苦笑的冰蓝
250字
初三
散文
美丽的微笑,闪烁着魅力
无拘无束的生活
致于我无形之中的压力
没有期盼的眼神
只有冰蓝色的忧郁
我不需要任何人的帮助
未来之路我要向着目标
一个人好好地走下去
冰蓝色,索菲娅的颜色
做那个孤独的女神
一人手握未来的命运
我不哭泣
我总是笑
哪怕是苦笑
都有冰蓝色来迎接
我不在乎别人的眼光
人的一生不就是为明确目标而战
何必在乎他人指指点点
那些耀眼的色彩
总会在中途失败
何不一个人带着冰蓝色
携着忧郁而走呢
好好的走下去
未来之路需要自己来走
我愿带着孤独
带着忧郁和苦笑
抛开一切
谱写那前程
冰蓝色，带着我奔向目标
一个人好好地走向目标
苦茶
100字
初三
散文
茶，再喝一点，便成为苦涩的。
茶的滋味，有些清凉的苦
我细细喝了小口，涩涩的
望望窗口，顺手再次拿起
闻到轻飘起的一阵茶香味
我便再喝，苦味又在舌尖
雨刚在下，薰衣草的味道
雨停止了，便是淡但苦味
可是再尝上一口，就很苦
苦茶的滋味，就是如此。
PS:随意写的，希望大家喜欢吧！我也感觉好似不好。抱歉
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初三
散文
250字
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冰释蓝有一些朋友，并无缘分，于是便快乐的走在一起，到头来却又不欢而散的离去。但此时，却有一种感觉，可以把它埋藏在心里一辈子。———题记天蓝是最纯真的蓝色，那时的天很蓝。习惯用无语诠释眼神的交替。错过，也许是不可避免的悲剧。毕竟是无缘，只有选择沉默，才是最后的结局。无从追溯的以往的快乐，只能一点点涣然冰释，心中太多的无奈，我只有逃避。不敢面对你，正视你的双眼，怕你又牵动我的回忆，碰触我内心的忧伤。因此以沉默掩饰自己，却怎知敌不过你的莞而一笑，瞬间涣散了那离碎了的愁绪。直到我们擦肩而过，才知道那是注定的无言，无言的结局，无言的悲哀，悲哀的相遇，悲哀的分离。或许简单的想法承载不了过去的痛苦，只有在不由自主中看着你渐渐离去的背影，蓦然，你回首，我看到了世界上最纯的眼神，那闪着光芒的天蓝色，尽管我们无语。明知有些友情是毫无结果的，最好的方法就是让时间淡忘这一切，然而这也无异于世间最残忍的抛弃，那心灵又将是怎样的苦楚。残叶将时间化做痛苦的足迹埋藏在心灵深处。此时的阳光在也穿透不过那无法越逾的代沟，只有装做对你视而不见。可只内心却又早已承受不起。这是才知道你我的距离是天和地。有太多的话来不及说，可友情的残局和你那黯然的神情又让我无从说起。我不知如何跨越这无边无际，如何让自己承认你只是我人生中一个平凡的匆匆的过客。一切对你的默然，一切给我的伤害，一切曾太纯洁，一切已太朦胧，一切已不能理解，一切已不能还原，一切已无从追忆，一切已悄然离去，一切也终将过去。后记：我们的友情，已经再也拼不还原，只怪当初我们太懵懂无知。现在已经比空白还空白，那纯净的天蓝也已换散。600字 初三 书信
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无奈的苦笑今天是一至五年级期末考试。考虑到今天要监考一整天，没带电脑。到学校后顾不上吃早餐直接去了班级，进门一看，英语老师已经在班级了，原来，他想在数学老师进班级前让学生抓时间读一读英语，真是分秒必争啊。趁此机会，我赶紧去餐厅吃了早餐。7点15分，数学老师进班级了。英语早读暂停。按理教室里有数学老师在，我可以去办公室休息或做其它事情。但考虑到考试要拆班重组，作为班主任，待会得向学生强调一下学号，还要分派一半学生去前楼六（3）班教室考试，特别是走班学生的座号比较特殊，要特别提醒关照。