亲情伴我成长
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首大家都熟悉的歌唱出了亲情的重要,我成长的道路上当然也离不开亲情。
小时候,我到了上学的年龄,每天都是爷爷奶奶接送我上学,放学回到家之后,我就东张西望,寻找爷爷奶奶,爷爷奶奶若是看见我,就会露出喜悦的笑容,在爷爷有工作的时候,夏天汗流浃背,冬天又累的直喘出气。如果,爷爷有事,接我的任务便落在了奶奶身上,奶奶是个不识字的粗人,小学五年级就毕了业,因为不识字,没有工作,只能在家看电视,而他她每天接送我,每天又累又无聊。
如今我上了初中,妈妈每天要去上班,可无论有多忙,她都会为我做一顿早餐之后再去上班,我吃着早餐,心里热乎乎的,吃过饭后,爷爷或奶奶就把我送到学校。在学习上,考的不理想,不满意,爸爸妈妈会帮忙分析原因,再帮我耐心的讲题。父母虽然上班过后很累,但他们从来都不犯同样的错误,而费尽心血,毫无怨言。望着他们那疲劳的面容,我心里暗下决定:我一定要看见他们欣慰的笑容!
畅想未来,在我拿到了我第一个月的工资的时候,我会马上买好酒给爱喝酒的爸爸和爷爷;买最漂亮的衣服,给妈妈和奶奶。然后带上我们全家一同外出旅游,感受大自然的无限风光,看见了家人笑逐言开,自然也乐不可支。
在亲情的呵护下,我茁壮成长;在亲情的滋润下,我结出成功之果;在亲情的养育下,我必将以亲情回报给长辈!
泪水伴我成长
每个人曾经都流下过眼泪,你敢说你没有?只不过是随着年龄增长而减少罢了。被人误解时,我们我们会流下委屈的泪水;被人嘲笑时,我们会流下伤心的泪水;努力实现自己的目标,他人对你另眼相看时,会流下激动的眼泪。
大家都肯定知道孙杨他是我国浙江的游泳健将,他在奥运会上不仅为国争光,还受到了全世界人民的尊敬与喜爱,下要看孙杨,他那么厉害,其实他也是一个十分爱哭的人,当孙杨他取得了1400米混合泳冠军的那一瞬间,他不停的拍打水,激动地大叫,然而让我真正感动的是他眼角的泪水,我想那泪水对他一定意义非凡,短短的几分钟的背后,需要是几年的努力,坚持和风雨,正因有眼泪,才会有今天胜利的眼泪。
与他相比而言,我只是一个最普通不过的中学生了,但我与他有共同点,我也流过泪,我也不断的成长,我也经历过风雨,一二年级时我是一个调皮鬼,当值日生时拿扫把当棍子耍,洒水时,故意泼同学的桌子,还总把脏水泼在同学身上,肯定我也少不了老师的批评,我便是当时的“小霸王”了。
我也只不过是风光一时的“小霸王”。上了三年级时,有这样一件事让我受了委屈,一次一名同学在扔纸团,恰巧被老师看见了,可谁又知道正好扔在我手里,老师狠狠地批评了我一顿,这让我尝到了被误解的眼泪,这也使我从一个“淘气包”走向了一个懂事的小男孩。
你,热情的充满我的眼眶;你,凉凉的躺在我脸上;你,悄悄的滑进我的嘴里。直到你在成长历程中消失,你令我尝到了生活中的酸甜苦辣
泪水伴我成长!
