走过今天
“今日又不为,此事何时了”。今日事,今日做。
走过今天,生命的书本就看完了一页。走过今天,又迎来了新的一天。对于长辈们而言,只想呆在今天,利用好今天不想去迎接新的一天。因为对于他们来说,走过今天就多一根白发,多一丝皱纹,生命又减少了一天。对于我们现在而言,走过今天,走过5个今天就迎来了新的一天——周末。
可是,我们未曾想过走过无数个今天后我们就到了生命的顶峰。生命之巅,今天看来是如何遥远,可随着走过数个今天后就到达了顶峰。
许多人在别人吩咐他做这个那个的时候就随口一句“明天做”。明天,明天!人生有多少个明天让你去做,又有多少个今天让你去浪费呢?今日看来有千个、万个
亿个;明日看来有千个、万个、亿个;个、万个、亿个明天后究竟还有几个今天让你浪费呢?想必谁也会算——零个!
今日事,今日做。今日要有计划,珍惜每一个今日。不让今天的脚步迈的干干净净,不让今天的书本空空如也。走过今日也许就是生命的极端。生命就是一座山,如果你登的是高山也许今日很多,有许多今日的脚步去让你浪费,但终究有爬上顶峰的那一天。生命是书,走过今日,书本的页数就减少了一页,终有一天看完。生命就是一本日历,过完一天,就撕掉了一页。我们应珍惜今天,不让今天的没分每秒在空白中走过。24小时的每天,没有很多时间让你浪费,24小时的时间走过的很快,我们应去合理运用它,珍惜它。
今日事,今日做。珍惜今日。走过今天,迎来轻松明天。
老师,我们是您美好的回忆
老师,我们是您美好的回忆。。。。。。
老师,我们是一朵朵含苞的花,
一颗颗沉睡的种子,
在您阳光与甘泉的浇灌下风华正茂的走向春天的花院。
老师,我们是蚌里难磨的砂粒,
是您用爱浸它,洗它,
用血汗一次次舐它,
才使得祖国大地闪烁着光彩熠熠的珍珠。
老师,谢谢您!您辛苦了!
在粉笔灰昌狂的日子里,
在文字跳动的空隙中,
在红色钩与叉的舞动下,
在喘不过气的备课本上,
您休息一下吧!
老师,您快看如水的月光,
那是一年级时您为我们掀起的知识面纱,
老师,您快听花丛迷影的风声,
这是一年级时我们用稚嫩的声音回答您心中的期盼。
老师,别放弃美丽的梦境,
快早点儿睡吧!
老师,我们是您放飞的梦想,
老师,我们是您培育的桃李,
老师,我们是您成功的艺术品,
老师,我们永远是您美好的回忆!
老师,您耕耘了幼苗,
老师,您滋润了幼苗,
老师,您用阳光普照了幼苗,
老师,您还雕刻了一个个上进的灵魂!
老师,我们是过于织热的光,
消耗着蜡烛一样的您。
老师,我们是秋日果园的硕果,
将要远航而去,
可是,藕断丝连,
那些流淌的文字正陪伴着您。
老师,我们一定会想您,
渴望见到您,
就像当初渴望有一场甘霖。
老师,以前您是用汗水书写,
而我们,现在却不得不用泪做分别的话语。
老师,您有您下一次的欢乐与激情的教诲,
我们也有梦想的路蜿蜒而去。
老师,我们是您美好的回忆,
是您回忆中的眼神、背影。。。。。。
哪怕压缩在脑海中很小的角落,
阳光下,它也会一跃而起,
哦,那段美好的回忆。。。。。。
相似题目
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走过今天用不同的慧眼去欣赏今天,品味今天,收获那一句句永不会冷却的温热的话语,记录那一段段永不会暗淡的精彩的片断。并将那一颗颗火热的心装于那洁净的温泉中,或许会绽放不同的光芒。它会停留于今天,温暖着时间,将你的记忆停留于这短暂的瞬间。美好的今天是不需要任何华丽的言语去修饰的。因为它的美好就在于那份朴素无华,那份难能可贵的安静。它可能来源于一句微乎其微的,但却十分深刻的话;也可能来源于一件小之又小、但却蕴含足以令你一生受益的大道理的事;还可能来源于一位平凡之极却令你受益匪浅的陌生人。但时间就是如此,不会迷恋于任何事物的美好,也不会沉浸于任何事物的悲伤,它如同行尸走肉一般,漫无目地行走着,看不清它的起点,也等不到它的终极,只是行走,走过一个又一个的今天。那是一本记不完的本子,它隐含着所有人用生命谱写的篇章。时间如同音乐家一般,将它们演奏于不同的今天。我想停留于每一个今天,将自己溶入每一个今天,在上一站的今天,一句话将心填得满满的,它是出自一位熟悉地不能再熟悉的同学之口,浅显易懂的内容,却如一把无情的刻刀,刮去了脑中那无数个骄傲。相反,却吸引来了无数个自豪。“不要为自己那小小的成绩而骄傲,更不要因为那些错误而自责。源于骄傲的成绩会引来更深的自责。不用担忧失败,也不用满足于成绩,这些是每个人必经的过程,它们并不代表着结果。