评价表风波
一天下午,学校发下了对各个科目和各科老师的评价表,同学们马上便骚动起来,你一言我一语讨论着,似乎很兴奋。的确,能真心地评价老师和学习科目,是一件多么激动人心的事呢。
兴致勃勃地交了这张评价表后,大约过了一个星期连提都没有提过,这场同学之间关于“你怎么写的评价表”的骚动将要消失时,王老师却在班会课上意外提到了这件事。她头上熊熊的怒火一发不可收拾,生气地对我们说:“你们太不尊重那些辛苦教育你们的老师了!”我们面面相觑,不知怎么回事,胆怯地望着王老师。王老师又说:“那一张评价表,我们班对老师的评价是最差的,可是,老师们对我们班评价又是最好的!你们说,怎么一回事啊?”我回想起了那张评价表,看来班级大多数同学评价表上的勾赫然在“一般”和“不好”上停留,而老师们却都一直觉得我们班是一个很优秀的班级,也就是这样王老师才大发雷霆。大家真的觉得辛苦教育我们的老师“一般”、“不好”?同学们到底是真心,还是一时冲动?
“老师这么喜欢你们,你们却一点都不知道感恩。下次的评价表怎么填,自己想想清楚!”王老师生气地瞪了我们一眼,这时下课铃也响了。难道,王老师一定要我们所有人写老师“很好”吗?那未免也太……
唉,这评价表到底怎么填呢?
巧遇
世界上真有许多巧合的事,我就真碰到过一回。
有一次,我坐公交车,车到明月公园时停下,上来一位叔叔,约40多岁,戴一副眼镜,看那匆匆忙忙的样子,好像有急事。他从口袋里掏钱来付车费,掏来掏去也没有掏出钱。他对司机说:“师傅,我有急事,出门只记得带银行卡,却忘了带现金,你让我乘一下车,下午回来我把车费给你补上。”
司机白了他一眼:“笑话!没有钱做什么车!下去!”
“我真的有急事,能不能照顾一下……”
“别废话!下去!司机说着就要发动汽车。
我打量了一下叔叔,觉得他不像是骗子,就从口袋里掏出2元钱放到投币箱里,说:“我替这位叔叔交了。”那位叔叔非常感激,说了许多声“谢谢。”下车时,他问我叫什么名字,我说我叫“小海”。
今年暑假,我和奶奶到六安去,我们买了两张火车票,共计150元。火车到达南京时,车上要查票,奶奶这口袋掏掏,那口袋掏掏,怎么也找不到火车票了。查票员有些不耐烦了,说:“你们到底买了票没有?”
“买了。”我说。
“那票呢?没有就补票吧。”
“怎么就找不着呢?”奶奶急了,到处乱翻。这时从车厢那一头走来一个人,打量了我们一番,猛然说:“这不是小海吗?怎么回事?”我抬起头一看,说话者正是我在公交车上碰到的那位叔叔。天下有这等巧事!我们把情况一说,那位叔叔马上从口袋里掏出钱交给查票员,说:“我替他俩补票。”
“这怎么可以呢?”我和奶奶都这么说。
“这怎么不可以呢?你不也替我买过车票吗?”叔叔笑着接着往下说:“我要下车了,祝你们一路平安!再见!”他急急忙忙地走了,到了车门口,还回过头来向我们摆摆手。
“怎么这么巧呢?’我想了很多很多……
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