暖春
400字
初二
散文
看眼前花开花落，随天边云卷云舒
于这样的晨光花影之中，微闭双眼，深做呼吸
此刻，仿佛已忘记了身处何方
此刻，有一种特殊的属于自然的特质，在深深追寻着我
感受到那个本然的自我，仿佛正破过许多尘埃泥垢的沉积
深深地在对我微笑，对大地微笑
从这样的晨光花影中回醒时，再凝望芸芸众生万物
心间顿时开阔明朗，通身升起暖流潺潺
唯愿将自己凝聚成一道甘泉，向人间尘土奔洒而去
-题记。
我说，这个暖春，有你的气息。
遇见似乎总在不经意间，两个眼神的交汇，暗潮涌动，思绪一点漾开。
风起云涌，怦然心动。而后，乱了分寸。
像极了两年前的那个盛夏。情生意动的，夏。
一直不喜欢春。
那个明媚的，慵懒的，媚俗的春。
只是，没有只是。
为了偏偏在这个躁动的春重温以前的一幕。
千丝万缕的感触四散而来。
在一抹紧密拥簇的目光里，相遇，躲闪，不过一秒瞬间。
收好回忆的百宝匣，封存好，继续前行。
为何仅是一次回眸便足矣使我停滞不前。
因为我坚信，坚信那个身影那个眼神那个动作。
都是我已经不能再熟悉的痛楚。
一次眼神触碰，使我足失深渊，无法回头。
人本孤独生，当做孤独想，尝尽孤独苦，安然孤独死。
-侧汐。
家乡的东辉公园
450字
初二
记叙文
我的家乡在浙江温岭，那里风景优美，气候宜人，而最美丽的地方就要数东辉公园了。
一走进这个大公园，首先映入眼帘的就是一片大广场，这叫海鸟广场。你们知道为什么这叫海鸟广场吗？因为广场上有一座雕塑，是一只只“海鸥”围绕着一条条彩带，正要展翅飞翔。
踏着石板铺成的小路来到了前方，再向右边走去，就会发现一条瀑布，那叫“九龙瀑布”，垂下来的水帘就犹如一条飞龙从高往下直降，不禁让我立马想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”底下的湖水清澈见底，清得连鹅卵石都看得一清二楚，还有许多飘落的树叶沉在里面呢。
参观完了九龙瀑布，我沿着斜坡往上走，一路上看到了许多翠绿的竹子。那一株株竹子高高地挺立着，像一位位英勇的战士。我还看到了一朵朵雪白的玉兰花，她们就像一个个亭亭玉立的少女，看起来冰清玉洁的。草地嫩绿嫩绿的，不仔细看，还以为是一大块绿地毯呢。不知不觉走到了曙光亭，这是一个十分漂亮的亭子，还透着浓浓的历史气息。
我又向前走了一会儿，终于登上了东辉公园的标志性建筑——东辉阁。东辉阁非常高，红柱黑瓦，每一扇门的两旁都有两根大柱子守卫着，看起来十分雄伟壮丽。
大自然是多么伟大啊，它把我们的家乡装扮得非常美丽，我爱我的家乡！
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相似题目
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暖春暖春观后感看完电影《暖春》，女主人公小花的故事打动了我幼小的心灵。《暖春》讲述了一个催人泪下的故事。女主人公小花两岁时便失去了父母，由于无法忍受后爹后娘的虐待，7岁时她逃了出来，被一位好心的爷爷收留，却遭到了这家叔叔婶娘的反对。后来小花上学了，在班上她每次考试都是第一名，她用自己的一举一动感化了叔叔婶娘。小花在乡亲们的帮助下考上了一所名牌大学。为了报答乡亲们，毕业后小花又回到了生她养她的这片土地，决定把自己的一生奉献给教育事业。看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬长辈，有时她还自己做饭、打扫卫生，一个8岁的小女孩，几乎什么都会做。而我却身在福中不知福，学习上怕苦怕累，生活上讲吃讲穿，铺张浪费，得不到东西时还常常跟爸爸妈妈生气，甚至还狡辩。和小花相比，我感到多么的惭愧呀。虽然我的条件好，但没有她的学习干劲足，没有她的生活能力强。小花学业有成，本可以留在繁华的都市，可是她放弃了，毅然回到了这片生她养她的土地，因为她没有忘记那里的父老乡亲，是那里的乡亲们抚养她长大，供她上学，才有了成绩。她要把自己所学到的知识传授给村里的孩子们，让孩子们一个个都成为国家的栋梁之材。她的这种赤子之心是多么的鼓舞人心啊!人生的道路崎岖漫长，并不是一帆风顺的，我们要向小花学习，以她为榜样，面对困难不低头，从小艰苦朴素，学好本领。而且，我还要把平时积攒起来的零花钱，捐给那些贫困山区读不起书的同学们;把自己穿小的衣服、不用的物品和看过的书整理出来，送给山里的小伙伴们。让他们感到，同在一片蓝天下，有时刻关心他们的兄弟姐妹!看《暖春》观后感我在看《暖春》这部电影时，使我受到很大的感受，泪水悄然地从我的脸颊流出，一次，又一次。当我看到爷爷为了有足够的钱供小花上学，在无奈的情况下去砍柳条，编竹篮。