你要明白,它们所象征的,仅仅只是自豪!”那位同学,眼神中盛满坚定,盛满信念,我被他的话,深深地感动了。或许他说的对,我是个骄傲自满的人,会为一点微不足道的事而去无端喜悦,还会为一些小错误而暗地自责,从来没有反思过自我,也没有去努力过,只是一味地沉浸在属于自己的情感世界中。但他的那些话,却如一把无形的锁,打开了我的心房,或许,永远地改变了我。那句话,那句无意中接收的话,竞成了我人生路上最大的转折点。正在如此,走过今天,一个崭新的我呈现于大家之前,上一站的今天,圣水般的话语将我洗净,在这一站的今天,我收获了十分重要的东西,也舍弃了一些无意义的东西。所以,感谢走过,更感谢今天!广场路实验中学初一:潘铮铮800字 初一 写景
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走过今天春天温暖的阳光陪我走过今天;夏天清凉的微风伴我走过今天;秋天柔和的景色同我走过今天;冬天含蓄的雪花随我走过今天。人生有许许多多的今天,走过一个个今天的同时时间也在不断流逝。人生就如一张白纸,自己就是一支画笔,自己每天做的事,都像画画中每一笔。人的一生有无数的今天,每天都是一个挑战,都是一个机遇,可能自己并不觉地这一切,这是因为它都在悄然生息地进行着。当你不知不觉的接受了挑战,并在一种无形地力量的支持下,完成了它。当你走过今天,回想当时所做的一切,不由觉地自己当时的毅力是多么坚定。人生是在喜怒哀乐中度过的。人生不能缺少任何一个,那样的人生没有一点意义。就好比一副画,光是线条没有颜料去点缀,并不显眼。人生也如此,没有经历过挫折就获得成功。这样的人生并不是完美的,只有自己在人生不断地经历苦难,并一一克服它们,这样获得的成功,我想即使是用自己的一生来换取的。获得成功后,回想你在人生中走过的每一个今天,你都会为你当时的作为而感到自豪。人生就如同四季,一年四季不断更替。在更替过程中每个季节你都能,感受到相同季节的不同感受。人生在经过时间的流逝,所经历的磨练,使自己面对人生的态度也不断地改变。改变可能是缓慢的,但它会在人生的道路上,渐渐显现出来。面对人生的态度,是不知不觉地改变的。在人生的道路上不断磨练,走过今天的改变,能使你更好的看清自己的一切。让自己在未来做的更好。走过今天,它会让你认识到更多。走上了更高的台阶,回看从前,感受自己所做的一切,更好的展望未来。人生是在经历的道路上前行,有得有失,只有你不断改变面对人生的态度,才能从中得到更多。600字 初二 散文
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走过今天生活每天都是全新的,我们每分每秒的喜怒哀乐,都在成长的过程中留下了一个深深的大脚印。河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸。”河的彼岸一声长叹:“唉,也许,幸福尽在对岸。”人们每天都正如所说的一样,羡慕着别人的美好,有所抱怨。祖国的昨天,我们的祖国在昨天被别人指指点点,承受着“东亚病夫”的这个耻辱的称号年10月,英法联军焚毁我国最大园林—圆明园,在我国犯下了滔天的罪行年12月13日,日军进占南京城,对我国的南京进行了一次大规模的大屠杀,死伤无数。不仅仅只有这些,祖国还面临了更大的耻辱,还有一系列的战争,一系列的不平等条约。可是祖国都挺过来了。祖国的今天,祖国的今天是强大的,金秋十月,国旗招展,举国同庆。祖国的六十华诞,在今年的十月一日降临了,全国人民激动无比,我们在六十年前就抛开了“东亚病夫”,我们站起来了,我的祖国是屹立在东方的“东方雄狮”,没有人再会来欺负我们。看着国庆阅兵仪式,我为我的祖国感到了无比得自豪,因为,我国的军力已经远远地超过别人了年的汶川特大地震,我们都挺了过来,全国人民万众一心,克服了灾难。接着我国举办了世界瞩目的奥运会,奥运会非常地成功,我国的运动员也可以算是战绩辉煌,争了不少的光。祖国的明天,城市会更加优美,资源会越来越丰富,科技也会越来越发达,人们的生活也自然而然的会更加幸福。虽然以前的中国有过伤与痛,但我们的中国正如一句名言所说“痛苦能够孕育灵魂和精神力量。”在我看来,灾难也许是傲骨的乳娘,祸患也许是豪杰的乳汁,“痛苦”、“灾难”、与“祸患”是需要吃苦才能克服的。抛开祖国的昨天,走过祖国的今天,去迎接祖国的又一个明天。我们总是面朝河的另一岸,注视着对岸的美丽,始终没有发现原来幸福的花朵正在你的身后含羞怒放。也许走过今天,在明天你就会感悟到:幸福,其实并不遥远!650字 六年级 散文
