶,还冒出了浓烟,它们想:有没有这种交通工具呢?那种工具不仅环保,而且漂亮。一条鱼发话了:“梦想是不会成真的。”话没说完,一道金光闪过,它们发现了一座海底城市,干净、环保、美丽,高大的房子被花草树木包围着,很美丽。海底世界真美。200字 二年级 记叙文
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海底世界我做了一个海底世界,想让小朋友们知道海里是什么样子的。我先拿蓝色的粉土做成了圆形,后来我拿出绿色的粘土搓成了细细的海草。后来我拿出白色、黑色和橙色的粘土,橙色做成它远远的身体好它的角,白色和黑色做成眼睛,这是螃蟹。我又拿了紫色、黑色、红色和粉色的粘土,我用紫色和粉色做成海星的形状,用黑色做成眼睛,用红色做成嘴巴。我又拿出黑色、蓝色、白色、红色的粘土。我拿红色和黑色做成小鱼的形状,后来我用蓝色的粘土做黑色小鱼的条纹,又用白色做红色小鱼的条纹,又拿黑白色做成眼睛,小鱼就完成了。我又拿出蓝色、黑色、白色、黄色的粘土。黄色做成圆圆的壳,蓝色做脚和尾巴,最后用白色做成圆球放在壳上,就成乌龟了!我把它们全粘在一张白纸上,并写上“海底世界”我的小作品就完成了。你们喜欢吗?喜欢就动手做出你们喜欢的海底世界吧!350字 二年级
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海底世界海底世界作者:张智翔上周的周末,妈妈、表妹还有我和大舅爷一起去海底世界游玩。刚踏进大门就看见介绍栏上面写着:鲨鱼馆、珍贝馆、珊瑚精品馆……等十四个展示区。刚走进隧道口,看见各种各样而且没有见过的鱼摆在那里。放眼望去看见几只鱼贴在在玻璃上,觉得非常奇怪,我马上跑过去,看了看这些鱼的介绍图上面写着:这种鱼叫吸鱼,身子和头部都有着强大的吸引力,它们前面贴三只,后面贴三只,整整齐齐地,好象欢迎我们的到来并向我们门好.过了一会儿,它们又做游戏,有一鱼躲在假山后面一动不动,好似在思考什么问题我继续往前走,看见一条像扇子似的鱼从我面前游过,我心想这是什么鱼呢?看了看这只鱼的介绍,它的名字叫做“魔鬼鱼”虽然他的名字听起来很恐怖,但是它的内心却充满了温柔,但是如果有人功击它,它就会发出极强的毒素。它在我面前游来游去,好像正在对我说:“你看我的舞很优美吧?”再往前走又发现有一只委大的海龟被关在网里,它在不停的流动,好像想对工作人员说:“快把我放出去!快把我放出去!我也要表演我的舞姿,不能让‘魔鬼鱼’抢了所有的风头。”我们还欣赏了经典表演项目:人鲨之恋、水中芭蕾舞、海狮表演。在这次游玩中,我还懂得了动物的生命是很脆弱的,所以我们要保护动物,要学会和大自然合谐相处。450字 二年级 写景
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海底世界啊,这是什么啊,它忽然像我喷出了一团黑雾,仔细一看然来时条章鱼啊,它肯定把我当成入侵者了,我上去和它交谈,发现自己以变成了一条鱼,啊,啊啊,我大叫起来,不知过了多久,我才从中反应过来,我和小章鱼做了朋友,它带我玩转了海底城,。。。。起床了,我被一阵熟悉的声音惊醒。看看自己还是一个正常人,我想自己真是一条鱼就好了。150字 二年级 叙事
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海底世界清晨,我怀着愉快的心情和奶奶、爸爸一起坐着动车赶往南京我向往已久的海底世界。到那里,我就像走进了海底一样。呀!水母有粉色和白色。白色的水母大,粉色的水母小。合起来看,粉色的水母最小的只有一枚硬币那么大,白色的水母最大的有成人的手掌那么大。不光只有水母,还有好多非常美丽的鱼。蝴蝶鱼、娃娃鱼、还有好多各式各样不知名字的鱼,使我看的眼花缭乱。二楼还有海狮和海豹,它们正傻傻地围着玻璃缸自由自在地游着,它们的姿态是多么的悠闲自在啊!如果我能像它们一样就好了。然后,我们去海底探险。进入了一个隧道,有一米多的圆桌面大的海龟,正在悠闲的游着。我又发现了许多不知名字的鱼,还看见了三只大海星正吸在玻璃窗上。最让我惊奇的事是我竟然看到了几条半个门大的鲨鱼。真是壮观!海底探险完了以后,我们就向二楼的深处进发。到了里面,我大吃一惊。我看到了一个庞然大物,再仔细一看,是一头高约3~4米的北极熊。