有一天，爷爷去砍柳条，忽然下起了滂沱大雨，于是爷爷只好背起箩筐，一步一步艰难地走着。由于身体懦弱，爷爷经不起狂风暴雨，跌倒在湿湿漉漉的马路上，正好小花来接爷爷了，看见爷爷倒在地上，忙去把爷爷扶起，送回家，到了家，爷爷一直昏迷不醒，一家人都很着急。小花看到爷爷一直昏迷不醒，报着爷爷痛哭起来。最后爷爷醒了。过上一些日子，小花在大家的帮助下，终于可以上学了。她每次考试都名列前矛。因为她知道自己的学习是来之不易的。而我们呢?不知道珍惜自己的学习，不知道自己的学费是用爸爸妈妈辛劳的汗水换来的。当我看到婶娘千方百计的要把小花送走，但小花一点也不记恨她。一次，婶娘不小心被烫出了水泡，小花想帮婶娘，婶娘却把小花推倒在地，手出了很多血。小花忍着痛爬了起来，跑去请邻居大婶大叔，而我们呢?别人不小心伤害了你，就会计仇。当我看到婶娘把小花的风车踩坏时，她哭着找到爷爷，扑进爷爷怀里，到了深夜，爷爷用颤抖地手帮小花做了个漂亮的风车，小花高兴极了，拿着风车在院子里跑来跑去，而我们呢?一点也不爱惜自己的玩具，烂了又买。每一次我看到小花眼里的泪花，自己的眼泪也情不自禁地流出来，其实在现实生活中，还有许多像小花一样的孩子。所以我们应该珍惜生活，好好学习，不能辜负父母地希望，无论是穷还是富，只要我们认真，贫穷变富裕，富裕变幸福。1200字 观后感
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暖春暖春观后感500字(1)《暖春》这部电影中，有四位主人公，他们分别是：小花、宝柱、婶娘和那位好心的老爷爷。电影的内容主要讲了一位老爷爷捡了一个小女孩，小女孩的名字叫小花。她的家人打她、骂她，所以她跑了出来。好心的爷爷听了她的遭遇，很同情她，所以就收留了她。可是婶娘不愿意，她三番五次想把小花送走，都被爷爷给拦住了。到后来，爷爷用一点点积攒的钱供小花上学。经过小花的艰苦努力终于成了全村第一个大学生。看完《暖春》后，使我深受教育。从小花身上我看到了许多令我感动的事情。比如说，有了新鞋的她不舍的穿，宁可光着脚;为了少花点钱，她让老师用铅笔给她改作业，为的是能够擦了再重新写作业，这样作业本就能使用的时间长;为了让婶娘能生小宝宝，她一放学就去山上抓蚂蚱……她那么小，志气却很大。有人曾经问她：你恨婶娘吗?她单纯地回答到：不恨，婶娘不是坏人。影片中的她，那么脆弱又那么坚强：好学、有爱心，我以她为榜样。暖春观后感500字(2)今天，我看了电影《暖春》，这部电影的很多情节让我深受感动。电影演的是一个老农民在去干活的路上捡到一个七岁女孩小花，并收养了她。那个老农民不顾生活贫苦，省出钱来让小花上学。小花为了回报爷爷，学习非常刻苦，经常考第一。十四年后，她以优异的成绩考上大学，毕业后又回到自己村里教学。当我看到那位老爷爷不顾生活贫苦和别人的劝阻收养小花时，让我体会到做人就要做有爱心的人，并要把爱传递出去。世界上有了爱，就会更美好。在看到小花长大后又回到自己村教学时，我体会到无论如何都要回报帮自己走出困境的人，如果回报了别人，就是回报了爱。电影歌颂了老农民把无私的爱给了小花，小花又把这爱给了全村的孩子。我们也要向他们学习这种精神，把无私的爱献给有困难的人。如果每个人把自己的爱心献给别人，世界会更加和谐。暖春观后感500字(3)看完《暖春》后，就如高尔基所谓：“春季像金子，你想做啥子，就能做成啥子。”这约略是对春季的最赞美的称呼赞吧。《热春》的主人翁小花不正是这么吗?小花的闪现，一着手便导发乡村居民的热议。导演有意使用相比较手法，凸出收留抚养小花那位老汉的善良。而周围的乡村居民似乎是看戏的，对收留抚养小花一事推来推往。如一大妈叫道：“我家已有女孩了，如果是个男性，我必须抱回往。”又如一大汉喊道：“我家老婆快生了，要来做啥子。”再如一大婶讲道：“我家都有三个娃了，咋养得起。”而在旁边儿坐的老汉却所了一句令我记忆快播资源深刻的话，“这好歹是个性命。”就凭这句话，老汉收留抚养了那名小女孩——小花。乡村居民的密友，于片尾被重来找到，更令人惊讶的是老汉的儿子——宝柱，也是孤儿，老汉为此让步了三十年的光阴，让步了自我的结婚事件。正是老汉的无私，把影片儿推向高潮，在乡村居民的良知理解的衬托下，之前的异常、艰难都变小了，世界似乎变得美妙了。小花之因为这个获得那末多的同情，与她本身的质量是分不开的。如魏源所说：“以细节行律身，不以细节取人。”她正是依靠那种田位低下不可以移的神魂，得饶人处且饶人的优容，令许众多多的人承受不住降落泪珠。1200字 观后感