想一想，就坐在班级里了。这时低头一看教室地面，发现有不少纸屑，悄声问学生：今天打扫教室没有？答：没有。呵呵，估计英语老师一早进了班级就组织早读，可怜的学生，连搞卫生的时间也没了。看数学老师竭尽全力在讲考试要注意的事项，学生听得也很专注，我不忍心打断他们。我就轻轻拿了笤帚将教室里惹眼的纸屑扫掉，然后拿拖把将过道走廊拖了一遍。7点50，喇叭里喊让学生做考前准备工作，监考老师去领试卷，我赶紧叮嘱学生几句话，然后将学号是1—24的学生带到六（3）班，飞快去教导处领试卷，然后去六（5）班监考。8：00—9：30考数学。尽管手头要做的事情很多，但是因为领导在周一教师例会上强调了监考纪律，所以我也不敢做与监考无关的事了（以往我老是趁这个机会写写工作总结或学生评语什么的）。不过，在安静的考场里干坐着，也真是难受，坐了半个小时，实在感觉无聊。于是在心里开始滋生怨气：真是的！正儿八经的毕业考试，也就安排两个监考老师，一个教室还坐30个考生呢。现在普通的期末考试，一个教室就坐那么20多个学生，每人一张课桌，稀稀拉拉的，学生想偷看也不成了啊，有这个必要安排一前一后两个监考老师么？简直是对学生的不尊重不信任！也是活活折磨老师哦！我抬头看和我一起监考的另一位老师，也是没精打采，一脸无奈的苦笑。这样无所事事干坐着，简直是度时如年哪！手插进口袋，摸到手机。对了，给朋友发短信吧！我把手机设置成“静音”，想一想，给谁发呢？人家可没我“悠闲”呀。不管他，先发一个试试。朋友果然回复了，呵呵！于是就有一搭没一搭的，发发，收收，剩下的时间就这么打发掉了。数学考试结束后，休息10分钟，学生再次进入考场接着考英语。英语考试就一个小时，因期间还要在电脑里放听力录音，所以相对于监考数学，时间好打发了些，就这样挨到10点50分，上午考试总算结束。吃过饭，教数学和英语的老师一身轻松了，但我是教语文的啊，语文是下午考啊，所以我不敢懈怠，吃完饭就匆匆走进教室，组织学生利用最后的一点时间看看书——其实学生也看不进多少了，不过从外表看起来倒是很认真，连一些平时贪玩的学生也摆出一副专心的样子呢。看来临到考试，无论是优等生还是后进生都想考个好成绩的呢。12：00—1：：00是午睡时间。平时很快能入睡的学生可能因为今天日子特殊，竟迟迟睡不安稳。另有几个学生可能心里不踏实，在课桌肚里偷偷看语文看书，被我责令睡觉。几个来回，我的瞌睡虫也跑了，再想睡，时间没了，结果连盹都没打上。1点25分，进考场监考语文。语文考试的时间是1：30—3：30，整整两个小时。如果监考的是自己学生，会比较关注，也会走下去看看答题情况。但考场里都是陌生面孔。他们做得好与否，和我无关，所以我就一直坐在讲台旁没动。时间长了，瞌睡虫从身体里爬出来了。我只好摇摇头，转转身子，努力把瞌睡虫赶跑。这样撑了近一小时，还是不行，想：上午已经打扰过朋友了，总不能再给朋友发信息吧。手机拿出来看了看，仍放下去了。后来看见讲台上有空白的纸张，也顾不得监考纪律了，就问学生借了笔，开始写工作总结，呵呵，有事情做，眼睛不困，时间也好打发了。总算坚持到3点半。考试结束，我赶紧去班级蹲点。因为考试结束后，学生因突然放松，往往会很疯狂而做些出格的事。我用了好大的劲才让神经高度兴奋的学生安静了下来，然后指挥学生整理打扫教室，通过投票民主评定三好学生，上交所借的资料，再进行最后一次放假前的安全教育，直至5点钟放学。看着鏖战一天的学生背着书包轻松开心回家去，我如释重负，长吁一口气：总算结束了。今天，真难熬啊！无奈的苦笑1200字以上 散文
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