春的气息
450字
五年级
记叙文
春的气息
听——春姑娘正迈着轻盈的步子缓缓地、缓缓地走向大地，她解开了冰雪对这万物的禁锢。
已经两月份了，虽然还没到春天，可是春的气息已经萦绕着大地。早上，一缕温暖的阳光折射进来，我懒洋洋得伸了个懒腰，我感到包围我的空气中满是春的气息。几个星期前，我就发现门口那棵海棠树已经长出了无数红豆儿般大小的苞儿，那绿里掺杂着可爱粉红的小花苞，谁看了，也许都会为春天的美妙色彩感叹。漫步街头，那阵阵鸟鸣、那和煦温暖的春风、那芳香四溢的片片花丛、那忙碌无比的蜂蝶……你定会为此陶醉。
冬去春来，万物复苏。我不喜欢夏天的炎热，不喜欢秋天的凄凉，也不喜欢冬天的寒冷，我喜欢你——美丽的春天，我觉得只有一首诗，很好地概括了春天，那就是杜甫的《绝句》，最有诗情画意的那句：迟日江山丽，春风花草香。使我感受到了：春天江山的秀丽和春风吹过所带来的花香。
学校里，小草从地下探出头来，观看这个美丽多彩的世界；孩子们更欢喜了，你追我逐，欢声笑语笼罩在这美丽的校园。
春雨可动人了。它不像夏天的雨来得快去的也快，轰轰烈烈，稍带了一份泼辣；它不像秋天的雨，那么使人感到孤寂，它是柔和的，细线似的，“沙，沙，沙……”多美动听的交响曲！
我爱春天，爱的不只是她的秀丽风光，还有那生动的万物。
每朵花都有自己的芬芳
550字
初二
记叙文
她是一条可爱的毛毛虫。
大自然里，草长莺飞，莺歌燕舞，她生活在一个美好的世界里。然而，当她经过茧里的痛苦与挣扎，终于破茧而出时，却不是一只在空中轻盈飞舞的花蝴蝶，而是蜕变成为了一只灰色的小飞蛾。在同伴的叹息中，她笑着流下了激动的泪水，微笑着说：“上帝给了我生命，就是宝贵的，渺小的我也依然能够在这个美丽的世界中划上一抹绚丽的色彩，做一只用于扑火的飞蛾，又何乐而不为呢？”没有翅膀的飞翔更接近天堂，有些美丽是不需要书写的。
她是一朵不会开花的花。
勤劳的太阳公公很早就起床啦，一束束温暖的阳光照在花儿们的身上，百花争相竞放。红艳艳的玫瑰展现着她美丽的花朵；蒲公英把一件件信封放在自己的背包上，随着风婆婆飘呀飘；金灿灿的向日葵对着太阳幸福的笑着。在一个偏僻的角落里，一朵不起眼的小花羡慕的望着美丽的花儿们，嘴角边的笑有些苦涩。可她并不气馁，即使知道自己是不会开花的，可她仍然执着地吸收清晨的第一滴露水，在夜晚对着星星许愿，尽可能地帮助其它花儿。于是，在一个星星散布着夜空的夜晚，花丛中突然飘过来一阵淡淡的清香，令花儿们心旷神怡，放佛有一缕微风吹散了心头的忧愁，没错，香味是从她身上传过来的，她还是不会开花，可她却拥有世间最淡、最清澈的芬芳：有水仙的淡雅，有雅菊的清凉，还有腊梅的顽强。每一种草都是一朵花，每朵花都有自己的芬芳。
谢谢大家看我的文章拉//~~嘻嘻，有啥不足的可以指出来拉
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春的气息春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄的来了，在一夜之间所有的事物都焕发着美丽的光彩，微风飘过来，犹如妈妈在轻轻的抚摸着脸，春天的气息何止一个，让我们一起来走进春天。春天来了，我们校园里最引人注目的就是那好几棵的柳树。柳树抽出了新的枝条，枝条上长满了嫩绿色的小叶子，还有那一颗颗犹如松果似的小球球，柳树的叶子格外娇嫩，注视着，就像一个个新生儿一样，第一次来到这个世界，看着这个世界美好的一切；抚摸着，就像新生儿的嫩脸蛋儿似的，格外柔软，叶子笑了，我也跟着笑了，一阵微风吹来，把柳条从我的手中挣脱，亭亭玉立的立在微风中，我好想拽下来，看看天空，好像看到了春姑娘，我再看看柳枝，我想：不应该摘下来，因为柳条的这份美丽是属于大家的，我怎么能占为己有呢？