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暖春看惯了铅色天空，忽然有一天蓝了起来；吹惯了凛冽寒风；忽然有一天捎来了温暖。冬天走了，春天来了！盼望着，盼望着，东风来了，她像一位万能的魔术师，吹绿了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏花的花苞：春天的脚步近了，一切像刚睡醒似的，欣欣然睁开了眼。最先醒来的，是迎春花。它们迫不及待地穿上了新衣，在春风中愉快地摇曳着，摇啊摇，摇啊摇，摇出朵朵金子似的小黄花，花儿好似一位位身着黄色短裙的小姑娘，在绿叶搭成的舞台上，尽情地舞蹈，派发春的讯息。紧接着，小草也醒来了。它们披着绿油油的新袍子，在刚刚化冻的泥土中探出了小脑袋，好奇地张望着，仿佛是要看看大地的变化呢！“嗒”那是春姑娘细长的手指触在了河面上，河面漾起层层涟漪。鱼儿们欢快地摇摆着尾巴在水中游来游去，不是向水面上吐着泡泡，一串串晶莹剔透的“项链”聚了又散，散了又聚。小河也醒来了！河畔的垂柳也从梦中醒来了。春风吹过杨柳枝，柳枝吐出了一片片新鲜的嫩叶，如山水画家为柳树涂上了一抹浅绿，芽苞初绽的柳条在微风中飘荡，宛如一位窈窕淑女，站在河岸边。古人云：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”在刚刚泛绿的树上，一只只鸟儿放声歌唱，在这清脆婉转的鸟鸣声中，仿佛可以听到春的乐章。处处都披上了俏丽的绿衣，几只春燕归来了，翱翔在这充满绿意的世界里。眼绿了，心灵绿了，一切都绿了。暖春，是多姿多彩的，是五颜六色的，是恬静美好的，是生机勃勃的。春天用湛蓝的天空，新鲜的空气，素淡的芬芳，嫩绿的新叶，给人们带来新的希望。春意暖，春意浓，春意深，春意甜，春意恋，春永驻我心间！600字 写景
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暖春暖春，就是温暖的春天，那不正是电影《暖春》里那位慈祥的老爷爷吗?一个衣着褴褛的小女孩在空旷的原野上奔跑着，她手里的风车不停转动着，好象在述说着一个个凄惨的故事。忽然，小女孩摔倒昏过去了。好心的农民把她抬到村子里，问村长怎么办，村长想了半天，也不知怎么办。这时，一个衣着朴素而干净的老人站了出来，说要收养这个孩子。老人就这样，他不顾家庭的贫苦和儿媳的反对，坚持要收养小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，继父继母虐-待她，后来，直到她奶奶也去世时，她才逃了出来。小花会做许多事，洗衣、洗碗、做饭。但是，婶婶不顾这些，好几次把她送走，小花不敢回到原来的家，又跑了回来。故事情节虽然简单，但令人感动的镜头却很多。忘不了，小花为婶婶生孩子而去抓蚂蚱;忘不了，爷爷和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了，村长抖出宝柱不是爷爷的亲生儿子的情景;忘不了，村民捐出粮食、钱财的情景……忘不了的镜头太多太多，可使我最感动的是一个字：“暖!”不可否认，《暖春》是不可多得的一部好影片，其让人感动的镜头在当前开展的保持共-产-党员先进性教育活动中，尤其具有极为重要的现实教育意义，给人以有力的震撼和深深的思考。首先，每一个共-产-党员，特别是我们的领导干部都必须清醒地认识到，我们手中的权力来自哪里。这个权力并不是光靠你自己个人奋斗就能得到的，而是人民群众认可你、信任你才交给你的，权力来自于人民群众。《暖春》中陈立生有句话：“我一个人奋斗到今天，容易吗?”是不容易!要想得到人民群众的信任、拥护，确实需要非常辛苦的付出甚至牺牲。只有你实实在在地做出成绩，确实做到了全心全意为人民服务，广大人民群众才会承认你，才会信任你，你才能够有更多的机会为人民做事，为人民造福。其次，每一个共-产-党员都必须清醒地认识到人民赋予的权力是用来干什么的。是用来谋取个人私利，满足一已贪欲，还是用来为人民群众服好务，谋好利，办好事?不同的选择必然导致不同的结果。换言之，是象孔繁森同志一样把老百姓当作自己的亲人，永远活在人民心中，还是象陈立生那样，把自己的贪念和私欲凌驾于人民利益之上，最终被人民唾弃，这是需要我们每一个共-产-党人深长思之的问题。田家英同志曾经说过：“共-产-党员的干部，都是人民的勤务员，只能老老实实地为人民服务，没有欺压老百姓的权利。”通过先进性教育活动，我们应该有这样一个认识：共-产-党员是人民的公仆，公仆就应该老老实实给人民办事，掌好权，用好权，全心全意为人民服务。最后，要牢固树立宗旨意识，不断加强党性锻炼。我扪心自问：我能像他那样深入基层，深入人民群众当中，和他们同甘苦，共患难，真心诚意地帮助他们吗?通过先进性教育活动，我要不断提高自身政治敏锐性，在现有岗位上，尽职尽力地为党、为国家、为广大人民群众办好事，服好务，绝不辜负党和人民对我培养，绝不辜负“共-产-党员”这一光荣的称号。1200字 小学 观后感