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走过今天最后一天。最后一次。坐在吱吱呀呀的板凳上,趴在斑驳的桌子上,吹着顶楼的风,空气中带着粉笔末与铁锈的味道。一切往常看着无法入眼的东西一下变的如此亲切,自以为完全了解的东西一下变的陌生,自己以为能一笑而过,心中也落下片片枯叶。一切的一切仿佛昨天,吕把陶打了一顿,胡又考了第一,斌还是默默无闻,冉没心没肺的对着天笑。。六年级,辛苦的一年,马上就要结束了。只待铃声响起,这个巴掌大的校园便与我无关。我可以拥有更大的校园,更好的桌椅,梦寐以求的。可是,也许是闷热的天,我心中闷着一口气,我在回味什么?……夏天的闷热还未消散殆尽,背着空书包趾高气昂的走上三楼,我成了毕业班,全校的“长者”。踏进一扇红色的门,一个胖胖的老师,脸上堆满了灿烂的笑容。家长们匆匆交钱走人,教室里塞满了叽叽喳喳的声音。先排位子,一阵喧闹后,我坐在了教室当中,左女右女,前男后男,倒也均衡,离老同学也近,方便。六年级,就这样开始了。……寒假早已过去,树叶由嫩绿变成了深绿,今天很特殊,小升初考试。人生的第一个折点,被家长吓得不知所措,战战兢兢的备考。考试很宁静,因为只有我们六年级,题也简单,让人平静。几场过去,手都没抖,原来,不可怕。回到教室,兴高采烈的讨论问题,一个不经意,看见黑板左下角的倒计时不见了。“怎么回事,又被人擦了。”班长气狠狠的上去,举笔欲写,定住了,“写,写什么,还剩下,没了。”班长几声细语,全班平静。原来,没了。……铃声忽然打响,大家都猛地坐起,老师含泪说了下课。大家震惊,然后笑着收拾东西,互相调侃,却没人走出门,地上一片湿迹。大家相拥,合唱,都拿了相机,互相拍照。一个个亲切的给老师打了招呼,没有飞奔,泪花缓缓走远。……“叮铃铃——”我惊醒,大家还坐在教室里,老师挥手,霎那间,都跑了,老师也面不改色的走了。没有泪花,好像平常一样,甚至,比平常还麻木。这,就是离别?走过今天,像一杯苦咖啡,苦,却回味。650字 初一 记叙文
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走过今天为了美好的“明天”,我勇敢地走过“今天”。记忆之轮飞速旋,搜索着过去的种种。闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,此事难忘考试受挫,心情抑郁,某个星期六妈妈说去寺庙拜佛,求佛保佑我学习天天向上。本无去意,但一想到考试我就难过,想着也去拜拜,希望佛可以显灵。阴雨,长途颠簸终于到站。雨细而密,像极了我的心情。妈妈牵着我的手,兴致勃勃,雷厉风行,刚跨过门槛就急着去买香,置我于不顾。于是我无目的的闲逛。环顾四周,有一尊笑得极为开怀的佛像。我低着头,心里越发憋屈,于是快步跑进佛堂,双膝跪地,两掌合十,叩首,叩首……就在头低下间我看见佛的侧面有一个小红门。于是起身打开门,看到了一片荒芜的树林,很是阴森。这时一个尼姑走过来微笑着对我说:“这里已经荒废很久了,不过如果穿过这里,就有一个玫瑰园,想去看看吗?”我点头。于是我跟着她像树林深处走去。一条路满是荆棘,毫无规则疯长的树枝刮着我的脸,还有那些浮在地面上的树根,我常被它们牵绊。为了躲避它们,我一直东躲西藏。十分钟过去,我累得满头是汗,面目表情很是狰狞,而那尼姑却一直微笑着。我很奇怪,于是问她,“你都不怕这些吗?”“怕的,但如若不承受这些事无法到达那里的。”我豁然开朗,直起身来,大步向前走去。是的,我之所以决定走进荒芜的树林,就是为了看到那玫瑰园,为了看到美丽的花儿在阳光下绽放。所以为了美好的事物,我必须承受苦难。这不是像极了我的心境吗?!不一会我到达了目的地,玫瑰园里阳光明媚,玫瑰争相开放,花儿的清香四散飘去,引来无数采蜜的蜜蜂,彩蝶来回飞舞,煞是好看。我的心情也因看到了此情此景而舒畅了很多,心中不禁感慨:我为了来到这里,历经了困难,但我认为很值得。我想我知道我该怎样做了。古语云:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。美好的明天是要靠自己创造的。当一粒种子终于冲破了泥土的尘封,长成希望的幼苗:当一叶孤舟终于迎着急流而上,来到平静开阔的海洋;当一只海燕终于穿透乌云,迎来骄阳,我懂得了:阳光总在风雨后,也许所有的不堪,悲伤困难都在今天,但是只要我们勇敢前进,那么所有的美好都会在明天等待着我们。