接着便是蓓蕾园的花坛里的那几株含苞欲放的月季花，绿色的的枝干上增添了一抹粉色，赏心悦目，花苞有些微微张开，就像一个羞涩的未出阁的少女，害羞，不该抬头。我走上前去，抚摸着那一个个花苞，多么娇嫩的花瓣呀！就像一块软软的海绵，摸起来格外舒服，这几株月季花为蓓蕾园新增了一抹亮丽的景色，不管谁走到那里，总要赞叹一句：“这花真好！”还有一处风景，便是我们学校粗壮的松树。松树每个季节都是绿的，春天更是鲜绿色，长出了许多小刺刺，摸一摸，总会说一句：“好扎。”我们经常用松树的小刺来当做针管，一个当医生，一个当病人，医生给病人输液，无聊时，松树的小刺是我们最大的乐趣。这个英华园里有挺拔的柳树，粗壮的松树，娇嫩的花朵，还有这个英华园的主角：我们。“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”同学们都纷纷跑到小卖部买风筝，小卖部也挂满了各式各样的风筝，活动课那天，风筝一个个飞上天，有憨憨的小企鹅，在天上摇摇晃晃，好不自在；有我国的精粹：大花脸，一个红脸黑眼的大花脸放上去，在空中威严的飞着；还有那本身就属于天空的孩子：老鹰，老鹰真不愧是“空中之王”飞的特别高，我看着就像在千里之外。春天充满了活力，让我们一起来迎接这个春天的到来吧！800字 五年级
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春的气息经过一次严寒的猛烈袭击，春的使者终于带来了它的足迹，许许多多的小生命已开始生机勃勃，在我们的学校里也有了它的讯息。在我们学校的后花园里，一眼望去，一片小草迫不及待地探出了头，东张西望，高兴地随风摇摆、歌唱。那姿势婀娜多姿，仿佛在边唱边说：“春天终于来到了，把我们从沉睡中唤醒，让我们高兴地唱歌、跳舞。”那一小簇、一小簇堆在一起，太阳公公散发出温暖的光芒，小草们不由自主地露了开心的笑容。春的使者也很顽皮，从这儿跳到了那儿，从那儿跳到了这儿，来到了柳树姑娘旁。柳树姑娘对着静得像一面镜子的河面，不时自言自语：“我的头发终于从枯黄变得新绿新绿的，真好看。”它的头发像洒了绿油漆那么绿，一阵风拂过，它的头发也随着飘扬了起来，好看极了！正所谓“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。突然，空中飞来了一只黑白相间的小鸟，在树枝上活蹦乱跳，似乎清除了所有的疲劳和烦恼，玩得格外开心，好像在说：“是春天给了我生机，才让我有了玩耍的空间。”虽然春的使者来晚了一步，但是却给了我们深刻的印象，有可能它在别处不是最美，但在我心中却是最美的。我相信，这个春天我一定会过得意义非凡！450字 五年级
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春的气息一年四季在于春，春天是生命的气息，温暖的阳光照射着大地，万物都已苏醒，并蓬勃的生长，只为生命的那一抹绿色。今天是个阳光明媚的日子，阳光暖暖的照在我身上，好舒服呀！我和爸爸妈妈一起去看春天的万物生长。我们来到石油基地公园，那里桃花杏花开了，有的才展开两三片花瓣，粉粉的，嫩嫩的，有的花瓣全展开了，微风吹来，它们轻轻向我点头微笑。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，这么多的桃花杏花，一朵有一朵的姿势，漂亮极了！刮了一阵微风，花瓣随风飘动，就好像了一场花瓣雨。我和爸爸妈妈继续往前走，一阵香味扑鼻而来，仿佛就在仙境中的感觉，我仿佛就是一位小花仙，在这里飞来飞去。不知不觉我来到湖边，站在鹅卵石上，看着清澈的湖水，几只小鱼自由自在的游来游去，我刚碰到水面，小鱼以为我要捉它们就快速的逃开了。不知不觉地我们走到了公园的门口，依依不舍地离开了这里，我喜欢春天的花红柳绿，我喜欢春天的气息！350字 三年级