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暖春听！她来了，这个好消息是那钻出土地的嫩草告诉我的。她走向了森林，走向了花园，走向了农民伯伯的心田：她为农民伯伯的心田撒上了甘甜的露水。让农民伯伯的心房充满阳光，充满希望！我们爱你——暖春瞧！她来了，她迈着轻盈的脚步走来了。她为花儿脱下陈旧的外套，换上了娇艳的百褶裙。她为树枝洗去了灰尘，给树儿穿上了绿衣裳。她为小禾苗积攒了营养，让它卯足了劲往上窜！大自然喜欢你——暖春当金黄金黄的油菜花弥漫了田野。当粉红粉红的桃花染红了山坡。当清风裁剪嫩绿的柳叶、小鸟唱起婉转的歌。我知道你来了，暖春！带着希望，带着梦想，带着大家的期盼，你终于来了。我仰头，不经意间，看见了.........250字 四年级 诗歌
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暖春一股柔情的风拂过，我闻到了春的气息；一阵朦胧的雨飘过，我看见了春的神秘；一米温馨的阳光照过，我感到了春的羞涩。吹面不寒杨柳风，的确，春风是暖的，柔的，充满梦幻的，它带着温情，带着欣喜，带着令人捉摸不定的神秘。痒痒的骚着你的心坎，风微掠，轻轻的，种子迫不及待地探着它那小脑袋；花儿不再掩饰它的美丽，不约而同开放起来；蝴蝶在花中翩翩起舞，蓬勃奋飞。春风，使人振奋，焕发着春的朝气。'天街小雨润如酥'，一阵细雨飘过，大地焕然一新，眼前的一切都散发着清香淡雅的春的气息。草叶间的露珠，在阳光的'问候'下，呈现出钻石般的玲珑剔透。春雨的可贵在万物上体现的淋漓尽致。春天如幼儿稚嫩润泽的皮肤；如半成年的害羞的姑娘。春天，充满梦幻与纯真，蓬勃与奋斗！300字 初二 记叙文
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暖春晨起，阳光软软的洒在窗前，暖暖的，那丝丝阳光柔软的抚摸着我的肌肤，温暖而又舒服，这个世界没有什么比阳光更暖，比阳光更伟大了，透过阳光，我闻到了春的气息，清丽而又清新，春，终于来了，喜欢春，它没有冬的寒冽，没有夏的炙热，没有秋的萧瑟，它有着自己的温和，春的味道是清新的，春的阳光是暖暖的，春的气息是温和的，春的颜色虽亮丽却不刺眼，春的温度虽温暖却不热冽。在窗前，手持书卷，在阳光下，慢慢翻开书，静静的看着，闻着墨香，那字字箴言像刻在书上的灵魂，带领我走进一片天，那里有世外桃源，有水月洞天，让你在这美丽的世界里漫游，感受岁月浮动的力度，聆听花开的声音。窗外，嫩绿的叶子窜出头来，摄取着阳光的能量，努力生长，依旧那么意气风发，不知道他们经历了多少这样岁月的轮回，有时候感叹年年都是枝上头，却不是那年枝，时光清浅，岁月清决，依着时光，今年又是个繁花似锦的春天，年年岁岁花相识，岁岁年年人不同，花开了，人却不再了，你虽离开，问题还在，所以不仅要懂得珍惜，还要懂得放开心，得不到的就让他走，进不来的就别让他进来，人生短暂，何苦为难自己，所以要学会随缘随性，在生活中，我们要学会用一颗欢乐的心去生存，学会优雅的面对外面的一切，有时候你会觉得活着痛苦好多，感觉整个人生都是在苦恼中，不仅鲜衣怒马，而且四面楚歌，想要风华绝代，可是却是颠沛流离，有时落寞的在想，不如不活了，但是不管你怎样抱怨，日子还是照样得过，地球还是照样得，就像这繁花似锦春天，虽年年岁岁，但是还是照样春暖花开，所以不管怎样，要学会用一颗润泽的心去面对现实，不管你怎样难受，年年花都会开，尽管有一天会繁华落尽，但是明年还会再来，所以不如以一颗温暖的心，却怀抱这个岁月，内心明媚，阳光自来，你若盛开，蝴蝶自来，所以只要我们换种心情去面对，会坐拥整个春天。今年这个春天来的不早不晚，刚刚好，我们这边的习俗是，一到立春，家家户户便会放鞭炮，迎接新春的到来，春，意味着希望，意味着活力，女生们脱去厚厚的棉袄，在美丽的春天里妖娆，你我舞动着青春，在阳光明媚的春天，期待着一场如花似雪的相逢。习惯了一杯浅茶，在春暖花开的日子里，一意孤行地听着轻曲，只有这样，才能抵抗人世无味的繁喧，独享片刻的安静与祥和。在这美丽安详的春天，我对轻风浅诉流年，我与时光对饮高歌，也许没人听，也无人听懂，可是我还是唱着，感受自己真实的存在感，有时候寂寞如此叫人心动，在着春天的日子里，将自己站成一条线，和着岁月清影，在时光中飘动着，若影若现，并守护着这温暖安静的流年。世事早已擦肩而过，我们又何必反复追忆，反复提起。是时候和昨天告别了，忘记一切，也原谅一切。是真的忘记，做到心平气和，在安稳的现世里，循规蹈矩的过日子。不再追求虚浮，就在这暖春里，轻语晨曦，静语流年。1000字 初二 散文