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亲情伴我成长母爱如水,父爱如山。父亲是花园里的园丁,我就是花园里的花;母亲是参天大树,而我就是一棵小草;父母是大海,而我就是生活在大海里的鱼。父母对我们是无私的,不求回报的。日日夜夜地奔波,早去晚归,只是为了让我们的生活更加美好有保障。他们就是一盏灯,照亮我们的路,引领着我们向前。去年署假,我们要从学校宿舍搬自己的东西回家。他知道我搬不动,便早早地来到宿舍帮了起来。他从我的房间里收拾了一些废旧的东西,足足有一大口袋。他就从楼上一拐一拐地拖了下来,这蹒跚的姿势让我想起了朱自清的《背影》。父亲全部地帮我拿,而我就在一旁和同学聊天。也许,父亲对我的爱全部扛在了肩上。还有一次,那还是我比较小的时候。那时是一个冬天,我生病住院。我突发奇想,告诉父亲想吃冰棒。父亲这时不知如何是好,这大冷天,那里去买冰棒啊!但父亲见我这样说,便马上坐车去什邻镇买冰棒。他窜了几条街,不知有多少个小卖部,才买到了冰棒。刚好,那天父亲没带多少钱,就买了一根我最爱吃的冰激淩,花完了他自己的钱,连车费也没有了。天飘着雪,父亲穿着单薄的脱衣服瑟瑟发抖。最后,只好跑回了医院。但一路上,父亲害怕冰棒化了,就用身体保护这根冰棒。当我看到父亲把冰棒拿来时,我在病床上又蹦又跳。俨然不知道冰棒来的不易。当我吃完冰棒后,我的直觉告诉我发烧了。这时,我看见一旁的父亲在自责,反复说着:“是我不好,不要有事。”我在一旁看见这幕,仿佛懂了许多。当初父亲为了满足我,生病了他还要自责。那一刻,我懂了许多,是亲情,是父亲。父爱伴我成长,它是我生命中最美好的回忆。650字 初中
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亲情伴我成长在人生的道路上,让自己跌倒的坎处处都是。但在这些困难背后,总有一些人会来帮助你,帮助你到达成功的彼岸。他们,就是无处不在的“亲情”和“友情”。记得那次……那次,我到乡下的爷爷家玩。刚下车,只见爷爷早已站在屋门前等候着我们。看见我们来了,兴喜若狂,开心地对我说:“这不是我的宝贝孙女吗?好久不见了,来,让爷爷抱抱,顺便好好看看你!”我看了看爷爷,一脸嫌弃地说:“不,你身上那么脏,我才不让你抱!”爷爷听了我这一番话,眼睛里立刻流露出了失望的眼神,慢慢地向屋里走去。我看见爷爷走了,心里的石头终于落了下来,蹦蹦跳跳地进了屋。终于到了中午,可以吃一顿香喷喷的饭菜啦!我坐了下来,正准备大吃一顿时,爷爷拿着椅子走了过来,坐在我旁边,给我夹了一个鸡腿,笑了笑,说:“这是我们自己养的鸡,可好吃了。来,吃一个!”我回过神来,吓了一跳,大叫着“不,我不要跟你坐在一起!”爷爷呆住了,惊讶地看着我。这时,爸爸生气极了,愤怒地对我说:“爷爷是你的长辈,你怎么能这样对他!太没礼貌了……”“没事,小孩子嘛,调皮是正常的。我出去吃好了,正好晒晒太阳。”爷爷微笑着,但眼睛里却有一层眼泪。顿时,我明白了:“原来,爷爷的微笑是假的,是为了坦护我,我之前做得太不对了,但我又该怎么道歉呢?”我的心里不禁有了些愧疚。吃过中饭,我们该回家了。临走前,爷爷走了过来,手里提着一个塑料袋,对我说:“这里面是我攒下来的硬币,听说你放学要坐公交车。有了这些,就方便了!”听了爷爷的话,我的心中顿时涌上了一股暖流,眼睛里也涌出了一些眼泪。“谢谢爷爷!”我走过去,一把抱住了爷爷。爷爷看见了我抱住了他,又一次笑了起来。那种笑,是那么灿烂,饱含着无限的亲情和温暖……亲情是可贵的,他使我们在成长的道路上能平安,幸福、快乐。700字 六年级