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春的气息清晨，我和爸爸去楼下的小公园里散步，那里的景色给我留下了深刻的印象，为什么呢？带着这个问题跟我一起去看看吧！公园里的小路好特别啊，弯弯曲曲的向远处延伸，宛如一条飞龙在空中腾云驾雾而去。柳树整齐的站在路的两旁，微风轻轻一吹，柳枝整齐的摇摆起来，就像梳头的柳树姐姐在对我说：“早上好，小伙子挺勤奋啊，下雨还健身？”我高兴的说：“谢谢柳树姐姐的夸奖。”小草正在努力的往上钻，是多么的想快点看到这美丽的世界啊！小雨滴温柔的落下，就像雨水妹妹在说：“我要滋润小草和花朵，给柳树姐姐喝水，给树爷爷洗头。”我说：“这样不会牺牲你自己吗，你怕不怕啊？”雨水妹妹说：“我不怕，我生下来就是来给大家做贡献的！”雨水妹妹好勇敢啊！雨水落在地上，不一会儿就溅起了水花，犹如一朵朵花在水中绽放，却又立刻凋谢，美好的东西总是短暂的，总是在你入迷的那一刻结束。今天的蒙蒙细雨真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。350字 五年级
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春的气息春回大地，万物复苏，春天轻盈地来了，脚步越走越柔。和煦的春风已经吹来，笼罩着大地，使大地变得朝气蓬勃，尽显一派生机。冬去春来，那些足足沉睡了一整个冬天的树木都渐渐苏醒了。柳树精神抖擞，把自己那浓密的秀发披散下来，换上了鹅黄嫩绿的新装，经自己彻底地好好打扮了一番。迎着柔和的轻风，柳树尽情的伸展腰肢，随风翩翩舞动。小草萌发了一些念想，打了个长长的哈欠，钻出头来，对外面的这一切都新奇不已，因为原本沉睡在寒冷冬天里的那些花儿都竞相开放；小动物们各个都神清气爽；还有人们，也都容光焕发，准备以最好的态度面对温馨的春天和新年。我满怀着好奇的心情，想要用自己的眼睛去观察春天。远处的群山不再灰暗了，放眼望去，一片苍翠，这儿的小草一片片，那儿的一簇簇，很娇嫩，很可爱，很葱绿。那边还有几行果树，相信过不了多久，杏树就会变得粉红，梨树就会变得雪白。春天像一位作家，它的作品到处充满着诗情画意，令人回味无穷；春天像一位画家，尽情地挥舞着画笔，打扮着祖国各地；春天像一位慈祥而又可爱的母亲，轻轻地抚摸着自己的儿女，令你欣喜无比！从远处望去，大好河山尽收眼底，心中便自然会油然而生起了一些对未来的憧憬，那润眼的，透明的绿色，难道不是大自然给我们最完美的馈赠吗？500字 六年级
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春的气息冬，悄然而去，春，轻轻到来。有一群可爱的小动物在寻找春天的气息。有一只喜欢春天的“春兔”从千年老树那里得知森林里要举行“寻找春的气息”的活动。这只“春兔”高兴得一蹦！它边躺在床上看电视边自信地说：看谁能比的过我这只“春天的兔子”！我可是最可爱也最爱春天的兔子啊！“等春姐姐撒春水，吹春风我就可以把它拍下来，写下来再交到千年老树那里然后和其他的小动物比一比谁找到的春天的气息多，好就会被评为冠军，就会得到1000元森林币，就可以给奶奶治病了！”孝顺细心聪明的小猴说到。但是，那只骄傲的“春天的兔子”并不这么认为。第二天到了，小猴儿和那“春天的兔子”一起开始了一段寻找“春天的气息”的旅程。