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暖春三月是春暖花开的季节，也是学习雷锋月。我们学校举行了一次爱心义卖活动，把义卖筹到的钱捐给贫困山区的学生。这次活动捐献出了我们的爱心，也奉献出了我们的温暖。今天下午一点钟，开始准备义卖活动了。同学们有的搬桌子；有的摆放义卖物品；还有的举着牌子练习吆喝，就等着“顾客”上门了。义卖开始了！同学们一窝蜂地跑下了楼，校园里顿时炸开了锅。我们班的义卖摊位最受欢迎，同学们里三层，外三层，围了个水泄不通，吆喝声、讨价还价声此起彼伏。最吸引人的是小乌龟，它们十分可爱，引得许多同学都来购买，连校长们也盯上了它们。一个小弟弟大声地对杜心怡说：“姐姐，小乌龟怎么卖啊？”杜心怡温柔地回答：“公的10元，母的15元。”“我要一只公的，我给你8元，行吗？”“不好意思，10元最低了，小同学你用10元献了一次爱心，不贵吧。”“那好吧，给你10元。”小弟弟捧着小乌龟，高兴地走了。不一会儿，小乌龟就被抢光了，我也买了一只，我决定好好的饲养它。这时，我们的班主任张老师也亲自上阵了，他拿起个艺术体操彩带来回地抖动着，大声叫道：“来看看这个彩带，又美丽又可以锻炼身体，现在只要5元，你就可以拥有它，快来买吧。”许多女生听到了，立即跑来购买。还有我们班的“大嗓门”——邓德粼，只听他叫喊：“走过路过不要错过，五（2）班的物品有你喜欢的，买东西还能送好吃的，快来看看吧！”许多低年级的同学一听到送好吃的，都急匆匆地跑来买了东西，他们手里拿着物品，嘴里含着糖果，心满意足地离开了。其他班的“售货员”们也不甘示弱，拼了命的叫喊，也卖出了不少的物品。不一会儿，义卖活动结束了，我们班的义卖物品已经全部卖完。我们回到班里，互相炫耀着自己买的东西，老师数了一下钱，一共八百多元，哇，真是一笔不少的善款。这次活动，我们既买到了自己喜欢的东西，也献出了自己的一份爱心，真是一举两得呀！这真是一次有意义的“暖春”爱心义卖活动。700字 初二 记叙文
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暖春景象妆扮新春雪有心，轻风一阵再无痕。百花寻找红阳日，从此寒天不复临。50字 初二 诗歌
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春暖人间风雪无情人有情,阴霾尽散,春暖人间.题记年的冬天,贵州地区出现了美丽的雪凇,很少见到雪的南方人民兴致勃勃的接受了寒冬带给他们的“厚礼”.可是谁也不曾料到,这美丽的背后竟隐藏着一场可怕的灾难.仿佛是一瞬间,风肆虐的刮起来了,雪飘飘扬扬的落下来了.整个南方地区变成了银装素裹的冰雪世界,这一切阻断了所有人的归途,不计其数的人滞留火车站,上万人被困京珠高速公路.老天仿佛听不到人们心底那一声声对家的渴望,他决定将这场灾难进行到底.冰雪彻底打乱了春运的脚步.为此,各级领导忙的焦头烂额.普通人民虽不能起到扭乾坤的作用,但他们可以为在冰雪中受煎熬的灾民送去一点温暖.于是,人们自发向再区捐款捐物.各地电力部门也派遣电力抢修队,赶往在区抢修瘫痪的电网.温暖和感动,充盈着灾民的心,这种温暖,给了他们与冰雪斗争的信心.可是所有人心中的饿温暖也没能融化无情的冰雪,却让冰雪更加肆虐,这场雪吞噬了许多人,这其中有无辜的灾民,更多的是为人民寻址的人民公仆.他们坚强的与冰雪斗争,当他们悄然无声,如一颗划过天际的流星,悄然消逝.人们只有对英雄的缅怀,对冰雪的无奈.也正是英雄们的离去,更坚定了人们战胜灾难的信心.大雪阻断了交通,但阻断不了人与人之间的真情传递,灾区中那一声声“我们一起过年”成为新年最动听的声音,灾区中那一盏盏灯亮起,直至万家灯火点染夜空,那边成为最摧残,最温馨的灯海.如今,又一个春天来临,冷酷的冰雪终究挡不住万丈阳光的震慑,最终销声匿迹.阳光拨开所有的乌云,春风吹散一切的阴霾.炎黄子孙心手相连,终究战胜了天灾,风雪无情人有情,阴霾尽散,春暖人间!600字 初二 散文
