咬破的蚕茧
破茧方能成蝶,突破方能成功。
小时候的我个子比别人矮半个头,从小在农村长大,一口普通话说得既不标准也不流利。再加上家境并不十分富裕,在班上也没有个“一官半职”,导致我的性格很内向。甚至可以说是自卑。
因此,我害怕与别人交流,害怕别人的议论,害怕别人的嘲笑。本能地,我开始隐藏自己,不愿将自己的任何一点东西暴露给他人。就像一只蚕,无止息的吐丝,只为织出一只蚕茧来保护自己。
然而,封闭了自己也意味着隔绝了世界。茧里的出不去,茧外的也进不来。于是乎,我没有一个真心朋友,成绩也不上不下,并呈逐步下降的趋势。对此我不以为然。
茧,渐渐织得越来越厚实了……
一天,老师找到我,说是要跟我谈谈心。
我无任何准备地走进了老师的办公室。因为我知道,我有一具厚厚的茧壳,它能保护我。
办公室里,老师端坐在位子上,见我来了,便招呼我到到他旁边坐下。他先是意味深长地看了我一会儿,然后一手托住下巴,一手放在我肩上,说:“你为什么不愿意打开自己呢?”
我心里“咯噔”一下。面对这突如其来的问题,竟不知所措,嘴上只能支支吾吾地“嗯”“啊”。
老师见我不答,便从屉子里拿出一个鸡蛋和一把橡皮筋。对着我说:“鸡蛋就好比你。”随后将橡皮筋一根根套上鸡蛋。不久,鸡蛋上长满了一层层厚厚的橡皮筋。随着老师将最后一根橡皮筋套上,“啪”的一声,鸡蛋忽的四分五裂。
他擦干净桌面,对说说:“人就如同这个鸡蛋,不断地裹紧自己,封闭自己,最终只能走向……”他指了指碎蛋壳,“蚕只有咬破了蚕茧,才能迎来阳光,蜕变成蝶!打开自己吧!”
我的心久久不能平静,老师的话语对我来说就好比深夜的明灯。是啊,破茧方能成蝶,只有突破自我,才能迎来成功。
我发自肺腑地笑了,向老师深深地鞠了一躬:“谢谢。”老师也露出了欣慰的笑容。
此后,我打开了自己,突破了蚕茧,开始主动与他人交流说笑,主动举手回答问题……从此,我的成绩突飞猛进,朋友也越来越多。后来的班干部竞选,我更是第一个上台演讲。
因为我知道,我已咬破了自卑的蚕茧,羽化为蝶!
这就是青春
光,从树叶的间隙中透过,斑驳在笺文的脸上,他坐在树干上,随意地摇晃着双腿,那么满足的逆着光微笑。
一人,一车,一书包。
三五个朋友说走就走。笺文骑着单车沿着环城路飞驰,让风把衣服吹得鼓鼓的,看着两旁的树木逃也似的倒退。笺文喜欢这种感觉,看着眼前曲折的公路无限延伸到远方,听着树叶哗啦啦唱着青春的赞歌,感受风的速度在耳边呼啸远方。汗水浸透他们的衣衫,艳阳高照,脸上细小的绒毛在阳光的照耀下呈现出好看的金色光芒。
热血,活力,这就是笺文的青春。
一人,一车,一争执。
窗外,蝉声聒噪;屋内,笺文无力地躺在床上。被狠狠摔过的门这时才虚弱地呻吟起来,母亲恨铁不成钢的语气还回荡在他的耳边。可是他又有什么错呢?他想。他只不过是在完成作业后听了一会儿歌放松一下,母亲却道他整天不务正业,心头有一把无名火烧了起来,学习上的重重关卡,老师的层层压力,父母更是不曾理解,想到这儿,他第一次当面顶撞了母亲。唉,其实他并不想惹怒母亲的,但不知为何自己最近总是像火药桶一样一点就着。
叛逆,困惑,这就是笺文的青春。
一人,一灯,一奋斗。
深夜,万籁俱寂,只有一豆灯在黑漆漆的夜色里照耀着一个少年的梦。笺文在台灯下奋笔疾书,书写的不只是那些群蚁排衙的字母,更是一个笺文深藏在心中的未来。清晨,他披着露珠前往学校;夜晚,他与一道道数学公式作着斗争。
奋斗,拼搏,这就是笺文的青春。
青春是什么?青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。
笺文吐掉叼着的狗尾巴草,笑着说,这就是我的青春啊!