我们今天的学习和生活就像我经过荆棘的树林一样,到处都充满着困难和挑战,面对困难你是否有信心去克服它?面对挑战你是否迎难而上敢于面对?人生的道路是漫长的,是由一个一个的今天去度过的,如何走过我们每一个今天,都对我们的人生有着十分重要的意义。走过今天我们就必须脚踏实地,认真做好每一件事情。美好的明天是由一个又一个“今天”组成的。作为学生承担着建设祖国未来的使命,走过“今天”,就要克服学习中的困难解决学习中的困难;作为一个建筑工人承担着在建设高楼大厦中,走过“今天”,为了大厦的百年屹立,就要认真扎好每一根钢筋仔细砌好每一块砖;作为一个边防战士为了祖国的长久安宁,走过“今天”,必须一步一步地巡逻在祖国的边防线上,克服一切艰难险阻甚至牺牲生命。就这样走过一个一个的今天才能创造出美好的未来。就算困难,就算挑战,为了美好的明天,勇敢地走过“今天”。遇荆棘不退缩,遇困难不畏缩,遇挑战勇敢向前,踏踏实实的走过每一个“今天”,我们的人生就会是充实的无悔的,我们的未来就会更加灿烂辉煌。北师大燕化附中高一潘梓怡1200字 高一 记叙文
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走过我从小溪走过,花草相伴从不寂寞。我从河岸走过,波浪声声从没停过。我从江堤走过,大江东去从不困惑。我从海边走过,云帆高挂从不停泊。我从你身边走过,心永远那么执着。我从花园走过,蜂围蝶绕从不寂寞。我从草原走过,骏马奔腾从没停过。我从绿洲走过,沙漠之舟从不停泊。我从你身边走过,快乐永远闪烁。走过,走过,带着你的自信和快乐走过,人生就由你掌握。150字 初二 议论文
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走过我们每个人走过了许多,有走过伤感,有走过狂欢,有走过寂寞,有走过痛苦……不论我们是否心甘情愿,一切的一切都只会毫无表情的走过。附和着他的,是时间的痕迹,与青春的流逝。当我们走过伤感时,泪水总是把我们锁在一个封闭的空间内。这个空间,是黑色的,黑的伸手不见五指,而且是一个沼泽,如果你不尽快想办法从中出来,你将会越陷越深。可外人永远不能打开,唯一的钥匙,是你自己。只有你自己,解开了你的心结,才能打开那把无形的锁,将你从那个空间内解救出来。当你从中走出时,才看明白了,那个空间,是自己将自己锁进去的,而空间的出口,只需要一把叫“释怀”的钥匙来开启。你走出空间,面对外面的的世界的第一刻时,你会看到脚下有一张纸。纸上写着:“又一次的成长……”当我们走过狂欢时,笑声变成了我们的外套,把我们变成了笑容的颜色,变成那种火红火红的色彩。可谁会料想到,这种火红,也带着足以让人遍体鳞伤的能力。当你欢笑时,也要时刻收敛着自己,因为,隐藏在你笑容里的那个小恶魔,正在随时随地的找着你的缺口,好给你致命的一击。那个小恶魔的隐身术很高明,你很难发现他。但是,如果你已经见识到他的厉害,那就可以发现他了。每当你发现他,并有所收敛时,他会很无奈地走过来,向你递一张小小的卡片,卡片上写着:“成长的痕迹……”当我们走过寂寞时,耳畔会响起一阵沧桑的歌声。歌声轻轻地,狠狠地,是那么残忍,让人忍不住泪流成河;歌声温柔的,疯狂的,悲伤愈来愈深刻,镌刻在心底的最深处。那阵歌声谁都没有办法让她停止,只有任凭她自己消失。消失后,慢慢在心中浮现出的,是成长的乐章……当你走过痛苦时,才会明白时间的残忍,她是冷血的,不会因为你的伤心而放快脚步,更不会因为你的快乐而放慢节奏,她总是用一双无形的手,在你痛苦时,用力撕扯着你本就鲜血淋漓的心,一滴滴鲜血,滴在地上,滴出成长的图腾…………也许正是这些走过,才把青春叫做青春,才把成长叫做成长。750字 初二 散文