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暖春鸣鹤初级中学linqian 我国著名文学家巴金爷爷曾经说过“爱就像生活中的明灯，能照亮人的灵魂，能为生活增添色彩；爱犹如春日的雨露，冬天的太阳，心田靠它滋润，冰雪靠它融化。”影片〈暖春〉的主题就是爱。影片中时时涌动着一股浓浓的，深情的爱，这声声不息的爱就像春风一样荡漾在我们每一个人心间……在一个电闪雷鸣的傍晚，狂风怒号，瘦小的小花手持一张窄小的塑料片，在泥泞的山路上寻找爷爷，她大声喊着，哭着，奔跑着。这时，突然下起倾盆大雨，而她的爷爷身背一拥柳条正蹒跚地走着。突然一个趔趄,跌倒在山坡上，昏了过去。小花看到昏倒的爷爷，悲痛欲绝.为了供小花读书,爷爷不顾自己年老体弱，每天上山砍柳条，然后编竹篮,爷爷由于疲劳过度，终于昏倒了。看到这里，我不禁泪如泉涌。影片中有这样一个催人泪下的场景。有一天，小花无意间听到婶娘的娘说吃了蚂蚱能生孩子，于是她每天上学偷偷带了个瓶子,一放学,就到附近的山上满山遍野地去捉蚂蚱，竟然捉完了整整一座山的蚂蚱。她又到在远一点的山上去捉。当她把满瓶满瓶的蚂蚱放在桌上时,婶娘.叔叔.爷爷都流泪了。银屏外的我更是泪痕满面。小花的胸怀是多么的宽广啊!尽管婶娘多次伤害她，可她仍不埋怨。她用自己春天般的真诚的爱滋润了婶娘的心田，融化了婶娘的自私。让爱驻满人间吧!500字 初一 抒情散文
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暖春风雨送春归，飞雪迎春到。暖暖的春风轻拂大地，唤醒小草，唤醒小花。鸟儿在枝头叽叽喳喳叫着：“春天来了，春天来了！”我喜欢绿树如荫的夏天，我喜欢鲜果飘香的秋天，我也喜欢银装素裹的冬天，我却讨厌春天。春天像一个妖艳的女人，把自己打扮得花枝招展，却把各种各样的流行病投向人间；它又像是一个懒汉，使人昏昏欲睡，而且，南方初春的树枝总是光秃秃的，太煞风景了！走在春天的小路上，身旁是一颗颗高大挺拔的树木。突然，头顶上传来一阵清脆鸟鸣声，我仰起头，眼前一亮，只见那原来“一毛不拔”的树枝上，一片片小小的，嫩嫩的叶子，它们正迎着阳光茁壮成长，而在树底下，则铺满了金黄色的叶子。我不由得想起了老师说过的话：“夏天，树叶为人们遮阳；秋天，它的点缀使果实更加丰满；而春天，当世界都在像人们展现自己最美的一面时，树叶却悄然落下，它没有了价值，就把生命献给了下一代。”春天，春天也是一个奉献的季节……“哎，别抢，别抢……”一个苍老的声音传来。咦，那不是卖苹果的老爷爷吗？他怎么又摔倒了？去年，也是在春天，也是在这条路上，那个老爷爷推着一车苹果踉踉跄跄从我身边走过，一不小心摔了一跤，车翻了，苹果咕噜咕噜滚了到处都是。行人纷纷弯下腰来，捡起苹果不停地塞进自己的口袋里，皮包里，还不时抬头心虚地望一眼老爷爷，谁也没有注意到，在老爷爷那爬满皱纹的脸上，淌着两颗大大的泪珠……难道这样的悲剧还要重演吗？我痛苦地闭上了眼睛。“大家都来帮忙哟！千万留神脚下，别踩到苹果，也别把苹果往裤兜里塞！”一个妇女扯着嗓子喊了起来。我惊异地睁开眼睛，看到的是与去年截然不同的画面，工人们把苹果轻轻地放回车内；红领巾不断地弯下腰来；一位拄着拐杖的老人，颤颤抖抖地拾起地上的一个苹果，对老爷爷说：“放心，最起码的公德心，大家都还是有的。”老爷爷一个劲地道谢，一个劲地微笑，他又落泪了，但这次是高兴的眼泪。我不再讨厌春天，因为我发现，春天，原来也可以是那么温暖。700字 五年级 散文
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春暖时光如同白驹过隙，人们在奔波中寻找生命的意义。于是荡漾了痛苦，破碎了希望，燃尽了梦想……殊不知人生漫漫路上，只要你逐步停留，细心观察，一草一木且有春暖的痕迹。那是一个极其平凡的下午，我拖着书包在操场边走过，与同学谈笑着。又是一年毕业季，初三的学生们大都围在操场上准备面临体育中考。另外的人，徐徐走在操场南面的画壁边，抬头仰望一棵不知名的树。树不知有多少年龄，树干显得苍劲有力，在春风的轻拂下纹丝不动，翡翠般嫩绿的枝叶却被摇曳得乱颤。午后和煦的阳光透过繁茂的枝叶，洒下斑驳的剪影。一人一树，亦然成画……若不是那位初三的学长偶尔的驻步停留，我竟意识不到在陪伴我们这么久后，我甚至连那棵树的种类都不清楚。回头问身边的同学，同学也不知：“不知道诶，这棵树应该已经有很老的年头了吧。它应该目睹了很多届学生的成长了吧……描述不清那是一种什么感情，我看到那棵树的枝条长得蔓过了围墙，繁茂的叶子伸展出来，叶子绿的仿佛浸过了颜色，颜色却又无法把它染得如此透彻……许多时候，我们一群男生总喜欢在跑完一千米之后围坐在长椅，地上，互相打闹嬉戏，说着年少轻狂的痴人梦话。树不语，也不知它听过多少这样幼稚的梦话。和煦的春风轻送，擦过脸庞，心里，痒痒的，暖暖的……每次到了下课时，大家都不愿离开，仿佛总有说不完的话。直至夜幕降临，才恋恋不舍地离开。也许是阅历太少，还是繁华看得太多了，见到那不知名的树甚至都觉得惊艳了。可是，在你的内心深处是否也有那样一颗不知名的树，陪伴你走过青葱岁月，见证你的成长，直到你走开的那一刻，无论你走开多久，多远，回头看它依旧在哪？你的初心，还在吗？你是否还有一瞬间，想在那棵树旁，和昔日的伙伴一起扯扯年少轻狂的“犊子”……又是一年春天，和煦的春风送来丝丝暖意。那棵树下，你的初心还在吗？650字 初三 散文