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亲情伴我成长“哈哈……”闻声望去,烈日下一个调皮的男孩飞快地向前跑着,期间不停地回头看他身后迈着蹒跚的步子努力想为他撑伞的老人。我的眼睛顿时湿润了,我仿佛看到了爷爷的笑脸。小时候父母在外地打工,我与爷爷在老家,那段日子是我最快乐的时光。我成长的道路上,处处有着爷爷的身影。他那双饱经风霜的大手给予我温暖与力量。金色的童年里到处都是我们爷俩的身影。夏天的太阳渐渐往西方移动。我和爷爷戴着“同款”草帽,带上装备,顶着余热晃晃悠悠地走向鱼塘。到了河边,我放好小马扎,将水桶里装好水,就见爷爷已经快速地撑好遮阳伞,正娴熟地和着鱼饵呢。然后我们撑起鱼竿,背靠背坐着,准备钓鱼。“噗通、噗通”我忍不住将头转向水桶,“一条、两条……”不行!我怎么能输给“老头儿”呢。阳光从西方射到我的脸庞,突然,浮漂猛地点了下头,我用力一拉,空中划过一条墨绿色的长线。看到在草地上翻腾的绿色的鱼,顿时,田地里都是我兴奋的大笑声。到了上小学的年纪,我离开了爷爷,到父母所在的城市和他们一起生活,每到周末我总是迫不及待地给爷爷打电话,电话那头传来的肯定是他那满是关心的话语。不知道为什么,每次和爷爷通完话,我的心情会很低落,很想飞回他的身旁。今晚是除夕,家家灯火通明,我望着窗外的雪花努力不让肩膀颤抖,可是最后还是以失败告终。不久前,我做错了一件事,于是被爸爸训斥了一顿,本来心里就很难过,妈妈却又雪上加霜地在旁边夸妹妹。他们总是看不到我的好,哪怕我已经很努力地去学着怎么才能像妹妹一样好。泪水滑过我的脸颊,“我们放鞭炮吧?”耳边传来爷爷的声音,我固执地不肯转过头,只听“哎呦”一声,我赶忙看向爷爷,原来他是故意的,于是我也绷不住了,这个老顽童!升入中学以后我和爷爷相处的时间更少了,每次开学前我会故意笑着和爷爷挥手。转过身后,泪水却模糊了我的视线。每当我学习累的时候,每当我受委屈的时候,每到我想要放弃的时候,我总会想起爷爷,于是浑身再次充满了力量。爷爷,谢谢你温暖的陪伴!800字 初二
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亲情伴我成长每一个人都会成长,而在成长的途中,会有一些人,一直陪伴左右,不离不弃。而那些人,就是与你骨肉相连的亲人。在这个世界上,唯有自己的亲人,才会不论贫富贵贱,毫无保留的为你付出,他们对自己的感情,与生俱来,吵不散,打不乱。我在成长的途中,遇到过很多事,是我的妈妈安慰我,帮助我,一次又一次的照顾着我。在我7岁时,有一天深夜,我发了烧,难受的不得了,妈妈看到我小脸烧得通红,看在眼里,疼在心上,可又不能缓解我丝毫的疼痛。我躺在床上,半睁着眼睛,迷迷糊糊中看到妈妈忙来忙去的身影,一会儿给我倒热水,一会给我敷冰袋,尽她自己所能,让我舒服一点。就这样,到了最后,我安心睡去,高烧也在睡梦中退了。一觉醒来,妈妈就伏在我床边,已经累的睡着了。窗外,一丝曙光透进来,洒在妈妈的身上,此刻的妈妈,显得那么疲惫,又那么温柔。我攥紧妈妈的手,不由得鼻子一酸。10岁时,我不小心走楼梯的时候摔了一跤,是妈妈独自一人带我来到医院,不辞辛苦的照顾着我,只希望我能好起来,也所幸只是鼻子上有一点擦伤,没有什么大问题。在我跌跌撞撞的成长路途中,妈妈用她的爱,默默地陪伴着我,在我心中,亲情是永不褪色的话题,是成长过程中不可缺少的一部分。500字 六年级
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亲情伴我成长亲情是很宝贵的,亲情是人生中不可或缺的,少了亲情就等于一个人少了灵魂一样。我,一个普通的孩子,却成长在家人的怀抱中,我十分幸福,亲情伴我成长。我被父母捧在手心里,可以说是掌上明珠了。有一次,我的零花钱丢了,哥哥看见我闷闷不乐,就判定我肯定有心事。于是就上前问我:“你怎么了,是遇到难题了,还是考试没考好?”一系列的问题之后我还是闷闷不乐。在哥哥的逼问之下,我说出了真话,哥哥马上拿出十元钱给我,十元钱啊!并不是一笔小数目,因为对我来说是很多的。我心想,这是哥哥的钱,我要还是不要,我决定不要,哥哥硬塞给我,我没有办法,只得接受了。还有一次我看见别的孩子都在吃冰淇淋,我让爸爸给我买,爸爸对我说:“可以吃,但是只一个,不能多吃。”我说:“行,我知道。”就在我要去买的时候,妈妈说不给我买写,嫌我吃了肚子疼,妈妈对爸爸说:“孩子不能吃冰淇淋。”我看爸爸好像要动摇刚才决定,我连忙说:“爸爸妈妈,我只吃一次,就一次,你们就答应了吧,我的好父母呀。”爸爸妈妈终于答应了。亲情有庇护的,有温柔的,有冷漠无情的,有和蔼可亲的,有宠爱的,有一切一切的,但是亲情很可贵,亲情一个多么神圣的字眼,亲情伴我成长。450字 四年级