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走过我打江南走过那等在季节里的容颜如莲花般开落东风不来,三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城恰若青石的街道向晚跫音不响,三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人,是个过客郑愁予在《错误》里这样表达“走过”。是啊,我不是归人,是个过客。我只是一不小心从你的窗前走过,仅此而已!那么人生呢?我们每天奔波在城市的街道上,拥挤的公交车上,来回上下的办公楼上,人流穿梭的地铁上,……我们走过的又是什么呢?也许,在匆忙之中,我们从父母关切的眼神中走过,从朋友衷心的祝福中走过,从老师殷切的希望中走过,从伙伴们贴心的问候中走过。也许,我们在不知不觉中,从妈妈的发梢中走过,于是青丝变成了缕缕白发;从妈妈的手掌中走过,于是那那双纤纤玉手开始长满了又黄又厚的老茧;从妈妈的脸庞走过,于是光滑的额头上便有了沟壑;从妈妈的眼角走过,于是妈妈的世界开始变得模糊。那是泪啊,是我们在离别之际,不小心解冻了妈妈眼里的泪湖,于是妈妈在我们走过之后开始了思念。那思念就如同泪湖中的泪水一样,缠绵不绝。是思念,还是泪水?不是,这些都不是。是沙子弄疼了妈妈的眼睛。而我们呢?我们就是这粒沙子呀!《小妇人》里的母亲教育女儿时说过:“眼因流泪水多而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。”可是,妈妈,我可不可以不弄疼您呢?我不要做那些沙子,我不要您流泪!我们匆忙的脚步走过草地,走过茫茫的沙漠,走过绿洲,走过城市,走过乡村。我们走过万物复苏的暖春,走过炎炎烈日的盛夏,走过硕果累累的金秋,走过银装素裹的寒冬。我们走过童年,走过伙伴,走过青春,走过老师,走过生命里那灼热的年华。瞧,爸爸的背,因我们的走过而变得弯曲了;看,老师的双鬓上的白发,因我们的走过而增加了。在每个人的世界里,都会有许许多多的人走过,而我们也会走过别人的世界,可是现在的我们,不是归人,只是过客。于是,我们寻觅的眼光开始投向远方,去寻找我们真正的归宿!800字 初二 状物
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走过原来以为我能将美好回忆妥善打包,到头来却发现我能携走的只有虚无。——题记我们并不孤单,一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月,那些翻过围墙溜进学校的日子,那些午休时躲在被子里玩耍的日子,那些日子,我们曾经手拉手一起走过。人生是一次旅行,旅行中我们或许知道了流星转瞬即逝的闪光是那么动人;或许懂得了落叶辗转飘零是那么的惬意;或许明白了琐屑之事小题大做后的吵闹是那么的无聊……因为走过,所以懂得;因为失去,所以珍惜,幸福的根源不再有索取相伴,而在于对眼前所拥有的一切保持一份欣赏的态度。其实只要你留意,身边的点点滴滴,春夏秋冬的轮回都是充满诗意的,张晓冈曾在《我喜欢》中说:“我喜欢在春风中踏过窄窄的山径,草莓像个精致的红灯笼,一路殷勤地张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿,极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红。”有的人却说春天是逝去的花朵,虽然没有芙蓉园里绽放的光彩鲜艳却是完结在万花丛中的一种生命,依然芬芳着自己的魅力。花瓣飘落,碎不成形,可这些凋零的美丽总是能生长在自己的眼里,又何必去沾染太多的私心杂念来纠缠得与失。或许,叶落时,留给枝头的是下一个春天的承诺。苍凉,是胡琴的调子,不是低低的怨诉,而是冷冷的独白,今年花胜去年红,可惜明年花更好,知与谁同?愿我们会一年比一年好,这味道,如墨笔生香,渲染出做人的色彩。小时候和伙伴一起走在乡间的小路上,蹦蹦跳跳,嬉戏玩闹,那些童年的日子,忧愁被甩的远远的,荡漾在乡间天空的只是无边无际的快乐。哦!我现在也可以那样快乐吧!真的期待……还有什么可说的呢?走过,足矣。——后记650字 初二
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走过好累……时间在指缝间流逝,在得于失之间,我的口袋里又装下了什么!真的有一种冲动——向爸妈提出搬出去住。可是我真的过于脆弱,我无法面对爸妈的质问,我不想以我哽咽含糊地回答结束我的要求。我总觉得我理亏,我不想与她们针锋相对,以强硬的方式来宣告我的胜利。我希望一个相对宽松的环境,我讨厌刨根问底,我总爱以沉默来敷衍了事。好吧,我就是哑巴!为什么要叽叽喳喳?家里不是菜场!哪有一个父母总爱在客人面前贬低自己的孩子?为什么总在你的掌握中强颜欢笑,做自己不情愿的事?我总爱一个人承担自己的事,我不想对你们多说什么,我总认为我可以应付很多,我并非铁石心肠,我并非不想撒娇,我并非不想做你们贴心的小棉袄,可是我为什么总发现我的秘密被外陷!