北极熊被关在一个很厚的玻璃房里,里面有特制的空调,可以打到零下几十度。它的脚掌竟比一个成人的头还要大,四肢很发达,在水里也很灵活,白白的毛,它的性格很温顺,难得也在水里看看我们,还用鼻子闻闻我们的手,它偶尔也在岸上站起来拍拍岩石。我们又向深处走去。我看到了高达一米多的帝王企鹅。它们个个昂首挺胸像个大腹便便的将军,更有趣的是有一只企鹅正面对着墙,一动不动的站着,像犯了错误的孩子,正在面壁思过。它们走起路来一摇一摆,步子很小,显得很笨拙,但在水里却很灵活,像一条飞鱼在水里穿梭。三楼,我们尝试了一下“鱼钓海豹”。我拿着一根木棍,木棍顶端放着夹子,夹子上夹着一条小鱼。开始我逗喂一条年轻的海豹,它一跳就吃了半条鱼,后来我反应比它快,它再也没有吃到我的鱼。最后,它泄气的地走了。又来了一条老海豹。一口就把一条鱼吃掉了。我爸爸也来试一次,鱼又被一口吃掉了。一袋鱼很快喂光了。接着,我们又去看了北极狼、北极狐、爱斯基摩人的雪橇狗。最让我惊奇的是,雪橇狗有一米多长,毛又厚又密,竖直的耳朵,颜色是黑白相间,长得很漂亮,很温顺。听我爸爸说“它可以和狼搏斗。”这使我很惊讶。我们到海豚表演馆,挑了一个座位刚坐下海狮表演就开始了。驯导员扔给海狮一个球,海狮用鼻子接住球并顶着球在水里围着水池了一圈,再上岸,尾巴翘起来,用两个鳍把身体撑了起来,头上还顶着球,赢得一阵热烈的掌声,它也滑稽得用鳍拍起手来。接下来是海豚表演,只见从空中放下来两个圈让海豚表演钻圈,两只海豚只有一只跳过去了。它还能做十以内的加减乘除法,不比五岁小朋友的智力低。它们的表演非常精彩,我的手都拍痛了。时间飞快地过去了,我依依不舍地离开了海底世界。1000字 二年级 记叙文
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海底世界我有一盒橡皮泥,它是我七岁生日时妈妈送给我的礼物。今天我又摆弄起她来,我用蓝色或白色做成一条庞大的鲸,用褐色或黄色做成威武的小螃蟹,用粉红色做成了水母,用深绿色做成了乌龟,用象牙黄红棕色做成了斑纹鱼。我望着他们,仿佛进入了奇妙的海底世界,庞大的鲸在水下游来游去,威武的螃蟹举着大钳子,俨然一副大将军的样子,水母懒惰的在水里游,笨拙的乌龟划着四脚,闭着眼睛在水里漫步,还有斑纹鱼,它进入珊瑚丛中,我怎么也找不到它了。“楠楠,吃饭了。”妈妈的声音把我从遐想中“拉”回来。海底世界真美啊!200字 四年级 状物
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海底世界海底世界里有许多漂亮可爱的鱼儿,今年,海底世界里来了一批特殊的客人――麦哲伦企鹅。海底世界一共有三层,站在门口向里面望,可以看见一个用玻璃做的大柱子,里面有五彩斑斓的鱼儿在自由自在地游。再往里走,就来到一楼大厅,放眼望去,只看到几十只玻璃柜,柜里有不同品种的鱼,有七星刀,龙鱼,电鳗,红美人等等,我认为在这些鱼中红美人是最漂亮的,红美人又名彩虹鱼,分布在马达加斯加,身体是卵圆形的,侧面非常扁,颜色丰富多彩,有红色、浅粉色、黄色、青色,它们会随着环境变化而改变自身的颜色,非常美丽!再往上走,就到了二楼,远远望去就看到几只大海龟在和同伴嬉戏,我看见有人在买大白菜喂海龟,因为觉得好奇,也买了一片,和海龟来了个“亲密接触”。终于要上三楼了,我很激动,迫不及待地朝上面跑去,嘴里还喊着:“企鹅!我来了!企鹅!我来了!”到了上面,看到企鹅的家,我就进去了,企鹅们呆呆地站着,看上去傻乎乎的,真让人发笑!我知道这些企鹅属于麦哲伦企鹅,它们体长约70厘米,是温带企鹅中体型最大的一类,因为它们身体肥胖,又名:肥胖的鸟。海底世界真是奇妙,希望有机会你也能到这儿来细细赏游。400字 五年级 状物