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成长美德,伴我成长继承革命传统,宏扬中华文明中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的“形”与“魂”。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。胡锦涛总书记以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观就是传统美德同时代相结合的产物。用传统美德教育学生,鼓舞学生,在教育中不断培养和强化学生的爱国主义、集体主义和社会主义的意识,用正确的思想武装我们的学生,全面提高学生的素质,努力造就一代社会主义新人。当代社会,我们教育工作者该如何对学生进行传统美德教育呢?加强中华传统美德教育,首先要优化中华传统美德教育的内容,使学生明确传统美德教育的内容。中华民族具有源远流长、博大精深的文化遗产,至今仍然显示出旺盛的生命力和积极的现实作用,其精华能够绵延数千年而不衰,成为中华民族的凝聚力所在。我们现在所提倡的热爱祖国、勤奋节俭、尊师重教、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德和以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观都可以从我国浩如烟海的思想宝库中找到其渊源。但中华民族的传统美德也随着时代的变化在不断发展,新时期赋予新的时代内容,形成具有新时代特色的价值观、道德观和行为准则,我们教育工作者要把传统美德教育中的知识传授、情操陶冶和培养良好的美德行为习惯有机结合起来,提高教育效果,不断优化中华传统美德教育的途径,并以此来教育、熏陶青年一代,使他们形成中华民族的道德人格,担当起历史重任。其次,对学生进行传统美德教育,教师要“身正为范”。传统美德教育是个系统工程,人格的养成和情操的陶冶需要学校每一位教育工作者全力参与,共同营造浓厚的人文氛围,使受教育者感受到亲切永恒的人文关怀。对教师而言,其言行首先要具有传统美德修养,然后才能以自己的人格魅力去引导、启迪、感染学生,正所谓“己所不欲,勿施于人”。我们教师要通过不断的学习和积累,在思想上和实践上进行“修行”,深刻体会传统美德的内涵,这对教师确立新的德育观念,培养人文精神产生了巨大的推进作用。教师尤其是年轻教师要多多的了解中华民族大历史和文化发展脉络得到,提高自身的素质能力,在学习中提高其道德水准和国学修养,使自己成为学生心目中的合格的传统美德教育工作者。再次,我们还把传统美德教育与家庭教育、社区教育相结合,既把传统美德教育的部分内容由学校延伸至家庭和社区,又把学生在家庭和社区内的道德行为列入矫正和测评的范围。同时,发动家长,通过他们的配合和支持以提高教育的实效性。中华传统美德教育的主阵地应该是学校,传统美德教育是素质教育的重要内容,是未成年人思想道德的核心内容,是学生成长、学校校风建设和学风建设的重要保证,是实现教育目的,培养新世纪建设人才的需要,是学校德育教育的重中之重,是德育教育实现实效性、走向科学化、现代化的必由之路。我们可以用不断发展的德育形式,结合时代特征,与时俱进的开展多样的教育活动,从而巩固我们的德育成果,发扬和继承中华民族的传统美德。