我只有自己守口如瓶。有时候看到同学因学业的不顺泪流满面而抱怨爸妈对她的不关心,我做为一个旁人、倾听者,内心难道不会产生情感上的共鸣吗?我的心中难道没有挣扎过吗?有谁不想拥有那份贴心呢?我不希望面对你们时把压抑的酸楚汇成泪河,因为你们要的不是它。我尽力克制自己不去想,不要压抑。尽管独自承担着,却不是负担;虽然把一切看的很淡,但始终未放弃前进。当烦躁入侵时,好想躲起来,痛痛快快地嚎啕大苦一场,期盼再次登上山顶,大声呼唤自己的名字!每每思绪万千,便不由地谴责自己,何必考虑太多。不过若没有情感思想,那存在的意义是什么?我不愿只是行尸走肉!我说过不哭,却始终忍不住被它侵蚀,我无悔。我如今选择抒写,这不是背判,而是释怀。好乱…550字 高三 议论文
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走过走过这段路,转过这个弯就看到了另一条街就看到了另一个出口,另一片霓红。雨一直在下,一点儿也不大,但却下了好久。天空一片阴霾,望着它像是堕入了另一个诙谐的空间,寒风四起。仿佛是一场永远下不完的雨,它无情的夺取了娇艳的太阳和湛蓝的天空。我开始憎恨这一切,又是一次彻骨寒冷将迎面而来,南方的秋天是有种秋田的,下完了这场雨,就要开始忙碌了。但是在还没插秧之前却依旧一片荒芜。雨水笼罩山田,朦胧却仿佛可以闻到清新的味道。有一种冲动好想下田走走,看看那片荒芜却有清新味道的田地。伸开双手拥抱雨,让他亲吻我的脸庞。忽然发觉天空颜色好多,看惯了蓝,我应该学着去体会灰色的美。迈开步伐向一片泥泞走去,那被雨水打得泥泞不堪的田地。秃秃的稻梗代替夕日那金黄的麦浪,清冷的风夹着雨水拍过脸庞,混着泪划落。再一次感受到眼泪的味道,或许这场秋雨也是告别夏天的礼物吧!怀恋夏天的美好!期望冬天会更美好!我想我并不排斥寒秋,但是我却更钟爱于初夏。乌云终究散去,夕阳依旧以血的颜色告别黄昏。一轮红日西沉,微弱的光开始扩散开来。和夏天一样要开始和一天告别,很庆幸我没有把伞带出来,要不在归途中又多了一分负担。远远的我听见母亲的呼唤,她说,我的孩子天气冷了,要多穿衣服!我当庆幸在转冷的时候依旧有人为我添衣加被,或许是简单而平凡的一句话,但就以足以。我们不要奢求太多,只要要求刚刚好,那才是最好的满足。生命奏出优美的交响曲,平静的人追求舒缓,热情的人追求亢奋,550字 高三 议论文
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走过心情这儿是一个建筑工地,我上学放学都要经过这里。现在,我突然看见工地上多出了一堆很大很大的沙丘。我像着了魔似的走过去,看沙粒细细密密一颗挨一颗的样子。它们是暗黄色的,从哪个角度看都不会发出那种可怕的白光。双脚踏上去,立刻在沙粒中陷下去很深,沙粒几乎要淹没我的鞋帮,旁边还有很多沙粒纷纷扬扬地往下落,但我的人并没有随之滑下去。很快地,我站在了沙丘的尖顶上。关于梦,我知道有两种说法,一种是“日有所思夜有所梦”,一种是“梦与现实是相反的”。我一直犹豫着不知道该相信哪一种说法。以前,我与丁丁都比较喜欢第一种说法,因为那时我们要不不做梦,要做就做一些快快乐乐的梦。可现在,谁能告诉我梦究竟是怎么回事?我从来没有将那个爬白沙坡的梦告诉过任何人。我无法令自己去回想梦中的那种心情。那时一种怎样无助又无奈的、痛入骨髓的心情啊!我不知道是不是应当告诉自己,别理梦,只相信自己的选择。我真的不知道。就像在梦中一样,我的身边找不到任何一个人。可是在给季锋的回信中,我仍然问他:你相信梦吗?你怎样看待梦?写这些话的时候,我忘掉了季锋潦草的、连成一片的字迹,只记着他阳光灿烂的笑脸。我真心地、真心地祈祷着他能在回信中告诉我:“傻瓜,梦与现实是相反的呀!”450字 六年级 议论文
