献予父亲
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六年级
诗歌
天宇铮亮北斗星，
人间慈爱乃父亲。
来生若有轮回世，
唯愿再叙父女情。
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六年级
诗歌
50字
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献春天的早晨，太阳公公发射出一缕缕温暖的阳光，把大地照耀得如金纱一片。云朵妹妹从蔚蓝的天空中钻了出来，伸了伸懒腰，把天空衬托得充满生趣。溪流在大地上欢快地流淌着，把欢乐传递给了自然。在山坡上，漫山遍野的树林映入眼帘。突然，非绿色的植物好奇出没，它随风摆动着腰肢，五片秀发夹住了它那胖嘟嘟的脸，那就是---野花。春天的早晨，是新的开始，新的奋斗。大地一片复苏，生物们正在忙活着，泥的芳香正开始慢慢扩散，希望的圣火才刚刚开始点燃，云朵与小溪和野花开始了新的旅程。云朵妹妹与溪流一同来到了山坡，它们看见了野花便进行嘲讽：“别再臭美了，你以为你同我们一样是自然中的重要部分？”云朵妹妹又接上话来说：“我可是空城之物，少了我，地球就没有了资源。”溪流这时把自己的身体拍打向旁边的石头上，把溅起的浪花洒向野花，便自傲的说：“我可是人类的可贵之物啊！少了我，地球就从此消失水资源，地球将面临的只有死亡。所以我是自然界中的天王啊！”野花听了，并没有感到自卑，它却仍以它那庄严的风度反驳道：“我虽然作用不大，但我可以依我那仅有的颜色点缀着大地。我虽然没有得到人类仰望的目光，如连珠般称赞的话语，但我会尽我所能帮助世界，世界虽然抛弃了我，轻视了我，但它能给我生存之地，我一定会把我仅有的生命奉献给大地---我的祖国母亲！用我的行动去创造奇迹。但只有污染才是最大的罪恶”。云朵和溪流听了这震撼人心的哲理，竟转变了态度。它们对野花佩服得五体投地。野花面临质疑自己地位时，凭着庄严的风度，简单的话语把困难打倒，争取回了自己的尊严，而且还把原本发出攻击的人变成了自己的士兵。云朵和溪流百般崇拜野花，野花却毫无骄傲。之后，云朵和溪流再次进行了自己的旅程，野花又开始跳起了新的舞蹈，地球中的大地还在继续的忙碌着……六年级:吴芝茵650字 六年级 写人
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予·师父（双双）师父:近来可安好？吾说要给师父予信，但吾未能及时予信。还望师父汝多多见凉，吾给师父汝致歉。最近有没有烦心事？过得甚为开心？吾久都不问侯师父汝了，师父汝是否生吾的气？此时望师汝能见凉。吾和师父汝虽相隔，但有句话说得好:“海内存知已，天涯若比邻。”吾去了久安疗养院暂时不想回蜀雁慕滩。吾何为予信赠师父汝呢？因为“一日拜师，终生为父。”这就是所谓。吾会努力学习的，望师父汝也是。师父汝为何不回答吾的问题？也许师父汝由于学业至紧，回答不了吾的问题。请师父汝回答吾问题之一:师父汝是选A项，还是选B项。必要师父汝回答。请师父汝回答吾问题之二:如果吾拜师了，师父汝会同意吗？请师父汝回答吾问题之三:师父汝吾是否能请教师父汝练习古风小诗，不知为何吾竟迷上了古风小诗，还望师父汝是否能教会我？快开学了，还望师父汝多加努力，不辜负了彼此。不知师父汝膝下可有几徒，师父汝要加油。吾就此搁笔了。此言粗鲁，语言乱错，还望师父汝见谅。此致祝.学业有成更上一层楼你的徒儿2020.4.18400字 六年级 写人
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致予未来天韵1.湖畔春天了，淡粉的樱花到处飞扬。也快要上学了。我独自一人漫步在湖边。这是一个神秘的湖泊，不管晴天、下雨、白天、黑夜。湖上总是飘着一层薄薄的雾霭，这更显出了它的神秘。但这里的人从不去那，因为传说这个湖是掌管天气的神龙的居住地，湖上的小桥就是用来祭拜它的。到现在，还有人相信这个神话。…………我走到湖边轻轻坐下，双脚荡起水花，一圈圈涟漪从湖中心荡漾开来……说来也奇怪，平常的小鸟叫声不见了，连蝈蝈和青蛙都乖乖的闭上了嘴。怎么回事？我紧张极了，想站起身，可有一股无形的力量压着我，动弹不得；想大喊，可整个世界似乎没有了声音。我惊恐万分，只得对着湖干瞪眼。渐渐的，湖上的雾散了，波纹开始泛地越来越急。过了一会又突然停止了。“哗”突然，湖上冲出了一股水柱，直冲天空。