可惜，好景不长，他们找了好久，都没有找到“春天的气息”，本来骄傲得自称“春天的兔子”的一只骄傲小兔，现在已经向回家的路走着了。而本来谦虚的小猴儿并不灰心。渐渐天色变晚了，小猴儿只好回家，明天再继续他们的旅程。第二天到了，小猴儿醒来的时候，“春天的兔子”睡的正香呢！你猜猜，小猴儿醒来时见到什么了？雨！春雨！春天的雨！小猴儿激动得嘴根本合不上！手忙脚乱地找了一个桶，一个相机，小猴儿穿上雨衣雨鞋拿着桶向外面跑去，再跑回屋来，拿着相机拍了拍外面的春雨然后再跑去屋内，才发现相机设备经不起“风吹雨打”。“坚持就是胜利！”小猴又想了一个办法，在屋内拍摄啊。一不留神，小猴差点忘了，还有桶呢，所以他又跑了一趟。这时，“春天的兔子”也把春雨的照片拍了下来，“成功了，一定没有人比我更快！做完了这些事情，我也该休息休息了。”又有一天，一位不知名的小姐用一双细细的小手“拂”过这片森林，让正在苦恼找不到春风的小猴的毛轻轻动了几下，小猴马上意识到这是春风，便拿着录音机把他录了来。“OK，Yes！大功告成！”小猴儿欢呼道。第二天清早，他们就一起交上他们收获的成果给千年老树，千年老树瞧了瞧，“嗯~很好今天的冠军是小猴！老树对着全体小动物说着。请小猴接受颁奖！1000元森林币！”小猴高兴得不得不直接冲到奶奶家直接带奶奶去杨桃医院，可是要到颁奖仪式结束才能去找奶奶啊。千年老树讲了很多话，终于，结束了。小猴直奔奶奶家，带奶奶去杨桃医院。福建泉州毓英小学五年级:邱晓玲800字 五年级 抒情散文
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春的气息清晨，当我走进校园时，一阵春的气息迎面扑来，这时你会不由自主的向学校中间的四棵大榆树望去。此刻，那里的景色不得不使你心动；大树的枝干上长出了许多树叶，一眼望去仿佛是大树伯伯正在培育的新一代：周围的草坪里更是喜气洋洋，绿绿的草上还有几滴清晨的露珠；天上成群结队的燕子叽叽喳喳叫个不停，它们好像也为春的到来开了一场无以伦比的音乐会。；这是我会不由自主的想变成一个蒲公英的种子，在春的乐园里尽情翱翔。经过漫长的严冬，春的到来对我们来说是一件天大的喜事。小朋友们脱掉厚厚的棉袄，小燕子也未回到故乡而满心喜悦。春天来了，我们看到了，我们闻到了；看到了大树伯伯培育的新一代，闻到了那扑鼻而来的春的气息。此刻，我情不自禁的想说一声：“我爱你，生机勃勃的春天！”吉林吉林磐石市初二:李实茜350字 初二 写景
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春的气息春天到了。到处都是鸟叫声，尤其是清晨起床时听到的鸟叫声，尤为清脆悦耳。春风吹拂着大地，大地万物都在感受着春的气息，我也在感受春的气息。春天是一个美丽的季节，春天，我爱的一个季节，虽然有时候春天也会因换季节的原因而变得寒冷，但是这都不会影响到春天带给我的感觉。春天是个美丽的季节。春天，不仅仅是一个好的季节也是一个好的开始。春天是一年四季中的第一个季节，就像是一个新的开始，新的开始就代表着新的希望，代表一切都是新的。新的开始就代表着可以有新的一切，代表我们可以在新的开始里做更多更好的是，更加的努力学习，去得更好的成绩。春的气息，带给我美好，带给我向往的东西。我喜欢春天、更喜欢春的气息。250字 初三 写景