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走过地平线落寞的街道,没有霓虹灯,没有各种喧嚣。小雨淅沥,花儿凋零,黄叶飘落,一起融入灰土覆盖的大地,与灰蒙蒙的天空连成一片。我,独自一人伫立在这空荡的灰色空间之中,心头有说不尽的茫然和彷徨。街道的尽头,是一条唯一透着光亮的地平线。——这是梦境中常出现的画面。我的世界是灰色的。身边的人都不怎么喜欢我,总是对我不公平,因为他们讨厌我灰色的性格——太过沉闷、安静、无趣。我明白,我这样的性格没有人会喜欢,但我真的很渴望有个融洽的交际关系,我渴望与别人交流。可我始终没有这个勇气,每当心中的太阳炽热起来,到关键时刻,却又瞬间熄灭,这样大的落差,使它挺地乱蹦,让我不知所措。又正值雨季,使我愈加多愁善感,常常会钻牛角尖,为区区小事便愁眉不展,老天在下雨,我的心也在下雨,满眼灰色……突然有一天,我倚在窗前,出神地望着天边的那条透着亮光的诱人的线。“我可以走过地平线吗?”走!走过地平线去!于是,我踏上了通向地平线的道路。终于,我走过了地平线!这儿,又是另一番景象。这是个光明的世界。孩子们嬉戏玩耍、笑声朗朗。晴空万里,花儿绽放笑脸,树木奔放苍劲,迸发出无限生机,心头是一阵又一阵的欢欣。然而,在天空与大地相接的地方,是一条更加明亮的地平线。——从此,我的梦境不再是那个空荡的灰色空间,而是这个激情四射的光明世界,或许今后我会有更多不同的画面吧!我的世界不再是灰色。我理解了家人、老师、朋友,理解了身边所有人。他们都是爱我的。是我,将自己困在自己制造的枷锁之中;是我,一直活在自己的意象之中……原来,是我错了。于是,心中的太阳愈加地炽热,永不熄灭,老天在笑,我也绽放出撕裂的朝阳般灿烂的笑容,满眼光明。走过地平线,会发现另一番景象,会领悟到真情,启迪了自己……地平线是一条永无止境的“终点线”,是一条人生之路。在通往地平线的路上,自然有无数荆棘和磐石,砍掉它、般走它,走过去,便在人生之路上找到一个甘甜的浆果。浆果无数,就看你能取道多少;地平线无数,就看你能走过多少。700字 初二 议论文
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走过小孩子从懂事起大人们就半真半假的询问孩子长大后想做什么?我记得我小时侯也回答过类似的问题,而且在我的记忆里小孩子一般都会说当一名科学家特别是我们这些80年代以后的孩子,那时总是觉得只有科学家才是理想。才是一个人是否有才学的象征,一直到上学我们都不难在同学的作文中看见“自己一定要成为科学家这样的字眼。完全带有一份童稚。但是,当我们长大以后再看在同学的毕业册上写的理想就如那片片树叶---不尽相同了,儿提年代我的愿望却不是什么科学家,而是历史学家。听起来是不是觉得可笑,可那时的我就是这么想的觉得中国的历史太悠久了我有责任把他搞明白。十多年过去了,现在再想起那时立下的豪情壮志总是觉得有点想草原上的牛奶---纯纯的虽说只有淡淡的甜,但仍旧很美很让人向往,向往品他时的感觉。现在,那些科学家们有的在茫茫人海中为了生计苦苦的寻觅着,有的也许真的实现了他们的诺言,但那毕竟是少数,大多数的人还是生活的平平淡淡。都说现在的人太现实了,其实只不过是让原本就现实的社会给磨平了人们的棱棱角角。在我们刚刚踏上这个对于我们谁来说都是第一次的征程的时候,虽说我们的理想都是科学家虽说说那三个字的时候我们还都是统音未改的毛孩子,但是那才是我们人性里最纯的声音,而不是现在我们听到的钱币的刷刷声。500字 高二 叙事
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走过从从容容地,我们……与呢喃的春天相逢,就漫步在诗一般美妙的花径上。那带着淡淡花香的风轻诉着生命最初的懵懂。坐在垂柳与绿草之间,翻看自然的智慧,让细雨滋润树种般的心灵生出茸茸的绿意吧。若是到了躁动而热烈的夏季,就让生命像烈火一样燃烧。在人生的跑道上执着地奔向属于自己的终点,不怕流汗、流泪,甚至流血,无畏无悔地走过这个金子般珍贵的季节,让心中的树苗吐出骄人的枝叶吧。走向秋季了么?那就徜徉在如水的月光中,看那月影,望那树梢,听那蟋蟀的低吟,体验生命的柔美和庄重,也是一大乐事啊。或者去果园、田野,收获两季的汗水。此时定是果香满园,稻香遍野了。让心中的果树也硕果累累吧。如果来到冬天,就让一颗浮躁的心也趋向神圣的。在雪地里踽踽独行,留下一串串深深浅浅的足印,里面贮满思索、困惑、感情、升华。在这雪花纷飞的季节,萌动着对春天的向往。让心中的树抖落困顿和尘埃,做个甜美而圣洁的梦吧。生命如同一捧细沙。也许有的被吹落到漠漠荒原,它就倾听驼铃的叮当,落日的叹息;也许有的被钢筋水泥包裹,它就在无数个日夜默默承受大厦的重压;也许有的被大海吞没,静寂地隐匿在海底;也许有的被嵌入蚌体,它就在孤独与忍耐中变成一颗硕大的珍珠……无论怎样的境遇,都是生命的体验。只要学会用心去珍藏,生命就不会单一无奇。生命里的一切,都要从容地走过。太随意就辜负了造物主的苦心,太谨慎就不能够享受生命的乐趣。500字 高三 叙事