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暖春观后感为了供小花读书，爷爷不顾自己年老体弱，每天都要上山砍柴，把它编成竹篮，再换钱供小花上学。每次一忙就是一整天啊！在一个电闪雷鸣的傍晚，，瘦小的小花风车，在泥泞的山坡上找寻爷爷。她大声呼喊着，奔跑着。这时，倾盆大雨，而她的爷爷身背一大捆柴走着，突然跌到在山坡上，昏了过去。小花看到了昏倒在地的爷爷，悲痛欲绝，她哭喊着、一个尽的叫着“爷爷”一天，小花拿出一支铅笔对老师说：“老师，您能不能答应我一件事？”老师说：“什么事？”“您以后能不能用铅笔改作业？”“为什么？”老师很奇怪地问。“因为用铅笔，擦了以后本子还可以再写……”看到这里，我的眼睛湿润了，小花在这种困难的条件下，仍想尽办法学习的精神，震撼了我的心灵，是对我心灵的一次洗涤。我也由衷地钦佩“爷爷”，他为了两个和他非亲非故的孤儿，搭上了整整一辈子。这种胸怀，这种大度，是我们没有的，他却做到了，而且，他没有要求过这两个孤儿一点一滴，没有向他们索要回报，想起他的坎坷的一生，贫苦的一生，我的眼泪又淌了下来。小花的精神也是难能可贵的，她心地善良，连三番五次伤害她的婶娘都能接受，有人会觉得她傻，可我不！我同情她，支持她，为她的善良、正、孝顺、乖巧、好学而快乐。可在那一瞬间，在婶娘踩烂她风车的一瞬间，我的心都快碎了。我从没尝过这么多苦，或许我没她的一半好，因为我做不到那样。一部电影，让人哭碎了心，哭得都忘了抹眼泪，电影院里留下了大家同情的泪，辛酸的泪！预备三班叶凯江2004/3/12550字 初一 抒情散文
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春暖_1500字喜爱春天的人是心地纯洁的人，就像紫罗兰一样，是我的友人。春回大地，万物复苏；柳绿花红，莺歌燕舞；冰雪融化，泉水叮咚；百花齐放，百鸟争鸣。这些画面映入眼帘，是多么的绚丽多彩。初三:李润星作文网专稿 未经允许不得转载100字 初三 散文
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《暖春》我们的电影课又开始了，这次我们看的电影是——《暖春》讲的是：一个逃离了养父养母家的孤儿，被一个好心的老人收养了。但她不被老人的儿子、儿媳接受，最后，老人和孩子用真情感动了儿子儿媳，一家人终于其乐融融。在这个电影里面给我影响最深刻就是那个小女孩：小花手中的小风车，那上面有着小花对她家人的回忆，也有着家人给她的温暖与关爱。当风车被那个婶娘踩坏的时候，我的心中烧起了一股无名的怒火，那是小花对家人唯一的寄托，你怎么可以把它破坏呢！电影里的爷爷也令我十分感动，倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条为的是能够编更多的竹筐攒更多的钱给小花上学一步一步地在泥泞中晃晃悠悠的走着，我默默祈祷低声念着：“爷爷小心，一定要小心千万不要再让小花在失去亲人了！”小花从来不去怨恨别人，只用诚恳的爱去对待所有人，这是一颗多么宽大的心，就和收养她的爷爷一样，她的心都是如此的宽大，都能够宽容别人，包括曾今要把她送回去的婶娘，她还用自己的善良、懂事感化了他的婶娘，让她接受了自己。400字 三年级 观后感
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暖春在四季之中，什么季节才是最温暖的季节呢？我想你们有和我一样的答案，那就是四季之首——春。春天，水是暖的。在西湖公园中，平静的西湖像一面闪闪发光的明镜，在周围郁郁葱葱树木的包围下，显得更加玲珑精致。湖水旁盛开着花儿的桃树好似一位位亭亭玉立的少女，正如痴如醉地欣赏自己映在水中的倩影。当我把手伸进湖水中时，水流从我的指缝间穿过，轻轻的抚摸我的手，给我一丝丝温暖，如一股温泉滋润着我的心田，让我久久不舍离开。这种暖，不是夏天火一般的暖，不是冬天微弱的暖，而是足以令我陶醉，把我深深吸引的沁人心脾的暖。它给我带来了活力，它让我看到了希望。春天，风是暖的。我站在西湖边，用心感受一阵阵春风从脸旁滑过，像母亲的那双手充满爱意地抚摸着我的脸庞，而我仿佛又回到了从前，静静地享受“妈妈”的爱抚。这暖暖的春风，给大地带来了春的消息；这暖暖的春风，让世界变得绚丽；这暖暖的春风，使人们都沉浸在春的幸福之中，像一只被驯服的小鹿，安静的停留在春天带来的无限温暖中。春天，是最美丽的季节，因为它带来的温暖，是独一无二的暖，是最清新、最无暇的“暖”！400字 六年级 记叙文