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咬手指记得以前,妈妈最喜欢说的一句“座右铭”就是:“这娃儿缺钙呀,把那脏兮兮的手当心肝宝贝啦,老是咬手指!”别说,这话不仅狠,还挺准,我的手指将我的童年倒计时,千金难买一寸光阴,那不就是我的心肝么?如果我在咬自己的中指,那就是习惯了。外婆说小时候我最喜欢要自己的中指了,我猜测,自己那时候啥都不懂,中指最长,也就最显眼,时不时地看见了,就不经意地咬上两口。所以,那时我的中指指甲是最短的。没办法,“枪打出头鸟”嘛。怪不得我还一直记得外婆常常吓我的一句话:“你现在怎样啃你的手指,以后晚上熊嘎婆就会怎样咬你的脚趾。”如果我在咬自己的拇指,那就说明我十分认真了。我长大了一点后,虽然没有太多的记忆,但大脑已经会思考了。我认真时总会竖着把手放在脸旁,大拇指自然就为首选啦!但不知道我是没有咬大拇指的习惯还是真没多少认真的时候,那时我的拇指指甲基本上与其他手指的长度持平。如果我在咬自己的食指,那就说明我十分苦恼了。上学后,每当我遇到了难题,不管是学习方面的,还是生活方面的,就喜欢把手横放在嘴边,这时中指过长,指节一弯就比老二食指短了好大一截,食指自然送到嘴边啦。要是食指被咬出像锯齿一样的指甲,那就说明事件需要的思路很复杂,让人焦头烂额,我只有想一会儿停一会儿了。也许指甲有咬得圆润的时候,那么这件事虽然复杂但思考得很顺畅。如果我在咬自己的小指,则是想入非非了。随着学习的加重,我有了一个怪癖——做白日梦。我做白日梦时,爱用手托住脑袋,右手小指也就不自觉的咬起来了。不过还好,我不怎么喜欢幻想,不实际的东西有什么用呀?因此,我的小指甲相对来说还算健康。如果我在咬自己的无名指,那就真是无聊了。现在,我学会了安排学习时间,可玩的时候总觉得很空虚,也就无聊了。顾名思义,无名指果真无名,没有小指的靠外,也没有中指长,它没可怜巴巴地夹在了中间。不利环境使它不起眼,只有没事儿时玩玩。咦?怎么我无名指的指甲那么短呢?不会吧,难道我也整天贪玩不务正业没事做?五个手指代表了我五个阶段的一幕幕,习惯终将逝去,童年即将结束,倒计时也将终止,下个时刻的年轮将转向何处?800字 初二
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破袜子我的脚指甲从来不剪,所以它长的“又黑又亮”,而且杀伤力极大:被它“残害”的袜子数不胜数。外婆来我家,看到堆在“袜子专用间”的破袜子,被吓的口吐白沫,眼睛珠子蹦出好远,害得我和妈妈练习长跑去帮外婆把眼睛珠子捡回来。外婆在老家总是说没事做,来了我家,我给外婆找了个“好”工作:帮我缝袜子。外婆乐呵呵的,戴上老花镜,操起剪刀和线就叮咚叮咚的忙起来。一开始,外婆用缝衣服的线来缝袜子,可刚帮我穿上,卡嚓一声,袜子就被我穿了过去。幸亏我帮外婆扶住了眼睛,要不然就惨了。外婆吸取了前一次的经验,开始用麻绳来缝袜子。缝好的袜子前面都有个鼓鼓的包,没办法,谁叫是用麻绳逢的呢?这下买麻绳的阿姨就和我们家成了朋友,因为我们总是隔三差五地去她那儿买麻绳,养活了她一家子。她对我们可是感激得不得了啊。外婆现在不能出去了,只能在家一个劲地逢袜子。