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今天你是光之精灵,红橙黄绿青蓝紫,是你的无限绚烂。阳光下,花瓣上的露珠折射出整个世界的柔美与妖娆,那是纯洁秀丽的你。还记得那一年的蔷薇花么?你站在蔷薇花下,身穿白衬衫,一条洗旧泛白的牛仔裤和一双脏脏的白球鞋。透过蔷薇花望去,长长软软的睫毛下,那一双眸子,像是一汪清澈的湖水。你灿烂的微笑在花间荡漾,我仿佛闻到了你唇齿间的暗香。你对我说,我是蔷薇花儿你是那蔷薇叶,我们合在一起便是世上最美的蔷薇花,所以我们不能分离,我们要永远在一起。今年的蔷薇花又开了,可那说要永远在一起的人如今你身在何方,怎忍心留下我一人独赏这片花儿的香?还记得那一年的秋天么?秋雨绵绵,你握起我的手,秀美的脸上带着淡淡的忧伤,你对我说:“秋天来了,蔷薇花也叶落花败了。是时候放开彼此间的手了。”你无情地放下我的手,刹那间,我的心里空虚极了,望着你渐行渐远的背影,想起和你的点点滴滴,而我已分不清,那满脸的究竟是雨,还是泪……我茫然,我悲伤,我怨你舍我而去,我恨你不守诺言……可是今天,你又不生不响地走进我的世界,此刻的你更加成熟了,你微笑地对我说:“可以给我一次机会做一朵常开不败的蔷薇花吗?”我凝望着你的眼,它流露着真诚与期待,你笑得那样坦然,不知不觉我仿佛回到了从前。我想起了你手心的温度,于是我又义无返顾地牵起你的手……500字 高一 叙事
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走过风雨那抹艳阳,在天空中显得那么绚丽,格外耀眼,璀璨夺目。可是天有不测之风雨,我的今天,特别阴暗。我和她因为一件小事而大吵大闹,我和她都红着眼眶,跑去教室。直到放学之时,我俩还在“冷战”,谁也不理谁。突然,天空织起了密密麻麻,厚重的乌云,一道道紫色的闪电划过天际,“轰隆隆”震耳欲聋的雷声响起。罕见的倾盆大雨劈头盖脸地向我扑过来。“哗啦,哗啦”地流淌着,我的心也犹如这天气一般,灰蒙蒙的。我没带伞,只好一狠心,一跺脚,咬紧牙关,披着外套,冲进雨里。跑着跑着,我发现我的天空已变成一片蔚蓝,灰蒙蒙的天空早已不知去向何处。我放慢脚步,转过头,发现是她为我撑起了一片蔚蓝的天空,那么灿烂,那么美丽。“今天早上的事,是我不对,对不起。”她缓缓地说。听倒这里,我的眼眶在顷刻间红了,眼泪不禁夺眶而出。回想六年前,我们都是一个个纯真无邪的小孩子。在脸上,总挂着一副乐嘻嘻的笑容。每刻,我们都在蔚蓝的天空下,绿茵茵的操场上无忧无虑,自由自在地快乐奔跑。这么多年来,我们相互扶持,在困难面前决不低头。……今夕何夕,青草离离,明月夜送君千里,等来年秋风起。风雨过后,总能看见彩虹。生活也是如此,在风雨过后,才能看见我们深厚的友谊。500字 六年级
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走过四季春,它就像是一位美丽的姑娘。她轻轻走过每一处地方都能使种子发芽成长;她舞动着裙摆,裙摆拂过的微风给我们带来与冬天不一样的温暖;她使小动物们从睡梦中秋苏醒,给世界带来新的生命。她悄悄的来到我们的身边,把冬日里那只可爱的雪妹妹带走。她使冰川融化,使寒冷的北风变温暖。夏,它就像是一位急躁的大妈。她不像春姑娘,她来的也快去的也快。但是她是一位尽心尽责的老妇人。她用她的乳液滋润着大地,使树木茂盛,使鲜花盛开,世界因她而变得茂盛繁荣。她的到来,使我们更加忙碌热闹起来。秋,它就像一位饱经风霜的老妇人。落叶是她的日记,上面刻画着她所经历的世事。她的到来意味着农民们的忙碌,果实的丰收。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦”……这都是她多经历的世事。冬,它是一位还未长大的孩子。活泼好动的她 ,使世界增添了别样的色彩。她喜欢涂鸦,世界的每一处角落都可以成为她的画室。由此,她把原本光秃秃的树木染成雪白,把原本黑色的砖顶染成白色。他爱白色。白色意味着纯洁,没有一丝污染,世界因她而变得雪白。有时候她可能会兴趣高涨,把他的风哥哥叫来一起玩耍,使雪下的又大又急。四季的到来,给世界增添色彩。每一个季节都有它独特的方式来到我们身边。使这个世界的我们更加精彩。500字 五年级
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