那一缕阳光600字

那一缕阳光

600字 初中

窗外明媚的阳光斜射进房间里,温暖而舒适。而我却因为一道物理题忙得焦头烂额。

看着题,拿起一支笔,看着题目,唉,这么一大串字,这题可不简单啊。“当S断开时,小灯泡正常发光……”好不容易审完题,开始用笔描绘这电路图,未免也太复杂了吧,宛如迷宫。而我就像是那在茫茫大海中没有航行方向的帆船,乱走一气。试试这条路吧,开关S,灯泡L,电压表,不对,这灯泡怎么跟电压表串联呢,心有一疑:这电路图是不是画错了?怎么做题呢?再试一试走这条路,电源,开关,并联灯泡……已是大汗淋漓,心如乱麻,再来看这电路图,若开关S断开,这不就是电源短路了吗?任凭我是如何绞尽脑汁,它依然不会“柳暗花明”。

无奈。无奈。

“要不放弃吧,肯定有许多人不会。”心中暗自嘀咕。“说什么呢,坚持到底就是胜利!轻易服输可不是我的风格。坚持住,不能和别人比。”我又转念一想。

不行不行,做题就是应该慢慢琢磨反复斟酌。嗯,重新审题,重新做。一手按住书本,一手紧握笔,将眼睛睁大,一个字一个字地看,把与题目要求无关的划去,捋清楚后再来看电路图。“自己画的图才是你的,我的图是属于我的。”对哦,自己动手画一遍,先画电源,再将电源电压标注在旁边,之后再抛开电压表,电流表当导线用,这样电路就清晰许多。每个小问号都配上一个电路图,在上面做好标注。对,不错。“求电功率用P=UI最好。”是的,就用P=UI。拿出草纸,在上面计算着……渐渐地,这题竟然解出来了。

一缕阳光透过窗子,照射在我身上,好暖好暖……

兴趣的重要性_800字

800字 初二 叙事

蝉儿声声退潮,小学生活拉起布幕,时光荏苒,不过转瞬,我竟已抵达初中的大门,迎向埋首书堆中的初中生涯。  初中的生活想必是一个“千军万马夺冠”的战场,每个人都身披甲胄,谋士如云,只盼在段考中能崭露头角,大战一场;不过,出乎意料,我们班呈现一派和乐融融的景象,学业上遇到难题,便会相互讨论、乐于分享见解,绝不藏私。我不禁怀疑这只是风雨前的宁静吗?时日一久,才发现,其实初中并不如我所想的那么恐怖,并非是愁云惨淡、只能坐困书城与书为伴,课业并没有绑住我,在课业之余,我依然能够悠游于钟爱的事物上发挥兴趣。  窗外的枫叶随风飘散,在空中缓缓转了几圈,慢慢的落在我眼前。此刻我驻立于窗边,情不自禁的拿起画具,将眼前的美景,捕捉于画纸内,让画笔与画面交织成一幅美丽的图案,画呀画!全神贯注,心物合一,我成了画笔,我成了风,我成了片片落下的枫叶,浑然忘我是何等的舒畅啊!画画的世界里,没有竞争的压力,没有分数的高低,没有他人的眼光。  教室里,一枝毛笔,一张宣纸,徜徉于水墨的世界里,“画竹必行立竿,画得直,立竿留节,画叶须墨饱,一笔过去不宜凝滞。其叶自然尖利,不桃不柳,轻重相应……”老师一点一画的示范,我用心的领略,体悟竹子的忠贞不屈、刚毅坚强,手中的毛笔毫不犹豫,宛若瀑布般倾泻而下。  青年公益家沈芯菱在求学过程中,要在读书和架设网站、办活动之中抢时间,得熬夜,忙得焦头烂额,但知道学业不是她的全部,要腾出时间实践理想。于是在功课上她不追求一百分,有九十五分已感足够,然后把多出的时间、精力花在公益上;也由于要设计教材,往往要提前预习,这也让她在功课上较能得心应手。为了争取更多的时间,投入于画画的世界中。我效法沈芯菱的作法,提前习课业,上课时听讲便不会鸭子听雷,学习效率增加了,大小考的分数随着闪耀了。  山的巍峨立地擎天,若非有水的温柔缱绻,也无法使风景更柳暗花明;雪的纯白圣洁,若非有冬梅的妆点,也无法使它更加出尘;学业的优异表现,若非有兴趣的辅助,也无法更上一层楼。学业对我来说,是气球,而兴趣是加热器,有了加热器的推动,气球才能冉冉上升。

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