贴鼻子
上作文课的时候,周老师在黑板上画了一个小娃娃的像。它戴着尖顶帽,顶上有着一个小绒团。金黄色的头发,扎着两个小辫,一对水汪汪的大眼睛,一张红润润的小嘴正向我笑呢!美中不足的是,它没有鼻子。原来这节课周老师就是要我们玩贴鼻子的游戏呢!教室晨一片欢笑。
老师先请郑羽霓同螳睛来,拿毛巾把她眼睛给蒙住,了三圈,周老师给她一个吸铁石当鼻子。刀子左弄弄,右弄弄,结果把“鼻子”贴在了娃娃的脸上了,像长了一颗痣。同学们立刻笑得前俯后仰,连平时平静的徐清扬同螳也捧腹大笑,教室里一片欢声笑语。后来陆续一来了几位同螳,有的把“鼻子”贴在了眼睛上,像在流眼泪……教室里传来一阵阵欢笑,最后,老师请孟祥伟同学来贴。这次可跟前一次不一样,在他同桌的指导下,终于贴对了位置。台下猛然响起了热烈的掌声。
啊!这堂课多有趣,我真想多玩几次。
说声谢谢
我无比虔诚地写下这个题目“谢谢”。
(一)
创班刊很累,可弄好后又没有尝到甜头。别人说我弄班刊是因为我很闲。
我无语。
后来传给厉老师看。终于感觉到一点点温暖。
他说弄的不错,但是要和其他同学一起做,因为一个人做实在是太累了。还让我要合理分配学习和班刊的时间。
我感动。
我说眼睛痛,他问我视力多少,我实在不好意思说。他也没有强迫我,就是说了一句要保护好。
一种暖暖的感觉在心里荡漾。
当别人看到我做的班报时,有些人心里想做的又不怎么样,有些人对我说做的很好。可似乎没有一个人对我说累不累。
反正就是觉得我辛苦地做了那么久,换来的只是一两句赞美。赞美的话我自己会对自己说。同样可以安慰自己。
关心的话我也会自己对自己说。但是不会感觉温暖。
谢谢厉老师。
(二)
那天下课我在写一两句话,关于我要自由的,我写我要去流浪。
周老师过来看到了,说给他看一下。
我红着脸,没有答应,说干什么要给他看。因为他看到我写的东西后可能会教训我。
一番对话后,周老师就就此罢休了。
我很感动。
如果是其他老师,说不定就是认为我在写情书了。而且肯定会抢去看。
而周老师没有。
不过当时也挺尴尬。他在要求我给他看,我在拒绝给他看。
谢谢周老师。
(三)
记得上星期补课。我们在写同学录。吴老师看到了,就在说我们,而且还搬出了她们那时候。
她说觉得写同学录是很幼稚的事。
我在冷笑。
我们原本一直以为吴老师是四个老师中最理解我们的,最漂亮的,也是思想最年轻的老师。然而发现我们的确是错了。
我现在明白了。看一个人,不能看他(她)的外表。外表是虚伪的,就像韩国很流行的整容。
在一张美丽的画皮下,谁都不知道你曾经有多么丑陋。
唯有内心的关怀才是最真实最美丽的。
我要对很多人说谢谢。那些曾经给我温暖的人,那些曾经带给我伤害的人。
前者是因为心里在感动,后者是因为他们让我看懂了很多。
谢谢,我由衷地说,谢谢。
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