我有个专门属于我的“破袜子记录”。它比吉尼斯记录还要厉害呢!我平均每一天弄坏10双袜子,总是会有新的记录产生。那天,我在学校开会。我今天已经弄破9双袜子了,再破一双我就又破记录了。我盯着脚看,会上说什么我根本就没听。总是低着头,同学还好心地问了我还几次:“你的脖子没问题吧?”弄得我怪不好意思的。突然,下面传来卡嚓的声音,我赶忙往下看。“哇,我又破记录了!哈哈,我破记录了啊!”我正洋洋得意,同学们大眼瞪小眼地望着我。我好久才反应过来,摸着头说:“哦,没什么,没什么。呵呵。”身旁的同学小声的说:“有什么事你就说,我会帮你的!”我的脸刷的一下就红到了耳根。因为我的袜子太不经用(这完全是袜子的问题,不关我的脚的事!),所以我总要随身带两个大麻袋:一个装新袜子,一个装破袜子。我上学总要比别人更“艰难”。一个书包加上两个大麻袋,谁受的了啊!不过,经过我多年来的训练,我已经练成了“金刚不坏神功”,好多人找我拜师呢!啊,我的鞋子都被弄了一个洞!都是跟你们说话去了,没想到,我才买的鞋子……呜呜呜!你赔,你要赔!800字 初一 诗歌
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破五“破五”是什么意思呢?大家应该不太清楚,那就让我来告诉你们吧!初五那天,大家要包饺子,打扫卫生,赶“五穷”、迎财神、放爆竹。因为“五穷”也叫“五鬼”。指“智穷、学穷、文穷、命穷、交穷”这五种穷鬼。打扫卫生、放爆竹赶走“五穷”;把“五穷”包在饺子里吃掉“五穷”,彻底干掉;在饺子里面包硬币,迎来财神。把五鬼赶走了,你就会成为一名优秀的学生了。初五这天,赵斯妤、我们一家、赵文源一家、龙竞一家一起相约,聚集到王宜如家里包饺子。我们各自在家里准备好饺子馅儿带去,看着那五花八门、内容丰富的饺子馅儿,我馋的口水都快流出来了。我和赵文源负责擀饺皮儿,王宜如和赵斯妤负责包饺子。因为赵文源在家经常包,所以做的非常熟练,我从来没有擀过饺皮儿,这次是凭感觉来擀的,第一次擀的不圆,后来经过赵文源“老师”的指导,我可以擀得和她一样棒了。王宜如更不用说了,包饺子的水平真是一塌糊涂,全身都粘上了面粉,都成花猫了。大人们在另一边包饺子,他们在六个饺子里面包了硬币,看谁能有好运吃到有硬币的饺子。龙竞爸爸可真幸运,吃第一个饺子的第一口就吃到了硬币,大家都欢呼起来,过了一会儿,我爸爸也吃到了,又是一片欢呼声。又过了一会儿,王宜如妈妈也吃到了,大人那边的欢呼声此起彼伏,再看看我们这边,正在争先恐后地抢水饺吃,眼看饺子数在一个个减少,而我们却一个也没有吃到,大家一个个都垂头丧气的,不过,有钱的诱惑,又振作起来。赵斯妤和赵文源眼看没希望了,自己已经吃饱了,就到房间里玩去了。过了一会儿,王宜如也撤了,就剩我和龙竞还在奋力拼搏,眼看剩下不多了,我们两个实在撑不住了,就把水饺端给大人吃,结果硬币就在我们剩下的饺子里,被赵文源妈妈吃到了。这样每一家都吃到了一个硬币,也算很公平呢。我很喜欢包饺子这样的活动,平时吃饭都是妈妈做好了,我们小孩来吃就行了,可今天不一样,我们小孩也参与了其中,既劳动了,又玩了,同时还学会了包饺子,最重要的是我们学会了分工合作,这真是“一举四得”呢。800字