对学生进行传统美德教育,目的是继承民族灿烂文化,弘扬民族伦理道德规范,培养具有高素质的跨世纪人才,充分发掘传统美德这一德育资源,创造出具有时代气息的、学生乐于接受的新颖方式,使传统美德为当代教育服务。我们每一个教育工作者都有责任把她原有的智慧发掘出来,继承下去,使她能不卑不亢地服务于当代教育。让中华传统美德教育之花盛开的更加鲜艳!我认为,谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”,实际也不用去做的,但他们错了,生活中你不一定就要做大事,而小事却置之不理,生活中的一点一滴,你都能做,如上车先让老人先上,看见老人要让座……谦让这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师就教导我们要学会谦让,随着时间的流失,在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次,我站在104路车上,人很多,座位都做满了人。到了宛平南路这一站时,上来了一位满头银发的老奶奶,还带着一位年幼的小孙子,居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾,可满车的人却毫不在乎,视若无睹。坐着的人心安理得,连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点,都会播放“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请您……”我想,这是在浪费电。我听了几百遍了,想必经常做车的人听了不止100遍,而今天,满座的人,面对他们却不加理睬。最近在报纸上看到这样一则消息:哈尔滨市一家企业公开招聘人员,一位前来应聘的女大学生,各方面素质相当不错,就因为她多次主动给别人让座,被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为,对于我们中学生来说,让座只是我们应尽的一种义务。现在,人们都把自己的利益看得很重,谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包,像个足球似的被人们踢来踢去。我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学与同学之间,也是应该要互相谦让的,我们要把大事化小,小事化了。只有这样,我们才能使人与人之间也将变得更加美好。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!文明的社会,需要文明的我们。——题记中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行青年路小学五年级:网球比赛1200字以上 五年级 散文
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学习伴我成长我有一个温馨、幸福、和谐之家。我七岁前,我们一家人住在爷爷奶奶家,那时爸妈每天要上班,爷爷奶奶就教了我许许多多知识……记得我两岁那年,奶奶告诉我,如何用自己的小手来描述1—100以内的各个数字,一遍、二遍……慈祥的奶奶不厌其烦地教我,指点我。也许我天生就比较聪慧,几遍下来,我能在一分钟内完成所有动作。那时,奶奶笑得合不拢嘴,尤其在亲人团聚时,这便是我的一项“节目表演”。我很喜欢我的奶奶。我刚满三岁就进了机关幼儿园。每天爷爷接送我,一路上,谜语、游戏、背诗,有说有笑。其实,我非常顽皮。有几次放学,我都像捉迷藏一样,让爷爷找不着我,都把爷爷弄得哭笑不得。但我孝顺爷爷奶奶。每次家里有好吃的、好用的,我都优先他们。因此,爷爷奶奶经常夸我是一个尊敬老人的好孩子。转眼,我正式上学了。刚开始,妈妈就给我上了第一堂课。