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春的气息_500字一场春雨过后，姗姗来迟的春神用魔力抛洒生命的气息。春之绚丽，如新生的婴儿一般，春天来了，万物都还没苏醒。枯橘的树枝，光秃秃的山头，荒凉的原野，它们似乎还未察觉到春的到来，然而，青蛙敏锐的眼睛瞅见了，一声嘹亮的呼喊，如同婴儿呱呱坠地的第一声啼哭，打破了所有的寂静，于是，小草赶忙探出头来瞧瞧，嫩绿的芽儿也不知何时爬上了枝头，一切都是那么的生机盎然，不要感叹春来的太迟，不管怎样，春，还是来了。在“雨中草色绿堪染，水上桃花红欲燕”的春天里，北国积雪初融，河流汩汩：江南千里莺啼，遍野春花，燕子忙着筑巢，牛儿忙着耕田，人们忙着翻种，春雨也不甘寂寞，淅淅沥沥地下个不停，让原本就绿的草更绿了，原本鲜艳的花更鲜艳了，世界像被洗过一般，透着清新。周围充溢着泥土的气息，混着草味花香，令人神清气爽，草叶上的露珠像水晶一般，珍珠一般大小，又圆又亮，让人忍不住要去碰它，这时它们又像调皮的孩子，跟我玩起了捉迷藏……晴朗的春天更美了，正所谓“日高花重影，风暖鸟声碎”，杨柳依依，江水清清，这样美丽的春天，像位雍容华贵的妇人孕育了一年的美丽，带来了新生的希望。初一:陈柔羽作文网专稿 未经允许不得转载450字 初一 写景
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我感受到了春的气息如果以“立春”为春天的开始的话，算起来，春天也过了近二十天了。这日历倒是一页页的奏折，可春天就像是一个顽皮的小孩似的，跟我们捉迷藏，总是躲着，不肯出来。眼看这快三月了，草长莺飞之时，春天如果还不来呢？于是我决定去找找。天空阴霾，小雨淅沥，不时有阵阵阴风划过，使人不由得打起寒颤。这留有深深的冬的烙印的天气，令人失望，只有那春雨还能给一些安慰。但博爱的春雨啊，在你滋润下的万物为什么不见生机呢？那些耀眼的甚至是刺眼的的绿色呢？它们都在哪儿呢？果树含苞甚少，草木新芽斑驳，它们似乎都不愿崭露头角，去感受世界的多彩。他们选择了暂时的沉默。这沉默是蓄势待发。但到了那时，所有的一切能爆发吗？也许会吧，这并不重要，因为人们只是注重结果，到时候自然会有花开，至于哪一朵开，哪一朵不开，就显得不那么重要了。而我却是一个注重过程的人，因此，我一直寻着春的气息。无奈春的羞涩，我只得来到学校。当朗朗的读书声传入耳中时，我心中忽然敞亮了：这不就是春吗？新的学期，播种的季节到了，由该开始新一轮的耕作。与其在自然中苦苦寻觅春的足迹，不如在心中打开春的大门，让一切都在这时这地播下希望的种子，来年秋天，再收获成功的果实！就在这一刻，我感受到了，这就是春的气息！450字 初二 记叙文
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秋季的气息秋季的气息秋天来了，天空像蓝宝石一样覆盖在大地上。秋，来到公园里。树枝随风摇曳，树上落下来的叶子像黄蝶在天空中翩翩起舞。枫叶红得像喝醉了酒似的，远远望去像火红的晚霞。菊花争奇斗艳，绽开美丽的笑脸，有的像水母，有的像喷泉，还有的像瀑布，真是千奇百怪。秋，飘到果园里。苹果露出红色的脸颊。葡萄穿着紫莹莹的衣裳，在阳光照耀下，闪亮闪亮的。梨树挂起金黄的灯笼。秋，飞进田野里。高粱举起燃烧的火把。田野像金色的海洋，稻子泛起金色的浪花。农民干得热火朝天，各个汗流浃背，他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。秋，跑到小河边。小鸭子侧着脑袋欣赏自己映在水里影子。落叶飘落在水面上,像一只只金色的小船,给小河增添了一道美丽的风景线。河水凉凉的，带着小鱼的兴奋，旋转着波涛。肥硕的小鱼在嬉戏玩耍，溅起一圈圈的涟漪。秋把硕大的果实送给人们，它真是一个生机勃勃的季节。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。450字 三年级 写景