水散掉了，那位“神龙”现形了。令人惊讶的是，它不是龙，而是一条蛇！那蛇全身冰蓝色的，头上的红宝石闪闪发光，淡紫色的眼瞳漠视着一切。巨蛇转过头来，望着惊讶的我，冷冷的眼中闪出了一丝皎洁的光芒。突然，它痛苦的扭动着纤细的脖子。我才注意到，它的脖子上套着一个宝箍，看上去很紧。巨蛇用尾巴指着小桥上的剑，又指了指宝箍，又看看我，似乎叫我去帮它。我望着巨蛇因痛苦而有些扭曲的面庞，一股力量使我一个箭步走去，拿起小桥上的弓与箭，对准宝箍上的小水晶一射。一阵尖锐的风伴着箭射中了小水晶。只听见“咔”的一声，宝箍化作烟雾，随风而散了。巨蛇如释重负。它向四周晃晃脑袋，一阵清脆的声音传进了我的耳朵——“谢谢你。”嗯？谁是谁在说话？“谢谢你们帮我解开了咒箍。”什么？！难道......“是你在说？！”我站起身向巨蛇大喊。巨蛇点了点头。“要知道水晶咒箍是一种很难见的魔法，一旦被他套上，便会失去魔力。十二年了，我一直等你到十二岁，帮我解开咒箍。”“我？”我自嘲的笑了笑，“就我嘛，至于你等十二年？！”说着我坐了下来，双脚又扑腾起水花。“对了，我自我介绍一下，”巨蛇清了清嗓子说：“我是这个湖的守护者，我叫叫芸。”“哦，我叫樱灵雅。”我简短的丢下了一句话，起身便要走。“要走了吗？还是不相信我？”巨蛇眼中对了一丝笑意，“明天记得来哦~~”800字 六年级 状物
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献戈壁没有一点绿色干旱、风沙侵袭着这个一片茫然的世界我站在远处眺望：这世界怎么没有一点儿绿色这世界的人们是怎样生活的我向前走着、走着那是什么？是绿色、那是绿色！矗立在我面前的是一位位挺拔的绿色卫士还有一棵棵矮小的绿色保卫者正迎着风沙成长起来保卫这这片土地带来的是一片片耀眼、清新的绿色是它们让这一片茫然的土地充满生机是它们让这戈壁的人们找回自信我想问：它们是谁？它们为什么药保卫这片土地？我知道了它们是白杨它们是边疆的一份子它们要时刻保卫这片土地这是多么伟大的边疆保卫者这是多么值得我们学习的精神我爱你四川德阳中江县大西街小学校六年级:李文秀250字 六年级 诗歌
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献爱心12月11日虽然现在是寒冬腊月，但是走在马路上的我们不感到寒意。要问我们为什么，那是因为我们的节目《假话真情》在叶老师的精心指导下，我们一行几个人去颐养院为老人们演出。我们的心是热的。一路上我们怀着激动的心情，三个人捧着20寸的大蛋糕——这个蛋糕是我们用零花钱买了，想送给颐养院老人们来表达我们的心意。在路上小心翼翼的抬着，生怕掀翻了那个蛋糕。路人投来的眼神让我们心奋不以。来到颐养院，在老人的热烈的掌声中，演出开始了。只见王麦迪不慌不忙地出场了，他演得惟妙惟肖，幽默生动的语言就已经把台下的爷爷奶奶们逗得哈哈大笑了。随着故事的发展，演孩子的我们三个也陆续上场了，每一个动作是那样精彩，每一句话语有是那样的动听，我们都表演得恰到好处。虽然我们在表演时十分幼稚，但我们都十分认真努力地演。一次又一次的夸张的动作与语言让台下的爷爷奶奶的掌声和赞扬声如排山倒海般涌来。我们的节目就是在热烈的掌声中结束的。同时把自己用的零花钱买的蛋糕也献给了老人……我们用实际行动为老人献爱心。老人的掌声让我们感到温暖，老人的笑语让我们感到快乐，使我们久久不能忘怀。看着他们那一张张慈样的面孔，我能想象到在我们不在时，颐养院内是多么冷清。我们希望我们能常来，为这里增添欢声笑语！500字 六年级 日记
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深情予你你来时，我枕着月光睡着了，你没有叫醒我，只是轻轻地，抚了抚我的长发。风，从远方吹来，将一缕温柔，安放在你的眉眼间，于是记忆深处，就有了那么多的眷恋。你的笑，是窗前的那抺白月光，总是在寂寞的时刻，让我怀想，让我穿过光阴，也终不能忘。心底里，有一份牵念，便是温暖，总是盼望着哪一天，你我静坐在一起，听星子呢喃，时光物语。遇见你时，是一池春水，梦见你时，是最美的回味。你是我穿越蒹葭，前行的希望，让我曾迷茫的眼神，碧波荡漾。今夜，好想携一抹月色，住在你灵魂最近的地方，就像一片叶子落到秋色里，即便零落成泥，也是无悔的守望。200字 高一 诗歌