俗话说,家长是孩子的第一任老师。的确,就是这一堂课,使我至今都有一种良好的学习习惯。而且,我爸爸特别注重培养我的业余爱好,譬如打篮球、下象棋、吹笛子等。有时,“局势”还搞得特别紧张。每逢那时,妈妈犹如一个天使,让我们化敌为友。其实,妈妈本来就是一位白衣天使,她在医院里是个尽职尽责的好医生。爸爸是公务员,工作严谨。细想起来,妈妈对我要求也特别严格。记得有一次,我吹笛子时几个音符没吹准,就干脆不练了。妈妈走过来,语重心长地鼓励我,提醒我,指点我,并在一旁耐心地教我怎样找准节奏……如今,我也是一个快乐的小笛手了。我喜欢边走边思考问题。有时和爸爸一起走在回家的路上,边走边讨论解题技巧,寻找答题思路。现在,我每天要做十道奥数题,觉得挺有趣的。这方面,妈妈可不内行;但作文,她是高手,经常剖析我的文章,教我如何选材,如何构思。我们三人都各有所长,妈妈偶尔表现一下她那带磁性的女中音歌喉,让你入迷;爸爸在那球场上英姿飒爽,让你赞不绝口;而我呢,聪明的小脑袋,出类拔萃的各项表现让同学们心服口服。而今,我们全家人经常一起去书店,购买我所喜爱的课外读物,培养我的阅读兴趣;经常一起去看望爷爷奶奶,他们让我从小就懂得尊敬老人,对人有礼貌。现在的我,聪明懂事不娇气,勤奋好学不泄气,努力追求不傲气,远大理想不放弃!学习永远伴我成长!学习伴我成长900字 五年级
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亲情伴随我成长每个人都要成长,成长有书香伴随,也有浓浓的亲情相依;成长中有真挚的友谊,也有殷殷的师恩;成长有快乐相随,也有痛苦的教训相随……在我十年的生活中,亲情一直伴随我成长。父亲的爱是严厉的。记得有一次,父母出去办事了,让我自己在家做作业。因为我很贪玩,父母出去后,我就去和小伙伴们玩。不知不觉到了下午,父母回来,问我作业做完了没,还在回味着与小伙伴玩耍场景的我,一下回过神了来,吓得直冒冷汗,不知怎么办才好。父亲见我的神情,便早已猜出八九不离十,便问:“你没做完吗?”我不说话,只是弱弱地点点头,父亲立刻严肃地说:“你今天晚上必须把作业做完再睡觉。”听了父亲冷冰冰的话,我觉得眼前的父亲那么陌生,变得一点儿也不爱我了。但没办法,我只得认真地做起作业来。到了晚上十点,我才将作业做完,而父亲却说:“你先去睡吧,我帮你检查一下。”第二天,看着爸爸的黑眼圈,我终于感受到了父亲对我浓浓的爱。母亲的爱是鼓励的话语。那天,我们一家人去登山,因为山路崎岖陡峭,我每上一步,都是那么艰难。终于,我爬不动了,母亲见了,便鼓励我说:“你不是说你能自己登上山顶吗?怎么现在爬不动了?站起来,妈妈陪着你,一定会登上山顶的!”休息了一会儿,我与父母一鼓作气登上了山顶。严厉的父爱让我的成绩一天天进步;温柔的母亲教我遇到困难永不退缩。这些爱使我的一生都将充满暖意,充满力量!550字 六年级
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伴着亲情出发小考在即,每晚深夜才入睡,爸妈每日每夜都陪着我。考试那天,我伴着亲情出发。走进校门,我的心扑通扑通直跳,来到休息室,我抓紧一分一秒地看书。突然,铃声响起。一会儿,班主任熊老师走进来对我们说:“孩子们,收拾好书包,马上就要考试了,我一层一层的送你们进去。”我们收拾好书包后就出发了。我走进考室,心跳地更加厉害了,这时,我想起了妈妈昨晚对我说的话:“孩子,考试时千万不要紧张,如果你紧张就已经输给你自己了。”我想到这儿心也平静了许多。拿到数学试卷,我仔细地看了看题,心想:还可以,这些题型都碰到过,应该能做对吧!铃声响后,我仔细地做着每一道题。突然碰到了一道奇怪的题,我冥思苦想了许久,还是没想起来。我接着再仔细的检察每一个步骤,一个也没错,为什么算出来是小数呢?我抬头看了看墙上的时钟还有15分钟,顿时,我就像那热锅上的蚂蚁一样。急得就连先前的思路也打断了。