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观看《暖春》感想我们班利用两堂思品课观看了《暖春》，《暖春》的主人公是小花，她是一个农村的孤儿，在村子里有一位好心的爷爷把她收留下来，她带着一个风车，没事的时候总喜欢玩，因为这是她死去的奶奶给她制作的。她爷爷每天砍柳枝挣钱给她挣学费，她到了上学年龄，她对老师说：“老师，您能用铅笔给我判作业吗？”老师很不解地问：“为什么？同学们都喜欢用红笔判，而你为什么让我铅笔判？”小花声音有点咽地说：“我只想让爷爷少砍点柳枝给我买作业本。”老师收下那枝短短的铅笔头答应了她的要求。小花长大后考上了大学，在回家乡的时候，在家乡看到小孩们放风筝，她心里想：我要保护这里的一草一木，是这个村子把我养大。我们都被这个故事感动了，心里不由自主想：我们多么幸福，有着爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥爷姥姥等等许多人的爱，而她却是在村子里长大，享受不了这多人的爱，我要珍惜现在幸福的时光，好好学习，不辜负家人对我的期望。妈妈的话：我没有看过《暖春》，看了睿睿的日记，她能从中受到教育，我很高兴，知道珍惜，有机会我也要看看《暖春》。400字 四年级 读后感
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观看《暖春》感想我们班利用两堂思品课观看了《暖春》，《暖春》的主人公是小花，她是一个农村的孤儿，在村子里有一位好心的爷爷把她收留下来，她带着一个风车，没事的时候总喜欢玩，因为这是她死去的奶奶给她制作的。她爷爷每天砍柳枝挣钱给她挣学费，她到了上学年龄，她对老师说：“老师，您能用铅笔给我判作业吗？”老师很不解地问：“为什么？同学们都喜欢用红笔判，而你为什么让我铅笔判？”小花声音有点咽地说：“我只想让爷爷少砍点柳枝给我买作业本。”老师收下那枝短短的铅笔头答应了她的要求。小花长大后考上了大学，在回家乡的时候，在家乡看到小孩们放风筝，她心里想：我要保护这里的一草一木，是这个村子把我养大。我们都被这个故事感动了，心里不由自主想：我们多么幸福，有着爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥爷姥姥等等许多人的爱，而她却是在村子里长大，享受不了这多人的爱，我要珍惜现在幸福的时光，好好学习，不辜负家人对我的期望。妈妈的话：我没有看过《暖春》，看了睿睿的日记，她能从中受到教育，我很高兴，知道珍惜，有机会我也要看看《暖春》。400字 三年级 观后感
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电影《暖春》观后感影片讲述的是：在一个偏僻的穷山村里，一位失去双亲的小女孩小花，孤立无援，被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。可是，老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次，是老爷爷多次找到她，以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力，坚持把这个孤儿培育成人。影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱：一天，他上山采柳条，突然，天空中电闪雷鸣，狂风大作，大雨倾盆而下，老爷爷全身都被雨淋透了，老人也终于累倒在泥泞的山路上，小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤，爷爷也摔倒了......“爷爷，请留下我吧！”“爷爷，爷爷......”听到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的泪花在眼眶里打转，禁不住泪流满面，泪水一次又一次模糊了我的眼睛，是呀，为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人，怎能不感动呢？一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚，面对孤儿，用暖春般的真诚关怀她，感染着周围的人。我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德！400字 四年级 叙事