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温情予你你说，桂花开了，又是一年秋正浓，我微笑，不语。拾一缕桂花香，安放在文字里，在一个安静的早晨，寄与你。你若懂得，请把这份带着芬芳的情意收藏，好让我心中的爱与暖阳，一起飞翔，你可知，我多想与你，共赏春花秋月，共度天阶微凉。想念的时光，总是那么绵长。你听，鸟儿在窗外，窃窃私语，秋虫在呢喃着，仿佛在等一场秋雨。那清幽的桂花树，正在用心装饰一场秋景。而我，正坐在窗前，用爱，渲染着秋天的情怀。我多想，让时光停留在这一刻，就这样与你，轻诉心语。用一笺淡墨，将你我的遇见，写意成这个秋天最美的风景。200字 高一 诗歌
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拜献山，我不赞美你的壮健，海，我不歌咏你的阔大，风波，我不颂扬你威力的无边；但那在雪地里挣扎的小草花，路旁冥盲中元告的孤寡，烧死沙漠里想归去的雏燕，——给他们，给宇宙间一切无名的不幸，我拜献，拜献我胸胁间的热，管里的血，灵性里的光明；我的诗歌——在歌声嘹亮的一俄顷，起一座虹桥，指点著永恒的逍遥，在嘹亮的歌声里消纳了无穷的苦厄！150字 初三 诗歌
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献祖国国兴家旺，自古成章。忆往日，辉煌与屈辱同在，骄傲与愤怒共存；恰好一部史诗，却是一篇韵章。上下自古五千年，闻名于世名昭显。帝喾在先，汤、武居后；皎皎洁世，神往人心。造纸与活字，世间之少有；火药与指南，世之又进焉。国之盛矣家亦足，人民乐岁终安康。及入年华正清时，外强进侵遭屈辱。先签《南京之条约》，后定《辛丑》之辱国，条条约约无时尽，幸有五四，国气渐盛。国衰民苦遭难时，中山先生斩荆棘，自此翻身打胜仗，彭毛协作，刘邓齐力，军民同心，众志成城，终迎45，普天同庆。49转时，50起飞，78腾跃；97收香港，99复澳门，01入世贸。“东方红”骤然升天，“两弹”功成，“三峡”着世，抗“非典”、战雪灾，神舟飞船扬国威，08奥运谱华章，中华步盛世，人民入乐园。处处不易，功败俱在，盛世中华——还看今朝。300字 高一 诗歌
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与你，予我以后再也不会有这样一个我，能够在飘浮湛蓝的天空下无忧无虑的笑，肆无忌惮的闹。以后再也不会有这样一个我，能够抛弃所有的喧嚣与聒噪，自由自在追逐向往的美好。以后再也不会有这样一个我，能够当所当然接受父母的好，天真无邪将我引以为傲。后来，我告诉自己，你要长大，足以一人面对千军万马。纵使山崩地裂，海枯石烂，依旧能用自己小小的躯体，为我爱的人，撑起一方水土，风雨无阻。150字 二年级 诗歌
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扇予要失痛多久才会懂得感念要沉寂多长才会懂得坚强懦弱的躯壳里包着柔美的身体包着精致的心我们活着不是张扬地出众而是待人以衷辩物以思初一:雅轩50字 四年级
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献藕皆赞荷红迎艳阳，缺念叶下鱼悠祥。窃语虾儿等花落，时光催出莲子房。莲子入粥口涟香，莲心入茶苦清凉。藕节虚心清廉诉，一身脱俗绣画廊。50字 初二 诗歌
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爱献玉树爱献玉树霎时地震奔袭来，玉树人民无家归。国家调粮来赈灾，全国人民心连心。无灾不克生活福，爱献玉树心连心。50字 四年级 状物
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献云樱问雁儿,白云深处是孤否?泪红颜,红颜祸水又为何?迷笑容,灿烂一笑为何人?笑寡人,红尘之间太多情。见飘雨,漫天纷飞谁惹哭?赏樱花,烂漫雪白为何情?献云樱,我之意你是知否?50字 六年级 议论文
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父亲一直生活在你那宽厚的臂膀下全家的风雨都被你抗下一直莫不做声的为家人付出却总不诉说自己的痛楚总是扛着，扛着感谢你为我的付出总是皆尽所有把我抚养长大感谢你对我的付出直到永远，永远初二:薛青昊50字 四年级