这时候,我耳边想起妈妈给我说的一句话:“当你遇到没见到过的题时,不要惊慌,最重要的是你一定要相信自己一定能做好。”我平静下来后梳理思路重新拿起笔再一次认真地算。终于,在离考试结束还有5分钟的时后,算出了答案,我深吸一口气,慢慢的放下笔,检察其他题。考试结束后,我走出教室,来到操场的某个角落坐下,看着天空那几朵漂浮的白云,仿佛又看到了那个“难啃的骨头”嘴角不禁泛起了丝丝笑意,也看到了妈妈在朝着我微笑,对我说:“加油!”这一天,我带着亲情和妈妈的嘱咐走进了校园,走进了考室。之后,我又带着一份满意的答卷走进了家门,走进了理想的学校……550字 初二 记叙文
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书香伴我成长书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动……一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外,有成就的人,都喜欢阅读,并善于从中汲营养。从而走上了成功之路。一个人的文采好不好,来源于他有没有进行大量的阅读。而我也是一位酷爱读书之人,关于我与书的故事那倒达真不少呢!书的出现使我彻底变成一个书呆子,啊不!还谈不上是书呆子,而是一位酷爱读书的小书迷,这个“雅号”对于我而言的确很合适。为此,我看书看到了半夜,就当我很困时,我才肯停下来休息一会儿,可当我看一下时间,呀!已经快要到11点了,我怎么看的那么入迷呀!一句话:读书真的可以让人忘记时间的流逝。不知不觉,读书已成为我生命中的一部分。我身边少不了的,总是我最好的朋友——书。要问我为什么喜欢书?我会说,因为书给予我很多很多,有它在,我是最幸福,最快乐,最自由的!用珠宝打扮自己,还不如用知识充实自己。宝剑不磨要生锈,人不学习要落后,书籍备而不读如废纸。从现在开始,做一个爱读书的孩子。读书使我成长,读书使我进步,正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的“营养”,那就从现在起,让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!550字 六年级 散文
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学分伴我成长三年级四班 张佳艺从一年级开始,没人就都有本《智慧的旅程》,一直到现在。它陪我一起分享喜和乐,一起承担苦与忧。打开《智慧的旅程》,首先映入我眼帘的不是有几枚卡,而是只有三分的语文作业!我失望极了,可再看后一页,还有“阅读卡”呢!我又打起精神来,吃饭时看书,睡觉前看书。上厕所的时候也手里拿本书!一篇又一篇的读后感,使我拿到了很多的阅读卡,比平常多一倍,看,这就是努力的力量。我后来一蹦三尺高,因为——我拿到了月读卓越学生,老师奖励的徽章就像是包子那么大,可真开心!有开心的时候,也就有失望的时候。打开记忆的闸门,不禁回想起二年级时,那时我很高兴,因为我两页都是4分,可是我不爱看书,阅读卡不是一个就是没有,所以分数也不高,我看着自己的《智慧的旅程》,感觉自己的分好高呀,可是,卓越学生里没有我,我伤心,想哭,“为什么,我那么努力却还是没有?”我仔细的看,突然将目光锁定在一个地方,那就是——阅读卡,仔细一想:一个阅读卡一分,3个就是3分了,我读的书越多,阅读卡就多,我读书卡多,那分数也就高,分数高了,最后才能评上卓越学生。之后,我的阅读卡渐渐多了起来,分也高了,我正与拿到了一个卓越学生,开心的活蹦乱跳。学分就像是在吃巧克力,有苦有甜,回味无穷。8岁,9岁,学分伴我成长,到了80岁,我仍然不会忘记过去学分一直伴我成长。550字 初一 说明文
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