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游海底世界游海底世界浙江省宁波 宁波市镇明中心小学403 黄晓蔚正月初十,我和妈妈一起去杭州海底世界游玩。走进海底世界大门,往左拐是一条长长的隧道。我一踏进海底隧道,仿佛畅游在大洋深处,巨大的礁石、争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵近在咫尺。种类繁多、色彩绚丽、形态各异的珊瑚礁鱼成群结队地从我身边游过;蛇一样的花海鳗将1米多长的身躯藏匿在珊瑚丛中,露出鬼鬼祟祟的头;2米多长的大鲨鱼在角落里静静地睡懒觉;蝙蝠似的魔鬼鱼在这里神出鬼没;百岁老金龟,慢慢地在我头顶上踱着方步……一个多么色彩斑斓、生机勃勃的神奇世界。欣赏了神奇的热带海洋鱼,我们还观看了海底动物的表演。最精彩的是海豹的表演。给我们表演的是一只名叫“嘟嘟”的斑海豹。它体长1.5米左右,身体褐黄色,并有许多斑点,前后肢均呈鳍状。海豹是一种高智商的动物,经过训练能表演许多节目,是海底世界的明星演员。“嘟嘟”的第一个节目是套彩环。训练员叔叔把一个个彩环随意地抛向水池的各个角落,“嘟嘟”迅速地跳入水池,敏捷地钻入水中,准确无误地找到彩环套在脖子上,并送到训练员叔叔的手中。奇怪的是每表演完一个节目,只要哨声一响,“嘟嘟”就迫不及待地跳上岸,滑到训练员叔叔面前张开嘴“呜呜”叫欢着要东西吃。原来“嘟嘟”也像淘气的孩子,每表演一个精彩的节目,总不忘索讨奖励品。训练员叔叔奖励它一条小黄鱼,它囫囵吞枣地刚咽下,又跳下水准备下一个表演。第二个节目是跳圈,训练员拿着一个呼啦圈,让“嘟嘟”先从低跳起,越跳越高,接近1米了,观众们都屏住呼吸,担心它跳不过,只见它用力纵身一跃,准确地穿过了圈,观众们为它鼓掌喝彩。接着,它又表演了顶球、推滑板、亲吻等节目。接下来,我们观看了难忘的“人鲨共舞”。这是一场值得看的精彩的表演。海底“餐桌”上的鱼儿们显得格外的生龙活虎,不同种类的海洋生物进食也是各种各样,可谓千姿百态。进食开始了,不管是仪态万方的“淑女”,温文尔雅的“绅士”,还是无所事事的“懒汉”,霎时间都成了掠食高手,真是忍俊不禁。瞧,“巨无霸”海象纵身一跃,跳出水面把饲养员手中的黄鱼抢入口中;魔鬼鱼则将雪白的肚皮贴在隧道的玻璃上,那“口 ”形的嘴巴一吸,就将黄鱼吸入口中;而大海龟却张开大嘴巴一大口一大口地咬着大白菜,吃得津津有味;更令人惊奇的是凶神恶煞的海中霸王—鲨鱼竟然与常常照顾它们“饮食起居”的饲养员成了亲密默契的朋友。此情此景,不禁让我深深感慨:人和动物是可以和平共处的,动物是我们的朋友。杭州的“海底世界”真好玩!听说香港的“海底世界”更大更好玩。我多希望宁波也有自己的“海底世界”。指导教师:朱丽君1000字 四年级 状物
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观海底世界观海底世界浙江省宁波 宁波市镇明中心小学403 黄晓蔚寒假的一天,妈妈带我去杭州海底世界观看热带海洋鱼。我一踏进海底世界长长的玻璃隧道,仿佛遨游在大洋深处。那体态优雅的蝴蝶鱼,阴险狡诈的狮子鱼,四四方方的木瓜鱼,横行霸道的炮弹鱼和爱生气的刺豚鱼,以及许许多多奇特的热带海洋鱼都无忧无虑地畅游在争奇斗艳的珊瑚丛、花枝招展的海葵中,看得我眼花缭乱,好多次情不自禁地伸手去摸。最丑陋的是狮子鱼。它长着一个丑陋的头,大大的嘴巴,上唇短,下唇长,模样非常吓人,像京戏里插满小旗子的武生,又像一个披着蓑衣的老渔翁。狮子鱼长长的背鳍中隐藏着剧烈的毒性,人一旦被螫就像打了一针毒剂,重者不治身亡,所以狮子鱼被人们称作海中的“毒蝎子”。而有趣的是,当狮子鱼全家外出“旅游”时,一旦遇到敌害,亲鱼的体内就会释放出一股吸力将幼鱼紧紧地吸附在自己身上,然后逃之夭夭。看来,蝎子再毒,为人父母时还是可敬可爱的。最神奇的是魔鬼鱼。它是鳐鱼中的一种。形状像天空中飞翔的蝙蝠,体长达7米,重20吨。头上有角,叫“头鳍“,左右两翼是胸鳍,腹部雪白,鞭状的尾巴在遨游时起平衡作用。它的两只小眼睛深陷头顶,而它的嘴鼻则长在腹部,奇特的是它的嘴鼻连在一起呈“ 口 ”形。吃起东西来更特别,它把小鱼吸入口中,一抿一抿地像没牙的老婆婆在吃东西。最华贵的是海象。它体长45厘米,是热带淡水鱼中的“巨无霸”。海象的头部像蛇,背鳍和胸鳍很靠后,如一枚待发的鱼雷。身体浑圆健硕,呈浅黑色,成长过程中,尾部的红色会逐渐加深,看上去仪态万方,华贵异常。它喜欢跳,可跃出水面六、七米去捕食飞翔的小鸟。多美丽的热带海洋鱼啊!可是近年来人们乱捕乱杀海洋生物以及海洋的污染,已使许多海洋生物 频临灭绝,而许多海洋生物正在存亡之间,因此,我们有责任保护环境,保护海洋生物,让它们与人类和平共处,让世界更美好。指导教师:朱丽君700字 四年级 状物
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